第十章 第51讲 烃、化石燃料的综合利用-【优学精研】2026年高考化学一轮总复习教用课件

第51讲　烃、化石燃料的综合利用 高中总复习·化学 课标要求 1. 以甲烷、乙烯、乙炔、苯为例认识碳原子的成键特点，认识它们的官能团和性质及应用，知道氧化、加成、取代、聚合等有机反应类型，知道有机物在一定条件下是可以转化的。 2. 认识烷烃、烯烃、炔烃和芳香烃的组成和结构特点，比较这些有机化合物的组成和性质的差异。了解烃类在日常生活、有机合成和化工生产中的重要作用。 3. 结合石油化工了解化学在生产中的具体应用，以煤、石油、天然气的开发利用为例，了解依据物质性质及其变化综合利用资源和能源的方法。 考点·全面突破 01 真题·体验品悟 02 课时·跟踪检测 03 考点·全面突破 锁定要点，聚焦应用 目 录 考点一　脂肪烃 1. 脂肪烃的物理性质 性质 变化规律 状态 常温下含有1～4个碳原子的烃都是 态，随着碳原子数的 增多，逐渐过渡到液态、固态 沸点 随着碳原子数的增多，沸点逐渐 ；同分异构体之间， 支链越多，沸点 ⁠ 相对密度 随着碳原子数的增多，相对密度逐渐增大，密度均比水小 水溶性 均难溶于水 气　 升高　 越低　 目 录 高中总复习·化学 2. 脂肪烃的化学性质 （1）烷烃的取代反应 ①反应条件：烷烃与气态卤素单质在光照条件下反应。 ②产物成分：多种卤代烃混合物（非纯净物）＋HX。 ③定量关系： ，即取代1 mol氢原子，消耗1 mol卤素单质生 成1 mol HX。 目 录 高中总复习·化学 （2）烯烃、炔烃的加成反应 ①烯烃的加成反应 CH3—CH CH2＋Br2 ⁠； CH3—CH CH2＋H2O CH3CH2CH2OH或 ⁠。 CH2 CH—CH CH2＋2Br2 ，CH2 CH—CH CH2 　 　 　 ＋Br2 （1，4加成）或 （1，2 加成）。 　 目 录 高中总复习·化学 ②乙炔的加成反应 目 录 高中总复习·化学 （3）加聚反应 ①丙烯发生加聚反应： ⁠。 ②乙炔发生加聚反应： ⁠。 ③1，3-丁二烯发生加聚反应生成顺式聚合物： ⁠。 nCH2 CH—CH3 　 　 nCH2 CH—CH CH2 　 目 录 高中总复习·化学 ④1，3-丁二烯发生加聚反应生成反式聚合物： ⁠。 nCH2 CH—CH CH2 　 目 录 高中总复习·化学 3. 两种脂肪烃的实验室制法 乙烯 乙炔 原理 CH3CH2OH CH2 CH2↑ ＋H2O CaC2＋2H2O Ca（OH）2＋ HC≡CH↑ 反应 装置 收集 方法 排水集气法 排水集气法 目 录 高中总复习·化学 乙烯 乙炔 实 验 注 意 事 项 ①乙醇与浓硫酸的体积比为1∶3； ②乙醇与浓硫酸的混合方法：先向烧杯中加入5 mL 95％的酒精，再滴加15 mL浓硫酸，边加边搅拌，冷却备用； ③温度计的水银球应插入反应混合液的液面以下； ④应在混合液中加几片碎瓷片以防止暴沸； ⑤应使温度迅速升至170 ℃； ⑥浓硫酸的作用：催化剂和脱水剂 ①因反应放热且电石易变成 粉末，所以不能使用启普发 生器或其简易装置； ②为了得到比较平缓的乙炔 气流，可 ⁠ 代替水； ③因反应太剧烈，可用分液 漏斗控制滴水速度来控制反 应速率 饱和食盐水　 目 录 高中总复习·化学 乙烯 乙炔 净 化 因乙醇会被炭化，且碳能与浓硫酸反 应，则乙烯中会混有CO2、SO2等杂质， 可用盛有 ⁠溶液的洗气瓶将杂质 除去 因电石中含有磷和硫元素， 与水反应会生成PH3和H2S等 杂质，可用 ⁠溶液 将杂质除去 NaOH　 CuSO4　 目 录 高中总复习·化学 一 脂肪烃的结构与性质 1. 下列关于常见烃的认识正确的是（　　） A. C2H6与氯气发生取代反应、C2H4与HCl发生加成反应均可得到纯净的 C2H5Cl B. 将甲烷和乙烯的混合气体通过盛有浓溴水的洗气瓶，即可提纯甲烷 C. 乙烯结构中含有碳碳双键，苯中不含有碳碳双键，但两者均可以发生加 成反应 D. 甲烷和乙炔都是常见的燃料，燃烧时甲烷的火焰更明亮 √ 目 录 高中总复习·化学 解析：　C2H6与Cl2发生取代反应得到多种氯代产物的混合物，无法得到 纯净的C2H5Cl，A错误；浓溴水易挥发，气体通过时会带出溴蒸气，B错 误；苯中不存在碳碳双键，而存在大π键 ，C正确；乙炔的含碳量高， 燃烧时火焰更明亮，D错误。 目 录 高中总复习·化学 2. （2024·张家口模拟）化合物X常用于合成橡胶和制造农药、医药、香 料，其结构如图所示。下列有关X的说法错误的是（　　） A. 名称为2-甲基-1，3-丁二烯 B. 难溶于水 C. 能使溴的四氯化碳溶液褪色 D. 能发生缩聚反应 √ 目 录 高中总复习·化学 解析：　由化合物X的结构简式可知，主链上有4个碳原子，碳碳双 键在1号位和3号位，2号碳原子上连接甲基，命名为2-甲基-1，3-丁二 烯，A正确；化合物X属于烃，难溶于水，B正确；化合物X中含碳碳 双键，能使溴的四氯化碳溶液褪色，C正确；能发生加聚反应，不能发 生缩聚反应，D错误。 目 录 高中总复习·化学 二 烯烃、炔烃的加成规律及应用 3. （2024·沧州模拟）在一定条件下，有机物C5H10发生如图所示转化 （M、N为两种不同的有机物）。下列有关说法正确的是（　　） A. X分子存在顺反异构 B. M分子中有2个手性碳原子 C. N的结构简式为 D. 反应①②均属于取代反应 √ 目 录 高中总复习·化学 解析：　A项，X分子中碳碳双键中一个碳上连接相同基团（两个甲 基），故不存在顺反异构，错误；B项，碳原子上连接四个不同的原子或 原子团时称为手性碳原子，则CH3CH（CH3）CHBrCH3中只含有1个手性碳 原子，错误；C项，X与HBr发生加成反应，生成的M、N为两种不同的有 机物，根据M的结构简式可知，N的结构简式为CH3CBr（CH3）CH2CH3， 正确；D项，反应①②均为加成反应，错误。 目 录 高中总复习·化学 4. Diels-Alder反应是不对称有机催化的经典反应，转化关系如图所示（— R1、—R2、—R3、—R4为不同的烃基）。已知：连接4个完全不同的原子 或基团的碳原子称为手性碳原子。 ＋ 下列说法错误的是（　　） A. 上述反应属于加成反应 B. X、Y都能使酸性KMnO4溶液、溴水褪色 C. Z分子中六元环上有4个手性碳原子 D. X可能与炔烃互为同分异构体 √ 目 录 高中总复习·化学 解析：　该反应中，X分子中碳碳双键和Y分子中碳碳三键均发生断裂， 属于加成反应，且二者都能与溴发生加成反应使溴水褪色，都能被酸性 KMnO4溶液氧化使其褪色，A、B正确；Z分子中六元环上有2个手性碳原 子，C错误；X中至少含有两个碳碳双键，与炔烃的分子式可能相同，但是 结构式不同，可能互为同分异构体，D正确。 目 录 高中总复习·化学 　　（1）不对称烯烃（如CH3—CH CH2）与HX加成时，一般“氢” 加到含氢原子数多的不饱和碳原子一侧（主要产物是 ），即 遵循“马氏规则”。 （2）炔烃（如R—C≡CH）与水1∶1发生加成反应时，因生成的烯醇 式结构（ ）不稳定，会异构化为羰基化合物（ ）。 目 录 高中总复习·化学 三 烯炔、炔烃的氧化规律及应用 5. 某烃的分子式为C11H20，1 mol该烃在催化剂作用下可以吸收2 mol H2； 用热的酸性KMnO4溶液氧化，得到丁酮（ ）、琥珀酸 （ ）和丙酮（ ）三者的混合物。 写出该烃的结构简式：  。 目 录 高中总复习·化学 6. 已知烯烃能发生如下反应： RCHO＋R'CHO。 请写出 经上述条件反应后产物的结构简式： 　 。 目 录 高中总复习·化学 　　（1）烯烃的氧化产物 ①被KMnO4（H＋）氧化 　　②被O3氧化 目 录 高中总复习·化学 （2）炔烃的氧化产物 ①被KMnO4（H＋）氧化 RC≡CH RCOOH＋CO2↑ ②被O3氧化 R—C≡CH RCOOH＋HCOOH 目 录 高中总复习·化学 考点二　芳香烃 1. 苯的结构与性质 （1）苯的结构分析 结构式 分子式 C6H6 结构简式 或 杂化类型 6个碳原子均为 ⁠杂化 碳碳键 σ键和 ，介于碳碳单键和双键之间的特殊键 空间结构 平面 结构，6个C和6个H共面 sp2　 正六边形　 目 录 高中总复习·化学 （2）苯的物理性质：苯是无色、有特殊气味的液体，有毒，不溶于水， 易挥发，密度比水的 ⁠。 （3）苯的化学性质 ①氧化反应：燃烧时火焰明亮，有浓烟，反应方程式为 ⁠ ⁠。 小　 2C6H6＋ 15O2　 12CO2＋6H2O　 目 录 高中总复习·化学 苯与液溴的反应： ⁠； 苯的硝化反应： ⁠。 ③加成反应 一定条件下与H2加成： ⁠。 ＋Br2　 ＋HBr↑　 ＋HNO3　 ＋H2O　 ＋3H2 　 ②取代反应 目 录 高中总复习·化学 2. 苯的同系物的结构与性质 （1）结构特点：只含有一个苯环，且侧链均为烷基，分子通式为 ⁠ ⁠。 （2）化学性质 ①氧化反应：可燃烧，与苯类似；部分苯的同系物能使酸性高锰酸钾溶液 褪色，但苯不能。 CnH2n －6（n＞6）　 目 录 高中总复习·化学 硝化： ＋3HNO3 ⁠。 卤代： ＋Br2 ⁠； ＋Cl2 ⁠。 ③加成反应：苯的同系物能在一定条件下与H2发生加成反应，与苯类似。 ＋3H2O　 ＋HBr↑　 ＋HCl　 ②取代反应 目 录 高中总复习·化学 【注意】 ①苯的同系物或芳香烃侧链为烃基时，不管烃基碳原子数为多 少，只要直接与苯环相连的碳原子上有氢原子，均能被酸性KMnO4溶液氧 化为羧基，且羧基直接与苯环相连。 如 。 ②不是所有苯的同系物都能使酸性KMnO4溶液褪色。如 就不 能使酸性KMnO4溶液褪色，原因是与苯环直接相连的碳原子上没有氢原子。 目 录 高中总复习·化学 　判断正误（正确的打“√”，错误的打“×”）。 （1）苯不具有典型的碳碳双键所具有的加成反应的性质，故不可能发生 加成反应。 （　×　） （2）苯不能使酸性KMnO4溶液褪色，因此苯不能发生氧化反应。 （　×　） （3）苯乙烯属于芳香族化合物，属于芳香烃，属于苯的同系物。 （　×　） （4）可用酸性KMnO4溶液区别甲苯和环己烷。 （　√　） × × × √ 目 录 高中总复习·化学 （5）受甲基的影响，甲苯与浓硝酸反应易生成2，4，6-三硝基甲苯。 （　√　） （6）己烯中混有少量甲苯，先加入足量溴水，然后加入酸性高锰酸钾溶 液，若溶液褪色，则证明己烯中混有甲苯。 （　√　） √ √ 目 录 高中总复习·化学 一 苯及苯的同系物的结构与性质 1. 下列关于苯的叙述不正确的是（　　） A. 反应①为取代反应，有机产物的密 度比水大 B. 苯在发生反应④时只断裂π键 C. 反应④中1 mol苯最多能与3 mol H2发生加成反应，是因为苯分子中含有 三个碳碳双键 D. 反应②为氧化反应，反应现象是火焰明亮并带有较多的黑烟 √ 解析：　苯分子中不含有碳碳双键，C错误。 目 录 高中总复习·化学 2. 有机物分子中的原子（团）之间会相互影响，导致相同的原子（团）表 现出不同的性质。下列现象不能说明上述观点的是（　　） A. 甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色，而甲基环己烷不能使酸性KMnO4溶液 褪色 B. 苯与浓硝酸反应生成硝基苯，而甲苯与浓硝酸反应生成三硝基甲苯 C. 乙烯能与溴发生加成反应，而乙烷不能与溴发生加成反应 D. 甲苯能与溴发生取代反应生成2，4，6-三溴甲苯，而苯只能生成单取代 溴苯 解析：　乙烯能使溴水褪色，是因为乙烯中含有碳碳双键，而乙烷中没 有，不是因为原子或原子团的相互影响，C符合题意。 √ 目 录 高中总复习·化学 有机物分子中基团之间的相互影响 　　苯的同系物分子中，苯环与侧链相互影响，示例如下： 目 录 高中总复习·化学 二 溴苯和硝基苯的制取实验 3. 实验室制备溴苯的反应装置如图所示，下列关于实验操作或叙述错误的 是（　　） A. 向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K B. 实验装置b中的液体逐渐变为浅红色 C. 装置c中碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢 D. 反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶，得到溴苯 √ 目 录 高中总复习·化学 解析：　如果不先打开K，分液漏斗内的液体无法顺利滴下，A项正确； 溴易挥发，挥发出的溴被四氯化碳吸收，因此装置b中的液体逐渐变为浅 红色，B项正确；碳酸钠溶液可以与反应生成的溴化氢反应，C项正确；通 常情况下溴苯是液体物质，不能用结晶的方法得到，D项错误。 目 录 高中总复习·化学 4. 实验室制备硝基苯的原理是在50～60 ℃下，苯与浓硝酸在浓硫酸作用 下发生反应： ＋HNO3 ＋H2O，实验装置如图所示（夹 持装置已略去）。下列说法不正确的是（　　） A. 水浴加热的优点是使反应物受热均匀，容易控制温度 B. 反应完全后，可用仪器a、b蒸馏得到产品 C. 硝基苯的密度比水的大，难溶于水 D. 将浓硫酸、浓硝酸和苯混合时，应向浓硝酸中加入 浓硫酸，待冷却至室温后，将所得混合物加入苯中 √ 目 录 高中总复习·化学 解析：　反应完全后，混合液分层，先用分液漏斗进行分液，再利用蒸 馏烧瓶、直形冷凝管等进行蒸馏，B错误；为减少苯的挥发，并防止液体 暴沸，混合溶液时，要向浓硝酸中加入浓硫酸，待冷却至室温后，将所得 混合物加入苯中，D正确。 目 录 高中总复习·化学 考点三　煤、石油、天然气的综合利用 1. 煤的综合利用 （1）煤的组成 c 目 录 高中总复习·化学 （2）煤的加工 ①煤的干馏 目 录 高中总复习·化学 ②煤的气化 将煤转化为可燃性气体的过程，目前主要方法是碳和水蒸气反应制水煤 气，化学方程式为 ⁠。 ③煤的液化 a.直接液化：煤＋氢气 液体燃料； b.间接液化：煤＋水蒸气 一氧化碳＋氢气 甲醇等。 C＋H2O（g）　 CO＋H2　 目 录 高中总复习·化学 2. 石油的综合利用 （1）石油的成分 ①元素组成： 以及少量的O、S、N等。 ②物质组成：烷烃、环烷烃及少量芳香烃等。 C、H　 目 录 高中总复习·化学 （2）石油加工 目 录 高中总复习·化学 3. 天然气的综合利用 （1）天然气的主要成分是 ，它是一种清洁的化石燃料，更是一 种重要的化工原料。 （2）天然气与水蒸气反应制取H2的原理： CH4＋H2O（g） CO＋3H2。 甲烷　 目 录 高中总复习·化学 　判断正误（正确的打“√”，错误的打“×”）。 （1）煤中含有苯、甲苯、二甲苯等有机化合物。 （　×　） （2）常压分馏得到的汽油是纯净物，有固定的沸点。 （　×　） （3）石油裂化的目的是得到乙烯、丙烯等化工原料。 （　×　） （4）煤的干馏、液化和气化是化学变化，而石油的分馏、裂化是物理变 化。 （　×　） （5）直馏汽油与裂化汽油均可以作溴水或碘水的萃取剂。 （　×　） （6）天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料。 （　√　） × × × × × √ 目 录 高中总复习·化学 1. 下列说法正确的是（　　） A. 煤炭是存于地下的再生性化石能源资源，素有“工业粮食”之称 B. 裂化汽油可以用来萃取溴水中的溴 C. 石油的分馏和煤的液化都发生了物理变化 D. 天然气是较清洁的能源 解析：　煤炭是不可再生的化石能源资源，A项错误；裂化汽油可与溴发 生加成反应，不可以用来萃取溴水中的溴，B项错误；煤的气化、液化都 是化学变化，C项错误；天然气燃烧后生成水和二氧化碳，是较清洁的能 源，D项正确。 √ 目 录 高中总复习·化学 2. 下列关于石油和石油化工的说法错误的是（　　） A. 石油是由各种碳氢化合物组成的混合物 B. 石油分馏得到的各馏分是由各种碳氢化合物组成的混合物 C. 石油裂解和裂化的主要目的都是得到重要产品乙烯 D. 实验室里，在氧化铝粉末的作用下，用石蜡可以制出汽油 解析：　石油裂化的目的是提高轻质液体燃料（汽油、煤油、柴油等） 的产量和质量，特别是提高汽油的产量和质量，裂解的目的是获得乙烯、 丙烯等化工原料，C错误。 √ 目 录 高中总复习·化学 3. 有关煤的综合利用如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 煤和水煤气均是二次能源 B. 煤中含有苯、甲苯、二甲苯等有机物 C. ①是将煤在空气中加强热使其分解的过程 D. B为甲醇或乙酸时，原子利用率均可达到100％ √ 目 录 高中总复习·化学 解析：　煤属于一次能源，A项错误；苯、甲苯、二甲苯等是煤干馏过程 中生成的物质，B项错误；干馏是在隔绝空气的条件下进行的，否则，煤 就会在空气中燃烧，C项错误；水煤气的成分是CO、H2，当二者按物质的 量之比为1∶2反应时可得到甲醇，当二者按物质的量之比为1∶1反应时可 得到乙酸，D项正确。 目 录 高中总复习·化学 真题·体验品悟 感悟高考，明确方向 目 录 1. 判断正误（正确的打“√”，错误的打“×”）。 （1）（2024·湖南高考）环己烷与苯分子中C—H键的键能相等。 （　×　） （2）（2024·安徽高考）煤 煤油。 （　×　） （3）（2024·安徽高考）石油 乙烯。 （　×　） （4）（2024·安徽高考）用溴水鉴别苯和甲苯。（　　×） （5）（2024·江苏高考）丁烷催化裂化为乙烷和乙烯，丁烷断裂σ键和π 键。 （　×　） （6）（2024·全国甲卷）石油裂化可生产汽油。 （　√　） × × × × × √ 目 录 高中总复习·化学 2. 判断正误（正确的打“√”，错误的打“×”）。 （1）（2023·新课标卷）向溴水中加入苯，振荡后静置，水层颜色变浅， 说明溴与苯发生了加成反应。 （　×　） （2）（2023·广东高考）苯分子的正六边形结构，单双键交替呈现完美对 称。 （　×　） （3）（2023·北京高考）重油在高温、高压和催化剂作用下转化为小分子 烃，该过程与水解反应过程无关。 （　√　） （4）（2023·全国甲卷）0.50 mol异丁烷分子中共价键的数目为6.5NA。 （　√　） （5）（2023·湖北高考）HC≡CH能与水反应生成CH3CHO。 （　√　） × × √ √ √ 目 录 高中总复习·化学 （6）（2023·广东高考）沼气中含有的甲烷可作燃料。 （　√　） （7）（2023·天津高考）“长征七号”采用了液氧煤油发动机，煤油是混 合物。 （　√　） （8）（2022·广东高考）石油裂解气能使溴的CCl4溶液褪色，原因是石油 裂解可得到乙烯等不饱和烃。 （　√　） √ √ √ 目 录 高中总复习·化学 3. （2022·辽宁高考4题）下列关于苯乙炔（ ）的说法正确的是 （　　） A. 不能使酸性KMnO4溶液褪色 B. 分子中最多有5个原子共直线 C. 能发生加成反应和取代反应 D. 可溶于水 √ 目 录 高中总复习·化学 解析：　苯乙炔分子中含有碳碳三键，能使酸性KMnO4溶液褪色，A错 误；如题图所示， ，苯乙炔分子中最多有6个原子共直 线，B错误；苯乙炔分子中含有苯环和碳碳三键，能发生加成反应，苯环 上的氢原子能被取代，可发生取代反应，C正确；苯乙炔属于烃，难溶于 水，D错误。 目 录 高中总复习·化学 4. （2024·浙江6月选考12题）丙烯可发生如下转化（反应条件略）： 下列说法不正确的是（　　） A. 产物M有2种且互为同分异构体 （不考虑立体异构） B. H＋可提高Y→Z转化的反应速率 C. Y→Z过程中，a处碳氧键比b处更易断裂 D. Y→P是缩聚反应，该工艺有利于减轻温室效应 √ 目 录 高中总复习·化学 解析：　丙烯与HOCl发生加成反应得到M，M有CH3—CHCl—CH2OH和 CH3—CH（OH）—CH2Cl两种可能的结构，M在Ca（OH）2环境下脱去 HCl生成物质Y（ ），Y在H＋环境下水解引入羟基再脱H＋得到主产物 Z；Y与CO2可发生反应得到物质P（ ）。产物M有2种 且互为同分异构体（不考虑立体异构），A正确； 目 录 高中总复习·化学 H＋促进Y中醚键的水解，后又脱离，使Z成为主产物，故H＋可提高Y→Z转 化的反应速率，B正确；从题干 部分可看出，是a处碳 氧键断裂，故a处碳氧键比b处更易断裂，C正确；Y→P表示CO2与Y发生加 聚反应，没有小分子生成，不是缩聚反应，该工艺有利于消耗CO2，减轻 温室效应，D错误。 目 录 高中总复习·化学 课时·跟踪检测 培优集训，提升素养 目 录 一、选择题（本题包括7小题，每小题只有一个选项符合题意） 1. 苏轼的《格物粗谈》有如下记载：“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放 入，得气即发，并无涩味。”文中的“气”实指一种常见的烃，关于该烃 分子的说法错误的是（　　） A. 碳原子均采取sp2杂化 B. 所有原子在同一平面上 C. 能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D. 结构简式为CH2CH2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 √ 目 录 高中总复习·化学 解析：　文中的“气”是指乙烯，乙烯分子中存在碳碳双键，碳原子均 采取sp2杂化，A正确；乙烯分子中6个原子共面，B正确；乙烯中含有碳碳 双键，能使酸性高锰酸钾溶液褪色，C正确；乙烯的结构简式为CH2 CH2，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 2. （2024·武汉模拟）下列有关有机物的结构和性质的说法正确的是（　　） A. 异戊二烯和聚异戊二烯均可使酸性高锰酸钾溶液褪色 B. 中所有的碳原子不可能处于同一平面 C. 甲苯能被酸性高锰酸钾溶液氧化，证明甲基能使苯环变活泼 D. 由单烯烃和氢气加成制得，则对应的单烯烃有 5种 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 解析：　B项，苯、乙烯分子中所有原子共平面，甲烷中最多有3个原子 共平面，单键可以旋转，则该分子中所有碳原子可能共平面，错误；C 项，甲苯能被酸性高锰酸钾溶液氧化，说明苯环影响甲基，导致甲基变活 泼，错误；D项，该烷烃中相邻碳原子上各消去一个氢原子就得到其相应 的烯烃，其对应的单烯烃有6种，错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 3. （2024·洛阳模拟）下列实验装置图正确的是（　　） A. 实验室制备及收集乙烯 B. 分馏石油 C. 实验室制硝基苯 D. 检验乙炔的还原性 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 解析：　A项，乙烯的相对分子质量接近空气的相对分子质量，不能用排 空气法收集，乙烯难溶于水，需用排水法收集；B项，分馏石油时，温度 计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口附近；D项，产生的乙炔中混有少量的H2S 和PH3，H2S和PH3均具有还原性，均能使溴水褪色，故图示装置不能检验 乙炔的还原性。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 4. 苯并降冰片烯是一种重要的药物合成中间体，结构简式如图。关于该化 合物，下列说法正确的是（　　） A. 是苯的同系物 B. 分子中最多8个碳原子共平面 C. 一氯代物有6种（不考虑立体异构） D. 分子中含有4个碳碳双键 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 解析：　苯并降冰片烯与苯在组成上相差的不是若干个CH2原子团，结构 上也不相似，故二者不互为同系物，A错误；由题给苯并降冰片烯的结构 简式可知，苯环上的6个碳原子及与苯环相连的2个碳原子共平面，则该分 子中最多8个碳原子共平面，B正确；苯并降冰片烯的结构对称，其分子中 含有5种不同化学环境的氢原子，则其一氯代物有5种，C错误；苯环中含 有的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间特殊的键，故1个苯并降冰片 烯分子中只含有1个碳碳双键，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 5. （2024·朔州模拟）硝基苯是有机合成中的一种重要中间体，其制备、 纯化流程如图。已知：制备反应在温度稍高时会生成间二硝基苯。 下列说法错误的是（　　） A. 制备硝基苯所需玻璃仪器只有酒精灯、烧杯、试管、导管 B. 配制混酸时，应将浓硫酸缓慢注入浓硝酸中，边加边搅拌 C. Na2CO3溶液可以用NaOH溶液代替 D. 由②、③分别获取相应物质时不能采用相同的操作方法 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 解析：　制备硝基苯时的温度为50～60 ℃，需要用水浴加热，则所需玻 璃仪器还有温度计，A错误；配制混酸时，应将密度大的浓硫酸缓慢加入 密度小的浓硝酸中，边加边搅拌，使产生的热量迅速散失，B正确；碳酸 钠溶液的作用是除去粗产品1中残留的酸，可以用氢氧化钠溶液代替，C正 确；②中由反应后的混合物得到粗产品1采用分液，③中粗产品2经过干燥 后，采用蒸馏得到硝基苯，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 6. （2024·孝感模拟）已知某些烯烃被酸性高锰酸钾溶液氧化可生成羧酸 和酮，例如：CH3CH C（CH3）2 CH3COOH＋CH3COCH3。 分子式为C10H20的烯烃M被酸性高锰酸钾溶液氧化，生成3-甲基丁酸和2-戊 酮，则M的结构简式为（　　） A. B. C. D. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 解析：　含有碳碳双键的物质在被酸性KMnO4溶液氧化时，若不饱和C 原子上连接两个烃基，则该C原子被氧化变为酮羰基 ；若是不饱和 的C原子连接一个H原子，则该不饱和C原子被氧化变为—COOH。分子式 为C10H20的烯烃M被酸性高锰酸钾溶液氧化产生的3-甲基丁酸和2-戊酮的结 构简式分别为 、 ，则根据氧化 规律可知M的结构简式为 ，选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 7. 一种生产聚苯乙烯的流程如图， 下列叙述错误的是（　　） A. 反应①属于加成反应 B. 乙烯分子中C原子均为sp2杂化 C. 乙苯分子中所有原子可能共平面 D. 鉴别苯与苯乙烯可用Br2的四氯化碳溶液 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 解析：　由题图可知，反应①是乙烯和苯生成乙苯的反应，反应类型是 加成反应，A正确；乙烯分子中有2个双键碳原子，其杂化方式均为sp2杂 化，B正确；乙苯中含有甲基，其中的碳原子为饱和碳原子，与之相连的 原子形成四面体结构，乙苯分子中所有原子不可能共面，C错误；苯乙烯 分子中含有碳碳双键，能使Br2的四氯化碳溶液褪色，而苯不能，鉴别苯与 苯乙烯可用Br2的四氯化碳溶液，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 二、非选择题（本题包括2小题） 8. “闭链烃”又称“环烃”。分子中有环状结构的烃，分脂环烃和芳香烃 两类。回答下列问题： A. B. C. D. E. F. （1）上述物质的芳香烃中属于苯的同系物的是 （填字母）。 AD 解析：同系物是指结构相似、分子组成上相差若干个“CH2”原子团的 有机化合物；题干中所述物质的芳香烃中属于苯的同系物的是AD。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 （2）由于C的含碳量与乙炔相同，人们认为它是一种不饱和烃，写出该分 子的一种含2个碳碳三键且无支链的不饱和链烃的结构简式： ⁠ ⁠。 （3）鉴别A和F可以使用的试剂是 ⁠。 HC≡C— C≡C—CH2CH3（或其他合理答案） 溴水（或溴的四氯化碳溶液） 解析：苯的不饱和度为4，该分子的一种含2个碳碳三键且无支链的不饱和链烃，其结构简式可以为HC≡C—C≡C—CH2CH3。 解析：A中无碳碳双键、F中含有碳碳双键，则鉴别A和F可以使用的试剂是溴水或溴的四氯化碳溶液。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 （4）下列关于烃的说法正确的是 （填字母，下同）。 A. 沸点：2，2-二甲基戊烷＞正戊烷＞新戊烷＞2，3-二甲基丁烷＞丙烷 B. 甲苯与液溴在溴化铁催化作用下生成的一取代产物主要有 、 C. 同质量的物质燃烧耗O2量：甲烷＞乙烷＞乙烯＞丙炔＞甲苯＞乙炔 D. C5H10分子的同分异构体中属于烯烃的有5种（包含立体异构） BC 解析：烷烃相对分子质量越大，沸点越高，相同碳原子数的烷烃，支链越 多沸点越低，故沸点：2，2-二甲基戊烷＞2，3-二甲基丁烷＞正戊烷＞新 戊烷＞丙烷，A错误； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 甲苯与液溴在溴化铁催化作用下生成的一取代产物主要为 、 ， B正确；等质量的烃完全燃烧时，H的质量分数越大，消耗O2的量越多，则 同质量的物质燃烧耗O2量：甲烷＞乙烷＞乙烯＞丙炔＞甲苯＞乙炔，C正 确；C5H10分子的同分异构体中属于烯烃的 有 、 、 、 、 、 ，共6种，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 （5）已知碳碳单键可以绕键轴自由旋转，关于如图结构简式所示的烃， 下列说法中错误的是 ⁠。 A. 分子中处于同一直线上的碳原子有6个 B. 分子中最多有14个碳原子处于同一平面 C. 该烃苯环上的一氯代物共有4种 D. 该烃能发生加成反应和氧化反应 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 解析：苯环对位上的原子共线，则分子中处于同一直线上的碳原子有6个，A正确；苯环及与苯环直接相连的原子共面，单键可以旋转，则分子中最多有14个碳原子处于同一平面，B正确；该烃苯环上有2种等效氢原子，则苯环上的一氯代物共有2种，C错误；该烃能燃烧发生氧化反应，含苯环能发生加成反应，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 （6）已知：≡＋ ，如果要合成 ，所用的原料可以 是 ⁠。 A. 2-甲基-1，3-丁二烯和2-丁炔 B. 1，3-戊二烯和2-丁炔 C. 2，3-二甲基-1，3-戊二烯和乙炔 D. 2，3-二甲基-1，3-丁二烯和-1丙炔 AD 解析：已知：≡＋ ，要合成 ，所用的原料可以是 和 ，也可以是 和 ，选A、D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 9. 已知：①A、B是两种单烯烃，A分子中含有6个碳原子，B分子中含有4 个碳原子，其中A的核磁共振氢谱中只有一个吸收峰而B有两个； ②烯烃复分解反应可表示为R1CH CHR2＋R1'CH CHR2' R1CH CHR1'＋R2CH CHR2'。 请根据如下转化关系，回答相关问题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 （1）A的结构简式为 ，B的结构简式 为 ⁠。 （2）反应②的反应类型为 ⁠。 （3）当 与Br2按物质的量之比为1∶1反应时，所得有机产 物有 种。 （CH3）2C C（CH3）2 CH3CH CHCH3 加成反应 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 解析：A、B是两种单烯烃，B分子中含有4个碳原子，B的分子式为C4H8； A分子中含有6个碳原子，A的分子式为C6H12；A的核磁共振氢谱中只有一 个吸收峰而B有两个，A与B在一定条件下发生题给烯烃的复分解反应生成 D，则B的结构简式为CH3CH CHCH3，A的结构简式为（CH3）2C C（CH3）2。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 与Br2按物质的量之比为1∶1发生1，2-加成生 成 、 ，发生1，4-加成生 成 ，所得产物有3种。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 （4）C的结构简式为  。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目 录 高中总复习·化学 THANKS 演示完毕 感谢观看 $