初中历史 人教版七年级上册（新） 第三单元 第10课 秦王扫六合 课件 （22张PPT） （共22张PPT）

“秦王扫六合” 第10课 楚 燕 秦 齐 赵 魏 韩 战国形势图 秦统一六国 为什么最后是秦统一六国呢？ 从政治、经济、军事上分析一下： 政治： 经济： 军事： 商鞅变法 最彻底、最有成效 变法促进经济发展，国力大增 长平大胜，六国无力抵挡 燕 秦 齐 赵 魏 韩 战国形势图 齐 楚 齐 楚燕韩赵魏秦 秦统一六国 秦统一六国 秦王扫六合， 虎视何雄哉！ 挥剑击浮云， 诸侯尽西来。 —李白 一、建立： 二、政治： 前221年 秦王赢政 定都 咸阳 第10课 秦王扫六合 专制主义 中央集权 “今天下大定。名号不更，无以称成功，传后世。” —《史记》 德兼三皇 功过五帝 皇 帝 —《史记》 “自今已来，朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。” 秦中央重要官职及分工 2.bin “天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙天下初定，又复立国，是树兵也…… 分天下以为三十六郡，郡置守… —《史记》 秦朝的郡县制 三、经济： 1. 统 一 货 币 促进各地经济交流 2.统一度量衡 便利了经济的发展 秦统一货币图 衡 权 货物 衡 权 秦“八斤”铜权 秦铜量 秦统一后，随即颁布诏书： “初并天下。一法度衡石丈尺。” 制作了统一的标准器颁发到全国各地，使计量标准划一。 四、文化：统一文字 秦统一中国后, 将六国文字 规范化为秦国的小篆。 春秋战国时期，各国字形结构出现较大的差异。 齐 楚 燕 韩 赵 魏 秦 秦 五、思想：焚书坑儒 目的：加强思想控制 危害： 箝制了思想， 催残了文化。 观察焚书坑儒 彩图，指出图中明显的错误有那些？ 1.北击匈奴，修万里长城 六、军事： 2.南攻百越，开灵渠、设三郡 秦长城——榆林段 秦长城遗址(甘肃境内) 秦长城遗址(宁夏境内) 秦长城遗址 （在内蒙古包头市固阳县石筑长城段。） 秦长城——榆林段 秦长城： 西起临洮，向东北行从河套地区过黄河，沿阴山、燕山 向东到辽东 临洮 1.北击匈奴，修万里长城 六、军事： 2.南攻百越，开灵渠、设三郡 秦始皇征