山东省临沂市兰山区2025-2026学年高二上学期期中学科素养水平监测历史试题

2024级普通高中学科素养水平监测试卷 历 史 2025.11 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自已的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答 题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.西周时期，“德”字内涵聚焦于贵族对周天子的辅佐、建功立业与维系宗族荣耀；春秋时 期，“德”的含义突破原有范畴，延伸至个人品德修养、君主恩德布施、民众对恩惠的感 知，甚至涵盖事物固有属性等维度。这反映出春秋时期 A.政治秩序出现重大变动 B.诸侯强化对民众的道德约束 C.儒家思想渐成社会主流 D.价值判断标准出现统一趋势 2.唐朝集体宰相制取代了汉朝领袖宰相制，然而三省之间常有政见冲突和推诿。贞观年间 设立的政事堂把三省连为一体，成为唐朝最高决策机构，通常是中书令取旨后，于政事堂 召开宰相联席会议讨论并综合整理成诏敕文书，然后奏闻画敕。该举措 A.体现了相权集中扩大的趋势 B.弱化了政府的行政效率 C.加强了中央官僚体系的协调 D.制约了君主的决策权力 3.有学者指出，中古西欧的封君封臣制度具有图1所示的特征。据此可知，在封君封臣 制下 提供土地和保护，尊重奖约与惯例 领主或封君 附庸或封臣 表示效忠，并提供军役务与财务支持 因1 A.封臣仅获得土地的使用权 B.建立常备军队维护中央集权 C.封君对封臣形成绝对控制 D,通过双向契约实现相互联结 4.1947年石家庄卿放后，中国共产此面临管理大城市的全新桃战，市政府采取“原职原薪“ 高二历史试应第1页（共8页） 架 扫描全能王创建 政策保留技术人员，并举办工商业者座谈会。这一做法旨在 A.稳定城市经济运转 B.完善地方治理体系 C.增加政府财政收人 D.积累城市管理经验 5.晚清时期，在传统科举体制下，翰林院一直被视为文人雅士限中的“清贵”之地，备受新科 进士的向往。然而，到了光绪末年(1908年左右)，新科进士对翰林院的任职意愿大幅降 低，很多人更倾向于进入新式的学部或外务部等机构任职。这一变化 A.导致科举制被彻底废除 B.源于近代社会转型 C.说明晚清统治趋于瓦解 D.扩大了选官的范围 6.1855年，英国政府接受《关于建立英国常任文官制度的报告》的建议设立文官委员会。 1923年，美国国会通过了文官《职位分类法》，将文官职位按照性质进行分类，首次在世 界范围内建立了文官的职位分类制度。英美这些做法着眼于 A.提高政府行政效率 B.减少腐败现象的发生 C.适应垄断资本主义发展 D.强化分权与制衡的制度 7.董仲舒认为，人性分三品，大多数人持“中民之性”，“中民之性如茧如卵，卵待孵二十日 而后能为雏，茧待缫以涫汤而后能为丝，性待渐于教训而后能为善”。其主张 A否定了孟子的“性善论” B.强调了“君权神授”的合理性 C.提供了平民子弟人仕的理论依据 D.论证了儒家伦理教化的必要性 8.1654年，英国与葡萄牙两国明确了“敌船所载货物属于敌货”“自由船所载货物自由”双 轨并行的原则。1667年，英国与荷兰签订双边条约，重申了上述两项原则。由此，“自由 船所载，货物自由”原则，得到了西欧国家的普遍认可，成为海上行为准则。这 A.促进了国际海洋法规的发展 B.推动了欧洲的海外殖民扩张 C.导致英国确立海上贸易霸权 D.反映了自由贸易政策的普及 9.18世纪末至19世纪初，德意志地区知识分子在整理民间史诗《尼伯龙根之歌》时，刻意 将哥特式建筑、日耳曼古法与传统歌谣进行系统性重构。格林兄弟在《儿童与家庭童话 集》序言中强调：“这些故事承载着最纯粹的德意志精神”。此类文化整理运动 A.借助传统文化符号反对封建专制统治 B.希望通过暴力革命手段完成国家统一 C,旨在以文化整合构建民族共同体意识 D.标志肩象运动在欧洲的发展达到顶峰 10.图2是1961-1971年关于恢复中国在联合国大会席位的票情况、这一变化反映了 高二历史式恻第2页（共8页） 扫描全能王创建 网求数 80 70 60 支持 50 反对·一 40 30 19611964196519681970197才年份 图2 A.国际格局发生了结构性变化 B.美国放弃了遏制中国的政策 C.中国经济实力的不断提高 D.联合国协调国际争端能力增强 11.表1是1815一1913年主要资本主义国家（英国、美国、法国平均值）货币量各构成部分 的比重(%)变化.据此可知 表1 年份 1815 18721913 主要资本主义国家 黄金和白银 66 40 10 (英国、美国、法国平均值) 银行券和辅币 28 28 25 银行存款 6 32 65 A.备战影响货币供应数量 B.资本主义世界经济体系形成 C.国际金融协作逐渐削弱 D.货币形态变化适应经济发展 12.南宋绍兴年间，政府曾实行“经界法”，以都保区划为单位，逐丘丈量田土。其主要步骤 有差官、置局、打量步亩、攒造图账等，其中打量步亩、攒造图账是“经界法”的核心。 “经界法”的主要作用是 A.明确田亩数量B.限制人口流动 C.抑制土地兼并 D.保障赋税收人 13.图3是苏州府万历初年的赋税结构。据此可推知，当时苏州府 福投折很，9.64% 口田欺 ☐止供物料 面税，1841% 口钞火税 口盐税 ■税 击税，1.39% 圆福投忻银 杪关机，590呢 川赋，60.68% 上伙物制，3.99% 田3 A.农业生产规模大畅缩械 ,封建人身依附关系松动 C.重农抑商政策流于形式 D.赋税征收全面货币化 高二历史试题第3页（共8页） 扫描全能王创建 14.洪武三年(1370年)明政府孤布“户帖腳”，规定“各书户之乡贯、丁日，名岁，以字号编 为合…藏于户部，州县存之。”清代乾降三十七年(172年)，地方官员奏称“丁很 既摊入地亩，滋生人丁永不加赋，编审实属无益。”朝廷遂正式废除编审制度。明清户 籍管理的变化反怏了 A.国家治理对社会发展的适应 B.人口激增户籍管理成本高 C,清政府的人口管理能力弱化 D.户籍制度的政治价值消失 15.日本于2020年修订《高龄者痛佣安定法》提高退休年龄，直至废除退休年龄，并加速A[ 在护理行业的应用。这些举措的原因是 分 A.人口结构的变化 B.社会保障制度滞后 C.人工智能的发展 D.国家财政陷入危机 二、非选择题(5道大题，共55分)】 16.阅读材料，完成下列要求。（9分) 中国古代的里制 材料一 表2中国古代里制发展脉络 乡里制 乡里制保甲制 都图制里甲制保甲制 套秋战国 秦汉魏晋南北朝 隋唐 宋 元 明清 擦 宗族组织，乡约，行会等民间组织为辅 心. 里长官任制 里长职役制 以民治民 民治降低，官治增强 国家权力 考核奖 精制 绅权 里长 轴里 里制度 道 的化 乡里 站层民众 因A中围古代社区治里的权力沾构围 一一浆理自关晚林，岳大茹《皇权加间下县：中国社区治理的“古代样木“》 商二j史式炮第4顶（共8顶） 扫描全能王创建 材料二 秦汉至明清时期、具是最基层的行政机构。历史学家吕思勉说：“中国官治，至县而 止。“也就是说、中央任免官吏到县一级为止。县以下的地方治理，靠的是乡、里等基层 组织。 一摘编自教师教学用书选择性必修1《国家制度与社会治理》 分析“里制”在古代社会治理中扮演的角色。（9分) 17.阅读材料，回答问题。（10分) 康熙赈灾 康熙十八年七月二十八日，京师东部地区发生了一场特大地震，给京畿地区造成了严 重的损失。 ◆当日，康照谕大学士：“地震导致百姓房屋倒塌，我心中十分怜悯。至于贫苦士兵，出 征在外，家中房屋毁坏，妻子儿女无处栖身，无力修缮，更让人同情。可下令相关部门，通知 八旗都统、副都统、参领，亲自仔细核查，不得遗漏…相邻的十户人家，有互相体恤帮助 的义务，可协助修缮房屋。如果官员、绅士和富裕百姓愿意捐款为贫苦民众修理房屋，主管 官员可的情给予奖励。令都察院五城御史遵照执行。”。 ◆当日，康熙召集臣僚曰：“这次地震灾害…大概是因为我自身德行不足，治理天下 不够均衡得当，任用官员、处理政务，很多地方不符合情理。朝廷内外的官员，不能纯洁自 己的内心、尽职尽责，有的欺骗君主、谋取私利，有的贪婪放纵、无所顾忌，有的墨守成想、互 相推诿，有的烨意残害百姓。是非领倒，处置失当，大臣不守法度，小臣不廉洁自律、这才冒 犯了上天的和谐，招致这样的灾祸。” ◆九月十三日，康胀谕礼部：“此前因地震发出警示，我心怀敬畏、修身反省、日夜不得 安宁，已派遣官员虔诚地到郊坛祭祀祷告，却未能以诚心感动上天。至今仍不时发主地寞、 没有停止，我心中更加恐惧警惕。如今应当虔诚斋成，亲自前往天坛举行祈祷仪式、你们部 门立即选定日期、制定礼仪，前来上奏。”九月十八日，“皇上图地震之事、率领谐王和文武 官顶，前往天坛祈祈。” ◆十二月初大月，康帐“免除直求、顺天等府所属五十七个州出、卫所今中图水竿等文 雪应缴纳的赋税，诚免额度各有不同；义调找仓库中的锹的和粮食，梵冰世灾的讥民。” 高二历史试题第5页（共8页） 扫描全能王创建 一摘编自田帅保《带康熙十八年(1679)三河一平谷地震及赈灾研究》 根据材剁，对康熙的这次赈灾进行评价。 18.阅读材料，回答问题。（12分) 表3中国共产党的政权建设 时期 政权形式 在十多个省建立起十几块农村革命根据地，并在各根据地建立 土地革命战争时期 起各级苏维埃政权。1931年11月，在江西瑞金成立中华苏维 埃共和国临时中央政府。 1937年全面抗战爆发后，中国共产党先后建立了陕甘宁、晋察 冀、晋冀鲁豫、晋绥等19个根据地，设立边区政府，作为民国地 全民族抗日战争时期 方政府。同时设置各级参议会，推行抗日民主制度，边区政府 委员由边区参议会选举产生。在抗战的严重困难时期，各级政 权机关的工作人员组成上实行“三三制”原则。 在东北、华北、中南、西北等解放区设置行政区，设军政委员会 解放战争时期 或人民政府，各自管辖若干省级及以下行政单位。 摘编自《历史·选择性必修1·国家制度与社会治理》 (1)概括中国共产党在不同历史时期政权建设的主要特点。（6分) (2)结合材料及所学知识，说明三个时期政权建设体现的共同使命担当。(6分) 19.阅读材料，同答问题。（12分) 国际秩序与国际治理棋式 材料一1814年9月，反法联盟诸国在维也纳召开国际会议，会议由英、钺、奥、普四大 国操纵。1815年6月，容订（最后议定书》。议定书重视维护“正航原则”，法国、南这大利、 西班牙、汉诺成务儿个封建王訓得以复辟，并以国际法的形式，确定了政治与安全的迪边界 商二历史试题第6页（共8页） 扫描全能王创建 绒。律国保村了以前占领的波兰的一部分，以及比萨拉比亚和芬兰，同时，还分得华沙大公 国的大部分。普鲁士得到了英茵兰和成斯特法伦。奥地利重新获得以前失去的省份，还有 以前奥属波兰的占领地。英国在战争期间也大大扩展和现固了海上霸权和殖民地统治。 —摘编自丛培影、黄日涵《维也纳体系对国际合作的启示》 材料二1944年8月，敦巴顿橡胶园会议召开，会议决定在战后成立“佚合国”，由苏 美英中四国担任安理会常任理事国，拥有否决权。美国提出，如采一个常任理书国是争端 的当事国、该国不应享有否决权，并主张除了26个《联合国家宣言》签字国外，再增加6个 拉美国家成为创始会员国。苏联则主张在任何情况下不得取消否决权，并希望乌克兰、白 俄罗斯和立陶宛能够成为创始会员国。最终1945年雅尔塔会议决定：通过对采取和平手 段解决争端的问题，安理会常任理事国如系当事国，不得使用否决权；对采用强制手段加以 解决的问题，不论其是否为争端或冲突的当事国，均需常任理事国达成一致。同时规定联 合国参加国应为《联合国家宣言》上的签字国和1945年3月前向轴心国宣战的国家。1945 年10月，联合国正式成立。 一摘编自胡德坤、刘晓莉《论联合国创立初期美苏英之间的分歧与协调》 指出维也纳会议与敦巴顿橡树园会议所构建的国际秩序的不同点，这些差异反映出国 际治理模式发生了什么变化？（12分) 20.阅读材料，回答问题。（12分) 英国养老金立法之争 1878一]908年，英国社会围绕养老金是否立法，以及养老金方策逃择等问题出观了炎 烈争讫。支持者包括布思等社会改苹者、张伯伦等改革派政治家以及工人团体、他门认为 老年贫因源于客观环境和刺度因素，强州老年公民的奉献和权利，主张政府应试通过袖利 立法和公共政策米解决问题。反对派包括中产阶纵保守派、保守党政府及财政部、他门空 持并贫因与道仡捆绑，认为纷因属于个人责任，为求在现有制皮之内的改良、反对政刑主宁 高二历史试脚第7贝（共8页） 扫描全能王创建 公 的社会福利，强调燕善组织的独立自主和个人的自主自助。 有 19世纪90年代求，争论双方遂浙从原则上的对立转向寻求解决养老金方案问题。争 论各方由起初的缴费方案逐渐聚焦到免费方案上，然而议会对此反应冷淡，引发公众的批 判。后期经过连续调查，议会态度逐渐变化，于1899年提出一个免货养老金提案，但被内 苏 阁财政大臣拒绝。1905年，支持养老金立法运动的自由党获得大选胜利，I908年英国政府 通过养老金法令，这是英国历史上第一个完全由中央财政拨款、主要基于年龄资格、通过邮 端 局统发的普惠福利。 个 白 一摘编自吕晓燕《1878一1908年英国养老金立法之争》 提取材料信息，以“19世纪末20世纪初英国养老金立法之争”为题，写一篇历史短文。 手 要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。（12分) 以 纸 45 国 激 为 利 坚 导 高二历史试思第8因（共8页） 扫描全能王创建2024级普通高中学科素养水平监测试卷 历史参考答案及评分标准 2025.11 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.A2.C3.D4.A5.B6.A7.D8.A9.C10.A11.D12.D13.B 14.A15.A 二、非选择题(5道大题，共55分) 16.(9分) 答案要点： “里”作为基层治理的基本单位，是衔接国家权力与基层的桥梁；“里”承担赋役征发、 户籍管理的职能，其掌握基层户籍人口情况，为国家的赋役征收、兵役征发等提供依据，保 障国家赋税收人和劳役、兵役需求的落实；“里”还承担道德教化功能，在维护基层社会稳 定中发挥重要作用，有利于加强中央集权，强化对地方的控制。 17.(10分)答案要点： 从过程角度来看：灾害发生后，康熙第一时间做出反应，向各部门发出赈灾命令，体现 了较高的行政效率；率百官忏悔祈祷，体现以德治国的思想；采取减免税收，发放钱粮体现 民本思想；在赈灾措施上采用了政府与民间赈灾相结合的方式，体现从实际出发的治国理 念。当然，由于时代和阶级局限，这次赈灾过程也有一定的迷信色彩。 从影响角度来看：康熙的赈灾举措有助于缓解灾情，维护社会稳定，增进政权认同，提 升国家治理效能；对后世的赈灾具有一定的借鉴意义。 18.(12分) 答案要点： (1)特点：(6分) 土地革命战争时期(1927-1937)：创建苏维埃政权。与国民政府对峙，具有相对的独 立性和完整性，具有工农革命政权性质； 全面抗日战争时期(1937-1945)：建立抗日民主政权。在敌后抗日根据地设立边区政 府，并设置选举产生的各级参议会，具有抗日民族统一战线性质； 解放战争时期(1945-1949)：向全国性人民政权过渡。形成大行政区的管理模式，政 权的人民民主性质更加鲜明。 (2)担当：(6分) 始终围绕党的历史任务。服务于革命中心工作，三个时期的政权建设展现了高度的策 略灵活性和坚定的目标导向性。 始终坚持人民立场。探索人民当家作主的实现形式，三个时期的政权建设都体现了中 国共产党对民主政治的探索和实践，旨在保障人民权利，凝聚最广大人民的力量。 高一历史答案第1页（共2页） 为建立新中国进行持续的制度探索。三个时期的政权建设为中国共产党在全国范围 内建立人民民主专政的政权积累了宝贵的经验，最终成功肩负起领导新中国的历史使命。 19.（12分) 答案要点： (1)国际秩序的不同：(8分) ①核心理念不同。维也纳体系强调“正统原则”，具有保守和复古的色彩；联合国体系 倡导民族自决、主权平等与集体安全，理念上更为进步。 ②运行机制不同。维也纳体系依赖于大国间的“欧洲协调”，是一种松散的大国协商 与霸权平衡机制。敦巴顿橡树园会议建立了制度化的国际组织（联合国），并设立了安全 理事会及其否决权机制。 ③领土处理原则不同。维也纳会议根据战胜国的利益进行领土补偿和交换，无视民族 主义意愿；联合国的成立蕴含了民族自决和非殖民化的精神。 (2)国际治理模式的转型：(4分)从依靠大国秘密外交和势力均衡来维持和平，到尝 试通过普世性的国际组织与成文宪章来保障安全，标志着国际治理从“均势”向“制度合 作”方向的深刻演变。 20.（12分) 答案要点： 背景角度：工业革命导致贫富分化加剧，社会矛盾尖锐，急需国家职能转变；英国代议 制不断完善，工人阶级政治影响力上升。 内容角度：支持者从社会改革的角度出发，强调政府有责任通过立法保障公民福利；保 守派和反对派则固守传统观念，反对政府大规模干预。双方从最初的原则对立，到后期转 向具体方案探讨，最终聚焦于免费养老金方案。 特点角度：争论持续时间长，体现渐进性改革路径；法案确立采用社会立法的治理方 式；追求缓和社会矛盾的治理目标；趋向强调国家干预的治理理念；体现不同社会力量互 动、妥协的治理智慧。 影响角度：英国养老金立法从争论到实现的过程，是社会福利制度的重要突破和国家 治理理念的深刻变革，为二战后福利国家的全面建立提供了借鉴。 高一历史答案第2页（共2页）