精品解析：2025-2026学年山东省济南市历城区青岛版三年级上册期中考试科学试卷

三年级科学期中试卷 一、选择题（每题1分，共10分） 1. 下列哪种动物属于昆虫？（ ） A. 兔子 B. 蜜蜂 C. 金鱼 D. 小鸟 2. 鱼在水中靠什么呼吸？（ ） A. 鼻子 B. 鳃 C. 肺 D. 皮肤 3. 下列哪项是鸟类共有的特征？（ ） A. 会飞 B. 有羽毛 C. 生活在树上 D. 会游泳 4. 哺乳动物的典型特点是？（ ） A. 卵生 B. 用鳃呼吸 C. 幼崽吃妈妈的奶长大 D. 有鳞片 5. 制作动物分类图册时，我们通常不会根据下列哪项给动物分类？（ ） A. 动物的食性 B. 动物的颜色 C. 动物的生活环境 D. 动物的身体特征 6. 下列哪种物体是固体？（ ） A. 牛奶 B. 石头 C. 空气 D. 果汁 7. 关于气体，下列说法正确的是？（ ） A. 气体没有体积 B. 气体能被看见 C. 气体可以流动 D. 气体有固定形状 8. 下列哪项不是液体的特征？（ ） A. 没有固定形状 B. 能流动 C. 有固定体积 D. 不能被压缩 9. 我们制作量筒时，主要是为了测量液体什么？（ ） A. 温度 B. 体积 C. 质量 D. 颜色 10. 要知道“哪杯水热”，最准确的方法是？（ ） A. 用手摸 B. 用嘴尝 C. 用温度计测量 D. 看水的颜色 二、填空题（每个空1分，共10分） 11. 蚂蚁属于昆虫，它的胸部通常长有________对足，帮助它爬行。 12. 鱼在水中游动时，________可以帮助它保持身体平衡，避免偏离方向。 13. 大多数鸟类都有坚硬的________，用来啄取食物或梳理羽毛。 14. 猫和狗都是哺乳动物，它们身上都覆盖着________，能起到保暖作用。 15. 像石头、橡皮这样，有固定形状和体积的物体，我们称之为________。 16. 固体具有固定的形状，把它放在不同形状的盒子里，它的________不会发生改变。 17. 我们用塑料袋收集空气时，塑料袋会鼓起来，说明气体能占据________。 18. 我们能将水从杯子倒入碗中，是因为液体没有固定的________，能适应容器形状。 19. 制作量筒时，我们需要在纸条上均匀标注________，才能准确读出液体体积。 20. 要准确知道水的温度，我们需要使用________这个工具。 三、判断题（每题1分，共10分） 21. 只要会飞的小动物，都属于昆虫。（ ） 22. 鱼离开水后就无法呼吸，很快会死亡。（ ） 23. 所有鸟类都会下蛋繁殖后代。（ ） 24. 哺乳动物都是生活在陆地上的，不会生活在水中。（ ） 25. 固体有固定的形状，把它放在任何容器里，形状都不会改变。（ ） 26. 气体看不见也摸不着，所以气体是不存在。（ ） 27. 液体没有固定形状，但有固定体积（ ） 28. 我们自己制作的量筒，也能准确测量出液体的体积。（ ） 29. 温度计内的液柱上升，说明周围环境的温度在升高。（ ） 30. 温度计是根据液体热胀冷缩性质做成的。（ ） 四、连线题（共20分，每条线1分） 31. 请将下列动物与它们对应类别用线连起来 ①鲸 ②海马 ③企鹅 ④金鱼 ⑤蜻蜓 A. 昆虫 B. 鱼 C. 鸟 D. 哺乳动物 ⑥鹅 ⑦马 ⑧蝙蝠 ⑨蝗虫 ⑩飞鱼 32. 下列物体属于固体、液体还是气体？ ①教室里的空气 ⑥桌上的橡皮 ②杯子里的牛奶 固体 ⑦冰块（未融化时） ③吹气球用的气体 液体 ⑧烧开后冒的水蒸气 ④写字用的铅笔芯 气体 ⑨钢笔里的墨水 ⑤冰箱里冻得坚硬的猪肉 ⑩吹泡泡用的肥皂水 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年级科学期中试卷 一、选择题（每题1分，共10分） 1. 下列哪种动物属于昆虫？（ ） A. 兔子 B. 蜜蜂 C. 金鱼 D. 小鸟 【答案】B 【解析】 【详解】昆虫的特征是身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，通常还有一对触角。蜜蜂符合这些特征，属于昆虫。兔子是哺乳动物，金鱼是鱼类，小鸟是鸟类，均不符合昆虫的特征。故选B。 2. 鱼水中靠什么呼吸？（ ） A. 鼻子 B. 鳃 C. 肺 D. 皮肤 【答案】B 【解析】 【详解】鱼类在水中通过鳃呼吸。鳃的结构能吸收水中的氧气并排出二氧化碳。 A.鼻子并非鱼的呼吸器官； C.肺属于陆生脊椎动物的呼吸器官； D.皮肤是部分两栖动物的辅助呼吸器官。 故选B。 3. 下列哪项是鸟类共有的特征？（ ） A. 会飞 B. 有羽毛 C. 生活在树上 D. 会游泳 【答案】B 【解析】 【详解】A.会飞并非所有鸟类的特征，例如鸵鸟、企鹅等鸟类不会飞。A选项错误。 B.所有鸟类体表都覆盖羽毛，这是鸟类区别于其他动物的独有特征。B选项正确。 C.鸟类栖息环境多样，如企鹅生活在南极，鸭子生活在水边，并非都生活在树上。C选项错误。 D.并非所有鸟类都会游泳，例如鸡、麻雀等不具备游泳能力。D选项错误。 故选B。 4. 哺乳动物的典型特点是？（ ） A. 卵生 B. 用鳃呼吸 C. 幼崽吃妈妈的奶长大 D. 有鳞片 【答案】C 【解析】 【详解】A.卵生是鸟类、爬行类等动物的特征，哺乳动物多为胎生，A选项错误。 B.用鳃呼吸是鱼类等水生生物的特征，哺乳动物用肺呼吸，B选项错误。 C.哺乳动物的幼崽通过吸食母体分泌的乳汁获取营养，这是其典型特点，C选项正确。 D.有鳞片常见于鱼类或爬行类动物，哺乳动物体表通常覆盖毛发，D选项错误。 故选C。 5. 制作动物分类图册时，我们通常不会根据下列哪项给动物分类？（ ） A. 动物的食性 B. 动物的颜色 C. 动物生活环境 D. 动物的身体特征 【答案】B 【解析】 【详解】A. 动物的食性是分类的常见依据，例如区分食草动物和食肉动物。A选项正确。 B. 动物的颜色易受环境影响或个体差异而变化，通常不作为分类的主要标准。B选项错误。 C. 动物的生活环境（如陆生、水生）是分类的重要依据。C选项正确。 D. 动物的身体特征（如是否有羽毛、鳞片）是分类的基础特征。D选项正确。 故选B 6. 下列哪种物体是固体？（ ） A. 牛奶 B. 石头 C. 空气 D. 果汁 【答案】B 【解析】 【详解】固体具有固定的形状和体积，不易被压缩。石头是固体，能保持自身形状。牛奶和果汁是液体，没有固定形状；空气是气体，会充满整个空间。故选B。 7. 关于气体，下列说法正确的是？（ ） A. 气体没有体积 B. 气体能被看见 C. 气体可以流动 D. 气体有固定形状 【答案】C 【解析】 【详解】A.气体虽然会充满整个容器，但占据空间说明有体积，因此“气体没有体积”错误。 B.通常情况下气体是透明的，无法被肉眼直接看见，例如空气，因此错误。 C.气体分子可以自由移动，例如风就是空气流动形成的，因此“气体可以流动”正确。 D.气体没有固定形状，会随容器形状改变，因此错误。 故选C。 8. 下列哪项不是液体的特征？（ ） A. 没有固定形状 B. 能流动 C. 有固定体积 D. 不能被压缩 【答案】D 【解析】 【详解】液体具有流动性、没有固定的形状、有固定的体积、不易被压缩等特征。A、B、C三项均是液体的特征。D项中“不能被压缩”的说法过于绝对，液体可以被压缩，只是压缩的难度很大，故该项不是液体的特征。故选D。 9. 我们制作量筒时，主要是为了测量液体的什么？（ ） A 温度 B. 体积 C. 质量 D. 颜色 【答案】B 【解析】 【详解】量筒是测量液体体积的工具，其表面标有刻度，可直接读取液体体积。温度需用温度计测量，质量需用天平称量，颜色通过观察即可判断。故选B。 10. 要知道“哪杯水热”，最准确的方法是？（ ） A. 用手摸 B. 用嘴尝 C. 用温度计测量 D. 看水的颜色 【答案】C 【解析】 【详解】判断水温最准确的方法是使用温度计。温度计能精确测量水的温度，而用手摸可能因感觉差异导致误判，且存在烫伤风险；用嘴尝既不安全也不卫生；水的颜色通常无法反映温度变化。故选C。 二、填空题（每个空1分，共10分） 11. 蚂蚁属于昆虫，它的胸部通常长有________对足，帮助它爬行。 【答案】三 【解析】 【详解】昆虫类动物的主要特征是身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足，一般卵生。蚂蚁属于昆虫，它的胸部通常长有三对足，帮助它爬行。 12. 鱼在水中游动时，________可以帮助它保持身体平衡，避免偏离方向。 【答案】鱼鳍 【解析】 【详解】鱼类是体被鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物。在鱼游动时，鳍能保持鱼的身体平衡、控制前进方向。 13. 大多数鸟类都有坚硬的________，用来啄取食物或梳理羽毛。 【答案】喙 【解析】 【详解】鸟类是身体表面有羽毛、有翅膀、恒温、卵生的脊椎动物。鸟类的身体分为头、颈、躯干、四肢（前肢成翼）、尾五部分。大多数鸟类都有坚硬的喙，用来啄取食物或梳理羽毛。鸟喙形状为猎食而生，不同种类的鸟，由于猎食方式的不同，鸟喙的形状也就不同。 14. 猫和狗都是哺乳动物，它们身上都覆盖着________，能起到保暖的作用。 【答案】毛 【解析】 【详解】动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准，动物根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物、哺乳动物等。猫和狗都是哺乳动物，它们身上都覆盖着毛，能起到保暖的作用。 15. 像石头、橡皮这样，有固定形状和体积的物体，我们称之为________。 【答案】固体 【解析】 【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类，固体具有确定的形状、体积和质量，不易被压缩，不具有流动性。因此像石头、橡皮这样，有固定形状和体积的物体，我们称之为固体。 16. 固体具有固定的形状，把它放在不同形状的盒子里，它的________不会发生改变。 【答案】形状 【解析】 【详解】固体具有确定的形状、体积和质量，不易被压缩，不具有流动性。因此把它放在不同形状的盒子里，它的形状不会发生改变。 17. 我们用塑料袋收集空气时，塑料袋会鼓起来，说明气体能占据________。 【答案】空间 【解析】 【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类，气体没有固定的形状和体积，易被压缩，具有流动性，还能占据一定的空间。我们用塑料袋收集空气时，由于气体能占据空间，塑料袋会鼓起来。 18. 我们能将水从杯子倒入碗中，是因为液体没有固定的________，能适应容器形状。 【答案】形状 【解析】 【详解】水是液体，液体的特性之一是没有固定的形状，会随着容器的形状而改变。因此我们能将水从杯子倒入碗中，是因为液体没有固定的形状，能适应容器形状。 19. 制作量筒时，我们需要在纸条上均匀标注________，才能准确读出液体体积。 【答案】刻度 【解析】 【详解】量筒是用于测量液体体积的仪器，通过在纸条上均匀标注刻度，可以明确不同体积对应的刻度位置，从而在测量时根据液体凹液面（或凸液面等具体情况）所对应的刻度准确读出液体体积。如果纸条上没有均匀标注刻度，就无法准确得知液体的体积数值。 20. 要准确知道水的温度，我们需要使用________这个工具。 【答案】水温计 【解析】 【详解】温度计有不同的种类，各种温度计的结构和功能是有区别的，不同温度计之间不能混用，因此测量物体温度时要根据不同测量对象，选择合适的温度计。比如测量气温的叫气温计，又叫寒暑表；测量体温的叫体温计；测量水温的叫水温计。因此要准确知道水的温度，我们需要使用水温计这个工具。 三、判断题（每题1分，共10分） 21. 只要会飞的小动物，都属于昆虫。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】昆虫的特征包括身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，通常有一对或两对翅。但会飞的动物不一定是昆虫，例如蝙蝠（哺乳动物）、鸟类（如麻雀）也会飞，但它们不符合昆虫的特征。因此题目说法错误。 22. 鱼离开水后就无法呼吸，很快会死亡。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】鱼通过鳃呼吸，鳃丝中的毛细血管需要水流的冲击才能展开，充分接触水中溶解的氧气。离开水后，鳃丝粘连，无法有效吸收氧气，导致鱼窒息死亡。此现象与鳃的结构及呼吸方式直接相关。 23. 所有鸟类都会下蛋繁殖后代。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】鸟类属于卵生动物，繁殖后代必须通过产卵完成。虽然不同鸟类的繁殖行为有差异，但所有鸟类都需要产卵来延续物种。目前科学认知中不存在胎生鸟类，因此题目描述正确。 24. 哺乳动物都是生活在陆地上的，不会生活在水中。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】哺乳动物并不都生活在陆地。例如，鲸、海豚等生活在海洋中，但仍属于哺乳动物。哺乳动物的主要特征是胎生、哺乳，与生活环境无关。题目中的说法忽略了水生哺乳动物，因此错误。 25. 固体有固定的形状，把它放在任何容器里，形状都不会改变。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】固体通常具有固定形状，但若容器形状或外力作用导致其受压或破碎，固体形状可能改变。例如，将黏土压入小容器中会变形。因此题目中“任何容器都不会改变形状”的说法错误。 26. 气体看不见也摸不着，所以气体是不存在的。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】气体虽然无法直接通过视觉或触觉感知，但可以通过其他方式证明其存在。例如，气球充气后会膨胀，说明气体占据空间；风吹动树叶表明气体在流动。物质存在形式包括固体、液体和气体，不能因感官无法直接察觉而否定其存在。题干结论错误。 27. 液体没有固定形状，但有固定体积（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】液体与固体、气体的区别在于形状和体积特性。固体有固定形状和体积，气体两者皆无。液体没有固定形状，会随容器改变，但体积固定，不会压缩或膨胀。因此题目描述正确。 28. 我们自己制作的量筒，也能准确测量出液体的体积。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】量筒是经过标准校准的测量工具，刻度精确且均匀。自制量筒的材料和手工刻度可能存在误差，如容器形状不规则、刻度划分不准确，无法保证测量结果的精确性。因此无法准确测量液体体积。 29. 温度计内的液柱上升，说明周围环境的温度在升高。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】温度计利用液体热胀冷缩的性质工作。当周围环境温度升高时，液体会受热膨胀，导致液柱上升。题目中液柱上升的现象与温度升高的原理一致，因此判断正确。 30. 温度计是根据液体热胀冷缩性质做成的。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】温度计的工作原理基于物质的热胀冷缩性质。常见的液体温度计（如水银或酒精温度计）内部液体受热时体积膨胀，液柱上升；遇冷时体积收缩，液柱下降，从而显示温度变化。题目中的描述符合液体温度计的设计原理，因此正确。 四、连线题（共20分，每条线1分） 31. 请将下列动物与它们对应的类别用线连起来 ①鲸 ②海马 ③企鹅 ④金鱼 ⑤蜻蜓 A. 昆虫 B. 鱼 C. 鸟 D. 哺乳动物 ⑥鹅 ⑦马 ⑧蝙蝠 ⑨蝗虫 ⑩飞鱼 【答案】 【解析】 【详解】动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准，动物根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、鸟类、哺乳动物、爬行动物等。鲸、马和蝙蝠都属于哺乳动物；海马、金鱼和飞鱼都属于鱼类；企鹅、鹅属于鸟类；蜻蜓、蝗虫属于昆虫。 32. 下列物体属于固体、液体还是气体？ ①教室里的空气 ⑥桌上的橡皮 ②杯子里的牛奶 固体 ⑦冰块（未融化时） ③吹气球用的气体 液体 ⑧烧开后冒的水蒸气 ④写字用的铅笔芯 气体 ⑨钢笔里的墨水 ⑤冰箱里冻得坚硬的猪肉 ⑩吹泡泡用的肥皂水 【答案】 【解析】 【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类，气体没有固定的形状和体积，易被压缩，具有流动性；液体具有固定的体积，无固定形状，不易被压缩，具有流动性；固体具有确定的形状、体积和质量，不易被压缩，不具有流动性。因此教室里的空气、吹气球用的气体、烧开后冒的水蒸气都属于气体；杯子里的牛奶、吹泡泡用的肥皂水、钢笔里的墨水都属于液体；桌上的橡皮、冰块（未融化时）、冰箱里冻得坚硬的猪肉、写字用的铅笔芯都属于固体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $