主题二 生物的多样性 综合检测 2026年中考生物学一轮复习（人教版）

主题二 生物的多样性 综合检测 一、选择题 1．[2025云南楚雄州三模]在分类学上，马与犀牛同目不同科，与羊同纲不同目，与海马同门不同纲，与斑马同属不同种。四种动物中与马亲缘关系最远的是（ ） A．犀牛 B．海马 C．羊 D．斑马 2．[2025云南大理州一模]墨脱报春是我国科研人员发现的植物新物种。它在5月至6月开花，7月结出果实。据此推断，墨脱报春应收录于（ ） A．《藻类学》 B．《蕨类植物学》 C．《中国裸子植物志》 D．《中国植物志·被子植物门》 3．[2025山东枣庄一模]水绵、葫芦藓和肾蕨是三种常见的孢子生物。下列对它们结构和功能的描述中，不正确的是（ ） A．水绵结构简单，没有根、茎、叶的分化 B．葫芦藓有根、茎、叶，能通过根吸收水和无机盐 C．肾蕨有输导组织，能够运输水和养料 D．水绵、葫芦藓和肾蕨都能进行光合作用制造有机物 4．[2025广东江门一模]圭峰山国家森林公园的森林覆盖率达，终年常绿，花果不断。下列有关该公园内植物的描述，你不认同的是（ ） A．银杏——果实俗称“白果” B．侧柏——种子裸露，是裸子植物 C．苔藓——监测空气污染程度的指示植物 D．桫椤——没有种子，输导组织发达，是蕨类植物 5．[2025甘肃陇南一模]传统文化 《本草纲目》中有“蝉蜕”可入药的记载，这里的“蝉蜕”是昆虫结构的（ ） A．外骨骼 B．外套膜 C．表皮 D．角质层 6．[2025湖南张家界一模]生物学兴趣小组的同学计划制作一个昆虫标本，不能选择以下哪种材料来完成 （ ） A B C D 7．[2025山东临沂一模]下图是我们学过的几种动物。下列有关叙述错误的是（ ） A．甲体表有外骨骼，己体外被覆坚硬的贝壳 B．丁、戊的体温恒定 C．乙用鳃呼吸，丁用肺和气囊呼吸 D．戊的生殖发育方式是胎生、哺乳 8．[2025江苏宿迁二模]小秦将“鲸、大鲵、中华鲟、朱鹮”归为一类的原因是（ ） A．都是脊椎动物 B．都会飞行 C．都是胎生 D．都用鳃呼吸 9．[2025福建厦门模拟改编]调查人员观察到4种植物、、和，并设计了如下所示的分类检索表来分辨。下列判断正确的是（ ） A．是桃树 B．是银杏 C．是葫芦藓 D．是铁线蕨 10．[2025江苏连云港]以下关于生活中几种常见动物的叙述错误的是（ ） A．鲫鱼用鳃呼吸，有利于在水中生活 B．家兔胎生、哺乳，提高了后代的成活率 C．青蛙从受精卵发育成幼体的过程是在陆地进行的 D．蝗虫有外骨骼，能减少水分的散失，更好地适应陆地生活 11．[2025山东日照一模]番茄叶霉病是由霉菌引起的一种番茄病害，主要危害叶片。发病初期，叶片正面先出现淡黄色褪绿斑，叶背病部初生白色霉层，随后霉层变为灰褐至黑褐色。发病严重时叶片会布满病斑或病斑连片，霉层布满叶背，叶片逐渐卷曲、干枯。关于该霉菌，下列说法错误的是（ ） A．细胞内没有成形的细胞核 B．体内没有叶绿体，不能进行光合作用 C．该霉菌所属的生物类群在生态系统中可作为分解者，参与物质循环 D．能通过产生孢子快速大量繁殖 12．[2025江苏泰州一模]诺如病毒具有高度传染性，极易感染学龄儿童及成人，从而引发急性胃肠炎。下列有关诺如病毒的叙述错误的是（ ） A．该病毒属于动物病毒 B．要用电子显微镜进行观察 C．寄生在活细胞内生活 D．遗传物质存在于细胞核中 13．[2025山西吕梁一模]2025年国际生物多样性日的主题是“万物共生 和美永续”。下列关于保护生物多样性的认识和做法错误的是 （ ） A．保护生物多样性就是保护物种多样性 B．禁止个人将活的动物、新鲜的果蔬等由国外携带入境 C．保护生物的生存环境，保护生态系统多样性，是保护生物多样性的根本措施 D．积极宣传有关保护生物资源的法律法规 14．[2025河北承德一模]下列所选微生物与发酵产品对应错误的是（ ） A．乳酸菌——酸奶 B．醋酸菌——白醋 C．棒状杆菌——味精 D．酵母菌——泡菜 15．[2025河北保定二模]下面对外来入侵物种的有关描述，正确的是（ ） ①影响本地部分物种的生存，破坏本地生态平衡 ②造成本地部分物种的灭绝，危及本地生物的多样性 ③外来入侵物种的加入，有利于本地生物优胜劣汰 ④外来入侵物种的加入，丰富了本地生物的多样性 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 二、非选择题 16．[2025湖南岳阳一模]如图为几种微生物的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题。 （1） 图中属于真核生物的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （填字母）。 （2） 水果“长毛”是由图中的_ _ _ _ （填字母）引起的，水果“长毛”后没有腐败的部分也不能食用，因为有可能该微生物的_ _ _ _ （填序号）已经蔓延到“完好”的区域，而肉眼是看不到的。 （3） _ _ _ _ （填字母）可用于制作馒头和面包，是因为它产生的_ _ _ _ _ _ _ _ 气体会使面团膨大、松软，图中该生物正在进行的生殖方式是_ _ _ _ _ _ _ _ 。 （4） 烧伤病人容易被绿脓杆菌感染，引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染。请问图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是_ _ _ _ （填字母）。这类生物结构简单，由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 构成。这类生物不能独立生活，因此想要培养绿脓杆菌噬菌体，首先要培养_ _ _ _ _ _ _ _ （填生物名称）。 主题二 生物的多样性 主题二综合检测 一、选择题 1．B 2．D 3．B 4．A 5．A 6．D [解析]昆虫一般有三对足，两对翅，蜘蛛有四对足，没有翅，不是昆虫，符合题意。 7．C [解析]家鸽用肺呼吸，气囊只能暂时储存气体，不能进行气体交换，错误。 8．A [解析]鲸是哺乳动物，属于脊椎动物，不会飞行，胎生，用肺呼吸。大鲵是两栖动物，属于脊椎动物，不会飞行，卵生，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。中华鲟是鱼类，属于脊椎动物，不会飞行，卵生，用鳃呼吸。朱鹮是鸟类，属于脊椎动物，会飞行，卵生，用肺呼吸。因此，鲸、大鲵、中华鲟和朱鹮的共同特征是它们都是脊椎动物，符合题意。 9．A 10．C 11．A 12．D 13．A [解析]生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，保护生物多样性不仅是保护物种多样性，而是要从生物多样性的三个层面开展保护工作，错误。 14．D 15．A 二、非选择题 16．（1） A、C、D （2） A； ③ （3） C； 二氧化碳； 出芽生殖 （4） ； 蛋白质外壳和内部的遗传物质； 绿脓杆菌 [解析]据图分析，是青霉，是细菌，是酵母菌，是蘑菇，是噬菌体。（2）水果“长毛”由青霉引起，其③营养菌丝会蔓延至未腐败部分，肉眼不可见。 （4）绿脓杆菌噬菌体为细菌病毒，与噬菌体的结构最相似。绿脓杆菌噬菌体必须寄生在活的绿脓杆菌中才能生存，因此想要培养绿脓杆菌噬菌体，首先要培养绿脓杆菌。 学科网（北京）股份有限公司 $