河南省南阳市社旗县2025-2026学年四年级上学期11月期中语文试题

2025年秋期四年级期中巩固练习 语文参考答案 第一部分 日积月累 一、请把正确答案的序号涂在答题卡对应的位置上。（8分） 1、A 2、C 3、B 4、D 二、根据所学知识和语言积累填空。（19分） 5、齐头并进 山崩地裂 灰白色 一个月亮 （4分=1+1+1+1） 6、横看成岭侧成峰 碧海青天夜夜心 复照青苔上 （6分=2+2+2） 7、人非生而知之者 审问之 明辨之 秋霜早 十月还有小阳春 （5分=1+1+1+1+1） 8、女娃游于东海 溺而不返 常衔西山之木石 以堙于东海 （4分=1+1+1+1） 三、按要求完成句子练习。（8分） 9.（答案不唯一）示例：柳树在风中扭摆着腰肢，尽情地跳舞。（2分） 10.（答案不唯一）示例：瞧，那云朵刚刚还是一头凶猛的狮子，转眼间变成了一只卧在天上的绵羊，浑身毛茸茸的，一会儿工夫，绵羊大起来了，成了孩子们手中蓬松的棉花糖了。（4分） 11.“发生”改为“产生”。（2分） ( 产生 ) 示例：他很早就对天文学发生了浓厚的兴趣。 第二部分 阅读欣赏 四、阅读下面短文并答题。（30分） （一）寒露（15分） 12、飘动；装饰；（答案不唯一）（4分=2+2） 13、秋分，霜降。（4分=2+2） 14、（答案不唯一）示例：按照期限准时到达。（2分） 15、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（2分=1+1） 16.（3分=1+2）答案不唯一，示例： ①我最喜欢黄菊花。因为黄菊花的明艳能把晚秋的心绪染得轻快一点。 ②我最喜欢红叶。因为小时候我总爱把最红的叶子夹在课本里做书签。那片片火红的叶子，藏着童年的记忆。 （2） 非连续文本阅读（15分） 五、阅读下面的材料，完成练习。 17、一，三 （4分） 18、C （2分） 19、①探测月球背面有什么意义？②中国的探月工程为什么以“嫦娥”命名？……（3分）（答案不唯一） 20、D（2分） 21、（4分）（答案不唯一）示例：我最喜欢女娲。她是创造世界的工程师，也是勇敢的补天英雄，她是伟大的、慈爱的、无私的。 第三部分 口语交际（5分） 六、近几年同学们使用电子产品的频次增高，长时间面对屏幕，对同学们的眼睛有一定的伤害，科学用眼，保护好个人视力也是健康文明的体现。于是四（1）班决定开展一次“保护视力”的专题活动，请你参与并完成下列任务： 22、C（1分） 23、示例：①不要在太暗或太亮的地方学习。②不要长时间使用平板和手机。（合理即可得分）（4分=2+2） 第四部分 习作天地 七、24.习作展示。（30分） 1.评分标准： 一类文（27—30）：命题恰当，能紧扣题目去写，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，无错别字，卷面整洁。 二类文（24—27）：命题恰当，能紧扣题目去写，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 三类文（18—24）：命题较恰当，能围绕题目去写，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点基本正确，错别字多。 四类文（12—18）：命题不够恰当，基本能围绕题目去写，中心不够明确，内容不够具体，层次不够清晰，语句不够通顺，不当标点和错别字较多。 五类文（0—12）：不能恰当命题，不能围绕题目去写，中心不明确，内容不具体，层次不清晰，语句不通顺，词不达意，标点符号使用错误多，错别字多。 2.评定参考： 允许多角度表达个人见解，不必局限于俗成的作文套路，但要做到：思想健康、积极向上、主题鲜明、内容具体、语句通顺、标点正确。 3.建议： 错别字每3个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每3个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌情扣2—3分。 4.补充说明： ①以下三项中有一项突出者，可在获得的相应等次分上加1-3分，加到满分（30分）为止。a感情真挚 b思想有深度 c表达富有创意 ②没写题目（或写错题目、没按要求完善题目）扣2分。 四年级语文参考答案第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $2025年秋期四年级期中巩固练习 语文 卷首语： 亲爱的同学们，欣赏大自然美景，体会观察的乐趣，在神话的王国里遇见 奇缘…现在，让我们将这段学习旅程绘制成一张生动的手抄报，共享语文的 魅力，同沐智慧的光芒吧！ 注意事项： 1、本次练习分练习题页和答题卡两部分。练习题共6页，4个板块，7大 郑 题，满分100分，练习时间为120分钟。 2、练习页上不要答题，请用黑色签字水笔及2B铅笔直接把答案填涂在答 题卡上，答在练习页上的答案无效。 第一部分 日积月累 一、 请把正确答案的序号涂在答题卡对应的位置上。(8分) 製 1.下列词语书写全部正确的一项是（)。 A.慎重 逐渐人工智能 B.幻想 农厉 愤愤不平 拓 C.违抗抛弃呼风换雨 D.曾经 架驶 窃窃私语 2.下列句子中，加点字的读音相同的一项是()。 A.他松了松系在脖子上的领带说：“没关系。” B.那少年笑得灿烂，一看就不缺少家庭的关爱。 C.妹妹举起脏兮兮的小手，弄脏了妈妈的衣服。 D.经过激烈的战斗，敌人降下军旗，宣布投降了。 靠 靼 3.读下面的观察日记，填入横线处最恰当的一项是（)。 2025年9月5日星期五晴 秋天的傍晚，鸟儿归了。渐渐的，月亮升起来了，洒下皎洁的月光。 阵阵秋风送来凉爽，真的是“■ 。” A.洞立了秋，把扇丢 B.巢 立了秋，把扇丢 基 C.窝二八月，乱穿衣 D.穴 二八月，乱穿衣 价 4.望着乱七八糟的房间，我真希望自己有()的本领，一下子就可以 四年级语文第1页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 打扫干净。 A.未卜先知 B.刀枪不入 C.神机妙算 D.三头六臂 二、根据所学知识和语言积累填空。(19分) 5.在游历中成长。我们来到钱塘江，看到江面上汹涌澎湃：“浪潮越来越 近，犹如千万匹白色战马 ，浩浩荡荡地飞奔而来，那声音如 同 好像大地都被震得颤动起来。”我们来到云南洱海边看那 的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小 水塘都抱着 。”（4分) 6.在诗文中赏美。“ 远近高低各不同。”展现了自然万 物的哲理美；“嫦娥应悔偷灵药， 。”体现了神话传说的想象 美。“返景入深林， 。”写出了幽静的山林美。(6分) 7.在阅读中成长。每个人不是生来就懂得知识和道理的，谁能没有疑惑 呢？正如韩愈所说：“ 孰能无惑？”做学问要“博学 之， 慎思之， 笃行之。”农谚告诉我们：“夏雨 少， 。”“八月暖，九月温， 。”(5分) 8.《精卫填海》故事中，精卫填海的原因是 精 卫填海的过程是 (用原文填空)（4分) 三、按要求完成句子练习。(8分) 9.春天来了，竹林里的小竹笋们纷纷钻出地面，好奇地望着这美丽的世界。 (用相同的修辞手法写句子)(2分) 10.瞧，那云朵刚刚还是一头凶猛的狮子， 。(用上“转眼”“一 会儿工夫”等词语把你看到的白云变化景象续写清楚)(4分) 四年级语文第2页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 11.在原句上用修改符号修改病句。（2分) 他很早就对天文学发生了浓厚的兴趣。 第二部分 阅读欣赏 四、阅读下面短文并答题。（30分) 寒露 眼见着绿树一天比一天多了沧(cāng)桑的味道时，山楂红了，菊花黄了， 麦苗嫩了。山楂红，寒露浓，又一个节气如期而至。 寒露，在诗意的白露之后，蒙上了一层寒凉的味道。扯着嗓子喊了一夏的 蝉，不知躲到哪儿去了。我愿意相信，虫雀们是躲起来了，能躲到大地的，蜷 缩起来寻求一个温暖的保护，是明智之举，不能躲到地下，变幻着队形振翅南 飞，也是悲壮之态。只有人类，不能躲起来，不能飞起来，只有往身上加了一 层又一层的衣服。 晚秋的衣服呢，除了执着的苍绿，也有新鲜的红黄。红的叶子，叫得出名 的，有枫叶，黄栌叶，火炬树叶子。叫不出名字的更多，一起把秋天打粉出最 后的鲜艳。枫叶，在人们心中飘荡了多少年，从没有停止，浪漫的向住或是温 情的回忆，尽在其中了；黄栌呢，似乎有些陌生，但与香山连在一起，便熟悉 得如同老友了。是的，著名的香山红叶，就是黄栌的叶子，叶片近圆形，小巧 可爱，连成片，铺满山，就把人醉死了。 果实呢，苹果一如既往地红着，新报到的山楂则后声夺人。初夏时分，山 楂还摇着束状的白色碎花，招蜂引蝶。到了深秋寒露，它就红到发紫，人们也 挡不住她酸甜的诱惑了，嘴里流起了口水。 “采菊东篱下，悠然见南山”。菊花带着诗意，带着真诚，装点着晚秋的寒 露时节。所有的菊花中，我最喜欢黄色的亮丽，或是因为黄的明艳能把晚秋的 心绪染得轻快一点吧。想象中，陶渊明手中采得的，也是一把夺目的黄花吧。 “菊花开，麦出来”。秋收之后，黄土地没休息上几天，又可着劲儿把麦苗 顶出来了。麦苗尖尖，诗人看到的是诗行，画家看到的是画面，农民们才不管 四年级语文第3页（共6贞） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 这些不沾边的事儿呢，盯着新出的麦苗，盼着来年多打粮，多换钱，丰衣足食， 养家糊口，这才是正经的。原来希望不只在春天播撒，随时可以种下。 12.写出文中加点词语的近义词。（4分) 飘荡 装点 13.山楂红，寒露浓。寒露是秋天的一个重要节气，与它相邻的两个节气 是 和 。(4分) 14.用联系上下文或生活经验的方法理解第一段中“如期而至”的意思， 并写在答题卡对应的位置上。(2分) 15.枫叶，在人们心中飘荡了多少年，从没有停止。说到“枫叶”，我们会 想到唐朝诗人杜牧描写枫叶的诗句： 。（2分) 16.短文写了寒露时节的红叶、苹果、山楂、黄菊花，你最喜欢其中的哪 一种？为什么？请用一两句话写下来。(3分) 五、阅读下面的材料，完成练习。(15分) 【材料一】中国科技馆常设展厅一共四层，第一层为华夏之光展厅；第二 层为探索与发现展厅；第三层为科技与生活展厅；第四层为挑战与未来展厅。 【材料二】走进科技馆一楼展厅，墙壁上悬刻着两句名人名言： 为学患无疑，疑则有进。一陆九渊 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。一爱因斯坦 【材料三】《嫦娥奔月》是中国古代神话中的经典之一，凝结着中国文化的 深厚底蕴。然而，如今，嫦娥已经不再是神话中的仙女，而是中国航天员和科 学家们的代表，背负着探索太空的使命。21世纪初，中国开展了“嫦娥探月” 工程。2007年，中国成功发射“嫦娥一号”，这是中国首次探测月球。随后，“嫦 娥二号”“嫦娥三号”等探测器相继发射，成功完成了月球表面、背面着陆、采 样等任务。中国的“嫦娥探月”工程不仅仅是一次科学探索，更是国家崛起和 四年级语文第4页（共6页)》 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 科技创新的象征。这一系列成就也激励着更多的青年学子追求科学梦想。 【材料四】习近平总书记指出：“中国人民是具有伟大梦想精神的人民。在 几千年历史长河中，中国人民始终心怀梦想、不懈追求…盘古开天、女娲补 天、神农尝百草、夸父逐日、精卫填海、愚公移山等我国古代神话故事深刻反 气 映了中国人民勇于追求和实现梦想的执着精神。中国人民相信，山再高，往上 攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。” 17.小语很想了解华夏文明成就对于中华民族乃至世界文明进步起到的重 要作用，结合材料一，你会建议她先到科技馆第 层参观；小文特别想了 解20世纪以来，科技为人类生活带来了哪些巨大的改变，你会建议他在科技馆 1会 的 层多参观一会儿。（4分) 18.【材料二】中爱因斯坦说“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”， 小语认为这是因为人类对事物的探究一般是开始于。(2分) 哪 A.作出假设B.解决问题C.发现并提出问题 D.实验答案 19.通过教材第二单元的学习，我们学会了如何提问。提问时可以针对文 章内容提问，可以针对文章写法提问，还可以联系生活经验提问。针对【材料 三】或【材料四】，请选择一个角度提出一个你认为有思考价值的问题。(3分) 我的问题是： 20.结合【材料三】和【材料四】，你认为下列对神话理解不正确的一项是 ()。2分) 的 A.神话通常气魄宏大，充满了神奇的想象。 科 B.我国古代神话反映了中国人民勇于追求和实现梦想的执着精神。 嫦 C.古人创造了许多神话故事，来表达他们对世界的认识。 采 D.神话都是古代的人们编出来的，他们看到什么就编什么，是虚假没有 和 意义的。 四年级语文第5页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 21.【材料四】中，习近平总书记列举了很多中国古代神话故事，在这些 必※※ 故事中，你最喜欢哪个神话人物？他（她）给你留下了什么印象？(4分) ※※※ 兴※兴 ※※※ ※兴※ 兴X※ 第三部分 口语交际 兴兴※ ※※※ 六近几年同学们使用电子产品的频次增高，长时间面对屏幕，对同学们 兴※※ ※※※ 的眼睛有一定的伤害，科学用眼，保护好个人视力也是健康文明的体现。于是 ※※※ 四(1)班决定开展一次“保护视力”的专题活动，请你参与并完成下列任务。 眵 ※※※ ※※※ ※※※ (5分) ※※※ 22.下列做法正确的是（)。（1分) ※※※ ※※※ A.小明使用手机查资料，眼睛距离屏幕10厘米。 ※※※ ※※※ B.小兰趴在桌子上边吃饭边看手机视频。 ※※※ ※※※ C.小江写字时能够做到头正、肩平、身直，眼晴距离课本一尺。 ※※※ D.小林长期在昏暗的灯光下看平板，并将屏幕亮度调到最大。 学 ※※※ ※兴※ ※必※ 23.怎样才能呵护眼睛，保护视力呢？请你提出两条可行的建议。（4分) ※※※ ※※※ ※X※ ※※※ ※兴兴 第四部分习作天地 ※必※ ※※※ 七、请从以下两个内容中任选一个，写一篇400字左右的作文。(30分) 必※※ ※※※ 24.【内容一小：近来，你留心观察过哪些事物？是怎么观察的？有什么新 焙※※※ 的发现？在观察的过程中你发现了哪些有趣的现象或事情？仔细回忆一下，把 ※X※ ※※※ 你最想告诉别人的内容写下来。注意要写清楚观察的过程，题目自拟。 ※※兴 必※兴 【内容二】：晒家中有趣的人或事，晒自己喜欢的地方，晒一件自己的作品， ※※必 ※※※ 晒自己的小幸运…“晒”就是一起分享，请以“晒晒我的 ”为题， ※※※ ※※※ 写一篇作文。先把题目补充完整，注意要语句通顺，表达自己的真情实感。 ※※※ ※※※ 四年级语文第6页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF