专题01 基础知识应用（字音字形）（期末真题汇编，陕西专用）七年级语文上学期

专题01 基础知识应用（字音字形） （24-25七年级上·陕西西安新城区初中联考·期末）书是一泓清泉，让我们狭溢的心灵变得澄澈；书是一艘航船，带你冲破雾霭，驶向知识的海洋；书是一位心灵沟通的良师，启智博文，让人豁朗。书是无味的，却有春天的鸟语花香，给人许多尉勉，让人从痛苦、凄冷中脱离。成长的过程中少不了书的陪伴，少不了书的滋养，让我们一起读书吧！ 1．请确认开场白中加点字的读音。 （1）澄澈（A．dēng B．chéng） （2）滋养（A．zī B．zhī） 2．校对开场白时发现其中有错别字，请改正。 （1）狭谥 （2）尉勉 【答案】1．（1）B （2）A 2． 隘 慰 【解析】1．本题考查字音。 澄澈：chéng chè，清澈透明；故选B。 滋养：zī yǎng，供给养分；养分，养料；故选A。 2．本题考查错别字辨析。 狭谥——狭隘：窄小，形容心胸、见识等局限在一个小范围里，不宽广。 尉勉——慰勉：慰劳勉励。 3．（24-25七年级上·陕西西安高陵区·期末）第一站，同学们来到动物园，并回想课文中描写动物的画面。下面是小语写的一段随笔，请你帮忙解决遇到的文字问题。 走进活泼的动物乐园，我想起了第五单元课文中的动物：郑振铎笔下的三只猫性情各异——或活泼，或有趣，或优郁；在夕阳下，两只老白鸽绕着房子盘旋，无疑是鼓励它们的儿女勇敢地起飞，这是《我的白鸽》里感人的一幕；“第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一个迁徒的雁群喧嚷着发出邀请”，这是利奥波德描写的大雁归来时的情景。亲爱的同学们，愿你在充满灵性的动物世界里感受生活的美好，体察生命的价值。 (1)请确认随笔中加点字的读音。（只填序号） ①盘旋 （A．xián B．xuán） ②喧嚷 （A．rǎng B．rāng） (2)随笔中有错别字，请改正。 ①优郁 ②迁徒 【答案】(1) B A (2) 忧 徙 【详解】（1）本题考查字形。 盘旋（pán xuán）：环绕着飞或走；徘徊，逗留。 故选B。 喧嚷（xuān rǎng）：喧哗，大声吵闹。 故选A。 （2）本题考查字形。 优郁——忧郁：形容人忧伤愁闷，内心压抑、愁苦，常常表现出情绪低落、沉默寡言等状态。 迁徒——迁徙：主要指生物为了寻找更适宜的生存环境、食物等，定期或季节性地从一个地区转移到另一个地区，也可用于形容人或事物大规模地转移地点。 4．（24-25七年级上·陕西西安新城区·期末）下面是第一讲《序言》的开场白，请解决其中的语言文字问题。 与经典同行，可以遇见美好，涵养性情。在朱自清的《春》中，我们听到鸟儿在弥漫着花香的空气里唱出婉转的曲子；在史铁生的《秋天的怀念》中，我们见证了纯朴热枕的母亲让儿子的生命蜕变；在鲁迅的《从百草园到三味书屋》中，我们想象到孩童在百草园里采食像小珊瑚珠攒成的小球似的覆盆子的情景；在安徒生的《皇帝的新装》中，我们从荒诞猾𥡴的情节中辨别人性的真伪…… (1)请确认开场白中加点字的读音。（只填序号） ①弥漫 （A．ní B.mí） ②攒成 （A．cuán B.zǎn） (2)校对开场白时发现其中有错别字，请改正。 ①热枕 ②猾稽 【答案】(1) B A (2) 枕——忱 猾——滑 【详解】（1）本题考查字音。 ①弥漫：mí màn，（烟尘、雾气、沙尘等）充满、布满空间。 故选B。 ②攒成：cuán chéng，凑集、聚拢成。 故选A。 （2）本题考查字形。 ①热枕——热忱。热忱（rè chén）：热情的、热衷的；热情的、恳切的心意。 ②猾稽——滑稽。滑稽（huá jī）：狡猾狡诈，又滑稽可笑。 （24-25七年级上·陕西榆林高新区·期末）【阅读·书写感悟】下面是小语阅读教材课文后撰写的心得体会，请解决其中的语言文字问题。 读书其实是一种“遇见”。打开书本的刹那，就开启了一扇去往不同时空的大门。读刘湛秋的《雨的四季》，我们看到雨变成美丽的雪花飘然笠临人间；读史铁生的《秋天的怀念》，我们感受到母爱的伟大和面对困境仍要“好好儿活”的勇气；读毛泽东的《纪念白求恩》，我们认识了一个纯淬、高尚的国际主义战士；读郑振铎的《猫》，我们听到他深刻地自我反省“我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针”；读安徒生的《皇帝的新装》，我们从荒诞滑稽的情节中辨别出人性的真伪…… 5．请确认语段中加点字的注音。（只填序号） （1）虐待（A．nuè B．nüè）( ) （2）滑稽（A．jī B．qǐ）( ) 6．语段中有两个错别字，请改正。 （1）笠临 （2）纯淬 【答案】5． B A 6． 莅 粹 【解析】5．本题考查注音。 虐待（nüè dài）：指用残暴狠毒的手段对待他人或动物。故选B。 滑稽（huá jī）：形容言语、动作引人发笑。故选A。 6．本题考查字形。 笠临——莅临：来到、来临，多用于贵宾或上级领导等，是一种比较正式、庄重的表达。 纯淬——纯粹：表示不掺杂别的成分，形容事物的单一性和纯净度。 （24-25七年级上·陕西汉中宁强县·期末）【阅读启智】小林写了一段话，想在班级读书会上分享，请你帮他修改。 只有坚持阅读，才能保持精神富足。面对分岐，才能避免极端狭隘，学会求同存异；面对选择，才能避免随声附和，学会独立判断。打开阅读这扇门，走进去，一路花团锦簇，美不胜收，让人沉醉其中、流连忘返……同学们，让我们怀着一颗纯粹的心，持之以衡，于阅读中汲取力量，增长智慧。 7．下面两个加点字的读音小林读的不准确，请你写出正确读音。 （1）狭隘 ( ) （2）随声附和( ) 8．文中有两个错别字，请你帮他改正。 （1）分岐 （2） 持之以衡 【答案】7． ài hè 8． 歧 恒 【解析】7．本题考查字音。 （1）狭隘：xiá ài，意思是指不宽阔，更多的引申为心胸、气量、见识等不宏大宽广或非常局限。 （2）随声附和：suí shēng fù hè，意思是形容自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。 8．本题考查字形。 （1）分岐——分歧，不一致；有差异。 （2）持之以衡——持之以恒，长久地坚持下去。 （23-24七年级上·陕西延安富县·期末）阅读语段，完成各题。 古诗内容丰富，风格多样。有的清新恬淡，描绘了宁静悠闲的田园生活，让人获得心灵安wèi；有的则气势磅礴、慷慨豪迈，描绘了金戈铁马的征战场面…… 古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。我们从古诗中汲取精神养分的同时，还要有高度的文化自信，坚持守正创新，与时俱进，让中华优秀传统文化在新时代焕发出péng勃生机。 9．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）有的则气势磅礴、慷慨（A．kǎi B．gài）豪迈，描绘了金戈铁马的征战场面……( ) （2）古诗是中华优秀传统文化的瑰（A．guǐ B．guī）宝。( ) 10．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）安wèi （2）péng 勃 【答案】9． A B 10． 慰 蓬 【解析】9．本题考查字音辨析。 （1）慷慨：kāng kǎi，志气昂扬，大方而不吝啬。故选A。 （2）瑰宝：guī bǎo，特别珍贵的精神财富，有时比喻杰出的人才。故选B。 10．本题考查根据拼音写汉字。 （1）安慰：ān wèi，其意思是安顿抚慰，用欢娱、希望、保证以及同情心减轻、安抚或鼓励。 （2）蓬勃：péng bó，繁荣而旺盛的样子 1．（25-26七年级上·陕西西安铁一中·期末）岁末深冬，宁静而壮阔。它既是四季流转的终极乐章，也蕴含新年伊始的璀璨梦想。班级文学社特举办“冬日眺望”语文交流活动，请你参加。 回望•四时之旅 【精彩开场】下面是活动开场词，请你将其中的文字读写补充完整。 岁月极美，美在辗转。春有 ，夏有 ，秋有 ，冬有 。转眼间，又到了冬天。而我们，可以应和着阳光写诗，手捧着雪花填词。踩着厚厚的落叶，走过悠长的时光。我们领略过春的朗rùn 、夏的繁华和秋的慷慨，而后在冬天放缓脚步，聆听朔风敲窗，jiàn 赏飞雪漫舞。冬野沉寂，彰显着生命的坚韧与粗犷，孕育着自然的蓬勃与生机。 (1)为文段空格处依次选择恰当的词语，将其序号填写在横线上。 A．荫蔽 B．新枝 C蕴藏 D．硕果 (2)请根据语境，写出加点字正确的读音。 ①应和 ②粗犷 (3)请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 ①朗rùn ②jiàn 赏 【答案】(1)BADC (2) hè guǎng (3) 润 鉴 【详解】（1）本题考查词语运用。 A.荫蔽：树木遮蔽； B.新枝：当年新长出的柔软的茎干或枝条； C.蕴藏：在内部蓄积； D.硕果：大的果实。亦喻重大利益； 春季树木发出“新枝”；夏季树木“荫蔽”；秋季是硕果累累的季节；冬季把收获之物贮藏起来；据此作答即可。 答案是：BADC。 （2）本题考查汉字字音。 ①应和，yìng hè，应声唱和。 ②粗犷，cū guǎng，粗野；粗鲁。 （3）本题考查汉字字形。 朗润，lǎng rùn，明亮滋润。 鉴赏，jiàn shǎng，对文学艺术品、文物等有分析、有比较地进行鉴别和欣赏。 （24-25七年级上·陕西宝鸡陇县·期末）小语撰写了下面一段随笔，请你解决其中的语言文字问题。 七年级上册语文教材是一个精彩的世界。不必说朱自清笔下混着青草味和花香的春天，老舍笔下济南温晴的冬天，刘湛秋笔下美丽而使人爱恋的四季之雨带给我们的视听盛宴：也不必说因为肝病整宿翻来（fù）去睡不着觉还是一如既往地关心着瘫痪儿子的史铁生母亲，对技术精益求精、以身（xùn）职的白求恩；单是郑振铎《猫》中“我”虐待、冤枉第三只猫后心中的无限忏悔，就足以让我们得到深刻的人生启迪。 2．请阅读上述随笔，给文段中加点字注音。 （1）混着( ) （2）虐待( ) 3．请根据拼音写出相应的汉字。 （1）翻来（fù）去 （2）（xùn）职 【答案】2． hùn nüè 3． 覆 殉 【解析】2．本题考查字音。 （1）混着：hùn zhe，搀杂在一起。 （2）虐待：nüè dài，凶狠残暴地对待人。 3．本题考查根据拼音写汉字。 （1）翻来覆去：fān lái fù qù，意思是形容一次又一次来回地翻动身体。 （2）殉职：xùn zhí，（在职人员）为公务而牺牲生命。 （24-25七年级上·陕西多校联考·期末）下面是小语分享的美文佳作，请解决其中的语言文字问题。 静静地坐在人迹罕致的野湖边，闭上眼睛，感受微风轻拂过我的脸庞，感受晨光抚摸着我的肌肤。一霎时，我感觉自己的心灵被洗涤了一遍，变得更加澄澈明亮。 突然，我听到一声清脆的鸟鸣。缓缓睁开眼，眼前的景象美得令人沉醉。朵朵雪白的芦花在阳光的照耀下篷勃绽放，伴随着清风摇曳。一只鸟儿蜷伏在一株芦花的根部，它的喙尖轻轻触碰着芦花的绒毛，偶尔发出几声细碎而欢快的鸣叫，为这宁静的早晨增添了几分活力与生机。 4．请确认语段中加点字的读音。（只填序号） （1）一霎时（A．shà B．chà）( ) （2）蜷伏（A．juān B．quán）( ) 5．阅读语段时发现其中有错别字，请改正。 （1）人迹罕致 （2）篷勃 【答案】4． A B 5． 至 蓬 【解析】4．本题考查字音。 一霎时：yí shà shí，一会儿；一瞬间。指极短的时间。故选A。 蜷伏：quán fú，弯着身体侧向卧倒。故选B。 5．本题考查字形。 人迹罕致——人迹罕至，人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。 篷勃——蓬勃，繁荣而旺盛的样子。 （23-24七年级上·陕西渭南澄城县·期末）阅读语段，完成下面小题。 人与动物都是大自然的“成员”，我们人类始终面对着如何与动物相处共存的问题。爱猫的郑振铎一家享受前两只可爱的小猫所带来的快乐，却因芙róng鸟被咬死，不经调查就妄下断语，认定是第三只难看、忧yù的猫做了坏事，狠狠地惩戒了它，最后猫含冤而死，留下无法弥补的遗憾和深深的自责。专注于动物研究的康拉德·劳伦兹为了研究动物；甚至和一群小鸭子匍匐在草中等怪诞不经的举动。想到这些情景总让人忍俊不禁……只有不妄自尊大，尊重动物，善待生命，才能达到人与动物和谐相处的理想境界。 6．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）狠狠地惩（A．chéng B．chěng）戒了它，最后猫含冤而死。( ) （2）甚至和一群小鸭子匍（A．pū B．pú）匐在草中等怪诞不经的举动。( ) 7．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）芙róng 鸟 （2）忧yù 【答案】6． A B 7． 蓉 郁 【解析】6．本题考查字音。 惩戒：chéng jiè，指惩治过错，警戒将来，指在制止和预防行政人员和管理相对人违法乱纪行为的发生。故选A。 匍匐：pú fú，指爬行或爬。故选B。 7．本题考查字形。 芙蓉鸟：fú róng niǎo ，又名金丝雀，属雀科，毛色分黄色、白色和红色三种。 忧郁：yōu yù。意思是忧伤郁结；忧虑烦闷。另一种解释是指心灵的颓废。 （23-24七年级上·陕西咸阳武功县·期末）阅读语段，完成下面小题。 寻一方静mì之处，读一本成长之书。读《植树的牧羊人》，我们见证了废墟坍塌的荒原变成了生机勃勃的沃土，为牧羊人几十年如一日地默默种树的坚持与伟大而感动；读《猫》，我们收获了对待人、事、物都不应光凭个人好恶而妄下断语的心灵启迪，学会关爱动物，保护弱小……遇见阅读，黑暗的世界也变得花团锦cù，美不胜收。让我们一起阅读，让书香浸润人生！ 8．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）我们见证了废墟坍（A．dān B．tān）塌的荒原变成了生机勃勃的沃土。( ) （2）读《猫》，我们收获了对待人、事、物都不应光凭个人好恶而妄（A．wàng B．wǎng）下断语的心灵启迪。( ) 9．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）静mì （2）花团锦cù 【答案】8． B A 9． 谧 簇 【解析】8．本题考查字音。 坍塌：tān tā，倒塌。故选B。 妄下断语：wàng xià duàn yǔ，是指胡乱、随意地作出判断。故选A。 9．本题考查字形。 静谧：jìng mì，安静。形容静寂无声或忧愁的模样。 花团锦簇： huā tuán jǐn cù，像花朵、锦绣汇聚在一起。形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。 （24-25七年级上·陕西渭南潼关县·期末）小秦准备在研讨会上谈谈自己的阅读感悟，下面是他撰写的发言片段，请你帮忙解决其中的语言文字问题。 阅读的过程并不是一成不变的枯躁、乏味，它有些像搏斗。阅读的时候，我们不断同作者争辩，我们极力想寻出破绽，作者则千方百计地把读者的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中，我们往往败下阵来，但思维最终却在争执中得以发散。大师们的著作像某一流派掌门人的秘籍，细细研读，琢磨他们的一招一式，会在潜移默化中悟出不可言传的韵律……我知道大师们在云霄中注视着后人，虽然他们灿烂，但已经凝固；今人虽然平凡，但我们年轻。作为阅读者，我们还处在生命不断蜕变的时期中，蛹里可能飞出美丽的蝴蝶。我们在校量中丰富了自己，迸发出从未有过的力量。 1．请确认上述文段中加点字的正确读音。（只填序号） （1）云霄（A．xiāo B．xiào）( ) （2）蜕变（A．ruì B．tuì）( ) 2．校对文段时发现其中有错别字，请改正。 （1）枯躁 （2）校量 【答案】1．A B 2． 燥 较 【解析】1．枯躁本题考查字音的识记。 （1）云霄，yún xiāo，意思是指高空或天空； 故选A。 （2）蜕变，tuì biàn，意思是指生物在成长过程中脱皮或形态发生变化，常用来比喻人或事物在发展中产生质的变化； 故选B。 2．本题考查字形的识记。 枯躁——枯燥。kū zào，一是指干枯、干燥，通常用来形容物体或环境缺乏水分；二是形容事物或活动单调、无趣味，常用来表达对其乏味、缺乏吸引力的感受。 校量——较量。jiào liàng，较量通常指比较力量或本领的高低，常通过竞赛、斗争等方式进行。它也可以指计较、争辩。 （24-25七年级上·陕西渭南高新区·期末）下面是小语在南湖公园研学后写的一段随笔，请解决其中的语言文字问题。 南湖公园是一座集苗圃、园林、水系于一体的城市植物园。阳春三月，公园里百花抖擞精神，骄媚斗艳，一派蓬勃生机，令人沉醉。夏日，沿着橙澈的池水，走在林荫小路上，那份清凉、惬意，让人心旷神怡。秋天的夜晚，月光洒在水面上，那一点点黄晕的光，烘托出一片祥和的夜。冬日则暗香浮动，疏影横斜；虽是冬季，但在南湖公园游玩的人真是不少，人声鼎沸，到处都是欢声笑语。南湖公园的四季之美各有风格，真是让人流连忘返啊！ 3．请确认语段中加点字的读音。（只填序号） （1）惬意（A．xiá B．qiè）( ) （2）人声鼎沸（A．dǐng B．dǐn）( ) 4．校对语段时发现其中有错别字，请改正。 （1）骄媚 （2）橙澈 【答案】3．B A 4． “骄”改为“娇” “橙”改为“澄” 【解析】3．本题考查字音。 （1）惬意：qiè yì，形容心情感到愉快畅快。故选B。 （2）人声鼎沸：rén shēng dǐng fèi，本意是锅里的水烧开了，发出响声，形容人声嘈杂喧闹。故选A。 4．本题考查字形辨析。 （1）骄媚——娇媚：jiāo mèi，意思是撒娇妩媚的样子。 （2）橙澈——澄澈：chéng chè，意思是水清见底；清亮明洁。 5.（23-24七年级上·陕西咸阳三原县·期末）阅读语段，完成问题。 如果一个人在没有适当竞争压力的地方，长此以往可能就如同温水里面的青蛙，自己觉得越来越舒适，但其实是变得越来越懒duò，不愿意去奋斗拼搏，也变得畏jù挑战。当看到自己周围人都不再努力的时候，自己也就没有努力奋斗的理由。所以我们首先要改变观念，观念决定我们的行为，行为造就我们的命运。命运都是自己造作的，要有好的命运先要有好的观念。建立正确价值观，化自卑、胆怯为积极向上的力量，好运就会跟着来。其次是改变态度，同样的际遇，各人处世态度不同，其结果也大不相同。每个人面对世间的态度不同，交友的广狭不同，影响的层面也会不一样。 (1)请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填字母） ①建立正确价值观，化自卑、胆怯 （A．qiè B．què）为积极向上的力量，好运就会跟着来。 ②每个人面对世间的态度不同，交友的广狭 （A．xiā B．xiá）不同，影响的层面也会不一样。 (2)请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 ①懒duò ②畏jù 【答案】(1) A B (2) 惰 惧 【详解】（1）本题考查字音。 胆怯（dǎn qiè）：形容某人非常害怕；故选A。 广狭（guǎng xiá）：广义和狭义；故选B。 （2）本题考查字形。 懒惰（lǎn duò）：偷懒；不喜欢费体力或脑力；不勤快。 畏惧（wèi jù）：害怕，恐惧。 6．（23-24七年级上·陕西渭南蒲城县·期末）阅读语段，完成问题。 ㅤㅤ一个内心有阳光的人，必是一个温暖热忱的人，必然有着宽广的胸怀，博爱而明朗。犹如一束照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；又似一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的wèi藉。总有人比你优秀，也拥有更多。善良的人，虽然仰望羡慕，但心中纯粹，就算不及，也傲娇努力；心理阴暗的人，无论怎样粉饰雕zhuó，终究欺不过天长日久。当善良成为生活习惯，快乐就如涓涓细流，时时在眼眸里流溢，愉悦自己，也快乐别人。 (1)请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） ①一个内心有阳光的人，必是一个温暖热忱 （A．chén B．chěn）的人。 ②善良的人，虽然仰望羡慕，但心中纯粹 （A．suì B．cuì）。 (2)请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 ①wèi 藉 ②雕zhuó 【答案】(1) A B (2) 慰 琢 【详解】（1）本题考查字音。 热忱：rè chén，热情。故选A。 纯粹：chún cuì，不掺杂别的成分；表示判断，结论很肯定，不容置疑。故选B。 （2）本题考查字形。 慰藉：wèi jiè，安慰。 雕琢：diāo zhuó，雕刻（玉石）；原指文字的修饰加工，后借以形容过分追求文字的华美。 试卷第1页，共3页 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 基础知识应用（字音字形） （24-25七年级上·陕西西安新城区初中联考·期末）书是一泓清泉，让我们狭溢的心灵变得澄澈；书是一艘航船，带你冲破雾霭，驶向知识的海洋；书是一位心灵沟通的良师，启智博文，让人豁朗。书是无味的，却有春天的鸟语花香，给人许多尉勉，让人从痛苦、凄冷中脱离。成长的过程中少不了书的陪伴，少不了书的滋养，让我们一起读书吧！ 1．请确认开场白中加点字的读音。 （1）澄澈（A．dēng B．chéng） （2）滋养（A．zī B．zhī） 2．校对开场白时发现其中有错别字，请改正。 （1）狭谥 （2）尉勉 3．（24-25七年级上·陕西西安高陵区·期末）第一站，同学们来到动物园，并回想课文中描写动物的画面。下面是小语写的一段随笔，请你帮忙解决遇到的文字问题。 走进活泼的动物乐园，我想起了第五单元课文中的动物：郑振铎笔下的三只猫性情各异——或活泼，或有趣，或优郁；在夕阳下，两只老白鸽绕着房子盘旋，无疑是鼓励它们的儿女勇敢地起飞，这是《我的白鸽》里感人的一幕；“第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一个迁徒的雁群喧嚷着发出邀请”，这是利奥波德描写的大雁归来时的情景。亲爱的同学们，愿你在充满灵性的动物世界里感受生活的美好，体察生命的价值。 (1)请确认随笔中加点字的读音。（只填序号） ①盘旋 （A．xián B．xuán） ②喧嚷 （A．rǎng B．rāng） (2)随笔中有错别字，请改正。 ①优郁 ②迁徒 4．（24-25七年级上·陕西西安新城区·期末）下面是第一讲《序言》的开场白，请解决其中的语言文字问题。 与经典同行，可以遇见美好，涵养性情。在朱自清的《春》中，我们听到鸟儿在弥漫着花香的空气里唱出婉转的曲子；在史铁生的《秋天的怀念》中，我们见证了纯朴热枕的母亲让儿子的生命蜕变；在鲁迅的《从百草园到三味书屋》中，我们想象到孩童在百草园里采食像小珊瑚珠攒成的小球似的覆盆子的情景；在安徒生的《皇帝的新装》中，我们从荒诞猾𥡴的情节中辨别人性的真伪…… (1)请确认开场白中加点字的读音。（只填序号） ①弥漫 （A．ní B.mí） ②攒成 （A．cuán B.zǎn） (2)校对开场白时发现其中有错别字，请改正。 ①热枕 ②猾稽 （24-25七年级上·陕西榆林高新区·期末）【阅读·书写感悟】下面是小语阅读教材课文后撰写的心得体会，请解决其中的语言文字问题。 读书其实是一种“遇见”。打开书本的刹那，就开启了一扇去往不同时空的大门。读刘湛秋的《雨的四季》，我们看到雨变成美丽的雪花飘然笠临人间；读史铁生的《秋天的怀念》，我们感受到母爱的伟大和面对困境仍要“好好儿活”的勇气；读毛泽东的《纪念白求恩》，我们认识了一个纯淬、高尚的国际主义战士；读郑振铎的《猫》，我们听到他深刻地自我反省“我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针”；读安徒生的《皇帝的新装》，我们从荒诞滑稽的情节中辨别出人性的真伪…… 5．请确认语段中加点字的注音。（只填序号） （1）虐待（A．nuè B．nüè）( ) （2）滑稽（A．jī B．qǐ）( ) 6．语段中有两个错别字，请改正。 （1）笠临 （2）纯淬 （24-25七年级上·陕西汉中宁强县·期末）【阅读启智】小林写了一段话，想在班级读书会上分享，请你帮他修改。 只有坚持阅读，才能保持精神富足。面对分岐，才能避免极端狭隘，学会求同存异；面对选择，才能避免随声附和，学会独立判断。打开阅读这扇门，走进去，一路花团锦簇，美不胜收，让人沉醉其中、流连忘返……同学们，让我们怀着一颗纯粹的心，持之以衡，于阅读中汲取力量，增长智慧。 7．下面两个加点字的读音小林读的不准确，请你写出正确读音。 （1）狭隘 ( ) （2）随声附和( ) 8．文中有两个错别字，请你帮他改正。 （1）分岐 （2） 持之以衡 （23-24七年级上·陕西延安富县·期末）阅读语段，完成各题。 古诗内容丰富，风格多样。有的清新恬淡，描绘了宁静悠闲的田园生活，让人获得心灵安wèi；有的则气势磅礴、慷慨豪迈，描绘了金戈铁马的征战场面…… 古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。我们从古诗中汲取精神养分的同时，还要有高度的文化自信，坚持守正创新，与时俱进，让中华优秀传统文化在新时代焕发出péng勃生机。 9．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）有的则气势磅礴、慷慨（A．kǎi B．gài）豪迈，描绘了金戈铁马的征战场面……( ) （2）古诗是中华优秀传统文化的瑰（A．guǐ B．guī）宝。( ) 10．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）安wèi （2）péng 勃 1．（25-26七年级上·陕西西安铁一中·期末）岁末深冬，宁静而壮阔。它既是四季流转的终极乐章，也蕴含新年伊始的璀璨梦想。班级文学社特举办“冬日眺望”语文交流活动，请你参加。 回望•四时之旅 【精彩开场】下面是活动开场词，请你将其中的文字读写补充完整。 岁月极美，美在辗转。春有 ，夏有 ，秋有 ，冬有 。转眼间，又到了冬天。而我们，可以应和着阳光写诗，手捧着雪花填词。踩着厚厚的落叶，走过悠长的时光。我们领略过春的朗rùn 、夏的繁华和秋的慷慨，而后在冬天放缓脚步，聆听朔风敲窗，jiàn 赏飞雪漫舞。冬野沉寂，彰显着生命的坚韧与粗犷，孕育着自然的蓬勃与生机。 (1)为文段空格处依次选择恰当的词语，将其序号填写在横线上。 A．荫蔽 B．新枝 C蕴藏 D．硕果 (2)请根据语境，写出加点字正确的读音。 ①应和 ②粗犷 (3)请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 ①朗rùn ②jiàn 赏 （24-25七年级上·陕西宝鸡陇县·期末）小语撰写了下面一段随笔，请你解决其中的语言文字问题。 七年级上册语文教材是一个精彩的世界。不必说朱自清笔下混着青草味和花香的春天，老舍笔下济南温晴的冬天，刘湛秋笔下美丽而使人爱恋的四季之雨带给我们的视听盛宴：也不必说因为肝病整宿翻来（fù）去睡不着觉还是一如既往地关心着瘫痪儿子的史铁生母亲，对技术精益求精、以身（xùn）职的白求恩；单是郑振铎《猫》中“我”虐待、冤枉第三只猫后心中的无限忏悔，就足以让我们得到深刻的人生启迪。 2．请阅读上述随笔，给文段中加点字注音。 （1）混着( ) （2）虐待( ) 3．请根据拼音写出相应的汉字。 （1）翻来（fù）去 （2）（xùn）职 （24-25七年级上·陕西多校联考·期末）下面是小语分享的美文佳作，请解决其中的语言文字问题。 静静地坐在人迹罕致的野湖边，闭上眼睛，感受微风轻拂过我的脸庞，感受晨光抚摸着我的肌肤。一霎时，我感觉自己的心灵被洗涤了一遍，变得更加澄澈明亮。 突然，我听到一声清脆的鸟鸣。缓缓睁开眼，眼前的景象美得令人沉醉。朵朵雪白的芦花在阳光的照耀下篷勃绽放，伴随着清风摇曳。一只鸟儿蜷伏在一株芦花的根部，它的喙尖轻轻触碰着芦花的绒毛，偶尔发出几声细碎而欢快的鸣叫，为这宁静的早晨增添了几分活力与生机。 4．请确认语段中加点字的读音。（只填序号） （1）一霎时（A．shà B．chà）( ) （2）蜷伏（A．juān B．quán）( ) 5．阅读语段时发现其中有错别字，请改正。 （1）人迹罕致 （2）篷勃 （23-24七年级上·陕西渭南澄城县·期末）阅读语段，完成下面小题。 人与动物都是大自然的“成员”，我们人类始终面对着如何与动物相处共存的问题。爱猫的郑振铎一家享受前两只可爱的小猫所带来的快乐，却因芙róng鸟被咬死，不经调查就妄下断语，认定是第三只难看、忧yù的猫做了坏事，狠狠地惩戒了它，最后猫含冤而死，留下无法弥补的遗憾和深深的自责。专注于动物研究的康拉德·劳伦兹为了研究动物；甚至和一群小鸭子匍匐在草中等怪诞不经的举动。想到这些情景总让人忍俊不禁……只有不妄自尊大，尊重动物，善待生命，才能达到人与动物和谐相处的理想境界。 6．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）狠狠地惩（A．chéng B．chěng）戒了它，最后猫含冤而死。( ) （2）甚至和一群小鸭子匍（A．pū B．pú）匐在草中等怪诞不经的举动。( ) 7．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）芙róng 鸟 （2）忧yù （23-24七年级上·陕西咸阳武功县·期末）阅读语段，完成下面小题。 寻一方静mì之处，读一本成长之书。读《植树的牧羊人》，我们见证了废墟坍塌的荒原变成了生机勃勃的沃土，为牧羊人几十年如一日地默默种树的坚持与伟大而感动；读《猫》，我们收获了对待人、事、物都不应光凭个人好恶而妄下断语的心灵启迪，学会关爱动物，保护弱小……遇见阅读，黑暗的世界也变得花团锦cù，美不胜收。让我们一起阅读，让书香浸润人生！ 8．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）我们见证了废墟坍（A．dān B．tān）塌的荒原变成了生机勃勃的沃土。( ) （2）读《猫》，我们收获了对待人、事、物都不应光凭个人好恶而妄（A．wàng B．wǎng）下断语的心灵启迪。( ) 9．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）静mì （2）花团锦cù （24-25七年级上·陕西渭南潼关县·期末）小秦准备在研讨会上谈谈自己的阅读感悟，下面是他撰写的发言片段，请你帮忙解决其中的语言文字问题。 阅读的过程并不是一成不变的枯躁、乏味，它有些像搏斗。阅读的时候，我们不断同作者争辩，我们极力想寻出破绽，作者则千方百计地把读者的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中，我们往往败下阵来，但思维最终却在争执中得以发散。大师们的著作像某一流派掌门人的秘籍，细细研读，琢磨他们的一招一式，会在潜移默化中悟出不可言传的韵律……我知道大师们在云霄中注视着后人，虽然他们灿烂，但已经凝固；今人虽然平凡，但我们年轻。作为阅读者，我们还处在生命不断蜕变的时期中，蛹里可能飞出美丽的蝴蝶。我们在校量中丰富了自己，迸发出从未有过的力量。 1．请确认上述文段中加点字的正确读音。（只填序号） （1）云霄（A．xiāo B．xiào）( ) （2）蜕变（A．ruì B．tuì）( ) 2．校对文段时发现其中有错别字，请改正。 （1）枯躁 （2）校量 （24-25七年级上·陕西渭南高新区·期末）下面是小语在南湖公园研学后写的一段随笔，请解决其中的语言文字问题。 南湖公园是一座集苗圃、园林、水系于一体的城市植物园。阳春三月，公园里百花抖擞精神，骄媚斗艳，一派蓬勃生机，令人沉醉。夏日，沿着橙澈的池水，走在林荫小路上，那份清凉、惬意，让人心旷神怡。秋天的夜晚，月光洒在水面上，那一点点黄晕的光，烘托出一片祥和的夜。冬日则暗香浮动，疏影横斜；虽是冬季，但在南湖公园游玩的人真是不少，人声鼎沸，到处都是欢声笑语。南湖公园的四季之美各有风格，真是让人流连忘返啊！ 3．请确认语段中加点字的读音。（只填序号） （1）惬意（A．xiá B．qiè）( ) （2）人声鼎沸（A．dǐng B．dǐn）( ) 4．校对语段时发现其中有错别字，请改正。 （1）骄媚 （2）橙澈 5.（23-24七年级上·陕西咸阳三原县·期末）阅读语段，完成问题。 如果一个人在没有适当竞争压力的地方，长此以往可能就如同温水里面的青蛙，自己觉得越来越舒适，但其实是变得越来越懒duò，不愿意去奋斗拼搏，也变得畏jù挑战。当看到自己周围人都不再努力的时候，自己也就没有努力奋斗的理由。所以我们首先要改变观念，观念决定我们的行为，行为造就我们的命运。命运都是自己造作的，要有好的命运先要有好的观念。建立正确价值观，化自卑、胆怯为积极向上的力量，好运就会跟着来。其次是改变态度，同样的际遇，各人处世态度不同，其结果也大不相同。每个人面对世间的态度不同，交友的广狭不同，影响的层面也会不一样。 (1)请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填字母） ①建立正确价值观，化自卑、胆怯 （A．qiè B．què）为积极向上的力量，好运就会跟着来。 ②每个人面对世间的态度不同，交友的广狭 （A．xiā B．xiá）不同，影响的层面也会不一样。 (2)请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 ①懒duò ②畏jù 6．（23-24七年级上·陕西渭南蒲城县·期末）阅读语段，完成问题。 ㅤㅤ一个内心有阳光的人，必是一个温暖热忱的人，必然有着宽广的胸怀，博爱而明朗。犹如一束照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；又似一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的wèi藉。总有人比你优秀，也拥有更多。善良的人，虽然仰望羡慕，但心中纯粹，就算不及，也傲娇努力；心理阴暗的人，无论怎样粉饰雕zhuó，终究欺不过天长日久。当善良成为生活习惯，快乐就如涓涓细流，时时在眼眸里流溢，愉悦自己，也快乐别人。 (1)请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） ①一个内心有阳光的人，必是一个温暖热忱 （A．chén B．chěn）的人。 ②善良的人，虽然仰望羡慕，但心中纯粹 （A．suì B．cuì）。 (2)请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 ①wèi 藉 ②雕zhuó 试卷第1页，共3页 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $