山东省菏泽市牡丹区2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试卷

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2025-11-14
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 牡丹区
文件格式 PDF
文件大小 9.00 MB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-14
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来源 学科网

内容正文:

八年级语文试题 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和 试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0,5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的 位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、 胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、.积累与运用(共26分) 学校召开以“看见”为主题的综合实践活动,小语设计了下面的活动方案。 任务一:“看见汉字里的文化”请完善下面的展板文案内容。 年轻人朝气①勃,谁都有梦想,但要立足现实,在忍耐中仰望,在拼搏中靠近。炎炎夏日, 天气zà0(A)热,在拼搏的路上我们可能会②疲力尽;前进的路上,也有各种诱惑让人眼花 ③乱,一不小心就会迷失方向。我们要谨记老师的救u(B),在努力向前的途中④息敛 声,坚持到底。路虽远,行则将至。接下来就让我们一起“看见”过去、现在和未来。 1.根据语段中的拼音,写出相应的汉字(2分) A.·B. 2.语段横线标号处填入汉字,全都正确的一项是(〉(2分) A.①篷②劲③瞭④摒 B.①蓬②筋③缭④摒 C.①蓬②筋③缭④屏 D.①篷②劲③瞭④屏 任务二:“看见·课本里的知识” 3.小语要为这次活动写一则消息,小文在微信里发给他几条拟定标题的要求,语句顺序打乱了, 下面句子排序最恰当的一项()(2分) ①标题要准确概括消息的主要内容,如《首届诺贝尔奖颁发》。 ②恰当的标题就像人的眼睛,应该明亮而有神。 ③应遵循上述写作要求,为消息确定一个恰当的标题。 ④除单一标题外,很多消息还有引题或副题,它们分别位于正题前后,与正题配合,虚实互现, 共同起到传递信息和吸引读者的作用。 ⑤标题还要尽可能重点突出,简洁醒目。如《我三十万大军胜利南渡长江》,“三十万“胜利“南 八年级语文试题第1页(共8页) 渡”这些关键词,突出了消息中最具新闻价值的要素,很容易引起受众的关注。 A.①⑤③④②B.②④①③⑤C.①③②⑤④D.②①⑤④③ 4.小语整理了课本中的作家作品,下面表述不正确的一项是()(2分) A.《国行公祭,为佑世界和平》作者钟声,这是一篇新闻评论。 B.《藤野先生》作者鲁迅,原名周树人,本文选自鲁迅的小说集《呐喊》。 C.《三峡》作者是北魏地理学家郦道元,所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水 经》为纲,广为补充发展,自成巨著。 D.《使至塞上》.作者是唐朝诗人王维,此诗是王维以监察御史身份出使凉州时所作。 任务三:“看见·生活里的风景” 5、小语的妈妈将要乘坐境内航班去重庆旅游,她的充电宝是XX品牌的A1680型,上面有CCC标识, 她想知道能否携带登机。根据下面图文信息,请帮助她做出判断,并以你的口吻说明原因。(4分) 【材料一】日前,民航局发布紧急通知,自6月28日起禁止旅客携带没有3C(即中国强制性产 品认证)标识、3C标识不清晰、被召回型号和批次或者没有生产批次的充电宝乘坐境内航班。(央 视新闻) 【材料二】看图知常识 图1:中国强制性产品认证,CCC认证标识。 凤 图2:中国电器电子产品有害物质限制使用 标识,园圈内的数字为环保使用年限。 (1) (2 (3) 图3:欧盟WEEE认证标志,该产品不能作为 普通垃圾随意丢入垃圾箱。 【材料三】被召回充电宝型号、批次信息表 品牌名称 型号 生产批次 XX A1680 YY PLT20A-152 N20-P8/01 6.小语的妈妈旅游返程时乘坐火车,记录了旅途见闻,请你帮她补充缺少的文句。(8分) 火车从重庆北站出发,路过巫峡站时,我想到了郦道元在《三峡》中直接描写三峡山势高峻的句 子“① ,② ”,不禁感叹大自然的鬼斧神工。火车一路东行,青山渐隐,平 野无际,长江滔滔奔涌,“山随平野尽,③”(李白《渡荆门送别》)真是怡如其景。 火车经过武汉时,黄鹤楼附近视野开阔,景色优美,正是“④ ⑤ 。”(崔 八年级语文试题第2页(共8页) 颜《黄鹤楼》)傍晚时分,夕阳西服,火车的轰鸣让游鱼跃出水面,“⑥ ,⑦ 023 陶弘景在《答谢中书书》中描写的画面让人遐想无限。在火车上,一位长者说,即使年迈也应奋发 有为,我不禁想到了曹操的诗句“⑧,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”(《龟虽寿》) 任务四:“看见·经典中的精神” 7.下面是小文读《红星照耀中国》的笔记,说法正确的一项是()(2分) A.《红星照耀中国》这部小说从国人的视角,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情 况,使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。 B.《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的 武装宣传。”文中的“大迁移”是指红军北上抗日。 C.《红星照耀中国》书名的含义,是指中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星, 不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。 D.《红星照耀中国》作者是按照“探寻红色中国”的空间顺序来记录见闻的。 8.《红星照耀中国》中这样评价红军:“这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是 神?”请你结合整本书的内容,从“人疯子神”中任选一个对红军进行评价,并结合相关情节阐述 你的理由。(4分) 二、阅读与鉴赏(共44分) (一)阅读下面古诗,完成9-10题。(6分) 初到黄州。 苏轼 自笑平生为口忙,老来事业转荒唐。 长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。 逐客不妨员®外置,诗人例作水曹郎®。 只惭无补丝毫事,尚费官家压酒囊。 【注】①元丰二年(1079)底,苏轼在得脱鸟台诗案之狱后,被贬为检校尚书水部员外郎黄州团练 副使,于次年抵达黄州时所作。②员外:定额以外的官员,苏轼所任的检校官亦属此列。③水曹郎: 隶属水部的郎官。 9.下面对这首诗的理解与赏析,不恰当的一项是()·(2分) A.首联中“自笑“为口忙转荒唐等词语,以自嘲的口吻回顾诗人的人生。 B.领联描绘诗人初到黄州,见江波而思鱼美,望修竹而羡笋香,伤感之情溢于言表。 八年级语文试题第3页(共8页) C、最后两句写到诗人贬官到此,还让朝廷破费“压酒囊”,体现出诙谐幽默之感。 D.这首律诗语言平实,一韵到底,读来清浅易懂,朗朗上口。 10.本诗内涵丰富,请结合诗句分析表达了作者怎样的感情。(4分) (二)阅读下面文言文,完成11-15题。(共14分) 又西北四百二十里,曰墨山,其上多丹木,员叶而赤茎,黄华而赤实,其味如饴,食之不饥。 丹水出焉,西流注于稷泽,其中多白玉。是有玉膏,其原沸沸汤汤,黄帝是食是飨②。是生玄玉。 玉膏所出,以灌丹木,丹木五岁,五色乃清,五味乃馨。自类山至于钟山,四百六十里,其同尽泽 也。是多奇鸟、怪兽、奇鱼,皆异物焉。 又东一百五十里,曰夫夫之山,其上多黄金,其下多石青、雄黄,其木多桑、楮,其草多竹、 鸡鼓。神于儿居之,其状人身而手操两蛇常游无江渊出入有光。 又西三百里,曰鲜山,多金玉,无草木,鲜水出焉。而北流注于伊水。其中多鸣蛇,其状如蛇 而四翼,其音如磬,见则其邑大旱。 禹曰:天下名山,经五千三百七十山,六万四千五十六里。居地也,言其“五藏”,盖其余小山甚 众,不足记云。 (取材于《山海经》) 注释:①峚:《山海经》中记载的山名,在陕西省商州市境内,亦作“密山”。②飨:通“享”。 11.下列对文中加点词语的理解不正确的一项是()(2分) A.自:从,与“自三峡七百里中”的“自”意思不同。 B.是:此,这里,与“实是欲界之仙都中的“是”意思相同。 C.西:向西,与“从流飘荡,任意东西中的西”意思相同。 D.盖:大概是,与“盖竹柏影也”中的“盖”意思相同。 12.下列对选文内容的理解,不正确的一项是()(2分) A.峚山的丹木结红色的果实,它的味道像糖一样,是甜的。 B.丹水里有玉膏,黄帝常常服食享用它们。 C.夫夫山上有很多黄金,山下有很多石青、雄黄。 D.大禹说:天下的山,一共有五千三百七十座,六万四千零五十六里。 13.给文中画波浪线的句子断句,请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上,只限断三处。(3 分) 其状A人身B而手操两蛇C常游于江渊D出入E有光 八年级语文试题第4页(共8页) 14.请将文中画直线的句子翻译成现代汉语。(3分) 其状如蛇而四翼,其音如磬,见则其邑大旱。 15.《阿长与<山海经>》中鲁迅先生说《山海经》是他“最心爱的宝书”,联系两篇文章,请简要说 说《山海经》是一部怎样的宝书?(4分) (三)阅读下面的文章,完成16-19题。(11分) 【材料一】新华社北京8月31日电由中宣部、中央广播电视总台和教育部联合主办的公益节 目2025年《开学第一课》”将于9月1日晚在央视综合频道播出。节目以“铭记与奋斗”为主题,纪 念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。 据介绍,节目邀请英雄连队指导员、纪念馆馆长、抗战亲历者后代等讲述抗战故事,通过回顾 十四年浴血奋战的艰辛历程,弘扬伟大抗战精神,激励广大青少年在新的历史起点上铭记历史、缅 怀先烈、珍爱和平、开创未来。 【材料二】①新华社北京9月3日电9月3日,中国以一场盛大阅兵,纪念中国人民抗日战争 暨世界反法西斯战争胜利80周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平检阅共和国 武装力量,并同各国来宾、各界代表一起观看分列式。 ②这次阅兵,是全面推进中国式现代化进入新征程的首次阅兵,是人民军队奋进建军百年的崭新 亮相,是中华民族捍卫和平正义的坚定宣示。9时19分许,雄壮的乐曲声中,习近平乘坐红旗检 阅车,沿长安街向东,依次检阅地面徒步方队、战旗方队和装备方队。 ③这是新中国第二次在天安门广场举行胜利日阅兵。10年前的这一天,习近平宣布裁减军队员 额30万,中国特色强军之路迈出新步伐。 ④新时代以来,在习近平强军思想指引下,人民军队在革命性锻造中浴火重生,在历史性重塑中 向强进发,阔步迈向世界一流。“听党指挥!能打胜仗!作风优良!“正义必胜!和平必胜!人民 必胜!”习近平检阅完毕返回天安门城楼途中,受阅官兵高呼口号。 ⑤上世纪三四十年代,在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下,中华民族以巨大栖 牲支撑起东方主战场,为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献。“我很幸运,能看到今天的盛世。 现在,我们的国家强大了,在党的领导下,我们更有信心战胜一切困难。”天安门城楼上,抗战老 兵刘世钺激动不已。 ⑥9时44分,9架直升机护卫党旗、国旗、军旗,26架直升机汇成“80”字样,3架直升机分别悬 挂“正义必胜“和平必胜“人民必胜”条幅,飞临天安门广场上空,拉开分列式序幕。上万名受阅官 八年级语文试题第5页(共8页) 兵、数百台(套)地面装备、百余架战机,编成45个方(梯)队庄严接受祖国和人民检阅。 ⑦在党旗、·国旗、军旗引领下,受阅方队擎军兵种军旗和武警部队旗集中亮相,这是我军力量结 构新布局在阅兵中的首次集中展示。80面抗战英模部队荣誉旗帜组成的战旗方队,引领装备方队 以实战化联合编组、分7个作战群接受检阅。预警侦察、远程打击…空中梯队按照模块化、体系 化编组,基本涵盖我军现役主战机型。这次受阅的武器装备全部为国产现役主战装备,多数为首次 亮相。分列式尾声,7架战机划出14道彩烟,寓意中华民族14年可歌可泣的抗战历程,象征14 亿多中国人民奔向强国复兴的绚丽前景。 ⑧“和平来之不易,和平必须捍卫。”阅兵领导小组办公室副主任、中央军委联合参谋部作战局少 将副局长吴泽棵表示,我们愿同世界上爱好和平的国家和人民一道以史为鉴,携手为人类前途命运 争取更加光明的未来。 16.根据材料一的内容拟写一则新闻标题(3分) 17.根据材料二,概括这则新闻的导语交代了哪些内容?(2分) 18.对上面材料的理解和分析正确的一项是()(2分) A.两则新闻的电头交代了发布新闻的单位都是北京,体现了新闻的权威性。 B.材料二,新闻背景是20世纪三四十年代,中国共产党倡导建立了抗日民族统一战线,中华 民族以巨大牺牲为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献。 C.从上面材料可知,这次是新中国第二次在天安门广场举行阅兵。 D.从内容看,材料一是一则消息,材料二是新闻特写。 19.今年9月3日上午,全体师生集中观看了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80 周年大会直播,请你回顾当日情景,结合上面材料,用几个四字词语谈谈你对这次纪念大会主题意 义的理解。(4分) (四)阅读下面文章,完成20-23题。(13分) 大先生 赵威 ①先生姓凌,有绝活儿,能把戏里的场景搬到木头上;一块巴掌大的破木板,只需半炷香的工夫, 就能让人瞧明白刻的是“桃园三结义”还是“三英战吕布”。所以凌先生起初是凌木匠。 ②凌木匠不是本地人,早年间逃荒来的。凌木匠来到村里的日子,是那年冬天日头最短的时候。 八年级语文试题第6页(共8页) 北风裹挟着雪片,在空中横扫。风雪中,先是一根打狗棍进了三叔家的院门,继而是一个身影,像 用那根棍子挑进来的,破衣旧絮,褡裢挂在肩头,趿拉着一双单布鞋的脚,有一只似乎受了伤,缠 着破布条。正在院里喂鸡的三婶,委实被吓着了,以为大白天撞到鬼。刚要喊人“鬼”却先开口, 怯生生地道:“大娘啊,给口水喝吧。”三婶仔细一瞧,只见他端着搪瓷缸子的手捂在胸口,哀求就 是从那里发出来的。三叔三婶看他可怜,天又冷,就留他在磨坊里过夜。凌木匠望着三與忌缠鲍眼 睛变得淫浊了。天亮后,他见磨坊里堆着打磨了一半的木料,知道这家要盖房。就对三叔说,他会 做木工,可以帮忙。三叔寻思,正好雇的木匠有事,就让他试试吧。没想到,凌木匠的手艺精得很, 不但会做门窗,还会木雕,窗棂花饰、门簪颂语,好看极了。就这样,凌木匠留在了我们村,成了 远近闻名的大先生。 ③后来,村里人知道他不光有好手艺,还装着一肚子墨水。嘿,正好村里小学缺个先生。于是, 他就成了凌先生。“手艺人”在村人口中格外尊贵,而凌先生的尊贵,一部分来自他的手艺,一部分 来自肚子里的墨水。因此,“手艺人”和“先生”似乎都配不上凌先生了,村人便称他为“大先生”。 ④大先生活儿细,字儿好,可闷头做活儿可以,写信作文也行,只是嘴太笨,肚子里的学问也便 像茶壶里的饺子,倒不出来。而大先生却总认为自已的理儿多,不光要讲个“知其然”,还要讲个“知 其所以然”,于是越讲越糊涂,化简单为复杂了。渐渐地,就不受娃们待见,老是捉弄他。一开始, 大先生气得直跺脚,写道:“朽木不可雕也!孺子不可教也!”后来,习惯了,也便没了火气,只顾 讲他的,哪管下面乱成一锅粥?大先生是文人,文人最瞧不上文人,他总是跟我们讲,历代风流才 子中只佩服李白,还是半个。他说李白一半是诗,一半是酒,他最讨厌喝酒,也便只佩服半个李白 了。 ⑤大先生喜欢讲唐诗,尤其是李白的诗。“床前明月光,疑是地上霜。”大先生说李白的床不是床, 而是并栏。说这话时,身为木匠的大先生显得颇有把握。我们却哄堂大笑,床就是床,怎么可能是 井栏呢?每次我们一笑,他就一窘,嗓门提高了,说:“你们想想,床在屋里,窗户是木头的,还 贴着纸,哪会看得见月光?在院子里,就着月光,看到井栏,才会思乡,背井离乡嘛!” ⑥讲到这里,他突然停住了,扭头望着窗外,我们也停止了议论,只有窗外不知谁家的羊在不知 趣地叫着。太先生陷入沉思、眼睛变绿浑鸿。然后,他又扭过头来,说:“这是思归之辞也!”救室 里又是一片笑声,“死鬼之词',大先生骂李白是个死鬼哩”不知从哪冒出来的灵感,我站起来 说了一句:“就是想家了嘛!”大先生点点头,念叨了一句:“孺子可教也。” ⑦农村撤点并校后,大先生也退了。教了几十年的书,一下子闲下来,不知所措,于是,大先生 又拾起了木匠活儿。让他意想不到的是,国家针对民办教师的新政策出台后,给他补上了退休待遇。 头次领到工资,他就跑到支书家里,说:“我救书时,每月不到300块,现在不教了,怎么还拿3000 八年级语文试题第7页(共8页) 块呢?不能白拿这钱。”支书命令道:“国家的政策,拿着!”太先生的眼睛义浑浊起来。 ⑧后来,大先生用每月领到的钱设了助学金,村里谁家的孩子考上大学,他就赞助一笔。直到有 一天,他心满意足地躺进自己打制的棺材。 ⑨大先生死的那天,我特地查了《锌海》,其中一条写:“床,井上围栏。” 20.下列对本文内容与写作特色的理解与分析,不恰当的一项是()(2分) A,本文开头描写大先生以“能把戏里的场景搬到木头上”的绝活儿”呈现其木匠形象,吸引读 者并引出对大先生不平凡经历的叙述。 B.第②段的景物描写渲染了悲凉的气氛,为人物出场做铺垫。 C.第②段画线句子运用了正侧面描写相结合的手法,表现了大先生起初穷困落魄的窘况。 D.本文通过“我”的所见所闻,真实地表现了一个乡村普通人物的悲喜人生,但是“我”并没有 推动故事情节发展的作用。 21.选文中画曲线的语句三次写到大先生眼睛“浑浊”了,请分别说说原因。(3分) 22.阅读选文,概括大先生为村里人做了哪些有益的事。(3分) 23,阅读下面链接材料,说说本文和《藤野先生》的结尾各有怎样的作用。(5分) 链接材料:每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿 挫的活来。便忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为正人君子之流所深 恶痛疾的文字。 —《藤野先生》 三、写作(50分) 24.《现代汉语词典》对“念念不忘”的解释是“牢记在心,时刻不忘。” 请以念念不忘”为题目,写一篇600字左右的文章。 要求:(1)不得透露自己和学校的名字信息;(2)不得抄袭拿作。 八年级语文试题第8页(共8页)

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