专项训练卷二 名句默写与文学文化常识-【优+密卷】2025-2026学年九年级上册语文（统编版2016）

联词语，所以是并列关系复句：①句内容上表示选 (4)沉舟侧裤千帆过病树前头万木春 无辜“的情节。实际上，《儒林外史》主要是通过对 的精神面貌和时代形象 捧，同时也用了关联词语“与其…期宁…”，所 (5)我欲乘风归去又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 科举制度下读书人生活的猫绘和讽刺，以及当时社8.(1)示例：重点讲解情节二。该情节描写了范进喜 以是个选释关系复句。 (6)四时之景不同而乐亦无穷也 会风俗人情的生动呈现，来褐示封建末世的腐朽和 极而窥的种种丑态，目的是揭露科举制度对读书人 9.B解析：“我在母亲怀里”中的“在”表示一个动 (7)先天下之忧而忧后天下之乐面乐 黑精。“作品中大量滥杀无拿，歧视妇女”的情节属 的毒害。 作，所以“在”是个动词。 3.(1)病树前头万木春(2)云横秦龄家何在 于《水浒传》中的槽拍。故选D. (2)示例：杨家后人+失陷花石钢丢官：穷困卖刀，杀 10.D解析：“因为…所以…”是表示因果关系 (3)无家问死生(4)因思杜陵梦 3.A解析：A项有误，《水游传》在人物皇迹上个性 死拨皮牛二：绰号“青面兽”。（谜底：杨志》 的关联词语，D项句子是转折复句，应用“虽 (5)三年谪宦此栖迟(6)在乎山水之间也 鲜明，各有特色，而非毫无个性。故速A。 (3)示例：《红楼梦》中的林黛玉。林廉玉的命运充 然…但是…”。 (7)树绕村庄(8)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦 4.示例一：我选择《礁石》，“疆石”面对海浪，具有无比 满了坎坷与遗憾，她的才情出众，却深受封建礼教 11.(1)读书是一个需要长斯地付出辛劳的过程。 日边 坚定的意志和英勇顽强的抗争精神，诗人通过此诗 的束缚，最终因病而逝，让人扼腕叹息。如果我能 (2)正如荀子在《劝学》中所说：“不积跬步，无以至 4.(1)水光浮动着你梦期待中白莲 表达了对这种坚忍顽强的生命存在的由衷赞美，亦 为她重新设计命运，我希望她能拥有一个更加美好 千里，不积小流，无以成江海，” (2)怜君何事到天涯(3)夕贬潮州路八千 对正处在种种困扰和挤压中的相国人民以深切的 的未来。在新的命运中，林黛玉依然保持着她的聪 (3)人有读书经历。（或：人有经历，） (4)豪兴徜徉(5)不以物喜不以己悲 妓舞。 慧与才情，但她的性格却更加坚韧和独立。她不再 12.(1)③ (6)明月儿时有把酒问青天 示例二：我选择《手推车》，只有一个轮子的手推车 受封建礼教的束缚，而是勇歧地追求自己的幸福 (2)“声声入耳”后面应是分号，面不是逗号。 (7)沉舟侧胖千帆过病树前头万木春 是北国人民生活苦痛的符号，传达出诗人在抗战初 在贾府的生活中，她不再是一个被动的受害者，而 (3)面对“港珠澳大桥”的建设开通，我们感受着祖 (8)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干 期对于民族命运的深沉忧虑和对于农民的深切 是一个积极的参与者，她用自己的智慧和才华，帮 国经济的快速发展，不由得欣喜万分 (9)野芳发而密香佳木秀而繁阴 问情。 助家族解决了一系列棘手的问题，赢得了众人的尊 13,B解析：关联词语使用不当，应把“只委”改为 (10)但愿人长久千里共婵娟 5.(1)清然泪下/感恨伤怀大喜大笑/狂荡起来/手 敬和喜爱。 “只有” 5.(1)暂凭杯酒长精神 年足蹈 14.示例一：在宽散明亮的教室里 一个个天真可爱 (2)长风肢浪会有时(3)直挂云帆济沧海 专项训练卷四古诗词鉴赏 (2)因宋江私放晁盖，晁盖送宋江一百金和一封信， 的学生刻苦学习也是幸福的 (4)但愿人长久(5)千里共婵娟 宋江留下了信和一根金条，拒绝其他的，把收信的 一、1.冰塞川雪满山 示例二：在宽广肥沃的田野上 一群群勤劳朴实 (6)春蚕到死丝方尽(7)蜡炬成灰泪始干 招文袋遗落在阎婆惜处。阁婆惜要挟宋江要百金 2.这两句诗暗用典故。以“垂的”自比姜尚，以“梦 的农民辛勤劳作也是幸福的 6.(1)蟑鸣黄叶汉宫秋(2)枳花明驿墙 否则告官，宋江怒杀间婆惜，被刺配江州。 日”自比伊尹，表达了诗人期望有朝一日能得到 15.C解析：从空格前文“整个品茶过程的美好意 (3)秋草独寻人去后 (4)寒林空见日斜时 (3)从思念老父和兄弟看出他孝顺，从结识许多江 明主赏识，施展自已的才能和抱负的强烈愿望。 境”"和③句中“其过程"可以看出③句在最前面，可7.A解析：A项，《光的赞歌》写于1978年，是艾青 湖好汉看出他讲义气：从写的诗来看他有豪气：从 二、1.B解析：作者说家乡的月亮最为明亮，表现了 排除B、D项：进一步分析，①句从时间与文化背 诗歌创作的另一个高峰期的作品 多的钱赏了酒保看出他大方。 作者对家乡思念之精的浓烈，所以说颜联在精 景上对③句内客进行了进一步的介绍，接着⑤句 8.D解析：雨采是法国作家。 6.(1)提示：书厅正确、规范、工整即可 理之中。 此谈到众多国家对茶文化的态度，在众多态度中 9.B解析：《儒林外史》是清代的小说。 (2)示例：自强不息百炼成钢 2.这首诗从作者在安史之乱中饱受颠沛流离之 有了②句“把饮茶品茗作为一种艺术享受来推10.A解析：B项，“也”是词：C项，第①句是并列 (3)示例：②用电话联系被采访者④事先沟通采 苦，想到百姓之苦，体现出作者的怀家愁和忧回 广”，但在这一致的态度中却有④句饮茶习惯的不 复句：D项，“龈论王霸大略”是动宾短语，“不同寻 访的问题 难之情。 同，然后再具体到⑥句中国的饮茶习惯的不同。 常的生活”“感情基调”是偏正短语， (4)示例：二、战胜自我，自强的关键 三、扬长避 三，1.C解析：本题考查理解与分析古诗词的能力。 16.B 11.D解析：《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭 短，自强的捷径 C项，应为拟写“对方”的相思之情，而非“诗 17.示例：我们不棋怕困难挫折，困难挫折能够磨炼我 杂文》 7,(1)示例：一个人要自信自立、物思苦学、陶怀宽广、 人”：且“顾影自怜”表迷错误 们的意志。我们不希求风平浪静，风平浪静造就 12.C解析：“豆蔻”指少女十三四岁，“垂碧”指儿 志向远大、意志坚定、面对逆境不屈不挠等才能做 2.写出了对爱情矢志不渝的精神，现在人们常用 不了优秀的水手， 童，“笑蕖”是荷花的别名。 到自强不息 这两句来赞扬无私奉献，鞠躬尽瘁的精神 13.B解析：B项，“文忠”是欧阳修的磁号 专项训练卷二 (2)示例：亲爱的同学们，一寸光阴一寸金，寸金难 3.首联连用两个“难”字，突出见面的不易，第一个 14.C 解析：杜甫被称为“杜工部”。 买寸光阴。珍惜时间，勤奋学习，这是自强不息的 名句默写与文学文化常识 “雅”指相会困难，第二个“难”写心境的痛苦，使 专项训练卷三 一种表现。让我们一起欣赏小文同学带来的诗朗 相见无期的离别之痛因表达方式的低回婉转面 1.(1)东风无力百花残(2)千里共蝉妇 师《劝学诗》。 名著阅读与综合性学习 显得深沉缠绵， (3)怀旧空吟闻笛默(4)成鼓断人行 (3)构图要素：图标由青年大学生头像、火炬等元素 四、1.时间僧庐 (5)槲叶落山路(6)燕儿舞 1.B解析：B项，《鱼化石》是作者速择了一个鱼的化 共同组成，形似一个活泼跳跃的五角星。 2.画面：客船上，一个壮年男子听着雨声，望着江 (7)也便成了路 石为意象，想象了它曾经的生活，写出了鱼化石被 寓意：头像险部昂起，象征青年大学生昂扬向上的 面，看见江面开阁，云脚低垂，一只离群孤飞的 (8)长风破浪会有时直挂云帆济沧海 发现后的秋态，最后水到渠成地揭示主旨：离开了 精神风貌：头像星火炬状，象征青年大学生蓬勃的 大雁在西风中哀鸣 (9》鸡声茅店月人迹板桥霜 运动，就没有生命：活着就要斗争，在斗争中前进， 激情，作为青年模范要像火焰一样传递正能量：图 思想感情：表达了作者弧苦漂泊中悲凉哀伤的 (10)露从今夜白月是故乡明 即使死亡，能量也要发辉干净。这里没有抒写“土 形整体构成五角星形状，象征青年大学生要紧紧围 思想感情 2.(1)湘水无情吊岂知(2)鸟下绿芜秦苑夕 地的忧郁” 绕在中国共产党的周围，积极践行社会主义核心价 五，L.吹开花，吹绿柳，帮燕子筑巢，帮蜜蜂酿蜜，吹落 (3)欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山 2.D解析：D有误，《儒林外史》中并没有“大量滋条 值观。图标展示了中国大学生拼搏奋进、自强不息 小雨，吹来晴天。优密卷九年级上册语文·P (4) ,凫雁满回塘。 (温庭药《商山早行》) 专项训练卷二 (5) ,万古惟留楚客悲。 (刘长卿《长沙过贾谊宅》) 名句默写与文学文化常识 (6)醉翁之意不在酒， (欧阳修《醉翁亭记》)】 (7) ,水满陂塘。 (泰观《行香子) (8)李白在《行路难》（其一）中借用两个典故，表达渴望回到君王身边的诗句是： 1.根据提示填写诗文名句。 (1)相见时难别亦难， (李商隐《无题》) 4.名篇名句默写。 (2)但愿人长久， [苏轼《水调歌头》（明月几时有）] (1)柔嫩喜悦/ (林微因《你是人间的四月天》) (3) ,到乡翻似烂柯人。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (2)寂寂江山摇落处 (刘长卿《长沙过贾谊宅》) (4) ,边秋一雁声。 (杜甫《月夜忆舍弟》) (3)一封朝奏九重天， (韩愈《左近至蓝关示侄孙湘》) (5) ,枳花明驿墙。 (温庭筠《商山早行》) (4)倚东风， (秦观《行香子》) (6)正莺儿啼， ,蝶儿忙。 (秦观《行香子》) (5)在人生的旅途中，我们既有成功，也有失敢。在得失面前，我们应有范仲淹《岳阳楼记》 (7)这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了 (鲁迅《故乡》) 中古仁人“ ”的心态，始终积极向上。 (8)(济南中考)李白在《行路难》（其一）中，用“ ”表达了自 (6)苏轼《水调歌头》（明月几时有）中的“ ？ ”两句与 己在沉郁中坚定信心、奋发振作、一往无前的气概。 李白的“青天有月来几时？我欲停杯一问之”有异曲同工之妙。 (9)%商山早行》中的“ ”,通过罗列一系列景物，描绘了 (7)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展，发 一幅清幽淡远的霜月早行图。 出了“ ”的感慨，蕴含着深刻的人生哲理 (10)从学过的古诗词中，写一组含有“露”的诗句： (8)李商隐在《无题》中以象征手法描写至死不渝的爱情的诗句是： 2.古诗文名句默写。 (1)汉文有道恩犹薄 (刘长卿《长沙过贾谊宅》) (9)欧阳修在《醉翁亭记》中，用色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子是： (2) ,蝉鸣黄叶汉宫秋。 (许浑《成阳城东楼》)》 (3)李白在《行路难》（其一）中运用比喻的修辞手法写诗人政治上遇到困难而进退两难的诗 (10)仰望夜空中高悬的明月，轻声吟出苏轼《水调歌头》中的“ 句是： ”,为远方的亲人祝福，那一刻，你不再孤独。 线 (4)(本溪中考)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见贈》中的“ 5.古诗文名句欺写。 ”展现了天地间生生不息的活力，也表现了作者的乐观精神。 旷达，是人的一种生命意识、人生态度和胸襟格调。面对世事变迁和仕宦升沉，刘禹锡 (5)苏轼的《水调歌头》（明月几时有）中十分含蓄地表现了既向往天上，又留恋人间的矛盾 以《酬乐天扬州初逢席上见赠》与白居易相互劝慰：“今日听君歌一曲，(1) 心理，而其实更表现了对人间生活的热爱的词句是： 。”尽管前方多歧路，但李白仍在《行路雅》（其一）中唱出充满信心与希望的强音： “(2) ,(3) ,”苏轼在《水调歌头》（明月儿时有） (6)欧阳修《醉翁亭记》中描写了花木荣放之景，景不同，而乐亦无穷的句子是： 中对一切经受着离别之苦的人表达了美好祝愿：“(4) .(5) ”李商隐《无题》中的“(6) ,(7) ”两句诗既 (7)在陇东范公祠前，我们感受到了范仲淹” ”的远大 有失望的悲伤与痛苦，也有缠绵、灼热的执着与追求 抱负，领略了他心系天下的高尚情怀 6.古诗文名句默写。 3.补写出下列句子中的空缺部分。 高山，大河，树木，花草，是大自然写在大地上的诗，也承载了诗人的悲欢喜乐。“鸟下 (1)沉舟侧畔千帆过， (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 绿芜秦苑夕，(1) ”,是许浑面对历史沧桑的无限感慨，“槲叶落山路， (2) ？雪拥蓝关马不前 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (2) ”,落叶满山，山花明丽，是温庭筠臀旅艰辛时的情趣；“(3) (3)有弟皆分散， (杜甫《月夜忆舍弟》) (4) ”,斜阳衰草，寒林空寂，是刘长卿的一声叹息， 39 7.下列对文学作品的描述，有误的一项是() 11.下列关于文学文化常识的表述，有误的一项是() A.20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高蜂。他在这一时期的代表作品有《雪落 A.范仲淹，字希文，蓝号文正，苏州吴县人，北宋政治家，文学家。有《范文正公集》传世 在中国的土地上》《北方》《向太阳》《光的赞歌》等。 B.艾青，原名蒋正涵，文学家，诗人，代表作有《大堰河一我的保姆风光的赞歌城向太阳》等。 B.《沁园春·雪》是毛泽东的作品，词中运用了远近结合，动静结合、虚实结合的表现手法， C.中国四大名楼一般是指岳阳楼、膝王阁、黄鹤楼和蓬莱阁。 描绘了一幅雄阔壮丽的北国雪景图。 D.鲁迅，我国著名文学家、思想家，课文《中国人失掉自信力了吗》选自他的散文集《朝花 C.《我爱这土地》中的“河流”象征长期郁结在人民心中的悲愤；“风”象征人民对待侵略者的 夕拾》。 愤怒：“黎明”象征解放、独立、自由的曙光。 12.下列关于文学文化常识的表述，有误的一项是() D.《你是人间的四月天》的作者是林徽因，被胡适誉为“中国一代才女”。本诗是诗人为儿子 A.“风骚”作名词时，泛指文学，“风”是指诗经中的《国风》，“骚”是指屈原的《离骚》。 的出生而作，表达了儿子出生带来的喜悦和心中对儿子的希望，是一位被母爱充盈的母 B.词，兴起于唐五代，极盛于宋代。在唐五代时，一般称为“曲”“曲子词”，后来才称为 亲对新生命的“爱的赞颂”。 “词”，又称“长短句”等。 8.下列对文学文化常识的表述，有误的一项是() C.“豆蔻”指少女十五六岁，“垂髫”指童年，“芙蕖”是菊花的别名 A.词又称“长短句”，句式长短不一，可以细致地表达作者的思想感情。 D.中国古代科举考试以名列第一者为元，在乡、会、殿三试中连续获得第一名，被称为“三 B.《敬业与乐业》的作者梁启超是中国近代维新派代表人物，学者。其著作编为《饮冰室合 元及第”。 集》。 13.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是() C毛泽东在《沁园春·雪》中对历史人物进行评论，既肯定了他们的历史功绩，又委婉地指 A.《岳阳楼记》不拘泥于唐代亭台楼阁记以记叙为主，抒情、议论为辅的体式，而是吸收了 出了他们的不足。 D.雨果，英国作家，代表作品有小说《巴黎圣母院《悲惨世界翼九三年》等。 对偶的句式特点，强化了议论，抒情色彩， 9.下列关于文学文化常识的表述，有误的一项是() B.谥号是君主时代帝王、贵族、大臣等具有一定地位的人死去之后，根据他们的生平事迹 A.《醉翁亭记》选自《欧阳修全集》，“文忠”是欧阳修的谥号，文章抒发了作者寄情山水和与 与品德修养评定褒贬，而给予的带有评判性质的称号。一般臣下的谥号由朝廷赐予，如 民同乐的情怀。 王安石谥号“文忠” B.《儒林外史》是我国明代一部长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。小说主要描写了封建社会后 C.典故，可分为事典和语典两类，也可两者兼而有之。《行路难》（其一）“长风破浪会有时” 期知识分子及官绅的活动和精神面貌。 一语，用宗悫的故事，语典与事典交融，表明壮志未减。 C.科举考试是古代读书人进入仕途的主要途径。乡试一般在秋天举行，称“秋闱”，因正是 D.词，始于唐代，盛行于宋代。王国维在《人间词话》中说：“诗之境阁，词之言长，”也就是 桂花开放的时节，故金榜题名也称“折桂”。 说，词在风格上比诗更具空灵婉转、回环往复之致 D.谪，指封建王朝官吏的降职或者远调。如《岳阳楼记》中的“滕子京谪守巴陵那”，即滕子 14.下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有误的一项是( 京降职到岳州做太守， A.“古典文学”“传承文化”“自由民主”“热闹起来”分别是偏正短语、动宾短语、并列短语、 10.下列对文段中相关内容的解说，正确的一项是() 动补短语。 ①李白的生活充满了大起大落的变化，②他的感情也波澜起伏，千变万化。③他到宫 B.“这种人工克隆新鱼种的出现，为鱼类育种开辟了新途径，”这个句子的主干是“出现开 廷受过玄宗的礼遇，可是后来又被当作罪犯流放夜郎。④他时而纵论王霸大略，时而又混 辟了途径”。 迹于渔商。⑤前不久还挥金如土，转眼间却又囊空如洗。这些戏刷性的变化和不同寻常 C,古代可用地名称呼人，因此柳宗元又称柳河东；可用官职称人，所以杜甫也称杜少府：也 的生活，造就了李白的性格，也构成了李白诗歌波澜起伏的感情基调 可用字称人，《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”就是刘禹锡幅别多年的诗友白 A.第①句，句子的主语是“生活”。 居易 B.第②句中“他”是代词，“也”是连词。 D.“四书五经”中的“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“五经”包括《易经》《尚书》《诗 C.第③句是转折复句，第④句是选择复句。 经礼记》《春秋》，都是中国传统文化的重要组成部分，是儒家思想的核心载体」 D.文段中画横线的三个短语结构一致。