专题01 少年有梦（期末真题汇编，广西专用）七年级道德与法治上学期

专题01 少年有梦 3大高频考点概览 考点01 开启初中生活 考点02 正确认识自己 考点03 梦想始于当下 地 城 考点01 开启初中生活 一、单项选择题 1．（24-25七年级上·广西桂林·期末）2024年央视节目《开学第一课》采用“多地实景课堂”的模式描绘出中国式现代化建设的图景，鼓励青少年投身中国式现代化建设，争做时代新人。作为中学生，我们要（   ） A．着眼长远，只做大事 B．放飞自我，享受青春 C．珍视当下，把握机遇 D．顺其自然，随遇而安 2．（24-25七年级上·广西南宁·期末）七年级开学第一课，老师为同学们带来了毕业学长学姐的寄语。如下寄语内容共同反映了  （   ） 学长：排球赛、科技节、音乐节……希望你们能从丰富的校园活动中收获自信与成长! 学姐：不要畏惧初中阶段出现的各种新挑战，它会让你在历练中获得更多成就感! A．初中校园活动增多会让我们压力倍增 B．参加校园活动是初中阶段的首要任务 C．初中阶段为我们的发展提供了新机会 D．初中生活充满无法战胜的困难与挑战 3．（24-25七年级上·广西河池·期末）2024年五四青年节到来之际，习近平总书记殷切寄语广大青年：“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”他曾强调，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。这启示刚升入初中的我们应该（   ） A．编织人生梦想，目标越远大越成功 B．珍惜新的阶段，奠定坚实人生基础 C．追求优异成绩，一心学习心无旁骛 D．塑造完美形象，务必做到十全十美 4．（24-25七年级上·广西柳州·期末）“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”，下列选项可以为该观点佐证的是（   ） A．集体生活——涵养我们的品格 B．新的课程——增加了学生学业负担 C．社团活动——让我们远离学习 D．课外研学——颠覆了原来学习方式 5．（24-25七年级上·广西柳州·期末）初中阶段，是生命成长的“拔节孕穗期”，也是规划未来的重要时期。有的人梦想始于初中，激励一生奋斗；有的人成就始于初中，奠定事业根基。这说明（   ） A．中学生活是人生中最美好的年华 B．初中阶段对人生具有独特的价值 C．成才成人的关键是中学阶段有理想 D．初中阶段的梦想对人生成功作用不大 6．（24-25七年级上·广西崇左·期末）面对初中阶段的各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，不断追求进步。下列诗句意思与此相符的是（   ） A．横看成岭侧成峰，远近高低各不同 B．人生万事须自为，跬步江山即寥廓 C．天生我材必有用，千金散尽还复来 D．问渠哪得清如许，为有源头活水来 7．（24-25七年级上·广西贵港·期末）钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明中学时代（   ） A．对我们人生的成功具有决定性作用 B．见证了一个人从幼稚到成熟的过程 C．是人生发展初始阶段，要认真对待 D．对于一个人的成长有着重要的意义 8．（24-25七年级上·广西河池·期末）某校开展“展望未来规划初中生活”活动，同学们写下自己的发展目标。 我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。 我喜欢新闻和写作，想加入校报记者团、成为一名优秀的校报记者， 我喜欢做实验，想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。 这启示我们，规划初中生活需要（   ） ①结合自身条件，确定发展目标       ②努力提升素质，为个人利益奋斗 ③考虑自身实际，是日出人头地     ④根据发展目标，制订行动方案 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．（24-25七年级上·广西贵港·期末）在2024年巴黎奥运会上，17岁的黄雨婷和19岁的盛李豪合作，赢得了10米气步枪混合团体赛的金牌。黄雨婷作为一名高中生，认真而合理地规划自己的生活，努力学习、训练，既是学霸又是奥运冠军得主。她的事迹告诉我们（   ） ①有了规划也需要持之以恒 ②只有年轻时的努力才有意义 ③合理的规划助力实现目标 ④奥运冠军训练为首学习次之 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（24-25七年级上·广西柳州·期末）下面是中学生小林的周末活动计划表。根据内容回答，小林制作这个活动计划表的目的是（   ） 时间 上午 下午 周六 锻炼身体 做作业 上钢琴课 观看电影 周日 练钢琴 复习功课 到公园玩 预习新课 A．合理利用时间，成为国家急需的人才 B．提高学习效率，让自己成为全能学霸 C．设定合理目标，可以更好地度过周末 D．合理安排周末，避免陷入盲目和无序 11．（24-25七年级上·广西贵港·期末）金秋九月，迈进中学校园，遇见新老师、新同学，我们将度过精彩纷呈的初中生活。以下是几位同学为自己的初中生活制订的“生涯规划”，你认为恰当的有（   ） ①小琴：我决定不参与社会实践活动，要埋头苦读 ②小智：我要注重积累，从点滴做起，实现自我超越 ③小铭：我想提前规划，让自己的学习生活一步步朝着目标迈进 ④小夏：我的主要任务是结交各类朋友 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．（24-25七年级上·广西南宁·期末）开学后第二周，七年级（5）班同学在讨论“规划初中生活”的话题时，列出下列四个关键性语句，请你推导出正确的逻辑顺序（   ） ①确定个人发展目标②结合自身条件情况 ③制订详细的行动方案④努力落实到每一天的具体行动中 A．②→①→③→④ B．②→③→①→④ C．②→③→④→① D．③→②→④→① 13．（24-25七年级上·广西柳州·期末）下面是七年级某班黑板报中两个板块的标题。该期黑板报的主题最可能是（   ） 板块一：谋定而后动，知止而有得 板块二：凡事预则立，不预则废 A．规划初中生活 B．确定兴趣爱好 C．自觉服务社会 D．发扬实干精神 14．（24-25七年级上·广西崇左·期末）“努力也要有方法。”巴黎奥运会举重项目中，中国选手李雯雯在女子81公斤以上级比赛中夺得冠军，拿到金牌。金牌的背后，离不开她多年科学有效的训练。关于努力，以下说法正确的是（   ） ①劳逸结合，科学用脑         ②学思并进，事事第一     ③分清主次，合理规划       ④日积跬步，好高骛远 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 地 城 考点02 正确认识自己 1．（24-25七年级上·广西贵港·期末）道德与法治课上，老师要求同学们先描述自己眼中的“我”，接着请同学、老师分别描述他们眼中的“我”，最后自己制作一张“我的自画像”。这一活动让同学们（   ） A．发挥自己的各种特长 B．充分发挥自身潜能 C．学会主动与他人交往 D．全面正确认识自己 2．（24-25七年级上·广西桂林·期末）下表是小青同学在本学期期末获得的综合评价，对于这些评价小青要（   ） 姓名 班主任评价 同学评价 家长评价 小青 勤奋努力，乐于助人 爱好广泛，文明有礼 热爱劳动，有点小脾气 A．直接否定，不予理会 B．接受赞美，拒绝批评 C．全盘接受，完善自己 D．认真聆听，冷静分析 3．（24-25七年级上·广西南宁·期末）在老师眼里，我勤奋刻苦；在同学眼里，我活泼开朗；在父母眼里，我任性固执……多聆听他人评价（   ） ①会使人完全否定自我，失去自信 ②有助于更加客观、全面了解自己 ③能让我们在比较中成就完美人生 ④有利于我们扬长避短，完善自我 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．（24-25七年级上·广西河池·期末）巴黎奥运会乒乓球男单冠军樊振东接受采访时说: “我觉得自己比外界想象的要强大，因为无论对手是谁，我是在和以前的自己作比较。”这体现了我们认识自己的途径是（   ） A．生理特征 B．社会角色 C．他人评价 D．自我分析 5．（24-25七年级上·广西柳州·期末）有的同学说：“小学时，我不在乎别人怎么看我，但是现在我越来越在乎别人的评价，我该怎么办?”对此，正确的做法应是（   ） A．完全听从他人评价，改变自己 B．只要学习成绩好，老师认可就行 C．要学会正确、全面地认识自己 D．走自己的路，不用在意他人评价 6．（24-25七年级上·广西崇左·期末）小芳很在乎同学们对她的评价，因此，她做事情总是瞻前顾后，犹犹豫豫；还总担心别的同学在背后批评她。她这样做（   ） A．是正确的，我们要重视他人的态度和评价 B．是正确的，他人往往比自己更了解自己 C．是错误的，过分盲从别人的评价往往容易失去自我 D．是错误的，忽视别人的评价往往不能客观地认识自己 7．（24-25七年级上·广西河池·期末）《哪吒2》火爆春节档，哪吒身为魔丸转世，受尽偏见，却坚信“我命由我不由天”给我们的启示是（   ） ①客观、理性对待他人评价      ②要激发自己的潜能，做更好的自己 ③每个人的命运都是无法改变的  ④每个人的生命都是来之不易的 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 8．（24-25七年级上·广西梧州·期末）2024年8月在巴黎残奥会上，00后郭金城，失去双臂的他打破世界记录，外媒称他为“中国飞鱼”。他在男子100米自由泳S5级决赛中获得银牌，在中国队男女混合自由泳接力赛中获得金牌。郭金城奖牌的获得，重要原因在于他（   ） A．接纳欣赏他人 B．激发个人潜能 C．增强集体意识 D．丰富精神生活 9．（24-25七年级上·广西南宁·期末）对下列同学们的行为评价正确的是（   ） A．小西体质较弱，每天坚持跑步，增强体能——她能够欣赏自己 B．小雯认为没人能超越自己，看不起其他人——她正确认识自己 C．小林擅长数学，刻苦钻研以求更大的提升——他努力发掘潜能 D．小云在同学的鼓励下报名参加了跳远比赛——他缺乏自知之明 10．（24-25七年级上·广西贵港·期末）中国游泳运动员潘展乐称自己的弱点是出发和转身，因此在平时的训练中他一直重点练这两项，进步明显。在巴黎奥运会中，他一人夺得2枚金牌，碾压了欧美游泳界，打破世界纪录，让整个世界为之震动。对此理解正确的是（   ） A．只要努力训练，就一定能成功 B．要学会接纳自己的不完美才能成功 C．做更好的自己，要主动改正缺点 D．要扬长避短，发挥自己的兴趣特长 11．（24-25七年级上·广西北海·期末）【畅谈心声提升自我】 (1)根据上述同学的交谈，结合所学知识，谈谈我们可以采取哪些方式认识自己。 (2)运用所学知识和生活经验，请你续写同学丙的发言。 12．（24-25七年级上·广西柳州·期末）【正确认识自己，成为更好自己】 中学生小莹为了全面认识自己，尝试与自己对话，与他人沟通。她认真记录采访身边人后得到的评价，并思考如何完善自我，成为更好的自己。以下是小莹的记录与反思： 爸爸：你孝顺父母，乖巧懂事，但有时太在乎别人对自己身高的评价。 邻居阿姨：你善良有爱心，积极参加社区组织的志愿服务，关爱孤寡老人， 班主任：你集体荣誉感很强，但作业有时马虎，如果能认真细致会更优秀。 舞蹈队友：你刻苦训练，善于团结队友，期待你成为我们的队长。 自我思考：以前我总是为高个子而苦恼，今后我要接受自己的身高在舞蹈队训练时苦练基本功，创新设计，为学校争光。我还要坚持参加志愿活动，认真细致地对待作业，培养更多有意义的兴趣爱好。 (1)小莹通过哪些方式全面认识自己? (2)结合上述记录内容，运用所学知识，说说小莹的做法给你带来了哪些有益借鉴。 地 城 考点03 梦想始于当下 一、单项选择题 1．（24-25七年级上·广西梧州·期末）潘展乐，10岁时就种下了成为世界冠军的梦想种子。并不懈耕耘，不断追求卓越。在2024年巴黎奥运会男子100米自由泳项目上，19岁的潘展乐打破世界纪录，为中国游泳队赢得了首枚金牌。以上是班级手抄报奥运专栏的材料，请你选一个标题，最合适的是（   ） A．少年有梦，勇于追梦 B．做好规划，付诸行动 C．追逐成功，永不言败 D．参加比赛，丰富阅历 2．（24-25七年级上·广西桂林·期末）习近平总书记寄语广大青年：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”作为中学生应该（   ） ①志存高远，担负时代发展重任 ②珍爱生命，不断提高生命质量 ③做好人生规划，尽早参加工作 ④在担当中历练，在尽责中成长 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 3．（24-25七年级上·广西南宁·期末）当年13岁的宋令东观看神舟五号成功发射实况，飞天梦想的种子就此萌发。大学期间，他刻苦学习专业知识，积极参与科研项目；加入航天大队后，两年多时间完成上百个科目的训练，终于圆梦神舟十九号，成为中国首位“90后”男航天员。宋令东的圆梦历程说明（   ） ①青年一代要勇于追梦，勤于圆梦 ②新时代的我们共同享有梦想成真的机会 ③梦想能激发我们对生命的热情和勇气 ④只有对国家有卓越贡献的人才能实现梦想 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（24-25七年级上·广西河池·期末）2024年是“中国梦”提出十二周年。这十二年，我们每个人都在为实现中国梦奋斗着，我们既是追梦人，也是筑梦人。下列关于梦想与现实的说法，正确的是（   ） A．所有的梦想都会在现实中开花 B．梦想即使实现不了，也能引领方向 C．梦想与现实是平行线，永远无法相交 D．梦想经过长时间的奋斗，一定能变成现实 5．（24-25七年级上·广西北海·期末）在“神舟十六号”乘组返回80余天后，中国航天员、中国空间站首位载荷专家、北京航空航天大学宇航学院教授桂海潮重返学校。他说，要将个人成长与国家发展紧密相连，永葆对航天事业的热爱和梦想。这告诉我们（   ） ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ③要树立梦想，为实现梦想而不懈奋斗 ④敢于有梦、勇于追梦就能取得成功 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（24-25七年级上·广西柳州·期末）2024年10月30日，神舟十九号载人飞船成功发射。航天员蔡哲旭、宋令东、王浩泽凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求，通过了一次次严苛的选拔，成功远赴太空、摘取星辰。他们的事迹启示我们（   ） ①航天梦想，是每个人都要有的           ②不断完善自己，忽视自己的缺点 ③实现梦想，需要我们付出努力           ④应紧扣时代脉搏，做有梦想的少年 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（24-25七年级上·广西柳州·期末）“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”这启示当代少年要（   ） A．树立远大志向 B．欣赏山海之美 C．激发无限潜能 D．学习超强本领 8．（24-25七年级上·广西柳州·期末）梦想，是晨曦中的露珠，滋润着我们的心灵；是沿途的路灯，照亮我们前进的方向。下列有关梦想的说法正确的是（   ） ①有梦想，就会有希望               ②梦想是对未来美好生活的愿望 ③不能实现的梦想毫无意义          ④梦想激发我们对生命的热情和勇气 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（24-25七年级上·广西柳州·期末）2024年5月4日是五四运动105周年。奋进新征程、建功新时代，广大青年必须继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，以奋斗姿态激扬青春。这启示我们（   ） A．追梦前行，止于心动 B．珍惜青春，享受生活 C．坚定信念，必能圆梦 D．努力学习，不负韶华 10．（24-25七年级上·广西贵港·期末）近年来，许多学校设立了劳动实践基地，开展农事教育和农事劳动实践。但此举也引发了一些家长和学生的质疑，认为进行该项实践活动浪费学习时间。以下观点适合消除他们质疑的有（   ） ①可以释放生活压力，极大增加我们的经济收入 ②学习不仅包括知识的获取，也包括能力的提升 ③参加此类活动能获得更多的分数，做完美自己 ④学习并不局限在教室，我们在实践中也能学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（24-25七年级上·广西梧州·期末）同学们就“省级行政区简称”的记忆方法各抒己见： 小东：我编成顺口溜，再做练习巩固。 小粤：我记忆后，再与同学相互提问，加深印象。 小华：我结合区域内山川的名字或历史名称分类记忆。 三位同学的不同记忆方法告诉我们的道理是（   ） A．提高自律自控能力，合理安排学习时间 B．保持学习兴趣，能更好地面对学习的苦 C．合作是学习的最好方式，在交流中进步 D．掌握科学的学习方法，努力学习，善于学习 12．（24-25七年级上·广西桂林·期末）2024年是纪念红军长征出发90周年，某校利用周末开展“重走长征路”的红色研学活动，让学生在探寻红色足迹中传承红色基因，弘扬长征精神。对此，下列观点正确的是（   ） ①学习不仅仅局限在学校，参加红色研学活动也是一种学习 ②在探寻红色足迹的过程中，能够帮助学生厚植爱国主义情怀 ③参加类似的红色研学活动，是我们中学生现阶段的基本任务 ④在网上也可以缅怀烈士，周末时间重走长征路是浪费时间 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．（24-25七年级上·广西南宁·期末）进入中学，随着科目增多、难度加大，小宇难以适应。为了让他摆脱困境，你应该建议他（   ） A．放弃休息时间，增加学习强度 B．模仿优秀同学，照搬学习经验 C．掌握科学方法，提高学习效率 D．增加娱乐时间，消除学习压力 14．（24-25七年级上·广西贺州·期末）《中国诗词大会》旨在弘扬中华优秀传统文化，通过“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”涵养情操，滋润心灵。“腹有诗书气自华”的参赛选手来自世界各地、来自各行各业，他们淡定从容、温文儒雅。这说明（   ） ①学习会拓展我们的视野，决定我们未来的人生规划 ②学习可以释放生活的压力，改善我们的物质条件 ③学习能够改变我们的思维和行为，增长智慧 ④学习可以提升我们的思想品德和精神境界 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 15．（24-25七年级上·广西河池·期末）河南职业技术学院教师魏晓娟，求学26载，从一名中专生逆袭为博士后，最终成长为大学教师。魏晓娟的成长经历告诉我们（   ） A．学习艰苦漫长，毫无快乐可言 B．学习没有终点，读书只在校园 C．重视书本学习，远离社会实践 D．学习成就梦想，奋斗成就未来 16．（24-25七年级上·广西河池·期末）当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍;每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有世界就越广阔。这表明（   ） ①学习是立身做人的永恒主题②学习是成就梦想的唯一路径 ③学习使我们的世界更广阔、更精彩④实现中国梦离不开我们的学习 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 17．（24-25七年级上·广西北海·期末）为了进一步营造积极学习氛围，树立优秀典型，七年级（1）班特举行“学习之星”评选活动。下列内容符合“学习之星”的评选标准的是（   ） A．主动学习，学思并进 B．反省自己完善自我 C．尊老爱幼，知书达礼 D．关爱他人坦诚相待 18．（24-25七年级上·广西柳州·期末）某校组织开展“稻谷研学课程”，让同学们参与了割禾、脱谷的劳动实践，体验劳动的苦与乐，同时也识别了稻谷、糙米和精米的区别。这说明（   ） A．走进大自然的研学课程才能学到真本领 B．只有劳动实践才能实现知行合一 C．中学生研学的主要目的是提高劳动技能 D．我们可以通过多种方式进行学习 二、非选择题 19．（24-25七年级上·广西河池·期末）【突围无声鲜花怒放】 江梦南一岁多时因一场意外导致失聪。在父母的帮助下她通过反复练习，读唇语学会了听和说。她通过看板书和自学追上学习进度，在四年级暑假自学了五年级所有课程，对人生不服输的她考上了清华大学博士。她说“我从来没有因为自己听不见，就把自己看成了一个弱者，更不会自暴自弃、悲观失望，而是把它视为生命赐予我珍贵的礼物，我相信自己不会比别人差，我也相信我可以做得更好。”因为江梦南自己的失聪问题，她人生每一步仿佛都是困难模式，所以她一直有个英雄梦：治病救人，祛除病痛，解决生命健康的难题。 (1)结合材料，运用所学知识，从梦想的角度谈谈你从材料中获得了哪些启示。 (2)结合材料，谈谈学习对江梦南有何意义。 (3)结合江梦南的话，运用所学知识，请你就如何接纳和欣赏自己提出几条合理化的建议。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 少年有梦 3大高频考点概览 考点01 开启初中生活 考点02 正确认识自己 考点03 梦想始于当下 地 城 考点01 开启初中生活 一、单项选择题 1．（24-25七年级上·广西桂林·期末）2024年央视节目《开学第一课》采用“多地实景课堂”的模式描绘出中国式现代化建设的图景，鼓励青少年投身中国式现代化建设，争做时代新人。作为中学生，我们要（   ） A．着眼长远，只做大事 B．放飞自我，享受青春 C．珍视当下，把握机遇 D．顺其自然，随遇而安 【答案】C 【详解】本题考查正确面对初中生活的方法。 C：分析题文可知，我们要投身中国式现代化建设，争做时代新人，对于初中生的我们，应该珍视当下，把握机遇，正确对待中学生活的机会与挑战，故C说法正确； A：从点滴小事做起，不能只做大事，故A说法错误； B：我们要珍视当下，把握机遇，不能放飞自我，享受青春，故B说法错误； D：我们要规划初中生活，不能顺其自然，随遇而安，故D说法错误； 故本题选C。 2．（24-25七年级上·广西南宁·期末）七年级开学第一课，老师为同学们带来了毕业学长学姐的寄语。如下寄语内容共同反映了  （   ） 学长：排球赛、科技节、音乐节……希望你们能从丰富的校园活动中收获自信与成长! 学姐：不要畏惧初中阶段出现的各种新挑战，它会让你在历练中获得更多成就感! A．初中校园活动增多会让我们压力倍增 B．参加校园活动是初中阶段的首要任务 C．初中阶段为我们的发展提供了新机会 D．初中生活充满无法战胜的困难与挑战 【答案】C 【详解】本题考查初中阶段的新变化。 A：题干中没有体现压力倍增，故A不符合题意； B：学习是初中阶段的首要任务，故B说法错误； C：题干中寄语内容共同反映了初中阶段为我们的发展提供了新机会，故C说法正确； D：初中生活充满了各种各样的困难与挑战，但不是不可战胜的。“无法战胜”说法绝对，故D说法错误； 故本题选C。 3．（24-25七年级上·广西河池·期末）2024年五四青年节到来之际，习近平总书记殷切寄语广大青年：“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”他曾强调，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。这启示刚升入初中的我们应该（   ） A．编织人生梦想，目标越远大越成功 B．珍惜新的阶段，奠定坚实人生基础 C．追求优异成绩，一心学习心无旁骛 D．塑造完美形象，务必做到十全十美 【答案】B 【详解】本题考查正确面对初中生活的方法。 B：依据题文，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，这启示刚升入初中的我们应该珍惜新的阶段，奠定坚实人生基础，故B符合题意； A：我们要结合实际情况树立合理的目标，目标越远大不一定成功，故A说法错误； C：我们要注重全面发展，而不是一味的只知道学习，故C说法错误； D：塑造完美形象，务必做到十全十美，不符合实际，故D说法错误； 故本题选B。 4．（24-25七年级上·广西柳州·期末）“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”，下列选项可以为该观点佐证的是（   ） A．集体生活——涵养我们的品格 B．新的课程——增加了学生学业负担 C．社团活动——让我们远离学习 D．课外研学——颠覆了原来学习方式 【答案】A 【详解】本题考查初中阶段的新变化。   A：集体生活，涵养我们的品格，发展个性，提升自我，可以佐证“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”，故A说法正确；   B：新的课程，引领我们探索新的知识领域，而不是增加学业负担，故B说法错误； C：丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台，故C说法错误；   D：各种各样的课外研学，为我们打开认识社会之门，丰富学习方式，故D说法错误；   故本题选A。 5．（24-25七年级上·广西柳州·期末）初中阶段，是生命成长的“拔节孕穗期”，也是规划未来的重要时期。有的人梦想始于初中，激励一生奋斗；有的人成就始于初中，奠定事业根基。这说明（   ） A．中学生活是人生中最美好的年华 B．初中阶段对人生具有独特的价值 C．成才成人的关键是中学阶段有理想 D．初中阶段的梦想对人生成功作用不大 【答案】B 【详解】本题考查初中阶段的独特价值。 B：题干中体现了中学时代的重要性。依据教材知识，初中阶段对人生具有独特的价值，故B符合题意； A：中学生活是人生中的美好的年华，最，说法绝对，故A说法错误； C：成才成人的关键是自身的努力，故C说法错误； D：初中阶段的梦想对人生成功作用很大，故D说法错误； 故本题选B。 6．（24-25七年级上·广西崇左·期末）面对初中阶段的各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，不断追求进步。下列诗句意思与此相符的是（   ） A．横看成岭侧成峰，远近高低各不同 B．人生万事须自为，跬步江山即寥廓 C．天生我材必有用，千金散尽还复来 D．问渠哪得清如许，为有源头活水来 【答案】B 【详解】本题考查正确对待初中阶段的各种可能与挑战。 A：寓意为受主客观因素的影响，人的认识不同，A说法与题不符； B：意思是人生的许多事情都要靠自己去做，只要迈步向前，日积月累，就可以进入一个无比广阔的世界，B说法符合题意； C：意思是人生得意之时就要尽情的享受欢乐，不要让金杯无酒空对皎洁的明月，C说法与题不符； D：意思是要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊，D说法与题不符； 故本题选B。 7．（24-25七年级上·广西贵港·期末）钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明中学时代（   ） A．对我们人生的成功具有决定性作用 B．见证了一个人从幼稚到成熟的过程 C．是人生发展初始阶段，要认真对待 D．对于一个人的成长有着重要的意义 【答案】D 【详解】本题考查对中学时代的正确认识。 D：依据题干材料的内容，钱学森的这段话说明中学时代对于一个人的成长有着重要的意义，可以为我们的一生奠定重要基础，D符合题意； A：“决定性作用”说法夸大了中学时代的意义，A说法错误； B：中学时代见证了一个人从少年到青年的成长历程，B说法错误； C：中学时代是人生发展的又一重要阶段，而非初始阶段，C说法错误； 故本题选D。 8．（24-25七年级上·广西河池·期末）某校开展“展望未来规划初中生活”活动，同学们写下自己的发展目标。 我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。 我喜欢新闻和写作，想加入校报记者团、成为一名优秀的校报记者， 我喜欢做实验，想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。 这启示我们，规划初中生活需要（   ） ①结合自身条件，确定发展目标       ②努力提升素质，为个人利益奋斗 ③考虑自身实际，是日出人头地     ④根据发展目标，制订行动方案 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查规划初中生活的正确方法。 ①：同学们根据自身兴趣（如打篮球、写作、实验）设定目标，体现结合自身条件，故①符合题意； ②：“为个人利益奋斗”强调个人私利，而材料中同学们的目标是为班级争光或提升自我，故②说法错误； ③：“早日出人头地”带有功利色彩，与材料中为集体贡献或自我发展的目标不符，故③说法错误； ④：每天练习、加入校报、准备科技节成果等具体计划，体现根据目标制定行动方案，故④符合题意； 故本题选B。 9．（24-25七年级上·广西贵港·期末）在2024年巴黎奥运会上，17岁的黄雨婷和19岁的盛李豪合作，赢得了10米气步枪混合团体赛的金牌。黄雨婷作为一名高中生，认真而合理地规划自己的生活，努力学习、训练，既是学霸又是奥运冠军得主。她的事迹告诉我们（   ） ①有了规划也需要持之以恒 ②只有年轻时的努力才有意义 ③合理的规划助力实现目标 ④奥运冠军训练为首学习次之 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查规划的重要性、实现规划的做法。 ①③：依据题文，黄雨婷作为一名高中生，认真而合理地规划自己的生活，努力学习、训练，既是学霸又是奥运冠军得主，她的事迹告诉我们有了规划也需要持之以恒；合理的规划助力实现目标，故①③符合题意； ②：任何阶段的努力都有意义，故②说法错误； ④：奥运冠军训练重要，学习也同样重要，故④说法错误； 故本题选B。 10．（24-25七年级上·广西柳州·期末）下面是中学生小林的周末活动计划表。根据内容回答，小林制作这个活动计划表的目的是（   ） 时间 上午 下午 周六 锻炼身体 做作业 上钢琴课 观看电影 周日 练钢琴 复习功课 到公园玩 预习新课 A．合理利用时间，成为国家急需的人才 B．提高学习效率，让自己成为全能学霸 C．设定合理目标，可以更好地度过周末 D．合理安排周末，避免陷入盲目和无序 【答案】D 【详解】本题考查对规划初中生活的认识和理解。 D：材料中，七年级学生小林将周六、日的时间做了进一步的安排，这样做旨在合理安排周末，避免陷入盲目和无序，故D说法正确； A：成为国家急需的人才与题文的主旨内容不符，故A说法不符合题意； B：“全能”说法太绝对，我们很难成为全能学霸，故B说法错误； C：题干未能体现设定合理目标，故C说法不符合题意； 故本题选D。 11．（24-25七年级上·广西贵港·期末）金秋九月，迈进中学校园，遇见新老师、新同学，我们将度过精彩纷呈的初中生活。以下是几位同学为自己的初中生活制订的“生涯规划”，你认为恰当的有（   ） ①小琴：我决定不参与社会实践活动，要埋头苦读 ②小智：我要注重积累，从点滴做起，实现自我超越 ③小铭：我想提前规划，让自己的学习生活一步步朝着目标迈进 ④小夏：我的主要任务是结交各类朋友 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查规划初中生活。 ②③：初中阶段为我们的发展提供了新的机会，对我们的成长提出了新的要求。我们要注重积累，从点滴做起，实现自我超越；提前规划，让自己的学习生活一步步朝着目标迈进，②③说法正确； ①：学习的同时应积极参与社会实践，①错误； ④：初中阶段的主要任务是学习，④错误； 故本题选C。 12．（24-25七年级上·广西南宁·期末）开学后第二周，七年级（5）班同学在讨论“规划初中生活”的话题时，列出下列四个关键性语句，请你推导出正确的逻辑顺序（   ） ①确定个人发展目标②结合自身条件情况 ③制订详细的行动方案④努力落实到每一天的具体行动中 A．②→①→③→④ B．②→③→①→④ C．②→③→④→① D．③→②→④→① 【答案】A 【详解】本题考查规划初中生活的方法。    A：规划初中生活时，我们首先要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件情况，确定个人发展目标，然后对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划、制订详细的行动方案，最后应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实到每一天的具体行动中，故A说法正确；    BCD：正确的逻辑顺序是②→①→③→④，故BCD说法错误； 故本题选A。 13．（24-25七年级上·广西柳州·期末）下面是七年级某班黑板报中两个板块的标题。该期黑板报的主题最可能是（   ） 板块一：谋定而后动，知止而有得 板块二：凡事预则立，不预则废 A．规划初中生活 B．确定兴趣爱好 C．自觉服务社会 D．发扬实干精神 【答案】A 【详解】本题考查规划初中生活。 A：根据题干内容，“谋定而后动，知止而有得”意思是谋划准确周到而后行动，知道目的地才能够有所收获，“凡事预则立，不预则废”意思是做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就会失败，两个标题都强调对初中生活要有规划，故A符合题意； BCD：题干中两个标题主要强调对初中生活要有规划，故BCD不符合题意； 故本题选A。 14．（24-25七年级上·广西崇左·期末）“努力也要有方法。”巴黎奥运会举重项目中，中国选手李雯雯在女子81公斤以上级比赛中夺得冠军，拿到金牌。金牌的背后，离不开她多年科学有效的训练。关于努力，以下说法正确的是（   ） ①劳逸结合，科学用脑         ②学思并进，事事第一     ③分清主次，合理规划       ④日积跬步，好高骛远 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查努力的方法。 ①：金牌的背后，离不开她多年科学有效的训练体现了其教练团队为她制定科学的训练计划，其中就包括合理的休息和恢复时间，以保证她在训练时能够保持良好的身体状态和精神状态，故①说法符合题意； ②：学思并进是一种很好的学习和努力方式，但 “事事第一” 这种说法是不恰当的，求事事第一可能会给自己带来过大的压力，反而不利于长期的发展；故②说法错误； ③：李雯雯在训练过程中，教练团队会根据她的身体状况、技术水平以及比赛的要求等因素，为她制定详细的训练计划，明确各个阶段的重点和目标，使她的训练更加有针对性和系统性，故③说法符合题意； ④：日积跬步强调的是脚踏实地，一步一个脚印地努力积累，这是一种正确的努力态度。而好高骛远则是指不切实际地追求过高的目标，眼高手低，故④说法错误； 故本题选A。 地 城 考点02 正确认识自己 1．（24-25七年级上·广西贵港·期末）道德与法治课上，老师要求同学们先描述自己眼中的“我”，接着请同学、老师分别描述他们眼中的“我”，最后自己制作一张“我的自画像”。这一活动让同学们（   ） A．发挥自己的各种特长 B．充分发挥自身潜能 C．学会主动与他人交往 D．全面正确认识自己 【答案】D 【详解】本题考查正确认识自己的方法。 D：材料中老师要求同学们先描述自己眼中的“我”是通过自我评价来认识自己；请同学、老师描述他们眼中的“我”是通过他人评价来认识自己，通过这一活动可以让同学们通过自我评价和他人评价来认识自己，从而更加全面正确认识自己，故D符合题意； ABC：材料中主要讲述了认识自己的途径，并没有体现发挥自己的特长、发挥自身潜能、学会与他人交往，故ABC不符合题意； 故本题选D。 2．（24-25七年级上·广西桂林·期末）下表是小青同学在本学期期末获得的综合评价，对于这些评价小青要（   ） 姓名 班主任评价 同学评价 家长评价 小青 勤奋努力，乐于助人 爱好广泛，文明有礼 热爱劳动，有点小脾气 A．直接否定，不予理会 B．接受赞美，拒绝批评 C．全盘接受，完善自己 D．认真聆听，冷静分析 【答案】D 【详解】本题考查对待他人评价的方法。 D：材料中体现了他人对小青同学的评价，结合所学知识和材料分析，我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视，用心聆听，注重沟通，勇于面对，理性应对，故D符合题意； A：我们不能直接否定他人评价，要客观冷静地对待他人的评价，促进自己的发展，故A说法错误； B：只接受赞美而拒绝批评，就无法全面认识自己，也不利于自己的发展， 故B说法错误； C：全盘接受他人的评价是错误的。我们需要对他人的评价进行理性分析，故C说法错误； 故本题选D。 3．（24-25七年级上·广西南宁·期末）在老师眼里，我勤奋刻苦；在同学眼里，我活泼开朗；在父母眼里，我任性固执……多聆听他人评价（   ） ①会使人完全否定自我，失去自信 ②有助于更加客观、全面了解自己 ③能让我们在比较中成就完美人生 ④有利于我们扬长避短，完善自我 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查他人评价的作用的相关知识。 ①：正确对待他人评价并不会导致完全否定自我，积极接纳评价可以促进自我认知，故①说法错误； ②：他人对自己有不同的评价，聆听这些评价能从多个角度认识自己，有助于更加客观、全面了解自己，故②说法正确； ③：“能让我们在比较中成就完美人生” 表述过于绝对，聆听他人评价对个人成长有帮助，但难以成就 “完美人生”，故③说法错误； ④：通过聆听他人评价，能发现自己的优点和不足，有利于我们扬长避短，完善自我，故④说法正确； 故本题选D。 4．（24-25七年级上·广西河池·期末）巴黎奥运会乒乓球男单冠军樊振东接受采访时说: “我觉得自己比外界想象的要强大，因为无论对手是谁，我是在和以前的自己作比较。”这体现了我们认识自己的途径是（   ） A．生理特征 B．社会角色 C．他人评价 D．自我分析 【答案】D 【详解】本题考查正确认识自己的途径。 ABCD：分析题文材料，巴黎奥运会乒乓球男单冠军樊振东接受采访时说过的话，是通过自我分析的方式认识自己，故D符合题意，ABC不符合题意； 故本题选D。 5．（24-25七年级上·广西柳州·期末）有的同学说：“小学时，我不在乎别人怎么看我，但是现在我越来越在乎别人的评价，我该怎么办?”对此，正确的做法应是（   ） A．完全听从他人评价，改变自己 B．只要学习成绩好，老师认可就行 C．要学会正确、全面地认识自己 D．走自己的路，不用在意他人评价 【答案】C 【详解】本题考查正确认识自己。 C：题文中同学的做法是不能正确他人的评价的表现。我们要学会正确、全面地认识自己，故C符合题意； A：完全，说法绝对。我们对待他人的评价不能完全听从，要冷静分析，做到有则改之，无则加勉，故A说法错误； B：只要……就，说法绝对化，我们不仅要努力学习，得到老师的认可，还要通过多种途径认识自己，故B说法错误； D：我们要正确对待他人的评价，不是不在意，故D说法错误； 故本题选C。 6．（24-25七年级上·广西崇左·期末）小芳很在乎同学们对她的评价，因此，她做事情总是瞻前顾后，犹犹豫豫；还总担心别的同学在背后批评她。她这样做（   ） A．是正确的，我们要重视他人的态度和评价 B．是正确的，他人往往比自己更了解自己 C．是错误的，过分盲从别人的评价往往容易失去自我 D．是错误的，忽视别人的评价往往不能客观地认识自己 【答案】C 【详解】本题考查正确对待他人评价。 C：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。小芳由于过度在意他人对自己的评价，做事情总是瞻前顾后，犹犹豫豫，这一做法是错误的，因为过分盲从别人的评价往往容易失去自我，故C符合题意； AB：判断是错误的，故AB说法错误； D：题文未涉及忽视别人的评价，故D不符合题意； 故本题选C。 7．（24-25七年级上·广西河池·期末）《哪吒2》火爆春节档，哪吒身为魔丸转世，受尽偏见，却坚信“我命由我不由天”给我们的启示是（   ） ①客观、理性对待他人评价      ②要激发自己的潜能，做更好的自己 ③每个人的命运都是无法改变的  ④每个人的生命都是来之不易的 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查认识自己、做更好的自己。 ①：哪吒虽受偏见（被视为“魔丸”），但他并未因此自暴自弃，而是理性对待他人评价，坚持自我选择，体现了“客观、理性对待他人评价”，故①符合题意； ②：哪吒通过努力打破命运束缚，展现了“激发潜能、改变自我”的积极态度，契合“做更好的自己”，故②符合题意； ③：哪吒的经历直接反驳了“命运无法改变”的宿命论，每个人的命运通过努力是可以改变的，故③错误； ④：题目未涉及每个人的生命都是来之不易的，故④不符合题意； 故本题选A。 8．（24-25七年级上·广西梧州·期末）2024年8月在巴黎残奥会上，00后郭金城，失去双臂的他打破世界记录，外媒称他为“中国飞鱼”。他在男子100米自由泳S5级决赛中获得银牌，在中国队男女混合自由泳接力赛中获得金牌。郭金城奖牌的获得，重要原因在于他（   ） A．接纳欣赏他人 B．激发个人潜能 C．增强集体意识 D．丰富精神生活 【答案】B 【详解】本题考查做更好的自己。 B：分析材料，郭金城克服身体上的障碍，展现出卓越的运动能力，在残奥会上取得优异成绩，打破世界记录并获得奖牌，主要原因在于他能够激发个人潜能，故B说法正确； ACD：这在材料中没有体现出来，故ACD不符合题意； 故本题选B。 9．（24-25七年级上·广西南宁·期末）对下列同学们的行为评价正确的是（   ） A．小西体质较弱，每天坚持跑步，增强体能——她能够欣赏自己 B．小雯认为没人能超越自己，看不起其他人——她正确认识自己 C．小林擅长数学，刻苦钻研以求更大的提升——他努力发掘潜能 D．小云在同学的鼓励下报名参加了跳远比赛——他缺乏自知之明 【答案】C 【详解】本题考查做更好的自己。 C：小林擅长数学，刻苦钻研以求更大的提升，说明了他能不断发掘自己的潜能，C说法正确； A，小西体质较弱，每天坚持跑步，增强体能，说明了她能弥补不足，并不是欣赏自己，A说法错误； B：小雯认为没人能超越自己，看不起其他人，这是没有正确认识自己，B说法错误； D：小云在同学的鼓励下报名参加了跳远比赛，说明了她能正确对待他人评价，D说法错误； 故本题选C。 10．（24-25七年级上·广西贵港·期末）中国游泳运动员潘展乐称自己的弱点是出发和转身，因此在平时的训练中他一直重点练这两项，进步明显。在巴黎奥运会中，他一人夺得2枚金牌，碾压了欧美游泳界，打破世界纪录，让整个世界为之震动。对此理解正确的是（   ） A．只要努力训练，就一定能成功 B．要学会接纳自己的不完美才能成功 C．做更好的自己，要主动改正缺点 D．要扬长避短，发挥自己的兴趣特长 【答案】C 【详解】本题考查做更好的自己。 C：中国游泳运动员潘展乐能够认识到自己的弱点，并重点练习，进步明显，告诉我们做更好的自己，要主动改正缺点，C符合题意； A：努力训练有助于成功，A说法错误； B：学会接纳自己的不完美，有助于成功，B说法错误； D：说法在题干材料中没有体现，D与题意不符； 故本题选C。 11．（24-25七年级上·广西北海·期末）【畅谈心声提升自我】 (1)根据上述同学的交谈，结合所学知识，谈谈我们可以采取哪些方式认识自己。 (2)运用所学知识和生活经验，请你续写同学丙的发言。 【答案】(1)①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。 (2)①要学会欣赏自己。（欣赏自己的长处和优势）。②要学会接纳自己。（以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。）③要不断完善自己。（善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足；善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。）④要不断发掘自己的潜能。⑤要积极地为他人、为社会服务。 【分析】考点考查：认识自己的方法、做更好的自己。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用认识自己的方法的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我觉得自己平时做事......→通过对自我的全面分析来认识自己。 关键词②：听到周边道的人对我的不同评价→通过他人的评价来认识自己。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查做更好的自己，可以结合教材知识作答。 12．（24-25七年级上·广西柳州·期末）【正确认识自己，成为更好自己】 中学生小莹为了全面认识自己，尝试与自己对话，与他人沟通。她认真记录采访身边人后得到的评价，并思考如何完善自我，成为更好的自己。以下是小莹的记录与反思： 爸爸：你孝顺父母，乖巧懂事，但有时太在乎别人对自己身高的评价。 邻居阿姨：你善良有爱心，积极参加社区组织的志愿服务，关爱孤寡老人， 班主任：你集体荣誉感很强，但作业有时马虎，如果能认真细致会更优秀。 舞蹈队友：你刻苦训练，善于团结队友，期待你成为我们的队长。 自我思考：以前我总是为高个子而苦恼，今后我要接受自己的身高在舞蹈队训练时苦练基本功，创新设计，为学校争光。我还要坚持参加志愿活动，认真细致地对待作业，培养更多有意义的兴趣爱好。 (1)小莹通过哪些方式全面认识自己? (2)结合上述记录内容，运用所学知识，说说小莹的做法给你带来了哪些有益借鉴。 【答案】(1)小莹通过自我评价（自我思考）和他人评价（爸爸、邻居阿姨、班主任、舞蹈队友的评价）的方式全面认识自己。 (2)①要正确对待他人评价，重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。如小莹对待他人对自己身高及其他方面的评价，能从中反思并努力改进。②要接纳与欣赏自己，接纳自己的全部，包括身高这样的生理特征，同时欣赏自己的优点与努力。小莹接受自己身高并积极在舞蹈队训练就是接纳自己的体现。③要不断完善自我，做更好的自己。小莹通过认真对待作业、坚持志愿活动、培养兴趣爱好等方式努力提升自己。 【分析】考点考查：认识自己的方法、正确对待他人评价、接纳和欣赏自己。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用认识自己的方法的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：思考如何完善自我，成为更好的自己→属于通过自我评价认识自己。 关键词②：材料中爸爸、邻居、班主任、队友的评价→属于通过他人评价认识自己。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确对待他人评价、接纳和欣赏自己的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以前我总是为高个子而苦恼，今后我要接受自己的身高在舞蹈队训练时苦练基本功，创新设计，为学校争光→接纳和欣赏自己；不断完善自我，做更好的自己。 关键词②：爸爸、邻居、班主任、队友的评价→正确对待他人评价，重视他人的态度与评价。 第三步：整合信息，组织答案。 地 城 考点03 梦想始于当下 一、单项选择题 1．（24-25七年级上·广西梧州·期末）潘展乐，10岁时就种下了成为世界冠军的梦想种子。并不懈耕耘，不断追求卓越。在2024年巴黎奥运会男子100米自由泳项目上，19岁的潘展乐打破世界纪录，为中国游泳队赢得了首枚金牌。以上是班级手抄报奥运专栏的材料，请你选一个标题，最合适的是（   ） A．少年有梦，勇于追梦 B．做好规划，付诸行动 C．追逐成功，永不言败 D．参加比赛，丰富阅历 【答案】A 【详解】本题考查做有梦想的少年。 A：潘展乐10岁时就种下了成为世界冠军的梦想种子，并不懈耕耘，不断追求卓越，在奥运会上19岁的潘展乐打破世界纪录，为中国游泳队赢得了首枚金牌，告诉我们少年有梦，勇于追梦，故A说法正确； BCD：说法正确但与题干主旨“少年有梦”不符，故BCD不符合题意； 故本题选A。 2．（24-25七年级上·广西桂林·期末）习近平总书记寄语广大青年：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”作为中学生应该（   ） ①志存高远，担负时代发展重任 ②珍爱生命，不断提高生命质量 ③做好人生规划，尽早参加工作 ④在担当中历练，在尽责中成长 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①④：习近平总书记寄语广大青年：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”体现出作为中学生应该志存高远，担负时代发展重任，在担当中历练，在尽责中成长，故①④符合题意； ②：题干体现出中学生应志存高远，在担当中历练，在尽责中成长，没有体现出珍爱生命的观点，故②不符合题意； ③：中学生的主要任务是学习，不宜过早参加工作，故③说法错误； 故本题选B。 3．（24-25七年级上·广西南宁·期末）当年13岁的宋令东观看神舟五号成功发射实况，飞天梦想的种子就此萌发。大学期间，他刻苦学习专业知识，积极参与科研项目；加入航天大队后，两年多时间完成上百个科目的训练，终于圆梦神舟十九号，成为中国首位“90后”男航天员。宋令东的圆梦历程说明（   ） ①青年一代要勇于追梦，勤于圆梦 ②新时代的我们共同享有梦想成真的机会 ③梦想能激发我们对生命的热情和勇气 ④只有对国家有卓越贡献的人才能实现梦想 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查梦想的作用。 ①②：宋令东观看神舟五号成功发射实况，飞天梦想的种子就此萌发，并通过努力圆了少年梦，说明青年一代要勇于追梦，勤于圆梦；宋令东圆了梦想，新时代的我们也可以通过自己的努力圆梦，都享有梦想成真的机会，故①②符合题意； ③：宋令东的飞天梦想激励自己成为中国首位“90后”男航天员，说明梦想能激发我们对生命的热情和勇气，故③符合题意； ④：“只有……才能……”的说法过于绝对，人人都有实现梦想的机会，故④说法错误； 故本题选A。 4．（24-25七年级上·广西河池·期末）2024年是“中国梦”提出十二周年。这十二年，我们每个人都在为实现中国梦奋斗着，我们既是追梦人，也是筑梦人。下列关于梦想与现实的说法，正确的是（   ） A．所有的梦想都会在现实中开花 B．梦想即使实现不了，也能引领方向 C．梦想与现实是平行线，永远无法相交 D．梦想经过长时间的奋斗，一定能变成现实 【答案】B 【详解】本题考查梦想的重要性。 B：依据教材知识，有梦想就会有希望，梦想即使实现不了，也能引领方向，故B说法正确； A：总有一个梦想会在现实中开花，故A说法错误； C：努力是梦想与现实之间的桥梁，只要我们付出行动和努力，梦想就有可能实现，故C说法错误； D：“一定”的说法过于绝对，梦想经过长时间的奋斗，才能变成现实；故D说法错误； 故本题选B。 5．（24-25七年级上·广西北海·期末）在“神舟十六号”乘组返回80余天后，中国航天员、中国空间站首位载荷专家、北京航空航天大学宇航学院教授桂海潮重返学校。他说，要将个人成长与国家发展紧密相连，永葆对航天事业的热爱和梦想。这告诉我们（   ） ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ③要树立梦想，为实现梦想而不懈奋斗 ④敢于有梦、勇于追梦就能取得成功 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查少年梦想的特点。 ②③：题干中“要将个人成长与国家发展紧密相连，永葆对航天事业的热爱和梦想”，启示我们做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，要树立梦想，为实现梦想而不懈奋斗，故②③符合题意； ①：选项是梦想的意义，与题干无关，故①不符合题意； ④：就能，说法绝对，敢于有梦、勇于追梦有利于取得成功，故④说法错误； 故本题选C。 6．（24-25七年级上·广西柳州·期末）2024年10月30日，神舟十九号载人飞船成功发射。航天员蔡哲旭、宋令东、王浩泽凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求，通过了一次次严苛的选拔，成功远赴太空、摘取星辰。他们的事迹启示我们（   ） ①航天梦想，是每个人都要有的           ②不断完善自己，忽视自己的缺点 ③实现梦想，需要我们付出努力           ④应紧扣时代脉搏，做有梦想的少年 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查不断完善自己的要求、做有梦想的少年的要求。 ③④：“凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求最终成功圆梦”启示我们实现梦想，需要坚定理想信念、付出不懈的努力，我们要树立远大志向、紧扣时代脉搏，做有梦想的少年，故③④说法正确； ①：“都要有”说法过于绝对，每个人都要树立远大的志向，但并一定都是“航天梦想”，故①说法错误； ②：不断完善自己，及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足，故②说法错误； 故本题选D。 7．（24-25七年级上·广西柳州·期末）“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”这启示当代少年要（   ） A．树立远大志向 B．欣赏山海之美 C．激发无限潜能 D．学习超强本领 【答案】A 【详解】本题考查做有梦想的少年的要求。    A：“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也”意思是一个人只要有志向，那么无论多远的地方、无论多坚固的阻碍都不能阻挡他，启示当代少年要有理想、树立远大志向，故A符合题意；    BCD：这句话主要启示我们要树立远大志向，并未体现“欣赏山海之美”、“激发潜能”、“学习本领”，故BCD不符合题意； 故本题选A。 8．（24-25七年级上·广西柳州·期末）梦想，是晨曦中的露珠，滋润着我们的心灵；是沿途的路灯，照亮我们前进的方向。下列有关梦想的说法正确的是（   ） ①有梦想，就会有希望               ②梦想是对未来美好生活的愿望 ③不能实现的梦想毫无意义          ④梦想激发我们对生命的热情和勇气 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查对梦想的正确认识。 ①②④：题文中将梦想比喻成“露珠”和“路灯”，体现了梦想的积极作用。梦想能给予人希望和动力，有梦想，就会有希望；梦想是对未来美好生活的愿望，梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。故①②④说法正确； ③：“毫无意义”说法过于绝对。即使梦想最终未能实现，它在追求过程中也能给予人力量、方向和成长。故③说法错误； 故本题选B。 9．（24-25七年级上·广西柳州·期末）2024年5月4日是五四运动105周年。奋进新征程、建功新时代，广大青年必须继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，以奋斗姿态激扬青春。这启示我们（   ） A．追梦前行，止于心动 B．珍惜青春，享受生活 C．坚定信念，必能圆梦 D．努力学习，不负韶华 【答案】D 【详解】本题考查努力的基本要求、做有梦想的少年。 D：“广大青年必须继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任”启示我们要努力学习，坚定信念、追梦前行、不负韶华，故D说法正确； A：少年追梦前行，要勇于追梦、敢于圆梦，不能止于心动，要付诸行动，故A说法错误； B：青少年要珍惜青春、坚定理想信念、努力学习、实现人生价值，不能一味享受生活，故B说法错误； C：“必能圆梦”说法过于绝对，坚持不懈地努力才可能圆梦，故C说法错误； 故本题选D。 10．（24-25七年级上·广西贵港·期末）近年来，许多学校设立了劳动实践基地，开展农事教育和农事劳动实践。但此举也引发了一些家长和学生的质疑，认为进行该项实践活动浪费学习时间。以下观点适合消除他们质疑的有（   ） ①可以释放生活压力，极大增加我们的经济收入 ②学习不仅包括知识的获取，也包括能力的提升 ③参加此类活动能获得更多的分数，做完美自己 ④学习并不局限在教室，我们在实践中也能学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查对学习的认识。 ①：学校设立的劳动实践基地，不会增加经济收入，故①说法错误； ②④：许多学校设立了劳动实践基地，开展农事教育和农事劳动实践，也是一种学习，因为学习不仅包括知识的获取，也包括能力的提升，学习并不局限在教室，我们在实践中也能学习，故②④说法正确； ③：世界上没有完美的自己，参加此类活动与获得分数无关，故③说法错误； 故本题选C。 11．（24-25七年级上·广西梧州·期末）同学们就“省级行政区简称”的记忆方法各抒己见： 小东：我编成顺口溜，再做练习巩固。 小粤：我记忆后，再与同学相互提问，加深印象。 小华：我结合区域内山川的名字或历史名称分类记忆。 三位同学的不同记忆方法告诉我们的道理是（   ） A．提高自律自控能力，合理安排学习时间 B．保持学习兴趣，能更好地面对学习的苦 C．合作是学习的最好方式，在交流中进步 D．掌握科学的学习方法，努力学习，善于学习 【答案】D 【详解】本题考查学习的方法。 D：三位同学分别用编顺口溜、相互提问、分类记忆等科学方法学习，说明要掌握科学方法，善于学习，故D符合题意； AB：题文未体现提高自律自控能力，合理安排学习时间，保持学习兴趣，能更好地面对学习的苦，故AB不符合题意； C：合作学习是学习方式中的一种，故C说法错误； 故本题选D。 12．（24-25七年级上·广西桂林·期末）2024年是纪念红军长征出发90周年，某校利用周末开展“重走长征路”的红色研学活动，让学生在探寻红色足迹中传承红色基因，弘扬长征精神。对此，下列观点正确的是（   ） ①学习不仅仅局限在学校，参加红色研学活动也是一种学习 ②在探寻红色足迹的过程中，能够帮助学生厚植爱国主义情怀 ③参加类似的红色研学活动，是我们中学生现阶段的基本任务 ④在网上也可以缅怀烈士，周末时间重走长征路是浪费时间 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查对学习的认识和理解。 ①②：学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。参加红色研学活动，也是一种学习方式，可以促进学生的全面发展；学生通过探寻红色足迹，深入了解长征历史和红军战士的英勇事迹，能够激发对国家和民族的热爱之情，帮助学生厚植爱国主义情怀，故①②符合题意； ③：中学生现阶段的基本任务是学习科学文化知识，故③说法错误； ④：在网上缅怀烈士和参加 “重走长征路” 的红色研学活动都有其独特的意义，重走长征路并不是浪费时间，故④说法错误； 故本题选A。 13．（24-25七年级上·广西南宁·期末）进入中学，随着科目增多、难度加大，小宇难以适应。为了让他摆脱困境，你应该建议他（   ） A．放弃休息时间，增加学习强度 B．模仿优秀同学，照搬学习经验 C．掌握科学方法，提高学习效率 D．增加娱乐时间，消除学习压力 【答案】C 【详解】本题考查学会学习。 C：为了让他摆脱困境，你应该建议他掌握科学方法，提高学习效率，故C正确； A：学习应做到劳逸结合，故A说法错误； B：找出适合自己的学习方法，不能模仿、照搬，故B说法错误； D：学习压力无法消除，故D说法错误； 故本题选C。 14．（24-25七年级上·广西贺州·期末）《中国诗词大会》旨在弘扬中华优秀传统文化，通过“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”涵养情操，滋润心灵。“腹有诗书气自华”的参赛选手来自世界各地、来自各行各业，他们淡定从容、温文儒雅。这说明（   ） ①学习会拓展我们的视野，决定我们未来的人生规划 ②学习可以释放生活的压力，改善我们的物质条件 ③学习能够改变我们的思维和行为，增长智慧 ④学习可以提升我们的思想品德和精神境界 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查学习的重要性。 ③④：依据教材知识，参赛选手通过学习中国诗词，从容淡定，温和儒雅，这表明学习学习能够改变我们的思维和行为，增长智慧，学习可以提升我们的思想品德和精神境界，故③④说法正确； ①：“决定”一词太绝对，夸大了学习的重要性，故①说法错误； ②：学习并不能直接改善我们的物质条件，故②说法错误； 故本题选D。 15．（24-25七年级上·广西河池·期末）河南职业技术学院教师魏晓娟，求学26载，从一名中专生逆袭为博士后，最终成长为大学教师。魏晓娟的成长经历告诉我们（   ） A．学习艰苦漫长，毫无快乐可言 B．学习没有终点，读书只在校园 C．重视书本学习，远离社会实践 D．学习成就梦想，奋斗成就未来 【答案】D 【详解】本题考查学习的重要性。 D：根据所学，学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础，学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩， 让我们拥有实现梦想的持续力量。据此，题文内容说明学习成就梦想，奋斗成就未来，故D符合题意； A：学习中既有辛苦、也有快乐，故A说法错误； B：学习没有终点，我们终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，故B说法错误； C：我们既要重视书本知识的学习，也要在社会实践中学习，故C说法错误； 故本题选D。 16．（24-25七年级上·广西河池·期末）当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍;每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有世界就越广阔。这表明（   ） ①学习是立身做人的永恒主题②学习是成就梦想的唯一路径 ③学习使我们的世界更广阔、更精彩④实现中国梦离不开我们的学习 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查学习的重要性。 ①③：“学习稍有懈怠，我们就会落伍；每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有世界就越广阔”，说明学习是立身做人的永恒主题，学习使我们的世界更广阔、更精彩，故①③符合题意； ②：学习是成就梦想的重要路径，故②错误； ④：材料没有涉及“实现中国梦离不开我们的学习”，故④不符合题意； 故本题选A。 17．（24-25七年级上·广西北海·期末）为了进一步营造积极学习氛围，树立优秀典型，七年级（1）班特举行“学习之星”评选活动。下列内容符合“学习之星”的评选标准的是（   ） A．主动学习，学思并进 B．反省自己完善自我 C．尊老爱幼，知书达礼 D．关爱他人坦诚相待 【答案】A 【详解】本题考查对学习的认识。 A：学习有利于充实我们的生活。分析选项，主动学习，学思并进，符合“学习之星”的评选标准，故A符合题意； B：反省自己完善自我，属于做更好的自己，故B不符合题意； C：尊老爱幼与学习之星无关，故C不符合题意； D：关爱他人坦诚相待与学习之星无关，故D不符合题意； 故本题选A。 18．（24-25七年级上·广西柳州·期末）某校组织开展“稻谷研学课程”，让同学们参与了割禾、脱谷的劳动实践，体验劳动的苦与乐，同时也识别了稻谷、糙米和精米的区别。这说明（   ） A．走进大自然的研学课程才能学到真本领 B．只有劳动实践才能实现知行合一 C．中学生研学的主要目的是提高劳动技能 D．我们可以通过多种方式进行学习 【答案】D 【详解】本题考查学习的方式。 D：学习有利于充实我们的生活。题干中，开展“稻谷研学课程”可以学到知识，这说明学习不仅仅局限在学校，启示我们可以通过多种方式进行学习，故D符合题意； A：走进大自然的研学课程有助于我们学到真本领，故A说法错误； B：只有，才，说法绝对，劳动实践有利于我们实现知行合一，故B说法错误； C：提高劳动技能是中学生研学的主要目的之一，故C说法错误； 故本题选D。 二、非选择题 19．（24-25七年级上·广西河池·期末）【突围无声鲜花怒放】 江梦南一岁多时因一场意外导致失聪。在父母的帮助下她通过反复练习，读唇语学会了听和说。她通过看板书和自学追上学习进度，在四年级暑假自学了五年级所有课程，对人生不服输的她考上了清华大学博士。她说“我从来没有因为自己听不见，就把自己看成了一个弱者，更不会自暴自弃、悲观失望，而是把它视为生命赐予我珍贵的礼物，我相信自己不会比别人差，我也相信我可以做得更好。”因为江梦南自己的失聪问题，她人生每一步仿佛都是困难模式，所以她一直有个英雄梦：治病救人，祛除病痛，解决生命健康的难题。 (1)结合材料，运用所学知识，从梦想的角度谈谈你从材料中获得了哪些启示。 (2)结合材料，谈谈学习对江梦南有何意义。 (3)结合江梦南的话，运用所学知识，请你就如何接纳和欣赏自己提出几条合理化的建议。 【答案】(1)①编织人生梦想是青少年时期的重要主题，我们应当做一个有梦想的少年。②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生命更有色彩。③做有梦想的少年，应当树立远大志向。④做有梦想的少年应当紧扣时代的脉搏，成为担当大任的时代新人。⑤学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 (2)①江梦南通过反复练习，读唇语学会了听和说，体现出学习是她成就梦想的重要路径。②她通过看板书和自学追上学习进度，在四年级暑假自学了五年级所有课程，对人生不服输的！她考上了清华大学博士。说明了学习可以增强人们能力，增长智慧，使面前世界更广阔更精彩，让人们拥有实现梦想的持续力量。③梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习。 (3)①我们学会欣赏自己的长处和优势，激励自己在成长的道路上不断地奋勇前进。②我们要接纳自己的优势和不足。③要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。④我们要不断的发掘自己的潜能，并不断努力提升自己的能力。 【分析】考点考查： 梦想的重要性、做有梦想的少年、学习的重要性、学习成就梦想、做更好的自己 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用梦想的重要性、做有梦想的少年、学习的重要性的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：她一直有个英雄梦→编织人生梦想是青少年时期的重要主题；做有梦想的少年应当树立远大志向；紧扣时代的脉搏； 关键词②：四年级暑假自学了五年级所有课程，对人生不服输的她考上了清华大学博士→梦想的意义；学习的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用学习的重要性的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：通过反复练习，读唇语学会了听和说→学习是她成就梦想的重要路径。 关键词②：四年级暑假自学了五年级所有课程，对人生不服输的她考上了清华大学博士→学习可以增强人们能力，增长智慧；梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用做更好的自己的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从来没有因为自己听不见，就把自己看成了一个弱者，更不会自暴自弃、悲观失望→欣赏自己的长处和优势；接纳自己的优势和不足； 关键词②：自学了五年级所有课程，对人生不服输的她考上了清华大学博士→发挥自己的优点和长处；发掘自己的潜能； 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $