浙教版 九年级科学 上册 第三章 第二节 机械能（26+24张PPT+视频） （13份打包）

第4节 动能和势能(1) 什么是能？ 一个物体能够做功，我们就说它具有能。 建筑工地的安全警示牌 飞行的小鸟 流动的空气 落下的水流 物体由于运动而具有的能叫做动能。 物体动能的大小有 哪些因素决定呢？ 设计实验 实验 ? ? 相同质量，不同速度 相同速度，不同质量 结论 运动物体的速度越大，质量越大，它具有的动能也越大。 势能 重力势能: 弹性势能 物体由于被举高而具有的势能叫重力势能 物体重力势能的大小有 哪些因素决定呢？ 探究：重力势能的决定因素 器材：1只空的矿泉塑料水瓶(有盖)、1烧杯水和1盘沙。 1、猜测：重力势能的大小可能跟哪些因素有关？关系如何？ ________________________________________ 2、讨论：怎样用所给的器材检验你的猜想？实验时怎样控制变量？ 3、交流：确定最合适的方案。 4、实验：在实验中观察到了什么现象？这些现象说明了什么？ 物体的质量越大，位置越高，重力势能就越大。 势能 重力势能: 弹性势能: 物体由于被举高而具有的势能叫重力势能 物体由于发生形变而具有的势能叫做弹性势能 结论 物体被举得越高，质量越大，它的势能就越大。弹性物体的弹性形变越大，它的势能就越大。 实验一 如图，用细绳把摆锤悬挂起来，将摆锤拉到某一高度后放手。 在摆锤向下摆动过程中，重力势能____，速度____，动能____。 在摆锤向上摆动过程中，重力势能____，速度____，动能____。 表明：物体的动能和重力势能可以相互转化。 减小 增大 增大 增大 减小 减小 实验二 如图，把一个滚摆悬挂起来，用手捻动滚摆，使悬线缠在轴上，滚摆升高到最高点，然后放手。 在滚摆下降过程中，重力势能____，转速____，动能____。 在滚摆上升过程中，重力势能____，速度____，动能____。 表明：物体的动能和弹性势能可以相互转化。 减小 增大 增大 增大 减小 减小 思考： 在上述两个实验中，我们发现小球和滚摆每次上升的高度都在减小，最后会停在最低点。你知道机械能到哪里去了吗？ 动能和势能是可以相互转化的,而且在转化过程中，如果不受阻力，机械能的总量保持不变。 说一说 2、水电站发电过程中，能量是如何转化的？ 讨论： 如P93图3-46所示，人造卫星沿椭圆轨道绕地球运动， 在近地点时速度较大，在远地点时，速度较小。那么， 卫星从近地点运动到远地点时的过程中，它的动能和势 能是如何变化的？ [自我检测] 1、下面哪个过程是动能转化为重力势能（ ） A、钟表由拧紧的发条带动齿轮转动 B、张开的把箭射出 C、被风吹动的帆船在前进的过程中 D、向上抛出的石头，在上升的过程中 2、你在商场乘电梯匀速上升时，你所具有的（ ） A、动能变小 B、机械能不变 C、重力势能变小 D、机械能变大 3、从山坡上滚下的石头越滚越快，它具有的（ ） A、动能越来越小 B、弹性势能越来越小 C、重力势能越来越小 D、机械能越来越大 D D C 4、如图所示，是某城市地铁的设计方案图，进出站的 轨道都与站台构成一个缓坡，为了充分利用能量，火车 进站前关闭发动机，由于惯性冲上斜坡。则上坡时火车 的 能转化为 能。火车出站时下坡，则火车的 能转化为 能。 5、在一些大商场或肯德基等餐饮场所，经常可以看到一 种推开后能自动关闭的弹簧门，试从能量转化角度来说 明这一现象。 推门时： 动能转化为弹性势能 关门时： 弹性势能转化为动能 动 重力势 重力势 动 板书 机械能 相互转化 定义 大小决定因素 动能 势能 不受阻力 总量不变 高度 势能 速度 动能 最高点 下落 过程中 最低点 上升 过程中 最大 减小 增大 0 最大 最大 最大 减小 最小 减小 最小 减小 增大 增大 增大 0 思考 ？ 1、滚摆具有什么形式的能？ 2、滚动过程中，动能和势能是如何转化的？ 5、如图，所示，不计空气阻力， 摆动的小球在（ ） （A）A、C点时机械能最大 （B） A点时动能最大 （C） B点时动能最大 （D） B点时势能最大 C A B C $$ 第三章　能量的转化与守恒 两者有什么联系？ 　　　飞机和飞鸟，一个是钢筋铁骨，一个是血肉之躯，鸟撞飞机岂不是以卵击石？然而，两者在蓝天相遇，飞机真的很怕小鸟。1912年，一只鸥鸟卡入一架飞机的操纵器后，飞机掉入大海，首开鸟毁飞机记录。据统计，仅19