专项训练卷1 识图理解-【优+密卷】2025-2026学年八年级上册生物(人教版·新教材)

2025-12-13
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.05 MB
发布时间 2025-12-13
更新时间 2025-12-13
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+密卷·初中同步
审核时间 2025-11-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54908689.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

B.关节在运动中既灵活又牢固,与其灵活 A.发生意外时首先应拨打“ “120”, ,然后在有 9.如图所示为眼的结构及近视眼成因示意图, 优密卷 八年级上册生物·P 性有关的结构是 ② 把握的情况下实施现场急救 请据图回答问题。 专项训练卷一 C.⑧ 是骨骼肌,由中间的肌腹和两端的肌 B.如图丙所示,若伤者下肢静脉 ⑤ 处出血, ① 识图理解 腱构成 在 ⑥ 处用止血带压迫止血 ④ D.当⑧受到刺激收缩时,会牵动⑦ 绕⑥ C.溺水急救时,若发现溺水者停止呼吸,可 运动 立即进行图乙所示人工呼吸 1.眼睛是心灵的窗口,用眼健康尤为重要。下 乙 4.如图所示曲线表示人体血液内某种激素的 D.对伤者进行胸外 脏按压急救时,正确 (1)图甲中,同学们能看到老师写在黑板上 图为眼的结构及在弱光下,随着阅读时间的 含量在一昼夜内的变化规律,该激素最可能 的按压部位是图甲中 ② 处 的字,是由于黑板上的字反射来的光,主要 增加眼球前后径的变化。下列判断正确的 是() 7.(宿迁三模)如图所示是某草原生态系统食 经过[]的折射,在[] 是() 含量 物网简图。据图分析,下列相关叙述正确的 上形成了物像。物像刺激感光细胞产生的 弥 眼球前后径 23.90 是() 神经冲动,通过[传递到大脑的 23.89 0:00 6:00 12:00 18:00 时间 一定区域,产生视觉。 23.88 A.胰岛素 B.甲状腺激素 23.87 (2)现在中学生患近视的越来越多,近视导 0 $$\frac { 1 } { 3 \sqrt 0 }$$ 时间/n in C.生长激素 D.性激素 吃虫的鸟 青 致眼球的结构发生了如图乙所示的变化,使 A.①角膜只起到透过光的作用 5.免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种 物像落在了视网膜的方;导致近视 功能识别“自己”和“非己”成分,维持健康。 食草昆虫 B.眼球前后径增大,成像在视网膜后方 的原因是角膜、晶状体曲度过且不 C.视觉在图中的 ③ 视网膜上形成 结合下图分析,叙述错误的是() 易恢复原状,或者眼球的前后径过; 封 A.草、食草昆虫都属于生产者 D.长期在弱光下阅读可能导致近视 患近视眼的学生可以戴透镜加以 B.该图可以代表一个生态系统 2.为了让师生掌握更多的逃生和救助方法,许 ① 矫正。 C.图中最长的食物链是草→鼠→蛇→猫 多学校会定期开展逃生演练,相关反射过程 (3)俗称的“白眼球”是图甲中的[] 年 甲 头鹰 如图所示,下列有关叙述错误的是() ,它对眼球内部起保护作用。 A.图乙中的 吞噬细胞穿过毛细血管壁 D.猫头鹰体内的能量最终来源于草通过光 传入传出 10.图甲为神经元结构模式图,图乙为反射活 耳站内的 神经 神经 可以将侵人人体的病原体吞噬消化 警报声 神经 效应器 逃生 合作用固定的太阳能 听觉感受器 动的神经结构模式图。请据图回答下列 B.图甲体现的是皮肤的保护作用,是人体 8.下图表示一条食物链中四种生物之间的关 问题。 线 A.接受声波刺激的感受器位于耳蜗 的第一道防线 系,下列叙述正确的是() B.完成该反射的神经中枢位于脊髓 C.图甲是人生来就有的,不针对某种特定 C.完成该反射的结构基础是反射弧 病原体 D.演练有利于提高对突发状况的应变能力 D.抗体和抗原的结合能促进吞噬细胞的吞 甲 3.人体的运动依赖于一定的身体结构。如图 甲 乙 丁生物种类 噬作用,所以图乙属于特异性免疫 是运动系统的部分结构示意图,下列叙述不 A.若¥ 表示生物数量,则丁是食物链中最 6.生活中人们可能会遇到各种意外伤害,学习 正确的是() 高级消费者 急救知识十分必要。下列相关叙述错误的 B.若Y表示生物获得的能量,则甲属于生 是() 产者 心脏 (1)图甲所示的神经元是 C.若 Y (表示有毒物质积累量,则乙以丙 的基本结构和功能单位,它与人体其他细 -④ 为食 胞相比,独有的结构是]。 A.杂技演员完成表演动作的过程中,关节 D.若¥表示生物获得的能量,则能量的传 (2)图乙所示结构称为,图乙能表 起支点的作用 乙 丙 递方向为:丁→丙→乙→甲 示出一个完整的神经元的是(填 -21 一 序号)。 起主要作用的是 细胞,其发挥了 图甲为某地区微塑料的迁移示意图,图乙 (3)图乙中,效应器主要由 监视、识别并清除异常细胞的功能。 为微塑料在不同水生生物体内的富集情 和 溶解于PB四 况。请回答下列问题。 组成 .⊙冲液 人生 癌细胞钠米裂解细胞疫蜀 大气塑料 11.乒乓球是一种世界流行的球类体育项目, 不仅要求运动员具备出色的手眼协调能力 (1)图中①一⑥所指的腺体与唾液腺汗腺 和快速反应能力,还需要控制球的角度、速 相比不同点是没有 ,它们的分泌 接种疫苗 分 度和旋转。乒乓球运动需要依赖一定的身 物直接进人血液。 注:P5缓冲液一般作为溶解和稀释试剂的溶剂 体结构才能完成,请据图回答问题。 乙 (2)进人青春期的中学生,身体发生了重要 14.图甲表示生态系统物质循环的全过程,图 变化,女生的变化主要是图中[门 土壤微塑料 乙表示某海岛生态系统食物网,图丙表示 分泌的雌激素作用的结果。 某食物链中三种生物体内有机物相对含 10生物富集系数 (3)图中①是 ,它能分泌 量,请据图回答下列问题。 促进人体生长发育。若幼年时该激素分泌 10 4 (1)图甲为关节示意图,①和④表面覆盖着 不足,会患 小型鱼类 光滑的[] ,能缓冲运动时产生 13.急性呼吸道感染病例中有较大比例的流感 病毒感染病例。请结合所学知识分析回答 浮游生物腹足纲生物贝 的震动:[] 内含有滑液,可以减 微塑料在不同水生生物体内的平均富集系数 问题。 注:生物富集系数=生物体内微塑料浓度/水体中微塑料浓度 少骨与骨之间的摩擦 ,有机物相对含量 ,血液中抗体的含量 (2)为了避免在运动过程中受伤,下列建议 (1)大气微塑料和土壤微塑料属于影响植 比较科学的是 (填字母)。 物的因素。 ABC生物种类 ①运动前做准备活动 ②运动强度适当 (2)从生态系统的组成成分看,图中的昆虫 07142药42495布时间d ③不要参与运动①佩戴护腕和护膝 (1)图乙要构成完整的生态系统,还应添加 属于 。海洋受到微塑料轻微污染 接种疫苗感染病毒 时,能通过理化作用和微生物分解很快消 ⑤加大运动量⑥增加运动时间 的成分与图甲中的 (填字母)相 疫苗接种后抗体含量变化曲线 对应。 除污染,海洋中生物未受到明显影响,这说 A.③④ B.①②④ (1)大多数人在感染流感病毒后出现咳嗽、 (2)图乙所示的食物网中,海藻中的能量能 明生态系统具有 能力,但这种能 C.④⑤d D.①②⑤ 打喷嚏的症状,要求感染后的个体戴口罩 通过 条食物链传递给大黄鱼,虾 力是有一定限度的 (3)图乙表示屈肘动作,此时[ 1 属于传染病预防措施中的 类和底栖动物的关系是 (3)研究表明,微塑料还会对水生环境的生 处于收缩状态,该动作必须在 (2)部分人通过接种疫苗避免了流感症状 (3)若图乙食物网中虾类大量减少,则短期 物造成影响。其中对微塑料富集系数最高 统和内分泌系统的调节下才能完成。 的出现,据图甲可知,当疫苗中的同种病毒 内海龟的数量会 ,一段时间后,各 的是 ,对微塑料不具有富集现象 (4)当运动员完成扣球动作时,要经过以下 感染人体时,人体会 ,从而 类生物的数量又恢复原来水平。 的是 步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节活 将病原体清除。通过接种疫苗获得对流感 (4)图丙中,A、B、C构成了图乙中含虾类 (4)2024年世界地球日的全球主题是“全 动,③骨骼肌接受神经传来的神经冲动, 病毒的免疫力,这种免疫属于 的一条食物链,则B对应的生物名称 球战塑”,呼吁全球为抗击塑料污染制定解 ④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排 (3)疫苗不仅在预防传染病方面发挥重婴 是 决方案,并展现国家、企业和个人在如何学 序: (填序号)。 作用,还在预防和治疗癌症方面具有一定15.微塑料(直径小于5毫米的塑料颗粒)易被 习更加可持续地使用塑料。你能提出减少 12.如图所示为女性主要内分泌腺示意图,请 的潜力,如图乙所示。从免疫的角度分析, 动物误食,且无法消化,长期积累使动物产 塑料污染的方法吗?请写出一条: 据图回答问题。 图中的纳米疫苗属于 ,该过程中 生饱腹感而减少摄食,导致动物营养不良。 22(2)鳃盖张开与闭合的次数 (4)潮湿 (2)100 12.(1)导管(2)⑤卵巢 (3)避免实验的偶然性烧杯③④烧杯 (5)细沙的湿度对海蟑螂生活有影响,海蟑 (3)清水模拟酸雨A (3)垂体生长激素侏儒症 ①②加人热水增加了水量,导致变量不 螂喜欢生活在潮湿的环境中 17.(1)自我调节 13.(1)切断传播途径 唯一 18.(1)草消费者 (2)藻类·中华哲水蚤→玉筋鱼→带鱼 (2)快速产生大量相应抗体特异性免疫 (4)控制变量设计对照把金鱼放到适 (2)5草→鼠→蛇→度 带鱼 (3)抗原淋巴 宜它生活的环境中 (3)减少捕食 (3)自我调节能力是有一定限度的 14.(1)c、d(2)4捕食和竞争 (4)物质能量 (4)减少污染物排放(或减少农药化肥的使 (3)增加(4)海藻 阶段达标检测卷(二)】 19.(1)非生物部分 用等,合理即可) 15.(1)非生物 1.A (2)生产者① 18.(1)氨、磷 (2)消费者自我调节 2.C解析:“春来江水绿如蓝”“月上柳梢头, (3)捕食和竞争海草→食草鱼→海龟 (2)工业废水和城镇生活污水消费者 (3)鱼类腹足纲生物 人约黄昏后”“随风潜入夜,润物细无声”分 B(4)D抑制 (3)自我调节能力 (4)减少使用一次性塑料吸管(或不使用一 别是环境中的温度、光照、水对生物的影响: (5)食物链 (4)控制和减少工业废水、生活污水的排放 次性塑料餐具等,合理即可) “蓬生麻中,不扶而直”是生物麻对生物蓬草 20.(1)7虫、鸡、牛、人有机物 (或减少化肥、农药的使用,生活中选用无 专项训练卷二实验探究 的影响。 (2)生产者竞争分解者 磷洗涤剂等,合理即可) 3.D4.D (3)单向流动使能量更多地流向对人类 19.(1)二氧化碳光合作用 1.(1)晶状体视网膜(2)瞳孔(3)凹 5.C解析:对照实验遵循单一变量原则,丙 有益的部分(合理即可) (2)细菌,真菌等(或微生物或分解者)消 (4)增加传感装置连接电脑,模拟视网膜将 同学的实验设计具有两个变量一光照和 21.(1)分解者和非生物部分 费者 神经冲动传递到大脑的过程(合理即可) 湿度,因此,丙同学的设计不能验证鼠妇喜 (2)4小球藻→水蚤→河蚌→野鸭 (3)节约纸张:随手关灯(合理即可) 2.(1)脑神经元(2)不属于 欢生活在潮湿的环境中,C错误。 (3)水蚤小球藻 20.(1)土壤地下水动物 (3)下丘脑是否被破坏 6.D7.B8.C9.A (2)不合理,未设置对照实验,不能科学地 (4)稳定甲、乙组豚鼠体温都保持稳定 第五单元第二章综合达标检测卷 10.A解析:食物链的书写原则:食物链中只 说明问题 3.(1)快 包含生产者和消货者,不包括分解者和非1.B2.A3.D4.C5.B6.D7.A (3)③ (2)睡眠不足会影响人的反应速度 生物部分;食物链的起,点是生产者,终,点是8.D9.C10.C (3)反射 专项训练卷一 识图理解 最高营养级的消费者:食物链或食物网中, 11.D解析:生物圈是地球上所有生物与其 (4)平均值慢 箭头方向指向取食者或捕食者。该食物网 生存环境的统称,是地球上最大的生态系1.D2.B3.B4.A5.D6.C7.D (5)要保证充足的睡眠,以维持良好的反应 中存在的一条食物链是玉米→娘虫→蟾 统,是所有生物共同的家图。在生物图中,8.D 速度和身体健康(合理即可) 蜍,A错误。 生物与环境之间是相互影响、相互制约的,9.(1)⑨品状体③视网膜④视神经 4.(1)甲状腺调节代谢,促进生长发育,提高 11.D12.B13.C14.C15.C 共同构成了生态系统,生态系统具有一定 (2)前大长凹(3)①巩膜 神经系统的兴奋性(合理即可) 16.(1)温度(2)竞争(3)生物影响环境 的自我调节能力,但这种调节能力是有一10.(1)神经系统②突起 (2)对照组甲状腺激素 (4)捕食树→蝉→螳螂→黄雀 定限度的,当人类的活动超过了这个限度, (2)反射弧⑥⑤⑦ (3)偶然因素对实验结果的影响 17,(1)细沙的湿度对海蟑螂生活有影响吗 生态平衡就会失调,最终受害的还是人类, (3)传出神经的神经末梢它支配的肌肉 (4)甲状腺激素具有促进蝌蚪生长发育的作 (2)细沙的湿度 所以我们要与自然和诺相处」 11.(1)⑤关节软骨③关节腔 用(合理即可) (3)避免偶然性,减小误差,增加实验结论 12.A13.B14.A15.D (2)B(3)⑥肱二头肌神经 5.(1)10避免偶然性,减小实验误差 的可信度 16.(1)酸雨对小麦种子的萌发有影响 (4)③④①② (2)低高

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