第6单元第1章 人体生命活动需要神经系统和内分泌系统的调节素养提升检测卷-【优＋密卷】2025-2026学年八年级上册生物(济南版·新教材)

优密卷八年级上册生物·J A.生长激素的调节作用 A.声波经过外耳后，会引起结构1的振动 A.⑤是效应器，指的是引起头部运动的骨 第六单元第一章 B.肾上腺素的调节作用 B.结构2能感受头部位置变动的情况 骼肌 素养提升检测卷 C.甲状腺激素的调节作用 C,结构3能将声波引起的振动转变成神经 B.神经冲动的传导方向是③→②→④→ 回时间：60分钟古满分：100分 D.胰岛素的调节作用 冲动，是形成听觉的部位 ①→⑤ 7.下列关于眼睛能看到周围物体的说法，不正 D.声音太大时张口可使结构4张开，保护 C,②代表传入神经，其神经冲动来源于耳蜗 题号 二 总分 确的是() 结构1不受损伤 D.这个反射属于非条件反射，神经中枢位 得分 A.物体反射来的光线进入眼球 12.一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来 于脊髓 B.经过品状体等的折射，物体成像于视网膜 、选择题（每小题2分，共40分） 不及思考就迅速松手。如图是反射弧的结 15.如图所示是人体完成反射活动的神经结构 C.只要眼球结构完好，就能看清周围物体 1.下列活动属于非条件反射的是( 构示意图，下列分析错误的是( 示意图，下列有关该图的描述正确的 D.视觉在大脑皮层的视觉中枢形成 A,强光刺眼，立即闭目 是( ) 8.下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反 B.听到铃声走进教室 A.甲处由神经 射类型相同的是( ) C.看电影感动得流泪 2 纤维组成 A.酸橘入口分泌睡液 D.一朝被蛇咬，十年怕井绳 B.完成反射活 B.人的缩手反射 A.这是一种生来就有的反射，因此不需要 2.某病人肢体震颤，闭目站立不稳，不能完成 动的正确传导路线是①②③④⑤ C.精彩的哑剧引发观众哈哈大笑 通过神经系统 精巧动作，他的病变部位是( C,乙是大脑皮层 D.人熟睡时被蚊子叮咬会动一动 B.完成该反射的结构是反射弧 A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓 D.②是传出神经 9.下列关于神经系统的叙述，错误的是( C.此反射过程为①→③→⑤→①→② 3。上生物课时，同学们听到老师的提问，会迅 16.反射弧是反射活动的结构基础，如图所示 A.神经系统包括中枢神经系统和周围神经 速举手抢答。这个举手动作的顺利完成包 D.完成该反射的神经中枢位于脊酸中 为反射弧的结构模式图。下列关于反射弧 系统 13.如图所示是眼球结构示意图，下列描述不 含以下四个步骤。这些步骤中最后完成的 的说法错误的是( B.神经纤维是神经系统结构和功能的基本 0 是() 正确的是() A.①是感受器 单位 A.骨骼肌接受神经传来的神经冲动 A.“黑眼球”主要是 B.②是传出神经 C.小脑的主要功能是协调运动，维持身体 B.相应的骨受到牵引 由①决定的 的平衡 C.③是由神经 C.骨绕关节转动 B.②的大小变化可以 D.脊髓内低级神经中枢受大脑高级中枢的 元胞体汇集 线 D.骨骼肌收缩 使我们在明、暗处 控制 而成的 4.调节人体生理活动的最高级中枢位 都能看清物体 10.下列关于激素的说法不正确的是() D.⑤能接受刺激并产生神经冲动 于() C,眼球内能成像的部位是⑤ A.胰岛素口服也能达到相同的效果 17.下列选项关于耳的结构的叙述，不正确的 A.垂体B.脑干C.小脑D.大脑 D.③的曲度过大，容易造成近视 B.卵巢分泌雌激素，睾丸分泌雄激素 是() 5.世界卫生组织的事故调查显示，大约 14.当你听见有人喊你的名字，你会立刻转头， C.激素由内分泌腺分泌，直接进入腺体内 A.中耳包括听小骨、鼓室和咽鼓管 50%一60%的交通事故与酒后驾驶有关。 这是一个典型的反射现象（如图所示）。据 的毛细血管 B.耳蜗内有听觉感受器 过量饮酒后司机思维混乱、语无伦次、动作 图分析相关说法错误的是( D.甲状腺激素的分泌增加，会提高神经系 C,半规管与维持身体平衡有关 不协调，这主要是因为酒精影响了人 统的兴奋性，使人情绪易激动 D.咽鼓管属于中耳的一部分，能够传导声波 的() 11.如图所示是耳的结构示意图。下列有关叙 18.下列有关神经元的叙述不正确的是( ) A.脑干、小脑 B.脊髓、神经 述不正确的是( A.神经元的结构包括胞体和突起 C.大脑、小脑 D.大脑，脑干 B.神经元上长的突起叫作神经 6.饭后血糖浓度会暂时升高，不久就会恢复正 C,神经元能接受刺激，产生并传导神经冲动 常水平，这主要是由于( D.神经元的胞体主要集中在脑和脊髓 19.元旦时，小刚和妈妈一起到天安门广场观 (4)因饮食中缺碘而引起腺体增生肿大的 是在[] 产生的。 25.(18分)如图是与动物运动有关的结构示 看升旗仪式，看到红旗冉冉升起，小刚情不 是[] (2)B肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺 意图，请结合材料分析回答问题 自禁地抬起手敬了一个少先队队礼。下图 22.(12分)如图所示是反射弧和人耳的结构 毛细血管，通过血液循环调节心脏等的机 材料一运动前要进行热身运动，运动时 表示小刚做出数礼动作的过程，下列有关 模式图。 能，从而出现图示中C现象，这一调节过程 佩戴护其可以起到缓冲和支撑的功效，减 叙述错误的是( 叫作 调节。通过图示的反射 少受伤的可能性 材料二运动姿势不当等易造成关节损 骨酪肌李乳①绕②产生酸礼动作 过程可以看出，此调节过程是在 伤，伤后马上热敷会加重伤情。正确做法 的调节控制下完成的。 A.运动系统的组成为骨、骨连结、骨骼肌 应是在伤后48小时内给予间断性冷敷。 24.(18分)跑步、打球、游冰，骑车等活动不仅 B.敬礼时，小刚的肱二头肌和肱三头肌都 组织遇冷后会收螭，减少液体渗出，减援肿 需要能量的供应，还需要通过调节作用，使 舒张 胀，有效控制伤情的发展。 各个器官、系统相互协调共同完成 C.①是骨，②是关节，关节可使运动更加 (1)饭后1小时内血糖含量由80毫克/分 灵活 升上升至140毫克/分升的主要原因是 D.小刚完成敬礼动作的过程中骨骼肌只 能收缩牵拉骨，不能推开骨 (1)图甲中 (填序号)为传出神经。 在血糖上升期间，人体分泌胰岛素的量会 20.下列行为不属于对神经系统的卫生保健有 (2)生物兴趣小组的同学在研究反射弧的 利的是() 实验中，用电刺激图甲所示反射弧的A (2)长跑开始时，发令枪发出的声被经过运 A.早睡早起，保证充足睡眼 处，用灵敏电流计在B处测量，发现可以测 动员的外耳道引起鼓膜振动后，依次经过 B.积极参加体育锻炼，提高神经系统兴 出电流：而在B处用电刺激，在A处测量， (用 (1)图甲是人体的关节模式图，与关节的灵 奋性 却发现测不出电流。这说明在反射弧中， 箭头和文字表示)产生听觉，接近终点时， 活性有关的结构有4和3关节腔 C远离毒品、烟草等，保证身体健康 神经冲动的传导是 (填“单向的” 运动员看到的终点线会直接刺激 中的 :与关节牢固性有关的结构 D.学习中退到的问题先向同学请教，避免 或“双向的”)。 产生神经冲动。 是[] ,其里面和外面的韧带也 用脑过度 (3)图乙中直接接受声波刺激的是[] (3)在温度较低的泳池中游泳时，人体会通 起到加固作用。 二、非选择题（共60分） ,它将声波刺激转变为振动，通过 过一系列的调节活动来维持体温的相对恒 (2)图乙是屈肘模式图，在完成这一动作时 21.(4分)如图所示为人体内分泌腺示意图。 传导到[] 内转变 定：一是通过甲状腺激素的分泌量增加促 7的状态是 成神经冲动。 进机体产热增加；二是皮肤毛细血管内的 (3)图丙是某同学绘制的人体骨、关节、骨 骼肌关系模式图，其中正确的是 (4)图乙中听觉感受器位于[] 内。 血流量 使皮肤散发的热量诚少。 (填字母)。 23.(8分)如果你是一位足球迷，在看一场精 (4)经常参加体育锻炼的人，心脏每次收缩 (4)图丁为肌肉牵拉骨运动的模型图，根据 彩的足球比赛，有时会因为异常兴奋或紧 所射出的血量 ,在心率诚慢的情 材料一，佩戴护具的主要目的是保护图丁 张而面红耳赤、心跳加快、血压升高。下图 况下，也能满足人体所需。 中的（填序号），骨骼肌受刺激收 (1)一般正常人血糖含量达到140毫克/分 是整个反射过程示意图，请回答问题。 (5)体育运动能加快人体的新陈代谢，代谢 缩时就能完成相关动作。动作不当容易造 升时，会急速作出反应的内分泌腺是 废物会通过 等方式排出体 A大脑皮层 面红年赤 成脱白，脱白是指 从 中 [] h 外：排尿反射的神经中枢是由脊髓内 滑出的现象。 (2)能够分泌生长激素的腺体是 税神神经 压升高 汇集而成的；运动过程中即 (5)分析材料二，在受伤的48小时内不宜 [ 使产生尿意也不会像婴儿那样随意排尿， 热敷，因为热敷会使血管（填“收 (3)将该腺体摘除后男性丧失第二性征的 (1)当精彩的比赛画面进入你的眼球，会在 原因是 缩”或“舒张”)，加剧局部出血，可见运动还 是[] 上形成清晰的物像，而视觉 需要循环系统等配合完成。射的光战进入眼中，依次穿过角膜、瞳孔、 (6)H半规管I前庭 时，小刚的手臂需要拾起，这主要依赖于肱 (3)A 品状体和玻璃体，在视网膜上形成物像，产 22.(1)反射弧效应器 二头肌的收缩，在敬礼动作中，肱二头肌收 (4)①关节头关节窝 生神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的 (2)非条件 不需要 编，肱三头肌舒张，因此，肱二头肌和肱三 (5)舒张 视觉中枢形成视觉。 (3)B 头肌不可能同时舒张，B错误。骨骼肌有 第六单元第二章综合达标检测卷 14.C15.B16.C (4)不能 受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传 17.D解析：反射是指高等动物包括人通过 23.(1)胫半月板摩擦 来的刺激改缩时，就会牵动它所附着的骨，1.A2.B3.A4.C5.B 种经系统对刺激所发生的有规律的反应， (2)收缩韧带 绕着关节转动，于是躯体就产生了运动。6.B解析：给刚出生的婴儿接种卡介苗，是为 所以低等动物、植物和微生物是没有反射 (3)滑液关节腔 在撒礼动作中，①代表骨，②代表关节。关 了让婴儿体内产生预防结核病的抗体，属于 活动的。 (4)神经 节是骨与骨之间的连接点，能够使骨在多计划免疫。 18.B19.E (5)运动动作不规范要适量运动：不要带 个方向上运动，从而增加身体的灵活性，C7.C8.C9.A 20.D解析：选择品种相同、体型相近的蝌料 伤运动：选择适合的运动装备，诚少意外事 正确。骨骼肌通过收缩来率拉骨，使骨产10.A解析：人体的免疫功能可以清徐自身 是为了确保实验对象的初始条件一致，从 故等（合理即可） 生运动。骨骼肌本身不能推开骨，因为肌产生的损伤细胞和肿糖细胞，这是免疫系 而排除个体差异对实验结果的影响，这是24.(1)口服胰岛素能（或不能）治疗糖尿病 肉只能通过收缩产生拉力，而不能产生推 统的一个重要功能，它通过识别和清除这 科学实脸设计中的重要原则之一，即控制 (2)甲组小鼠 力，D正确。 些不正常工作的细胞，来维持身体的健康 变量原则，A正确。在实验中，甲组饲喂的 (3)防止小鼠自身分泌的胰岛素干扰实验 20.D 状态，A正确。溶菌酶具有抗茵、抗病毒等 是普通饲料，没有添加甲状激素，而乙组 (4)口服胰岛素不能治疗糖尿病 21.(1)⑤胰岛 作用，但它并不只属于人体的第一道防线， 则添加了适量甲快腺激素，这样的设计使 (5)可行，因为重复实验的次数越多，获得 (2)①垂体 泪液、睡液中的溶菌酶属于第一道防线，人 得甲组成了一个对照组，用于与乙组（实验 准确实验数据的可能性越大（或因为小鼠 (3)⑦睾丸 体内的溶菌酶属于第二道防线，B错误。 组)进行比较，以观察甲驶腺激素对蝌蚪生 数量较多，避免了实验的偶然性等，合理 (4)②甲状腺 学校让感冒的学生回家休息并接受治疗， 长发育的影响，B正确。记录每组蝌蚌尾 即可) 22.(1)④ 这在预防传染病的措施中属于控制传染 脱落时间，并计算平均值，是为了得到更可 (2)单向的 源。通过让已经感柒的学生回家休息和治 第六单元第一章素养提升检测卷 靠、更准确的实验结果，通过计算平均值， (3)③鼓膜⑤听小骨 ⑧耳蜗 疗，可以减少他们与其他学生的接触，从而 可以减小因个别蝌料生长发育速度不同而1.A2.B3.C4.D5.C6.D7.C (4)⑧耳蜗 降低传染病的传播风险，C错误。人类免 对实验结果造成的影响，C正确。若t1<8.C9.B10.A11.C12.A13.C 23.(1)⑤视网膜A大脑皮层 疫缺陷病毒主要通过性接触、血液和母婴 t:,则说明甲组（对照组）的蝌蚪尾脱落时14.D15.B (2)激素 神经系统 传播，不会通过蚊虫叮咬传播，D错误。 间比乙组（实脸组）的蝌蚌尾脱落时间要16.A解析：⑤是感受器，能接受刺激并产生24.(1)葡萄糖被吸收进入血液增加 11.D12.D13.C14.C 短，根据实验设计，甲组没有添加甲状腺激 神经冲动：④是传入神经，将神经冲动传到 (2)听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层的15.B解析：在流行性感冒流行期间，为了防 素，而乙组添加了，该实验结果说明甲状腺 神经中框：③是神经中枢，脊髓的灰质是神 听觉中枢视网膜上的感光细胞 止其他同学被传染，老师每天用醋熏蒸教 激素抑制而不是促进蝌料的生长发育，D 经元胞体集中的地方：②是传出神经，将神 (3)减少 室，这种做法属于传染病预防措施中的切 错误。 经冲动传到效应器：①是效应器，接受神经 (4)多 断传播途径。 21.(1)⑤巩膜①虹膜 冲动，并作出反应。 (5)排尿、排汗、呼吸功能相同的神经元16.C解析：题图甲皮肤的保护作用属于人 (2)⑧视网膜鼓膜听小骨耳蜗 17.D18.B 胞体脊髓内的排尿中枢受大脑皮层的控 体第一道防线，对多种病原体或异物起作 (3)④晶状体凹 19.B解析：运动系统主要由骨、骨连结和骨 制，健康成年人大脑皮层的发育更加完善， 用，而不是针对特定的病原体或异物起作 (4)F咽鼓管 骼肌组成，骨是身体的支架，关节连接骨与 控制排尿的能力比婴儿强 用，属于非特异性免疫，A错误。题图乙溶 (5)张口或闭嘴、堵耳保证歧膜两侧气压 骨，使身体能够灵活运动，骨骼肌则通过收25.(1)关节软骨滑液2关节囊 菌酶的杀菌作用可能属于第一、二道防线， 平衡，以免损伤鼓膜 缩和舒张来带动骨的运动，A正确。敬礼(2)舒张 不属于第三道防线，B错误。题图丁体液 42