专项训练卷(6)漫画、图示、图表题-【优+密卷】2025-2026学年八年级上册道德与法治(统编版·新教材)

2025-12-22
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.06 MB
发布时间 2025-12-22
更新时间 2025-12-22
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+密卷·初中同步
审核时间 2025-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54908531.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优密卷人年级上册道德法治·P 化。③综合比:就是把横向和纵向比较的数字综合起来比较, ①杜绝网络暴力信息②丰富公民日常生活③维护社会 专项训练卷(六)漫画、 概括整个图表反映的中心内容。 公共利益④培育健康网络文化 图示、图表题 (3)三到。①由数字到术语。图表型问题往往以数字来 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 表达某种现象,在回答问题时必须用术语概括出这一现象。 4.新考向·漫画解读下面漫画给我们的警示有() ②由现象到本质。认识事物的现象还不够,必须要抓住事物 、漫画题 的本质,所以我们必须揭示出事物背后的本质联系。③由理论 1.题型特点 到实践。 漫画类选择题是近几年来中考试题中的一种常见题型。 漫画通过直规生动、极富趣味和幽默的内容来创设某种情境 (4)最后根据教材知识和题目要求组织答案。 ①违反规则必然要受到法律的严惩②应该将规则内化于 借以批评、讽刺或歌领、褒扬某些人和事,从而彰显教育价值 三、题型专练 心,外化于行③要自觉遵守规则,坚定维护规则①不惜 或给人以启迪和教育。漫画题寓意深刻,形式活泼,且有很强 1.在社会生活的舞台上,我们都处在复杂的社会关系中。对 一切代价帮助他人遵规守纪 的时代性和现实性。 下面图片理解正确的有( A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.解题技巧点拨 5.对漫画中开车人的行为评价正确的有( (1)分析漫画,点本意。读懂漫画的内涵或寓意,要做到 侧 细致观察漫画中的每一部分,任何细节都不能放过,特别是漫 画的标题、文字信息等,获取这些信总是解答漫画题的前提。 (2)链接教材,觅“结合”。在观察漫画的基础上,联系教 ①既违背了道德,又触犯了刑法②没有做到换位思考、与 材的有关内容,从多角度进行分析,寻找漫画与教材的结合 同学 我 人为善③是具有严重社会危害性的行为④缺乏尊重他 点,这是解题的关键。 ①人们在社会交往中形成了各种社会关系②人的身份是在 人、善待他人的意识 (3)亮明观点,组答案。找出教材中的哪些观点或原理与 社会关系中确定的③图片中我和老师的关系属于地缘关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③① 0 漫画的离意相吻合或有联系,根据设问的要求,结合漫画的内 ④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 6.下面漫画警示我们要( 涵,组织答案。 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 二、图示、图表题 2.依据下图小闽推断出如下结论,其中正确的是( 1.题型特点 父母的厦与】 学校教有与 拓展杜交聊场补交雅动 情感交瓷 同交往 接触多元文化 正 线 图示、图表类题目主要是通过图表信息考查学生的理解 社会爱展 各空坠物数伤。 和分析能力。图表主要包括表格型、柱状图型,线条图型及饼 婴儿期 童年期 话少年明 成年期 ①学习法律,就能杜绝一切违法行为②胆大心细,抛物前 状图型。图示、图表题具有形象具体、简洁明了,形式多样、信 息量大等特点,要求我们对图表中的相关数据或材料进行分 A.个人是社会结构中的基本单元 要看清楚是否有行人③珍视生命,不做危害他人生命安 析总结。 B.人的身份是在社会关系中确立的 全的事④依法办事,养成尊法学法守法用法的习惯 2.解题技巧点拨 C.人的成长是不断社会化的过程 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ (1)三看。①看图表的标题。一般来说,标题直接反映图 D.复杂的社会关系有利于个人成长 7.下列对于漫画的理解,正确的有( 表的内容。②看图表数据。横比找差距、纵比找变化、综合比 3.国家多部门公布《网络暴力信息治理规定》,自2024年8月 找中心(饼状图侧重结构和比重问题:柱状图侧重差距问题: 1日起施行。结合下面漫画,该规定的出台有助于() 折线图侧重变化)。③看注释、链接、说明等补充性内容,这些 5 内容与表格有必然联系。 ①该企业违背了法律面前人人平等的原则②该企业的行 (2)三比。①横向比:把同一横栏上的数字作比较。②纵 为维护了企业利益,是正确的③法律能够彻底消除生活 向比:把同一纵栏的数字进行比较,看比较出来的数字有何变 中的不平等现象④面对不平等现象,我们要据理力争,用 合法的方式捍卫自身合法权益 1L.漫画《坚守红线》直接体现的国家核心利益是() 13.【维护国家安全】某校八年级(1)班要组织开展国家安全主 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 题学习活动。请你参与其中并完成下列问题」 8.跨学科·数学阅读下图,下列解读正确的有( 为让同学们更好地理解国家安全,班主任要求人人搜 集相关素材,并以小组为单位进行交流。以下是同学们在 900 Rs0成万 坚守红线 网上搜集到的相关素材。 600 十年来首次下帝 282.12万 。同比增长3542 A.国家主权、国家安全 问题 是 否 300 B.领土完整、国家统一 你是否同意“国家安全与我们每个人息 回比下降23.39 C.经济社会可持续发展的基本保障 94% 6% 209年 2024年 忽相关”? ·信用修复人次 D.宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 (来源于224年人民法院执行案件情况) 12.仔细观察图表,联系所学知识,回答问题。 你是否了解国家安全的主要内容? 15% 85% ①公民要格守诚信要求,尊重他人隐私②社会生活是复 未成年网民遭遇网路暴力的情况 杂的,要做一个有智慧的诚实守信者③公民珍惜个人诚 0%59%10%15%20%25% (1)上表的调查结果说明了什么? 信记录,诚信意识不断增强④社会信用体系受到重视,全 在网上造到议制或漫骂 9.50 社会信用水平不断提高 自已或亲友在网上被恶意蛋找 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 9.下图中顾客的“点单备注”告诉我们( 个人信息在网上被公开 4.90 班会课上,老师为同学们展示了习近平总书记的一段 (1)从图表的统计数据中,你能得出哪些结论? 话:必须坚定不移贯彻总体国家安全观,把雏护国家安全 贯穿党和国家工作各方面全过程,确保国家安全和社会 稳定。 良言一句三冬暖 (2)结合所学知识,谈谈为什么“要把维护国家安全贯穿党 A.欣赏他人,沟通时多说“良言” 和国家工作各方面全过程”。 B.酷寒天气,送外卖要有时间观念 (2)运用所学知识,请你为青少年合理利用网络提几点 C.平等待人,不能伤害他人自尊心 建议。 D.将心比心,设身处地为他人着想 10.杆秤曾是中国的主要度量工具之一。秤杆上绳纽叫作秤 毫。之所以称其为秤毫,是因为要提醒人们在交易时明 察秋毫、真心诚意,不能缺斤少两。这启示我们要() 卺到 优密卷 (3)通过参与上述活动,你有哪些收获? 的 A.努力营造一个完全公平的环境 B.以绝对公平之心为人处世 C.站在公平立场,坚守原则立场 D.采用各种手段以谋求最大公平 -32国家安全的义务。②我国宪法规定,中华人民共和 交往能力,有利于提升自己的内在修养,树立真诚 予必要的扶助。份正义营造风清气正的社会风尚。 维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献 国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不 得人的良好形象,赢得他人的尊重与认可。②文明 ⑦渔求正义是社会生活的一个重要主题。有正义 策,以实际行动维护国家安全。 得有危害相国的安全、荣誉和利益的行为。我们要 有礼促进社会和谐发展。文明有礼能促进人与人 感、为人正直是做人的基本要求,期盼正义,捍卫正 树立国家安全利益高于一切的观念,增强维护国家 之间的有效沟通,减少矛盾冲突,维护良好秩序,提 义是我们的共同心声。 专项训练卷(六)漫画、图示、图表题 安全的意识,认真学习、严格遵守有关国家安全的 升人们的安全感和尊严感,有利于形成安定有序、 (2)①守护正义需要勇气和智慧。每个人都要自觉1.B2.C 法律法规、规章制度,自觉承担起维护国家安全的 文明样和的社会氛围,促进社会的发展进步。③文 识事现,辨是非、知善恶,以实际行动推动正义的实 3.D解析:本题考查合理利周网络。《网络暴力信 神圣职责。③我们要自觉接受国家安全教育,提高 明有礼塑造良好国家形象。文明有礼是国际交往 现。②面对非正义行为时,一方面要敢于斗争,相 息治理规定》的施行,有助于雏护正常的社会公共 维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家安 的“通行证”,有利于不同国家的人们深化交流,增 信正义必定战胜邪恶:另一方面要讲究策略,寻找 秩序和公共利益,并通过强化对网络不度信息的治 全贡献智慧和力量。我们既可以检举,制止危害国 进友谊,有利于体现民族尊严,展现国家形象 有效的方法,善于做到见义智为。 理来培育健康向上的网络文化,③④正确。①错 家安全的行为,也可以为雏护国家安全工作提供便 碱实守信:①诚信是中华民族的传统美德,是社会6.(1)①国家利益是整体利益,个人利益是局部利益。 误,“杜绝网络暴力信息”属鲍对化表述,夸大了施 利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安 各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值 ②从根本上说,国家利益与个人利益是一致的。③有 行《网络暴力信息治理规定》的作用。②不特合题 全。④向网警举报是善于同违法犯罪作斗争的表 观和公民基本道德规范的重要内容,②人以诚信 时,国家利益难免同个人利益发生冲突。无论何时 意,“丰富公民日常生活”并非该规定的直接目的。 现,有利于在保全自已的前提下,制止危害国家安 立身。诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对 何地,我们都应当枫全大局,把国家利益放在第一 全的违法犯罪行为 故选D。 他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品 位。①为了国家利益,必要时要放弃个人利益,甚 4.C5.C6.D7.B8.D9.D 质。③被信促进社会文明。杜会成员之间只有以 至要献出自己的生命 专项训练卷(五)分析说明题 10.C解析:本题考查雄护公平。题文中,秤毫的名 诚相得、以信为本,才能增进社会互信,减少社会矛 (2)①我们要牢固树立国家利益至上观念,以热爱 称提醒人们在交易时要明察秋毫,真心战意,启示 1.(1)亲社会行为。①亲社会行为促进个人成长和社 盾,净化社会风气,促进社会和谐,①诚信是我国 祖国为荣,以危害祖国为耻,坚决维护国家的尊严 我们面对利益冲突,要站在公平的立场,整守原则 会进步。②亲社会行为有利于我们养成良好的行 民法的一项基本原则。⑤诚信是企业的无形资产 荣誉和利益。②增强维护国家利益的责任感和使 立场,以公平之心为人处世,努力营造公平的环 为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接 4.(1)①法律是一种社会规则和行为规范,是评价人 命感。我们应该珍惜难得的发展机会,努力学习 境,C正确。 纳与认可。③能够为他人带米温暖,使人际关系更 们的行为是否合法有效的准绳。我们必须在法律 提高素质,增强维护国家利益的本领。对危害国家 11.C 加融洽,为社会增添正能量 范围内活动,以法律为行为准则,依照法律行使权 利益、威胁国家生存和发展的行为,我们要时刻保 12.(1)①未成年网民易遭遇网络暴力。②网络暴力 (2)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成 利、履行义务,树立法治观念,学会依法办事。②法 持警楊,学会用理性、务实、文明的心态,合法有序 地表达爱国情感,维护国家利益。③正确处理国家 危害未成年人身心健康。③需净化网络环境,加 ②我们要主动了解社会,关注社会变化发展,③了 治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、 解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活 遵守和服从。法律的权威源自人民的内心拥护和 利益与个人利益的关系。无论何时何地,我们都应 强对未成年人的傑护, (2)①我们要学会理性参与网络生活,提升煤介素 ①热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才 真斌信仰。贝有当法律真正铭刻在内心时,尊法学 当顾全大局,把国家利益放在第一位。为了国家利 智贡献国家,以开拓进取服务社会, 法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。 益,必要时要放弃个人利益,甚至要献出自己的生 养,积极利用网络获取新知、促进沟通,完善自我。 ③建设法治社会,需要全体社会成员自觉守法,遇 命。④发扬斗争精神。当国家尊严受到侵犯、国家 ②学会选择网络信息。我们要注意浏览、寻找对 2.(1)①规则角度:遵守图书馆开放时闻,按时进馆 离馆:保持馆内安静,不大声喧哗。②道德角度:爱 事找法,解决问题靠法,养成依法办事的习惯,依法 安全受到威胁、国家发展受到阻挠时,我们应挺身 学习和生活有意义的信息,不在无关信息面前停 护图书馆的图书及设施设备,不随意损坏:尊重其 维护社会秩序,确保社会和谐有序。 而出,敢于斗争,善于斗争,坚决维护回家利益。 留,不在无聊信息上浪费精力,学会“信总节食” 他读者,不抢占座位。③法律角度:严禁在图书馆 (2)在社会生活中,我们要树立法治观念,提高依法 7,(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是 同时,我们也不能只关注自己感兴趣的信息,把自 内传播有害信息,不从事违法犯罪活动:未经允许, 办事能力,养成尊法学法守法用法的习惯,弘扬社 民族复兴的根基。②国家安全是人民幸福安康的 己禁铜在“信息茧房”中,从面丧失接触不同事物 不得私自复制、传播图书馆的电子资源 会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,逐 前提。③国泰民安是人民群众最基本、最普避的恩 和观点的机会。③自觉抵制不良信息。我们要提 (2)①要有强烈的责任意识,认识到志愿服务的重 步成长为社会主义法治的忠实崇尚者,自觉遵守 望,维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。 高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让 要性,认真履行志愿者职贵,积极主动为市民提供 者,坚定挥卫者。 (2)①自觉履行维护国家安全的义务。我们要树立 不良信息止于智者。①格守道德,遵守法律,⑤传 服务。②要对自己的行为负责,严格遵守志愿服务 5.(1)①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平 国家安全利益高于一切的观念,增强推护国家安全 播网络正能量。 站的规章制度,听从安排,确保服务质量。③要有 是社会稳定和进步的重要基础。③正义是社会文 的意识,认真学习,严格遵守有关国家安全的法律13.(1)①我国公民有一定的国家安全意识。②我国 泰献精神,不计较个人得失,不怕辛苦,全心全意为 明的尺度,表达了人们对美好社会的期待和追求。 法规、规章制度,自觉承担起雏护国家安全的神圣 不少公民的国家安全知识有所欠缺。③公民的国 市民服务,为营益良好的社会环境贡献力量。 正义是人类良知的“声音”,体现了弘扬真善美,据 职责贵。②不断提升国家安全素养。我们要自觉接 家安全教育有待进一步加强。 3.(1)①文明有礼②诚实守信 弃假恶丑的价值导向,④正义行为有利于促进社 受国家安全教育,提高维护国家安全的能力,通过 (2)①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是 (2)文明有礼:①文明有礼是一个人立身处世的前 会进步,维护公共利益。⑤正义保障人们有尊严地 各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们 民族复兴的根基。国家安全有保障,经济社会才 提。文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际 生活。正义要求保障每个人的合法权益,对弱者给 既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为 能不断发展,祖国才能更加繁荣富强,中华民族伟 大复兴才能实现,②国家安全是人民幸福安康的 斜,指法律应公平公正,一视同仁:①的意思是每个 (2)①国家:完善相关法律法规,加强对网络的监 (3)①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是 前提。国泰民安是人民群众最基本,最普遍的愿 人都相亲相爱,互相帮助,每个人都处于一种平等的 管,加大对传播不良信息行为的打击力度:加强网 民族复兴的根基。国家安全是人民幸福安康的前 望,维护国家安全是全国各族人民的根本利益 社会制度下,就好比是大同社会。①④正确。②的意 络道德建设,营造良好的网路文化氛围。②学校 提。国泰民安是人民群众最基本、最普追的愿轻, 所在。 思是以宽厚的态度对待他人,用柔和的方法制服刚 加强对学生的网络安全教育,引导学生正确使用 维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。 (3)①感受到国家安全与我们每个人息息相关 强,英雄羞世,天下无敌,与题干主旨不特。③强调 网络;开展丰富多彩的校同活动,丰富学生的课余 ②我们要树立国家安全利益高于一切的观念,增 ②提高了维护国家安全的意识和责任感。③了解 时问短督,要学会珍惜时间,与题干主旨不。故 生活,硬少学生对网络的依赖。③家长:加强对孩 强推护国家安全的意识,认真学习、严格遵守有关 了国家安全的相关知识 选B。 子上网的监管,控制孩子上阿时间,关注孩子的上 国家安全的法律法规,规章制度,自觉承担起维护 10.A解析:本题考查公平的价值。加强战镇保障 网行为,与孩子进行沟通交流,引导孩子健康上 国家安全的神圣职责。③我们要自觉接受国家安 期末综合能力检测卷(一) 性住房供给、城乡居民收入差距继续缩小有利于 网,①学生:提高媒介素养,学会选择网络信息, 全救育,提高维护国家安全的能力,通过各种方式 1.D 维护社会公平,体现公平的价值,构建和请社会, 自觉抵制不良信息,恪守道德,遵守法律,做一名 为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检 2,D解析:本题考查遵守网络规则。题千中老师要 ①③正确。②不符合题意,深入开展污染防治攻 负责任的网络参与者。 举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家 求学生遵守《全国青少年网络文明公约》,有利于宣 坚战有利于建设美丽中国,不是维护公平。④不17,(1)①珍惜宪法和法律慰予的权利。我们要知晓 安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际 待格守道德,遵中法律,微负青任的网络参与者,有 符合题意,关健核心技术攻关成果卡硕体现了我 自己的权利,正确认识权利的价值。②依法行使 行动维护国家安全。 利于指导青少年钾析网络信息,自觉抵制不良诱 国的科技发展成就,不是维护公平,故选A。 权利。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则 期末综合能力检测卷(二】 惑,①④正确。①错溪,没有认识到网络的积极作 11.D12.B 的前提下行使权利。③尊重他人权利。每个公民 用。②不符合题意,题丈中没有体现。故选D。 13.A解析:本题考查国家利益和人民利益的关系。 在行使权利的同时,不得损害其他公民的合法1.C2.B 3.C解析:本题考查改进规则。题千中,长沙市为 “江山就是人民,人民就是江山”,表明在我们国 权利. 3.A解析:本题考查遵中规则。题千内容要求我们 确保2025年元旦“跨年迎新”期间某商圈周边道路 家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利 (2)①公开投票。②对候选人和最终选举结果进 增强规则意识,将规则内化于心、外化于行:严于律 通畅,防范非机动车停放、违法占道行为造成拥瑞 益的集中体现,体现了国家利益与人民利益是高 行公示。 己,克服已经发现的不良行为,要学会自律,时刻自 风险,将调整停车区域,加强违法占道整治,启示我 度统一的,①正确。)①不持合题意,在题文中 (3)①一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪 觉地莲守规则。①②③正确。④错误,规剥不是为 们根摇社会发展需要,规则需要改进,C正确。A 未涉及。故逃A。 恶。②另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,善 自己设立的,是为大多数人的利益设立的,不能因 错误,规则不是一成不变的。B错误,社会规则包 14.D解析:本题考查全面推近国防和军队现代化 于做到见义智为。 为规则与自己有利益冲实就改进规则。故选A。 插纪律,道您和法律等,违反法律会受到法律的制 人民军队加强练兵备战是雄护国家主权和倾土完 18.(1)①牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为 4.A 裁。D错误,社会规则保障社会秋序的实现。故 整的需要,加强练兵备战有利于提高人民军队战 荣、以危害祖国为耻,坚决维护国家的尊严、荣誉5.B解析:本题考查减信的重要性。漫画启示我们 选C. 斗力,雏护和平,有助于推进国防和军队现代化, 和利益。②增强维护国家利益的责任感和使命 人以藏信立身,因此,我们要重视珍惜个人减信记 4.B5.C6.A ①③④正确。②错误,“社绝”的说法进于绝对,夸 感。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行 录,微诚信的人,①④正确。②与题千不符。③错 7.A解析:本题考查树立法治规念。参加学校法治 大了练兵备战的作用。故选D。 为,我们要时划保持警锡,学会用理性、务实、文明 误,失信行为对社会有危害,但不一定具有严重的 月活动,有利于青少年学习法律知识,增强法治观 15.C 的心态,合法有序地表达爱国情感,雏护国家利 社会危害性。故选B。 念,自觉遵守法律,A玉确。B错误,应为减少受到 16.(1)①人是社会的人。我们都是社会的一员,每个 益。③正确处理国家利益与个人利益的关系,无6.B7.D8.D9.A10.B 伤害。C错误,减少违法犯罪。D不符合题意,题 人在社会中都有其相应的位置。社会为人的生存 论何时何地,我们都应当顾全大局,把国家利益放1山,D解析:本题考查对责任的认识。责任是一个 干没有涉及“增强心理素质,提高抗挫能力”的相关 和发展提供必要条件,每个人都从社会中获得物 在第一位。为了国家利益,必要时要放弃个人利 人分内应该做的事情,每个人都有自己的青任, 内客。故法A 质支持和精神滋养。社会的发展离不开每个人的 益,甚至要献出自己的生命。④发扬斗争精神。 ①②正确。③观点片面,积极履行对他人的承诺, 8.B解析:本题考查珍视自由。打电语是男子的自 努力。②亲社会行为促进个人成长和社会进步。 当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发 认真完成社会实巍任务,遵守道德和法律…这 由,但是自由不是随心所欲,是有限制的、相对的, 亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,形 展受到阻挠时,我们应挺身而出,敢于斗争、善于 些都是承担让会青任的表现,④观点过于绝对, 要受到道德、纪律,法律等社会规剥的约来;公民在 成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可: 斗争,坚决维护国家利益。 微负责任的人,既要对自己和他人负青,更要对国 行使自由和权利的时候不得损害其他公民的合法 能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为杜 (2)①在新时代,我们必须全面贯彻习近平强军思 家和社会负责。故选D。 自由和权利。男子不停地大声打电话,侵犯到了张 会增露正能量。③我们要主动了解社会,关注社 想,全面推进回防和军队现代化,建设一支听党指12.C13.A 女士孩子休息的权利,是错误的,③①正确,①②错 会变化发展。小明关心同学沉迷网络的现象并将 挥,能打胜仗,作风优良的人民军队,把人民军队14,A解析:本题考查全面推进国防和军队现代化。 误。故选B。 其反映给有关部门,是关心社会、积极承担社会贵 建设成为世界一流军队,②坚持党对人民军队的 我国不断提升同防现代化是应对云谲波诡国际形 9.B解析:本题考查对平等的认识。①的意思是法 任的表现,这不仅有助于解决同学的问题,也能为 绝对领导。③以高水平治理推动人民军队高质量 势、复杂敏感周边环境的雾要,国为中国的发展需 律不偏袒有权有势的人·墨战不向弯曲的地方领 营造良好的杜会环境贡献一份力量。 发展。④加强全民国防教育。 要一支现代化的人民军队保驾护航,强国强军要

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