内容正文:
优密卷八年级上册道德法治·P
同学乙:每个人都是独立的,都可以脱离社会。
等地近日陆续明确:不要强制学生穿校服,保暖最重要。对
专项训练卷(三)
运用所学知识,请你对以上两位同学的观点进行评析
此,中学生小强认为,校规不断变化,我们可以不遵守校规。
辨析、评析类题
请运用所学知识,对小强的观点进行辨别与分析,
一、题型特点
辨析、评析类的题目一般是要求考生运用所学知识对某
出世
观点或某一行为作出辨析、评析。
辨析题的类型一般包括正确型,错误型、片面型(包括不完整
型、正误混合型等),其中错误型、片面型辨析题比较常见。
【方法指导】解答辨析题要坚持“三步走”,即“一辨二析三总
4.小江在新闻中看到:各地政府部门持续开展网络谣言打击
结”这三个环节。
行动,依法查处制造和传播谣言的违法行为。他想:减信真
2.【正确认识理性对待】
1.辨即判断正误(是什么)
的太重要了,任何时候都必须讲真话。
小丁同学在上网时看到两条消息:不要再用有颜色的
无论题目怎样设问,都要先作出正确的判断,如“你同意
请运用所学知识,对小江的观点进行辨析。
烟
陶瓷餐具了,因为它们在加热的过程中会释放出大量有害
谁的观点”“你认为哪个同学的观点正确”“请你谈谈你的看
物质:有肾结石的人只要喝某种碳酸饮料,结石就能祓溶
法”等,也要先作出准确的判断,不能漏判。判断时要看清楚
解…后经查找,这是当事人为博流量躺造的假消息。对
封
说法是对是错,还是片面的。
此小丁同学认为:网络发展迅速,信息鱼目混珠,难以分辨,
2.析即分析说理(为什么)
容易上当受骗,还是远离的好。
此过程是解题的关键,其具体内容可以分为以下几种:①
0
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,请你对小丁这
破错式,对于说法错误的,说明它为什么是错的,可以从其危
观点进行评析
害性的角度进行说明,并把正确的观点表述出来。②赞对式,
5.在景区文物上刻字、因航班问题大阔机场、在公共场所大声
对于说法正确的,我们应该解释一下正确的原因,可以从意
喧哗…旅游中的不文明现象时有发生。为此,国家旅游
义、作用、好处、地位、重要性、必要性等角度思考。③破错赞
局面向社会发布“文明旅游十大提醒语”,以进一步加大面
线
对式,此方法是针对把正确观点与错误观点混合在一起的辨
向公众的文明旅游宣传引导,发动全社会力量,共同提示纠
析题,上述两个方法可以继续使用。④观点片面式,先把观点
正旅游活动中的不良陋习。这是国家旅游局动员全社会共
正确的部分抽出来加以解释,然后把完整的观点表述出来。
筑文明旅游大环境的又一重要举猎。
3.总结即总结评价(怎么做)
对此,有同学认为:“外出旅游为休闲,文明约束让人烦。个
人即便不文明,也是私事不用管。”请运用所学知识,对该同
强调正确的观点或正确的做法是什么,或者我们的态度
学的观点进行辨析。
做法是什么。总结这一环节也有明确分值,但也是学生容易
忽视而丢分的。
二、题型专练
1.【认识杜会感悟成长】
孙
3,冬天到了,寒潮囊来。一些学校规定,学生在校期间必须外
对个人与社会的关系,同学们展开了讨论。
穿校服。学生只能在校服里塞羽绒服,棉袄,“肿”成“轮胎
同学甲:个人是“点”,社会是“网”,每个人都是社会这
人”,“穿上校服变法式小面包”,骼膊像企鹅一样放不下去。
张“大网”上的一个“结点”。
针对这种情况,多地教育部门已经表态。广东、福建、浙江
-25
让我们致以崇高的敬意!对此,小刚也深受感动,他说:“面
6.小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠,严重影响周边正常
对歹徒,青少年也要见义剪为,守护正义绝不后退,”
11.天地英雄气,千秋尚漂然。每逢烈士纪念日,都有无数群
生活,对此邻居很有意见,多次与小王交涉,小王却理直气
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小刚的观点进
众前往烈士纪念设施瞻仰、献花,寄托对英烈的深切缅怀
壮地说:“我有养狗的自由,狗叫是正常现象。”
行辨别与分析。
和崇高敬意。
习近平总书记指出:“一个有希望的民族不能没有英
《中华人民共和国治安管理处罚法》
第七十五条饲养动物,干扰他人正常生活的,处警告:警告后不
雄,一个有前途的国家不能没有先锋,”在历史的天空中,
改正的,或者放任动物感吓他人的,处二百元以上五百元以下
英雄是民族最闪亮的精种坐标。据统计,革命战争年代以
到款。
来,先后约有2000万名烈士为国捐躯。他们以坚定的信
仰信念、炽烈的家国情怀,为争取民族独立和人民解放,实
运用所学知识,请你对小王的言行进行辨析。
现国家富强和人民幸福,促进世界和平和人类进步而毕生
奋斗、英勇献身,功勋彪炳史册,精种永垂不朽。
读了上述材料后,小刚同学认为,“雏护国家利益就必
9.近年来,一些机构在组织作文、编程等赛事时,与参赛学生
须牺牲个人利益。”
家长签订“保奖”协议,承诺缴纳费用的多少与获奖等次挂
运用所学知识,请你对小刚的观点进行辨别与分析。
钩,撒费越高获奖等次越高。
对此,有人认为,缴费越高获奖等次越高,这符合公平原则
不必大惊小怪。请你辨析此观点。
7.“我是‘网红”,拥有数百万粉丝。航班延误了5个小时,我
要求航空公司给我特殊照顾。”一男子因不满航班延误,亮
出自己“网红”的身份,指责空姐并质问机长名字,之后又在
社交媒体上发布雏权视领,引发广泛关注。
请你运用所学知识,对该男子的言行进行辨析。
优密卷
12.保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。近年来,各地
10.中学生小单在家里是孝敬父母的好孩子,在学校是上课认
各部门以维护国家安全为目标,深入推进各项工作,不断
真听讲、刻苦努力学习的好学生,在社会是遵纪守法的好
夯实国家安全基础。4月15日是我国全民国家安全教育
公民。小单同学的学习成绩不断提高,各方面的能力也不
日,你所在的学校准备开展相关主题活动。中学生小伟
断增强,他对自己的状态很满意。他说:“作为社会的一
说:“我只是一名中学生,雏护国家安全跟我无关。”
8.近日,中央政法委发布2025年第一季度见义勇为勇士榜。
员,我只需要对自己负责,搞好学习就行了。”
运用所学知识,对小伟的观点进行辩析。
上榜的见义勇为勇士,有在公共场所挺身而出制服犯罪嫌
联系所学道德与法治课程内容,对小单的观点进行辨别与
疑人的任伟、谭亚庆、杨晰鸿、邹李华、吴娟、李和军、苏家
分析。
俊、辜正强、许浩、程洪等:有在深冬江河、大海中锲而不舍
连续款人的张康元、郝正波、越金喜、伍广敏、林佳泰、刘守
栋等:还有马文轩、王武斌、马斌、高一帆四名中学生机智勇
敢地在公交车司机突然昏厥情况下紧急制动停下公交车
避免一场重大车祸发生;更有谢桂、刘亮、钟开红英勇牺牲。
-26各得其所而又和谐相处的社会。)积极主动履行
(4)①生态安全②网络安全③军事安全
积极完善规则。我们要关心和参与规则的改进,完
略,寻找有效的方法,善于做到见义智为
责任的做法:要从小事做起,对自己负贵,对他人负
(5)现象:绝大多数人能认识到国家安全的重要性,
善,积极建言献策,使之更加符合社会发展的需求
(3)公平是个人生存和发展的重要保章。②公平是
责,对社会负责
但对国家安全的认知不足,需要进一步加强国家安3.诚信
社会稳定和进步的重要基础。③正义是社会文明
(5)[示例们天下兴亡,匹夫有责:先天下之忧面忧
全教育。对策:①国家要加强国家安全教有宜传,
①减实守信,就是言行一致,表里如一、信守承诺。
的尺度,表达了人们对美好社会的期待和追求。正
后天下之乐而乐,等等。
让国家安全相关知识深入人心,②学校要定期开
②城信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的
义是人类良知的“声音”,体现了弘扬真善美、据弃
(6)选择在图书馆做义务讲解员,理由:我具有较
展国家安全教育活动,营造学习国家安全知识的良
共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基
假恶丑的价值导向。正义行为有利于促进社会进
强的语言表达能力,能够胜任这一任务,做讲解员
好氛围。③公民自身要树立国家安全利益高于一切
本道德规范的重要内容。人以诚信立身。诚信是我
步、锥护公共利益。①正义保障人们有尊严地生
也可以为弘扬优秀的中华文化资献一份力量。
的观念,增强维护国家安全的法治意识,认真学习、
们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责
活。⑤正义营造风清气正的社会风尚。⑥追求正
迹择在社区为老年人普及智能手机使用技巧。理
严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度,自觉
任,体现我们的内在修养与道德品质。诚信促进社
义是社会生活的一个重要主题。
由:我对智能手机的使用技巧掌握相对熟练,我也
承担起维护国家安全的神圣职责。
会文明。社会成员之间只有以被相待、以信为本,才
专项训练卷(三)辨析、评析类题
很有耐心,这样做可以弘新爱老敬老美德,帮助老
(6)①布置会场②确定流程
能增进社会互信,诚少社会矛盾,净化社会风气,促
年人跨越“数字鸿沟”,
专项训练卷(二)应用文题
进社会和谐。诚信是我国民法的一项基本原则。诚1.同学甲的观点是正确的。①人是社会的人。我们
选择在校园进行图书义卖,理由:我想通过此次活
信是企业的无形资产。③我们真诚待人,积极履行
都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位
动锻炼我的语言表达能力和人际交往能力,拓展视
1.①中央网信办推进“清朗”系列专项行动,旨在打击
承诺。讲究策略,注重方式方法。我们应遵循道德
置。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同
野,培养观察、分析、解决问题的能力,等等
网上各种乱象,这是雏护网铬生态健康、促进网络
原则和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和
的社会关系中,我们具有不同的身份。
(7)①结合学生实际,科学设计项目。②话动前向
文明发展的重要举措。②通过整治网络乱象,可以
社会利益着想,又格守减信的要求,做一个有智慧
司学乙的观点是错误的。①社会为人的生存和发
学生强调纪律等注意事项,③注重过程实效,不走
有效诚少不良信息对网民的侵害,保护网民的合法
的域实守信者。遵纪守法,珍惜诚信记录。我们要
展提供必要条件,每个人都从杜会中获得物质支持
形式。④完善激励机制,激发学生服务意识。
权益,提升网民的网络使用体验。③材料中提到从
身体力行弘扬诚信文化,珍惜个人信用,以城实守
和精神滋养。②我们的成长是不断社会化的过程。
(8)①热心公益,奉献社会。②指助别人,快乐自
严处置违规平台和账号主体,这有助于增强平台的
信为荣,以见利忘义为耻,推动形成崇尚诚信,践行
在社会生活中,我们学习生活技能。在社会生活
己。③奉献社会,携手成长
社会责任感,推动平台更加积极地履行内容审核和
诚信的良好风尚,
中,我们学习行为规范。在社会生活中,我们学习
2.(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是
管理职责.④重点开展8项整治任务,有助于减少4,(1)举办“向榜样人物学习,争做时代新人”为主题
扮演社会角色」
民族复兴的根基。国家安全有保障,经济社会才能
个性化推荐中的负面影响,确保信息的健康性和多
的班会课/演讲比赛/手抄报比赛。
2.小丁的观点是错误的。①网络改变了社会生活,我
不新发展,粗国才能更加繁荣富强,中华民族伟大
样性。⑤通过整治行动,可以进一步净化网络空
(2)[示例]选择李振声:你身为遗传学家、小麦遗传
们在享受网络带来的便利的同时,也要全面认识网
复兴才能实现。②国家安全是人民幸福安康的前
间,减少网络戾气,营造积极向上的网络氛围,为构
育种学家,不负党和人民的重托,面对重重挑战,不
络,了解其可能衍生的社会问题。②我们要学会理
提。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,
建网络强国提供有力支撑。⑥这一行动体现了国
怕困难,勇于面对挫折:为了祖国和人民的利益,初
性参与阿络生活,提升媒介素养,积极利用网络获
维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。
家对于网络空间治理的高度重视和坚定决心,有助
心不改,坚定信念,目标明确、集中,要跟着国家需
取新知,促进沟通、完善自我。③学会选择网络信
③粮食安全关平经济安全,是国家安全的重要基
于树立国家在网铬空间治理中的权威和形象,
求选择自已要做的事情。你是我们学习的物样。
息。我们要注意浏览,寻找对学习和生活有意义的
础,在国际竞争中具有战略意义
2.(1)社会生活离不开社会规则:了解社会规则,维护
选择黄宗德:从普通士兵到战斗英雄,你的心,始终
信息,不在无关信息而前停留,不在无聊信息上浪
(2)近几年的国家安全教育日宣传教育活动主题都
社会和谐:等等。
与党紧紧相连。先后参加解放战争、抗美援朝战
费精力,学会“信息节食”。同时,我们也不能只关
有“国家安全”。国家安全是国家生存与发展的重
(2)①社会秩序离不开社会规则的维系。②社会规
争,荣获多次荣誉称号。你将生死置之度外,在战
注自己感兴趣的信息,把自已禁细在“信息茧房
要保障:国家安全是人民幸福安康的前提:国家安
则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩
争中画强杀敌,奋勇拼排,心中装着粗国和人民,用
中,从而丧失接触不同事物和观点的机会。④自觉
全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福
序的作用。③杜会规则保障社会秩序的实现
自己的裕血奋战换来我们今天的幸福安宁
抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识,学
社会发展进步和中华民族伟大复兴:进人新时代
(3)①避守规则,需要增强规则意识。对规则要心5.(1)尊老爱幼:孝敬父母。
会分析判断网络信息,让不良信息止于智者,⑦格
国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰
怀敬畏,知方圆,守规矩。②遵守规则,需要他律与
(2)①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会
守道德,遵守法律。我们要文明互动、理性表达,不
富:时空领域比历史上任何时候都要宽广:内外因
自律。既需要监督,提醒,惩戒等外在约束,又需要
担当,以公平之心为人处世。道到不公平的现象
宜泄负面情绪,不制造和传播谣言,不泄露他人隐
素比历史上任何时候都要复杂。
自我约束,即自律。通过自省和慎独,不断发现并
时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采
私,不恶意攻击他人,拒绝网络暴力和欺凌…只
(3)①坚特回家利益至上,心怀爱回之情,牢固树立
及时纠正自己的不良行为。③遵守规则,需要坚定
用合理合法的方式,谋求最大限度的公平,努力营
有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责任的网络
国家利益至上的观念。②强烈的维护国家利益的
地维护规则。要从自己做起,白觉将规则作为自己
造公平的环境。②守护正义需要勇气和智慧。每
参与者。
责任感和使命感。③为了国家利益,必要时要放弃
的行动准绳,将规则内化于心、外化于行:要用恰当
个人都要自觉识事理,辨是非,知善恶,以实际行动3.小强的观点是错误的。①规则不是一成不变的
个人利益,甚至要献出自己的生命。①坚决维护国
的方法,提醒、劝导,帮助他人遵守规则,营造遵规
推动正义的实现。面对非正义行为,一方面要敢于
随着社会的发展,一些原来没有的规则,需要制定:
家的领土安全。
守纪、崇德守法的良好氛围。④遵守规则,还需要
斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策
一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除;
些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需要
分,知识多寡之别,但是在人格上是一律平等的,没11.小刚的观点是错误的。①从根本上说,国家利益
如考试不作弊、不抄袭作业、答应的事要做到等,
调整和改进。②遵守规则,需要增强规则意识。我
有高低贵贱之分。所有人的人格尊严都受到法律
与个人利益是一致的。有时,国家利益难免同个
⑤对于身边的不被信行为,敢于指出并与之作
们对规则要心怀敏畏,知方圆,守规矩。遵守规则
平等保护,不容袭读和侵犯。②这种行为严重影响
人利益发生冲突。②我们要正确处理国家利益与
斗争。
需要他律与自律。自律和他律相互补充,有助于我
了网络秩序和社会和谐,践踏了平等的内涵,其要
个人利益的关系,③无论何时何地,我们都应当3.(1)①通过互联网,广播、电视等了解。②到图书馆
们养成良好行为习惯,更好地遵守社会规则。③遵
求是无理的。③我们要平等地对待所有社会成员,
顾全大局,把国家利益放在第一位。为了国家利
或阅览室查阅相关书籍。③向老师、家长等相关人
守规则,需要坚定地维护规则。一方面,要从自己
尊重他人人格,不欺生,不凌弱。①面对不平等现
益,必要时要放弃个人利益,甚至要献出自己的
员求助。①实地走访司法机构和律师事务所,
做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内
象,我们不能听之任之,应据理力争,用合法的方式
生命。
(2)①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平
化于心、外化于行:另一方面,要用恰当的方法,提
捍卫平等。
12.小伟的观点是错误的。①我国宪法规定,中华人
是社会稳定和进步的重要基础。③正义是社会文
醒、劝导、帮助他人遵守规则,营造遵规守纪、崇德
8.小刚的观点是片面的。①守护正义需要勇气和智
民共和国公民有维护祖国的安全,荣誉和利益的
明的尺度,表达了人们对美好社会的期待和追求。
守法的良好氨围,
慧。每个人都要自觉识事理,辨是非、知善恶,以实
义务,不得有危害祖国的安全、荣誓和利益的行
④正义是人类良知的“声音”,体现了弘杨真善美、
4.小江同学的观点是错误的。①诚信是中华民族的
际行动推动正义的实现。面对非正义行为时,一方
为。②我们要树立国家安全利益高于一切的观
摒弃假恶丑的价值导向。⑤正义行为有利于促进
传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是
面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶:另一方面
念,增强维护国家安全的意识,认真学习、严格遵
社会进步、雏护公共利益。⑧正义保障人们有尊严
社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要
要讲究策略,寻找有效的方法,善于做到见义智为
守有关国家安全的法律法规、规章制度,自觉承担
地生活。正义要求保障每个人的合法权益,对弱者
内容。②人以诚信立身。诚信是我们做人做事的
②面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者
起维护国家安全的神圣职责。③维护国家安全,
给予必要的扶助,)正义营造风清气正的社会风
基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们
给予声援和救助。要善于斗争,在保全自己、减少
人人可为。我们要自觉接受国家安全教育,提高
尚。⑧追求正义是社会生活的一个重要主题。有
正义感、为人正直是做人的基本需求,期盼正义、捍
的内在修养与道德品质。③诚信讲究策略,注重力
伤害的前提下,巧妙地借助他人或杜会的力量,采
维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家
取机智灵活的方式,有勇有谋地同违法犯罪行为作
式方法。我们应遵循道德原则和法律要求,权衡利
安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危
卫正义是我们的共同心声。⑨司法公正对社会公
斗争。(言之有理即可)
害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作
正具有重要引领作用,司法不公对杜会公正具有致
弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守城
9.这种观点是错误的。①公平通常指人们基于一定
命破坏作用。法律是维护和实现正义的基木途径
信的要求,做一个有智慧的藏实守信者。
提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护
标雅成原则,处理事情合情合理、不偏不倚。有关
公正司法是捍卫正义的最后一道防线
5.这种观点是错误的。①外出旅游可以放松身心,开
国家安全。
机构在组织作文等赛事时,依据参赛选手的实力和
(3)与商家协商解决或向消费者协会投诉伸出援
阔视野、丰富生活、输悦心情,但不管做什么,都要
参赛成绩来确定奖次,才是真正的公平。②在社会
专项训练卷(四)活动探究题
助之手,见义“智”为遵守规则,自觉排队等候
受到道德、文明礼貌、法律等约束。②文明有礼促
生活中,公平有着丰富的内涵,它意味着每个人都
积极配合,实事求是,客观公正地作出回答
进社会和谐发展。文明有礼能促进人与人之间的
1.(1)④①③②
拥有同等的发展机会和条件,都要按照规则办事
4.(1)[示例门选择去博物馆做义务讲解员。理由:我其
有效沟通,诚少矛盾冲突,维护良好秩序,提升人们
按照缴费多少决定获奖等次的做法有违公平竞争
(2)①使同学们了解合理利用网络的方法。②为了
有较强的语言表达能力和相关的专业知识,能够胜
的安全感和尊严感,有利于形成安定有序、文明祥
原则,败杯社会风气,不利于青少年的健康成长。
培养大家的分析、整理资料的能力,动手实践能力
任这一任务,做讲解员也可以为弘扬中华优秀传统
和的社会氛围,促进杜会的发展进步。③文明有礼
③维护社会公平,需要每个人努力追求公平、捍卫
和闭结合作能力。③提高同学们的蝶介素养,树立
文化贡献一份自已的力量。(或选择在社区为老年
塑造良好国家形象。文明有礼是回际交往的“通行
公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学
理性参与网络的意识。
人普及智能手机的使用方法。理由:我对智德手机
证”,有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊,
会担当,以公平之心为人处世。遇到不公平的现象
(3)①青少年自身:我们要学会理性参与网络生活,
的使用方法掌握相对熟练,也很有耐心,这样做可以
有利于体现民族尊严,展现国家形象。④所以,是
时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采
提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、
弘扬爱老、敬老美德,帮助老年人骑越“数字鸿沟”。)
否文明出游绝不只是个人私事,也不是无足轻重的
用合理合法的方式,谋求最大限度的公平,努力营
完善自我。学会选择网络信总。自觉抵制不良信
(2)如果选择去博物馆做义务讲解员:查阅资料,询
小事。我们在旅游时应注意自觉遵守社会公德,爱
造公平的环境
息。格守道德,遵守法律。②学校:应加强对青少
间工作人员,了解馆藏文物:熟悉讲解稿件:了解讲
护旅游景点的公共设施,言谈举止文明有礼,
10.小单的观点是错误的。①做负责任的人,既要对
年学生合理使用网铬的相关教育,③家庭:父母以
解礼仪、准备好得体的服装:等等。如果选择在社
6.小王的言行是错误的。①自由不是随心所欲,它是
自己和他人负责,更要对国家和社会负贵。只有
身作则,为孩子树立理性参与网铬生活的榜样,并
区为老年人普及智能手机的使用方法:提前了解老
有限制的、相对的。②无限制的自由只会走向自由
这样,才能构建起人人有贵、人人尽责的社会。
加强监督。①国家:加大网络些管力度,净化网络环境。
年人的智能化需求:制作图文简易教程,等等。
的反面,导致混乱和伤害。③我们要在遵守道德、
②对自己负责,有助于充分挖掘和发挥自己的潜2.(1)调查问卷,访谈、实地观察等。
5.(1)维护国家安全,建设平安中同:国家安全,人人
纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。④每个
能,更好地承担起对他人、社会和国家的责任。
(2)考试作弊,借东西不还,失约,不执行计划、抄袭
有责,等等
公民在行使权利的同时,不得损害其他公民的合法
③只有人人具有责任心,努力做到“我为人人、人
作业等,
(2)国家安全知识介绍、国家安全与公民息息相关
权利。
人为我”,才能增进友谊和团结,共享更加幸福美
(3)①真减待人,积极覆行承诺。②讲究策略,注重
雏护国家安全我们在行动」
7.该男子因为自己是“网红”,就认为自已高人一等
好的社会生活。④可家发展,社会进步离不开每
方式方法。运用诚信智慧。③遵纪守法,珍惜诚信
(3)行为选择:C。选择依据:①网上发布的内容涉
这一言行是错误的。①生活中,人们虽然有贫富之
个人的担当和泰献。
记录。④在平时的学习生活中,自觉从小事做起,
及国家机密,危害国家安全。我们要自觉履行维护