期中综合能力检测卷(2)-【优＋密卷】2025-2026学年八年级上册道德与法治(统编版·新教材)

13.C14.D15.B 17.(1)①损害了学校的形象，侵犯学校的合法权益。等，B正骑 期中综合能力检测卷（二） 16.(1)原因：缺乏阿络安全意识，轻信陌生信息，随意 ②加剧家长和学生对食品安全问题的担优。③扰5.C解析：本题考壹践行平等，面对材料中的不平 点击不明链接，等等。危害：容易造成财产损失， 1.B 乱社会秩序。①危害社会和谐稳定。⑤不利于营 等现象时，我们每个人都要敢于抵制不平等行为， 泄露个人及家人隐私，可能被不法分子利用， 2.B解析：本题考查社会美系的类型。老乡和邻店 造良好的网络环境」 学会尊重他人的人格、权利，平等对待他人的合法 等等。 都属于地辕关系，②正确。同学和同事都属于业缭 (2)①国家要制定并完普相关法律法规。②相关 权利，①③正确。②错误，公民没有制定相关的法 部门严格执法，打击利用A1技术制造谣言的违 律法规打击此类行为的权力。④错误，享受权利的 (2)增强学生网络安全意识，普及相关法律法规知 关系，④正确。①错误，姑姑姑父属于血嫌关系，公 法行为。③加强网络素养教有，普及AI闻言识 同时必须屋行义务。故选C。 识，培养安全上网的行为习惯，营造校园网铬安全 司老板属于业捧关系。④错误，生意伙件属于业缘 别方法，引导民众正确使用AI技术，④网络平6.D 织围，等等， 关系，远房亲威属于血壕关系。故选B 3.B4.D 台要加大信息审核力度，阻止遥言传播。⑤公民7.C解析：本题考查维护公平，班级问学没有入 (3)设置复杂密码并定期更换：不随意扫描不明二 5.D解析：本题考查养成亲社会行为。题千中学生 要树立法治观念，提高媒介素养，自觉遵守相关法 选，小王应该认识到选拔演讲选手是有标准的，开 维码：在正规平台下载应用程序，使用网络时开启 教老人使用智能手机的行为属于亲社会行为，有利 律法规，正确使用A1技术，主动举报谣言。 非平均分配，是公平的：面对利益冲突，小王应减有 安全防护软件，等等 于学生形成正确的价值观，②④正确。①不特合题 18.(1)活动主题：遵守社会规则，共建和谐家园。活 大局意识，应坚持集体主义，②④正确。①错误，自 17.(1)漫画一：换位思考漫画二：诚实守信 意，这与提高学生的自理能力无关。③不符合题 动要求：①与人交流时，使用文明礼貌用语，态度 己班极老师不是评委，不是同学落选的原因。③错 (2)[示例们选择漫画一：①我们要将心比心，设身 意，养成中法习惯在材料中没有体现。故选D 谦和。②在宜传过程中，尊重他人的意见和感受， 误，面对不公平的事情，要采取合理合法的方式努 处地为他人着想，从对方的角度思考问题，不把自 6.B7.B8.C 不强行灌输观点。 力争取。故选C 己的意志强加给他人。②善解人意，体会他人的9.A解析：本题考查遵守规则需要他律和自律。不 (2)宜传形式：①举办知识讲座②开展知识问答8.B9.A 感受，理解他人的难处。选择漫画二：①真城待 管城管来不来，各个摊位都是到点就枚摊，摊主之 活动宜传内容：①了解常见社会规则的具体内10.D解析：本题考查对自己负青，“小微因忘记值 人，积极履行承诺。②遵纪守法，珍惜诚信记录 间互相监督、互相的束，说明遵中规则要从自己做 容，如交通规则、社区文明公约等。②讲述遵守规 日让班城被通报后，自觉接受打扫一周卫生的处 我们要身体力行弘扬被信文化，珍惜个人信用，以 起，自觉遵守规则，维护规则，就要提醒、劝导，帮助 则的具体事例，引导人们养成自觉遵守规則的 到”“小夹固参加球赛而未按时交作业，主动找老 被实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚城 他人连守规则，①②正确。③④不特合题意，题千 习惯。 师说明情况并承诺补交”，体现了对自己负责， 没有涉及完善规则。故选A (3)通过这次活动，我收获颇丰。在活动过程中， ③④正确。①②都是不积极承拉责任的表现。故 信，践行诚信的良好风尚。 10.A11.D 我加深了对杜会规则的理解，明白了规则对于社 选D。 18.[示例](1)①弘扬法治精神，构建和谐校园。②树 12.A解析：本题考查友善待人。漫画中，原谅别人 会有序运行的重要性。同时，我的沟通能力和组11.B12.A13.D 立法治观念，建设社会主义法治国家。 常常比指责别人更其有力量。这启示我们宽客是 织能力也得到了假炼，学会了如何与不问年龄段14.A解析：本题考查奉献社会，题干就明团旗映 (2)①有利于学生树立法治观念。②有利于学生 一种美德，要学会宽以待人：宽容能减少摩擦，建 的人交流。看到居（村）民们积极参与活动，对社 照下的广大共青团员发挥着生力军和突击队作 敬畏和信仰法律。③有利于学生养成尊法学法守 立良好人际关系，①④正确。②错误，“就能”说法 会规则有了更深入的认识，我感到非常有成就感， 用，以实际行动貢献青春力量，展示了当代青年的 法用法的习惯。④有利于推进依法治国，建设社 过于绝对。③错误，我们要帮助他人改正缺点，而 我也意识到，自己作为社会的一员，有责任和义务 责任担当，①②③正确。④不符合题意，题干朱涉 会主义法治国家。⑤有利于构建社会主义和谐 不是欣赏他人的缺点。故选A 去宣传和遵守社会规则，为营造文明和诺的社会 及勤俭节约的优秀品质。故选A。 社会。 13.B14.A15.A 环境贡献自己的力量， 15,B解析：本题考查奉献社会。“风声雨声读书声 (3) 16.(1)杜会为人的生存和发展提供必要条件，每个人 声声入耳，家事国事天下事事事关心，”这句语启 第三单元基础达标检测卷 都从社会中获得物质支持和精神滋养」 示我们要势力学习、增强本领，要走进社会生活， 们议书 亲爱的同学们 (2)亲社会行为促进个人成长和社会进步，有利1，A2.A 积极奉献社会，①③正确。②不符合题意。①错 为了树立法治观念，学会依法办事，提升法治素 于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，3.B解析：本题考查对珍视自由的理解，珍视自 误，关心社会和努力学习都重要。故选B。 养。为此，我们信议： 1.敬畏和信仰法律。 获得他人和社会的接纳与认可：能够为他人带来 由，我们应该珍橙宪法和法律赋予的权利，积极行16.(1)该同学的观点错误。自由不是随心所欲，它是 2,积极主动地学习法律 3.树立守法光荣，违法可趾的观念。 温吸，使人际关系更加隐洽，为社会增添正能量。 使自己的正当权利，树立守法光荣、违法可耻的观 有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由 4我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养减 (3)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 念，①②④正确。③说法错误，且制栽侵权行为是 的反面，导致混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪 尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传 承中华优秀传统法律文化，逐步成长为杜会主文法治 ②我们要主动了解社会，关注社会变化发展 国家机关应被微的，不是对公民的要求。故速B, 律、法律等社会规则的前提下行使权利 的忠实崇尚者，自凳连守者坚定挥卫者。 ③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极陆人社会生4.B解析：本题考凌平等，“男女同工同酬”体现了 (2)①珍惜宪法和法律赋予的权利。②依法行使 同学们，行动起来甩 XX中学 活。④热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪 同等情况同等对待：“打虎拍蝇，针对扁败零客忍” 权利。我们要在遵守道德，纪律、法律等社会规则 2025年10月18日 明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 体现了法律面前人人平等，其共可反映的主题是平 的前提下行使权利。③尊重他人的权利。。优密卷八年领上刚道德法治·P 5.(淄博一模)某校团委举办了“走进敬老院，关爱老年人”的 ①遵守规则要从自己做起，自觉遵守规则②维护规则，就 期中综合能力检测卷（二） 社会实践活动，组织学生到敏老院教老人使用智能手机 要提醒、劝导、帮助他人遵守规则③社会规则应该适应实 这一行为有利于学生( 际生活的发展变化④遵守规则，就要改进不适合当前发 ☑时同：60分钟 道满分：100分 ①提高自理能力②形成正确的价值观③养成守法习惯 展的所有规则 ④养成亲社会的行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 题号 总分 A.①② B.③④ C.①③ D.②① 10.2024年9月，某市一女子在家突发疾病，家属情急之下向 得分 6.新考向·思维雅导观察下图，我们可以得知互联网的出 出租车司机求助。丁海军立即接上该女子驾车赶往医院。 现( 因担心女子发生意外，丁海军连闻多个红打，20多千米的 一、单项选择题（每小题3分，共45分） 农业代际演进的四个阶段 路程仅用时20分钟就将病人送到了医院。事后，家人通过 1.(长沙期末)八年级学生小刘在高铁上发现一名青年为了让 农业4.0是以无人化为 弥 农业 媒体对他及出租车公司表示了装心感谢。下列最符合这 自己的空间大一点，用脚抵着前排座位两个小时，不让前排 特征的智能农业，以物 2.0时 3.0时 则新闻主题的是() 的男孩调整靠背。该青年的行为让周围的人纷纷指责。看 1.0时 联网、大数据、人工智 代以农 代是高 代以人 能，机器人等技术为支 A.文明样和，与人为善 B.遵守承诺，践行诚信 到这一点，小刘暗暗决定，今后一定不做该青年一样的行 业机械 速发展 力和畜 撑和手段的一种高度集 C.相互尊重，消除隔阂 D.呵护健康，一视同仁 为。这告诉我们() 为主要 的自动 力劳动 约、高度精准、高度智 1山.（天津期中）班级黑板报以“诚信从我践行，做文明中学生” A.人具有不同的身份 生 产 化农业 为主 能，高度协同，高度生态 为主题进行宣传，以下备选内容符合主题要求的有()》 B.人在社会课堂中成长 工具 时代 的现代农业形态 ①诚信是企业的无形资产②真诚待人，积极履行承诺 C社会发展离不开个人 A.推动政治文明的发展 B.促进农业实现转型升级 ③诚信促进社会文明④珍惜个人诚信记录 D.我们都是杜会的一员 C.实现文化多样化发展 D.提升国家生态文明建设 2.教材变式社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地 A.①② B.①③ C.② D.②④ 7.在网络时代，人人能够参与信息发布。信息在变得丰富的 0 缘关系和业缘关系等。以下划分属于同类关系的有() 12,)新考向·漫画解读下面漫画启示我们( 同时，也会出现一些不良信息。下列情形中的信息需要提 ①姑姑姑父，公司老板②江西老乡、小区邻居③同班同 高警惕，防止被骗的有() 学、学校同事④生意伙伴、远房亲戚 ①通知“中奖”等，却要你先交钱②给父母微信转账生活 A.①②B.②③ C.①④ D.③④ 费等③免费领取物件，但需要扫码进群④学校官网发 原谅别人常常比指贵 线 3.(天津期末)“矛盾性社恐”“浓人淡人”“搭子社交”等网络社 别人更具有力量 布的放假信息 交热词频出。青年一代如此热议社交何题，其原因在 ①宽容是一种美德，要学会宽以待人②学会换位思考， A.①@ B.①③ C.②④ D.③④ 于() 就能做到文明有礼③学会欣赏他人的缺点，才能和他人 8.国际社会普遍认为中国是世界上最安全的国家之一，“平安 ①人的成长是不断社会化的过程②个人的发展决定着社 成为朋友④宽容能减少摩擦，建立良好人际关系 中国”已成为一张亮丽的国家名片。在青年群体作为中国 会的进步③个人的生存和发展离不开社会④积极融入 A.①④ B.①③ C.②④ 人感到最自豪的事项调研中，“社会安全稳定”居于首位。 D.②③ 社会就能实现人生价值 这说明( 13.核心素养·道德修养（沈阳模拟）“送餐小哥：我没那么着 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ ①有法律就会有秩序②我国社会秩序良好③人民能够 急吃饭，送餐路上请安全第一。如果超时可提前按已送 4.跨学科·语文下列诗句中，能体现关注社会、亲社会行为 安居乐业①法治中国已经建成 达，或与我联系。辛苦了，谢谢你！”这张外卖订单引起网 的是() A.①②B.①③C.②③ D.②① 友纷纷点赞。网友点赞是因为顾客() A.青春虚度无所成，白首街悲亦何及 9.(唐山期中)某市对无序摆地摊实施规范管理之后，不管城 ①使用礼貌用语，态度谦和②发现“送餐小哥”的潜能和 B.各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜 管来不来，各个摊位都是到点就收摊，推主之间互相监督、 特长③能换位思考，体谅“送餐小哥”④言而有信，承 C.两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮 互相约束，菜市场按照相关的管理制度，实现自我管理。这 诺的事情一定做到 D.衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 说明() A.①② B.①③ C.② D.③④ 11 14.无论是家庭琐事还是国家大事，当靠个人的力量或者组织 (2)结合自身实际，请你说说亲近社会我们会有怎样的收 (2)运用所学知识，分析如何能够预防A1技术被用于制造 的力量解决不了的时候，人们首先想到的就是法，人们从 获。(6分) 谣言，(9分) 内心里信任法。对此理解正确的有() ①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰②要发 自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律③要树立法治观 念，学会依法办事④法律能解决社会生活中的所有问题 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 【浅谈感想】小组同学在老师的带领下开展了一次课外18.(21分)新考向·应用文题在我们的日常生活中，社会规则 15.核心素养·法治观念2025年4月18日，D2404次列车在 实践活动，活动结来后同学们各抒己见： 无处不在，如交通规则、学校规则、公共场所的行为规范 深圳北站3站台关门时，旅客吴某某不听从工作人员劝阻， 小明：秋高气爽的时节，我们走进美丽乡村，参观了村 等。这些规则不仅保障了社会的有序运行，也是每个人自 用身体阻挡车门关闭，直到女子的三名同行人赶到，她这 里的文化大礼堂，体验了农民劳作的辛苦和收获的快乐， 由与权利的保障。 才离开车门。其行为构成妨碍交通工具正常行驶违法行 感受了美丽乡村的变化。 近期，你所在的社区（村）计划开展一次“我是规则小 为，铁路公安机关已对吴某某处行政拘留处罚。这个案例 小东：我们走上街头，或协助交警雏护交通秩序，或对 卫士”的宣传活动，旨在提高居民对社会规则的认识和遵 告诉我们应() 不文明行为进行劝阻，或清理公共设施上的“牛皮癣”，以 守意识，共同营造一个更加文明、和谐的生活环境。请你 ①学会依法办事②以合法方式表达诉求③树立法治 实际行动呵护着我们的美好家园。 参与其中并完成相关任务。 观念④恪守诚信原则 (3)结合上述活动，请你以“养成亲社会行为”为主题，发表 (1)请你为本次活动撰写活动主题，并从文明有礼的角度 A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④ 你的感想。(9分) 拟写两条活动要求。(6分) 二、非选择题（共3大题，55分） 16.(19分)新考句·项目化学习同学们分组开展了项目化学 习，第一小组同学以“融入社会亲近社会”为主题开展了 以下活动。 【阐述观点】有同学读了《鲁滨逊漂流记》后认为，鲁滨逊 目标人群 宣传形式 宣传内容 能在弧岛独自生活28年，说明个人可以脱离社会。对此 17.(15分)【筑牢法治防线共建清朗空间】 示例：强调规则对个人和社会的 小善讲了以下故事： 示例：海报设计 双重意义。 俄罗斯发现有一位7岁的“乌孩”，从小在家中被母亲 2025年3月，网民林某某为博取流量，使用AI软件编 少年儿童、 ① 当鸟儿一样饲养，家人不与他说话、交流，他也从未外出与 造“中学食堂用淋巴肉做色子，学生集体食物中毒”的谣 学生家长 人交往，使得他直到七岁还和小鸟一样只会卿哪喳喳地 言，引发社会恐慌。其行为违反《中华人民共和国治安管 老年人 说话。 理处罚法》《中华人民共和国刑法》及《人工智能生成合成 (1)结合所学，请你阐述小善想要表达的观点。(4分) 内容标识办法》，林某某最终被依法处罚。此类案件暴露 AI技术滥用风险，如低成本造谣、虚假信息难辨等。 (2)请你补充完成宣传方案，旨在提高社区（村）居民遵守 (1)结合材料，运用所学知识，分析林某某的行为的危害 社会规则的意识。(6分) 性。(6分) (3)活动结束后老师要求在班级进行汇报总结，请你准备 介绍活动心得与收获。(9分) 【分享趨事】我们的社会生活空何不断延展，而美好的生 活与社会的美好紧密相连，我们要主动去发现，感受社会 生活的美好，亲近社会，利用社会给我们提供的条件，不断 进取，创造更加美好的生活。 一12