第3单元 勇担社会责任基础达标检测卷-【优＋密卷】2025-2026学年八年级上册道德与法治(统编版·新教材)

优密卷八年级上册道德与法治·P ①敢于抵制不平等的行为②制定相关的法律法规打击此 A.司法维护公平正义，有力支持见义勇为行为 第三单元基础达标检测卷 类行为③平等对待他人的合法权利①只享受权利不履 B.如果没有司法撑腰，见义勇为者将寸步难行 行义务 C.有了司法的认可，人人都应不顾一切见义勇为 ◆@时同：45分钟 6满分：100分 A.③④ B.①② C.①③ D.②③ D.维护正义者品德高尚，一定会受到表彰和嘉奖 6.“公平可以兴邦，不公可以毁邦，”从社会角度理解，这句话 10.核心素养·责任意识（西安期末）做一个负责任的人，首先 题号 二 总分 的意思是() 要对自己负责。下列同学的行为体现了对自已负责的 得分 ①公平是个人生存和发展的重要保障②公平能让人感到 有( 被尊重，感受生活的美好③公平是社会稳定和进步的重 单项选择题（每小题3分，共45分） 要基础④公平可以有效维护社会秩序的稳定 ①小康因闹钟没响而迟到，对妈妈发脾气，责怪妈妈没有 1.“自由应是一个能使自已变得更好的机会。”对这句话理解 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 叫醒自己②小垦在课堂上睡觉被同桌叫醒后，还责怪同 正确的是( 7.某校为参加全区的演讲比赛，在全校选拔30名同学。选拔 桌多管闲事，打扰了自己③小微因忘记值日让班级被通 A.自由促进人们的全面发展 结束后，八年级(1)班同学没有人人选，班级里的小王向好 报后，自觉接受打扫一周卫生的处罚④小央因参加球赛 B.自由推动社会的繁荣进步 朋友吐槽：“我觉得这次选拔不公平，别的班至少有一个名 而未按时交作业，主动找老师说明情况并承诺补交 C,自由是人类的永恒追求 额，我们班一个都没有！”以下回答，你认为有说服力的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D.自由是社会活力之源 有( 11.2024年“共和国助章”获得者王振义经过多年艰苦攻关，摸 2.跨学科·语文“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”表达了人们对自 ①咱们班语文老师不是评委，没有同学选上情理之中 素出用全反式维甲酸治疗急性早幼粒细胞白血病的方法， 由的无限向往。下列诗句与此寓意相同的有() ②选拔演讲选手是有标准的，并非平均分配，是公平的 并毫不犹豫放弃专利申请，让更多患者得到救治。多年 ①应愁晚泊喧卑地，吹入沧溟始自由②浮云出处元无定， ③面对不公平的事，要积极采取一切手段努力争取④面 来，他定期慈善捐款、设立奖励基金等。王振义院士的事 得似浮云也自由③渔翁归后汀沙晚，飞下滩头更自由 对利益冲突，应该有大局意识，坚持集体主义 迹生动诠释了() 0 ④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A.强烈的竞争意识 B.高度的责任意识 A.①②③B.①③④C.①②④ D.②③④ 8.常态化参与治理欠薪工作，起诉拒不支付劳动报酬犯罪 C.严格的自律意识 D.坚定的法治观念 3.当我们依据法律自觉止步于自由的边界，彰显的是理性的 1140人，支持农民工提起讨薪维权民事诉讼4.04万件，追 索欠薪15.7亿元。起诉侵害老年人权益犯罪4.5万人，依 12.2024年9月11日，“碎花裙女生”刘杨在街边第一时间挺 力量。生活中我们要想获得真正的自由就必须() 法保障残疾人就业、教育、康复等权益，办理无障碍环境建 身而出，用雨伞硬刚利刃，阻止男子对女孩的伤害。在其 线 ①珍惜宪法和法律赋予我们的权利②积极行使自己的正 设等公益诉讼5270件，对因案致困的当事人加大司法救 他人的合力帮助下，成功救下了受伤的女孩，获得了周固 当权利③制裁一切侵害自己合法权利的行为④树立守 助力度，救助7.3万人7.4亿元。以上是2025年最高人民 人的赞赏。刘杨的事迹告诉我们() 法光荣、违法可耻的观念 检察院工作报告的部分内容。从中我们体会到正义的要求 ①承担责任能够获得精神的回报②承担贵任需要付出 A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④ 是() 一定的代价③承担责任能得到社会的承认、他人的尊重 4.新考向·概括主题家事国事天下事，事事关心。下图是人 A.依法保障人们的一切权利，以夯实正义的基础 和赞许④承担责任必然会带来物质的回报 们常聊到的一些话题。其共同反映的主题是( B.对弱者给予必要的扶助，保障其有尊严地生活 A.①②③B.①②④ C.②③④ D.①③④ “男女同工同酬 C.人们明辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益 13.奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的 “打虎拍蝇，针对腐败零客忍” D.依法惩处违法者，使受害者得到救济 实际行动。作为社会的一员，我们应尽己所能奉献社会。 9.新考向·漫画解读如图漫画《给正义撑腰》表明( A.自由 B.平等 C.责任 D.崇德 在奉献社会的过程中我们() 5.核心素养·法治观念在社会生活中，我们不难发现存在着 ①有丰厚的物质回报②知识不断丰富③能力不断提 “学历歧视”“身高歧视”“职业歧视”等现象。面对这些现 高④视野不断拓展 象，我们每个人都要( A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.(南宁期末)在共青团中央发起的助残“阳光行动”中，各级 (2)上述材料警示我们应如何珍视自由？(9分) 18.(20分)新考向·项目探究【奉献社会你我践行】为了更 团委组织广大共青团员围绕日常照料、支教助学，爱心捐 好地传承雷锋精神，把学习雷锋精神落到实处，某校准备 赠等方面开展了一系列志愿服务活动。团旗映照下的 组织学生开展“学雷锋志愿服务”活动，请你参与并完成下 大共青团员() 列任务。 ①发挥着生力军和突击队作用②以实际行动贡献青春 (1)在宣传该活动过程中，有同学表示，自己从未参与过此类 力量③展示了当代青年的责任担当④影显勤俭节约 志愿服务实践活动，不想参加。你打算如何说服他？(8分) 的优秀品质 A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.(18分)新考向·探究活动学习了“维护公平正义”一课 15.“风声雨声读书声声声人耳，家事国事天下事事事关心。” 后，你校准备开展探究性学习活动，通过学习相关材料谈 这句话启示我们(） 体会，请你参与其中，完成相关任务。 ①要努力学习、增强本领②学习需要专心致志、心无旁 【理解公平正义】习近平总书记提出：“要把促进社会公 骛③要关心社会、奉献社会④关心社会比努力学习更 平正义、增进人民福社作为一面镜子，审视我们各方面体 重要 制机制和政策规定，哪里有不符合促进社会公平正义的问 A.①②B.①③ C.②③ D.③④ 题，哪里就需要改革。”真正让全体人民群众感受到实实在 二、非选择题（共3大题，55分） 在的社会公平正义。 16.(17分)自由一直是人们追求的美好愿望。八年级某班围 (1)依据材料，请你谈谈应怎样理解公平正义的价值 (2)你认为参与此次活动的志愿者需要具备哪些素养？(6分) 绕自由的话题，召开了一次以“自由”为主题的班会，请你 (10分) 参与互动。 【澄清自由】 班会课上，同学们就“什么是真正的自由”展开激烈争 论。有同学认为：真正的自由就是不受约来，想干什么就 千什么 (1)该同学的观点正确吗？请说明理由。(8分) 【雏护公平正义】“在学校如何守护公平正义”的主题讨 论会上，同学们各抒己见。 同学甲：在学校问卷评议老师时，我们要客观公道。 (3)为保证“学雷锋志愿服务”活动的顺利开展，请你参与 同学乙：无论班上谁有困难，我们都要热心帮助。 完成下列活动方案的相关内容。(6分) 同学丙：在学校里发现同学抄作业，我们要敢于制止 同学丁：在与其他班级竞赛时，大家要遵守竞赛规则。 活动阶段 活动内容或者要求 (2)作为青少年的我们应为维护公平正义做些什么？(8分) ① 前期准备 【珍视自由】 参与志愿服务活动，遵守活动纪律：与小组其他成员 2024年4月3日，台湾发生7.5级地震，温州部分地 活动过程 合作，主动帮助他人：做好话动过程的相关记录：等等 区有震感，李某某、王某某、王某等人为吸引网民关注，利 用台湾地震房屋倒塌、温州本地房屋拆迁等相关视频和图 ② 片，編造“温州因地震房屋倒塌”谣言，造成不良社会影响 成果展示 随后温州公安机关依法对上迷3人作出行政处到。 -1413.C14.D15.B 17.(1)①损害了学校的形象，侵犯学校的合法权益。等，B正骑 期中综合能力检测卷（二） 16.(1)原因：缺乏阿络安全意识，轻信陌生信息，随意 ②加剧家长和学生对食品安全问题的担优。③扰5.C解析：本题考壹践行平等，面对材料中的不平 点击不明链接，等等。危害：容易造成财产损失， 1.B 乱社会秩序。①危害社会和谐稳定。⑤不利于营 等现象时，我们每个人都要敢于抵制不平等行为， 泄露个人及家人隐私，可能被不法分子利用， 2.B解析：本题考查社会美系的类型。老乡和邻店 造良好的网络环境」 学会尊重他人的人格、权利，平等对待他人的合法 等等。 都属于地辕关系，②正确。同学和同事都属于业缭 (2)①国家要制定并完普相关法律法规。②相关 权利，①③正确。②错误，公民没有制定相关的法 部门严格执法，打击利用A1技术制造谣言的违 律法规打击此类行为的权力。④错误，享受权利的 (2)增强学生网络安全意识，普及相关法律法规知 关系，④正确。①错误，姑姑姑父属于血嫌关系，公 法行为。③加强网络素养教有，普及AI闻言识 同时必须屋行义务。故选C。 识，培养安全上网的行为习惯，营造校园网铬安全 司老板属于业捧关系。④错误，生意伙件属于业缘 别方法，引导民众正确使用AI技术，④网络平6.D 织围，等等， 关系，远房亲威属于血壕关系。故选B 3.B4.D 台要加大信息审核力度，阻止遥言传播。⑤公民7.C解析：本题考查维护公平，班级问学没有入 (3)设置复杂密码并定期更换：不随意扫描不明二 5.D解析：本题考查养成亲社会行为。题千中学生 要树立法治观念，提高媒介素养，自觉遵守相关法 选，小王应该认识到选拔演讲选手是有标准的，开 维码：在正规平台下载应用程序，使用网络时开启 教老人使用智能手机的行为属于亲社会行为，有利 律法规，正确使用A1技术，主动举报谣言。 非平均分配，是公平的：面对利益冲突，小王应减有 安全防护软件，等等 于学生形成正确的价值观，②④正确。①不特合题 18.(1)活动主题：遵守社会规则，共建和谐家园。活 大局意识，应坚持集体主义，②④正确。①错误，自 17.(1)漫画一：换位思考漫画二：诚实守信 意，这与提高学生的自理能力无关。③不符合题 动要求：①与人交流时，使用文明礼貌用语，态度 己班极老师不是评委，不是同学落选的原因。③错 (2)[示例们选择漫画一：①我们要将心比心，设身 意，养成中法习惯在材料中没有体现。故选D 谦和。②在宜传过程中，尊重他人的意见和感受， 误，面对不公平的事情，要采取合理合法的方式努 处地为他人着想，从对方的角度思考问题，不把自 6.B7.B8.C 不强行灌输观点。 力争取。故选C 己的意志强加给他人。②善解人意，体会他人的9.A解析：本题考查遵守规则需要他律和自律。不 (2)宜传形式：①举办知识讲座②开展知识问答8.B9.A 感受，理解他人的难处。选择漫画二：①真城待 管城管来不来，各个摊位都是到点就枚摊，摊主之 活动宜传内容：①了解常见社会规则的具体内10.D解析：本题考查对自己负青，“小微因忘记值 人，积极履行承诺。②遵纪守法，珍惜诚信记录 间互相监督、互相的束，说明遵中规则要从自己做 容，如交通规则、社区文明公约等。②讲述遵守规 日让班城被通报后，自觉接受打扫一周卫生的处 我们要身体力行弘扬被信文化，珍惜个人信用，以 起，自觉遵守规则，维护规则，就要提醒、劝导，帮助 则的具体事例，引导人们养成自觉遵守规則的 到”“小夹固参加球赛而未按时交作业，主动找老 被实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚城 他人连守规则，①②正确。③④不特合题意，题千 习惯。 师说明情况并承诺补交”，体现了对自己负责， 没有涉及完善规则。故选A (3)通过这次活动，我收获颇丰。在活动过程中， ③④正确。①②都是不积极承拉责任的表现。故 信，践行诚信的良好风尚。 10.A11.D 我加深了对杜会规则的理解，明白了规则对于社 选D。 18.[示例](1)①弘扬法治精神，构建和谐校园。②树 12.A解析：本题考查友善待人。漫画中，原谅别人 会有序运行的重要性。同时，我的沟通能力和组11.B12.A13.D 立法治观念，建设社会主义法治国家。 常常比指责别人更其有力量。这启示我们宽客是 织能力也得到了假炼，学会了如何与不问年龄段14.A解析：本题考查奉献社会，题干就明团旗映 (2)①有利于学生树立法治观念。②有利于学生 一种美德，要学会宽以待人：宽容能减少摩擦，建 的人交流。看到居（村）民们积极参与活动，对社 照下的广大共青团员发挥着生力军和突击队作 敬畏和信仰法律。③有利于学生养成尊法学法守 立良好人际关系，①④正确。②错误，“就能”说法 会规则有了更深入的认识，我感到非常有成就感， 用，以实际行动貢献青春力量，展示了当代青年的 法用法的习惯。④有利于推进依法治国，建设社 过于绝对。③错误，我们要帮助他人改正缺点，而 我也意识到，自己作为社会的一员，有责任和义务 责任担当，①②③正确。④不符合题意，题干朱涉 会主义法治国家。⑤有利于构建社会主义和谐 不是欣赏他人的缺点。故选A 去宣传和遵守社会规则，为营造文明和诺的社会 及勤俭节约的优秀品质。故选A。 社会。 13.B14.A15.A 环境贡献自己的力量， 15,B解析：本题考查奉献社会。“风声雨声读书声 (3) 16.(1)杜会为人的生存和发展提供必要条件，每个人 声声入耳，家事国事天下事事事关心，”这句语启 第三单元基础达标检测卷 都从社会中获得物质支持和精神滋养」 示我们要势力学习、增强本领，要走进社会生活， 们议书 亲爱的同学们 (2)亲社会行为促进个人成长和社会进步，有利1，A2.A 积极奉献社会，①③正确。②不符合题意。①错 为了树立法治观念，学会依法办事，提升法治素 于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，3.B解析：本题考查对珍视自由的理解，珍视自 误，关心社会和努力学习都重要。故选B。 养。为此，我们信议： 1.敬畏和信仰法律。 获得他人和社会的接纳与认可：能够为他人带来 由，我们应该珍橙宪法和法律赋予的权利，积极行16.(1)该同学的观点错误。自由不是随心所欲，它是 2,积极主动地学习法律 3.树立守法光荣，违法可趾的观念。 温吸，使人际关系更加隐洽，为社会增添正能量。 使自己的正当权利，树立守法光荣、违法可耻的观 有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由 4我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养减 (3)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 念，①②④正确。③说法错误，且制栽侵权行为是 的反面，导致混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪 尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传 承中华优秀传统法律文化，逐步成长为杜会主文法治 ②我们要主动了解社会，关注社会变化发展 国家机关应被微的，不是对公民的要求。故速B, 律、法律等社会规则的前提下行使权利 的忠实崇尚者，自凳连守者坚定挥卫者。 ③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极陆人社会生4.B解析：本题考凌平等，“男女同工同酬”体现了 (2)①珍惜宪法和法律赋予的权利。②依法行使 同学们，行动起来甩 XX中学 活。④热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪 同等情况同等对待：“打虎拍蝇，针对扁败零客忍” 权利。我们要在遵守道德，纪律、法律等社会规则 2025年10月18日 明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 体现了法律面前人人平等，其共可反映的主题是平 的前提下行使权利。③尊重他人的权利。 17.(1)①公平是个人生存和发展的重要保障。②公2.B解析：本题考查珍视自由，题干千中居民王某的 个人的合法权益，对弱者给予必要的扶助，⑦正11，A解析：国家安全是国家生存与发展的重要保 平是社会稳定和进步的重要基础。③正义是社会 行为侵犯了车主的财产权，没有微到依法雏权，警 义营造风清气正的社会风尚。⑥追求正义是社会 障，没有安全稳定，其他发展日标难以实现，当前 文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待和途 示我们在行使权利时，不得损客他人的合法权利， 生活的一个重要主题。有正义感，为人正直是做 国内外成胁国家安全的因素（如分裂势力、网络安 求。正义是人类良知的“声音”，体现了弘扬真善 侵犯了他人的财产权，①③正痛。②错误，车主乱 人的基本要求，期盼正义、捍卫正义是我们的共同 全问题等)依然存在，必须持续加强防范，①③正 美，摒弃假恶丑的价值导向，④正义行为有利于 停乱放是违法行为，应藏承担相应的法律责任，不 心声。 确。②④不符合题意，属于实现国家安全的具体 促进社会进步，维护公共利益。⑤正义保障人们 能直接到人民法院起诉，①错误，王某的行为侵犯 (2)①不要和对方正面对抗，虚张声势，与对方巧 路径或要求，而非瑾调貫彻总体国家安全观的直 有尊严地生活。正义要求保障每个人的合法权 了车主的财产权，应该承担相应的法律賣任。故 妙周旋②及时告诉老师和家长，或者报警寻求 接理由。故选A 益，对弱者给予必要的扶助。@正义营造风清气 选B。 帮助 12.A 正的社会风尚。⑦追求正义是杜会生活的一个重3.D4.D 18.(1)该校学生极少参加公益活动。说明学生对公13.D解析：本题考查坚持总体国家安全观。加强 要主题。有正义感、为人正直是做人的基本要求， 5.D解析：本题考查公平的作用。公平能保证个人 益活动不热心，缺少社会责任意识，应该增强对学 大中小学回案安全教有，国家安全的内涵和外廷 期盼正义、界卫正义是我们的共同心声。 的合法权蓝，使个人莪得实实在在的发展机会和成 生社会责任意识的培养， 比历史上任何时候都要丰富，时空领城比历史上 (2)①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学 长条件，而且能让人感到被尊重，感受生活的美好， (2)①奉献社会能够使我们的视野不断拓版，知识 任何时候都要广，内外因素比历史上任何时候 会担当，以公平之心为人处世。遇到不公平的现 激发工作热情和积极性，②④正确。①错误，“所有 不断半富，能力不断提高，道德境界不断提升。 都要复杂，回家安全与青少年息息相关，青少年要 象时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说 人”的说法太绝对。③错误，公平保证个人的合法 ②奉献社会能够推动国家发展、社会进步，推动形 树立雏护国家安全的意识，②③①正确。①错误， “不”，采用合理合法的方式，谋求最大限度的公 权连，不是让人感到人与人的是距。本选D 成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加 不将合实际，故选D 平，努力营造公平的环境。②守护正义需要勇气6.C7.C8.C9.A10.C 和谐类好。③有利于我们养成良好的行为习惯，14.A解析：本题维护回家安全，题千内客表明通 和智慧。每个人都要自觉识事理，辨是非，知善 11.D解析：本题考查承担责任，无论是谁，承担责 形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认 过网络平台可以有效地引导全社会美注国家安全 恶，以实际行动推动正义的实现。面对非正义行 任都会感受到竟任沉句句的分量。国为承担责任 可：能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽， 问题。公民雄护国家安全的意识在不断增强。典 为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪 意味着付出时间、精力和金钱，基至可能会被误解 为社会增添正能量。 型案例在增强全社会反奸防谦意识方面发挥了积 恶：另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于 和责备，③①正确。①②不符合题意，“增长才千 (3)①制作“微公益”活动的宜传片，让同学们了解 极作用，①②③正骑，①不符合题意，题千中并 做到见义智为。 充分发辉和挖掘自己的潜能”“赢得他人尊重和赞 微公益活动，并主动参与到“徽公益”活动中来 未直接提到我国国家安全形势的严峻性和复奈 18.(1)①参加“学雷锋志愿服务”活动，能够使我们的 许”均不属于承担责任的付出。故选D。 ②表影一些参与志愿活动的同学，激励同学们培 性。故选A。 祝野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道12.A13.B14.D 养社会责任感。 15.A 德境界不新提升。能够推动国家发展，社会进步，15.C解析：本题考查热心公益，未献社会。开展 16(1)[示例]维护国家利益，幸福你我他 推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变 第四单元基础达标检测卷 “科技巡河少年行蜂色环保入人心”科普宣传活 (2)①国家利益是人民利益的集中体现，我国是 得更加和谐美好。②有利于我们养成良好的行为 动，首先需要椒定活动主题，制定活动计划，然后1，A解析：本题考查国家利益的重要性、国家利益 人民当家作主的社会主义国家，国家利益反映广 习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳 执行活动方装，积极奉献社会：最后摆写活动心 与人民刺益的关系。之所以要维护国家利益，是因 大人民的共同需求，体现人民对美好生活的向往 与认可：能够为他人带来温酸，使人际关系更加附 得，而跃分享感悟，②+①→③瓶序正确，故 为国家利益是广大人民最根本、最长远的利益，回 与期盼，国家利益与人民利益是高度统一的。 治，为社会增添正能量。 选C. 家利益关系民族生存、国家兴亡，①③正确。四体 ②国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋 (2)①具有强烈的杜会责任惑，勇于付出。②能够 16.(1)图一：促进数育均衡发展：图二：劳动成果分配 现了国家利益的内客，但不是筇护国家利益的原 斗，才能得到真正的实现. 吃苦耐劳，具有无私奉献的精神。③具备助人为 不公 固，不符合题意。①错误，国家利益与人民科益是 (3)①我们要牢固树立国家利益至上观念，以热爱 乐，热心帮助他人的品质，①善于合作，有团队精 (2)①面对利益神突，我们要站在公平的立场，学 高度统一的。故选A 祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊 神。⑤文明有礼，遵守规则，维护秩序，⑥有一定 会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的2.B3.D4.B5.C 严、荣誉和利益。②增强维护国家利益的责任感 的时间、精力、技能和经验。 现象时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说「6.B解析：本题考壶对人民军队的认识。依据教材 和使命感。我们应该珍惜难得的发展机会，努力 (3)①规划志愿服务活动的目的地、出行路线：制 “不”，采用合理合法的方式，谋求最大限度的公 知识，中国人民解放军是全国武装力量的主体，党 学习，提高素质，增强维护国家利益的本领。对危 定活动纪律和注意事项：准备志愿服务活动的相 平，努力营造公平的环境。 对军队的地对领导是人民军队的强军之魂，①③正 害国家利益、威胁国家生存和发展的行为，我们要 关物品②以小组为单位完成活动总结，个人撰 17.(1)①正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好 确。②错误，中国人民解放军包括陆军、海军，空 时刻保特警，学会用理性，务实、文明的心态，合 写活动心得，并参加分享会 社会的期待和追求。②正义是人类良知的“声 军、火箭军等军种，军事航天部队、网蜂空阀部队、 法有序地表达爱国情感，维护园家利益。③正确 音”，体现了弘扬真善美、捍弃假恶丑的价值导向 第三单元素养提升检测卷 信息支援部队、联勤保障部队等兵种。④错误，人 处理国家利益与个人利益的关系，无论何时何 ③正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。 民军队始终在党的领导下行动和战斗。故选B。 地，我们都应当顺全大局，把国家利益放在第一 1.B ④正义保障人们有尊严地生活。正义要求保障每7.B8.C9.D10.A 位。为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至 42