湖北省随州市随县万福中心学校教联体2025-2026学年八年级上学期期中学情调研语文试题

八年级语文试题 第 1页,共 4页 学科网(北京)股份有限公司 绝密 启用前 万福中心学校教联体2025-2026 学年度上学期期中学情调研 八年级语文试题 分值:120 分 时间:150 分钟 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3.考试结束后,本试卷由学生自行保管,答题卡交监考老师。 生活处处有语文,小语和小文相约寻找生活中的语文,请你一起参与吧。 活动一: 爱阅读,感受文字的力量 (积累与运用 20 分) 踏上青藏高原,满眼都是 A 浮光掠影的风景,青海湖的澄澈碧波、茶卡盐湖的幻境流光、坎布拉的五彩丹霞,使人 B目眩神迷。行驶在环湖公路上,波光 l nl n( )的青海湖与苍穹相接,水天一色,令人 C 心旷神怡;伫立茶卡盐湖,手抚白云,脚踩蓝天,如入欲界之仙都;远望坎布拉,山势雄伟,重 lu n( ) 叠嶂,赤红岩壁与翠绿河水相映成趣, 造化之神奇让人对大自然的敬畏之心 D 油八年级语文试题 参考答案 1.(4分)(1)粼粼(2)峦(3)qi6ng(4)zhù 2.(2分)A 3.(2分)青海以丰富的自然资源和深厚的文化底蕴，展现出与众不同的魅力。 4.(2分)下联：竹里泉声百道飞 5.(8分)①大漠孤烟直②长河落日圆③谁家新燕啄春泥（注意“啄”的书写） ④日暮乡关何处是⑤烟波江上使人愁⑥未复有能与其奇者⑦仍怜故乡水⑧万里送行舟 6.(2分)比喻清澈 7.(2分)思乡念亲落寞郁闷 8.(4分)高兴的样子共同，一起 闻名，有名声 ① 9.(2分)也矣耳 10.(2分)遂与刘孝叔俱至松江/夜半月出置酒垂虹亭上 11.(2分)只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 12.(4分)甲文表达了作者被贬谪后的悲凉、寂寞和自我排遣的豁达心境。乙文表达了作者对往昔欢乐时光的 怀念以及对世事无常的感慨。 13.(3分)芳草有一年一度的循环，且循环随气候转移：花木抽青是春天来临的标志；物候因地而异、因时而 异。 14.(2分)应放在第②段和第③段之间。因为此语段前半句承接第②段对大自然语言（月、露、风、云、花、 鸟)的论述，进一步解释物候概念；后半句引出下文对唐宋诗人在物候歌咏方面杰出成就的介绍。 15.(2分)D 16.(3分)①奶奶糊纸袋，因“我”不帮忙而张望②奶奶补花，因“我”不理解而张望③奶奶读报学习， 向“我”请教 17.(2分)C 18.(3分)奶奶在张望能跟上时代，渴望有自己的工作和价值。 19.(4分)我支持小语的看法。因为“老海棠树”是贯穿全文的线索，是奶奶一生的象征，承载着“我”对奶 奶的全部记忆和思念，比《奶奶的怀念》更具形象感和诗意美。 20.（2分)示例：《红星照耀中国》中的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命，他们在面对强大敌 人时表现出的英勇无畏，就如同红星闪耀着强大的力量。（合理即可） 21.(2分)示例：灰色（或黑色）。祥子由一个“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟 大的”底层劳动者沦为一个“堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”，让人感受 到社会的黑暗、残酷，整体色调是灰色的。 22.(2分)①专题：探寻领袖人物的成长 ②精读内容：毛泽东、周恩来、朱德等领袖人物的成长历程 23.(2分)示例：个人主义的奋斗不可取，我们应该有集体观念，将个人发展同集体发展、国家发展紧密结合。 (合理即可) 24.(5分)示例 任务一：随州炎帝神农故里景区，是全球华人寻根谒祖的圣地。这里有庄严的神农大殿，有传奇的神农洞， 还有沉浸式数字体验空间。来此可感受古老文明与现代科技的融合，开启一场穿越千年的文化之旅。 任务二： 示例：秋风吹过稻田黄/ 落叶飘舞铺金毯/ 农夫笑语庆丰年/ 雁阵南飞掠秋霜/ 菊花幽香入梦乡 25.(50分)略