精品解析:山东省枣庄市市中区2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题
2025-11-14
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内容正文:
2025-2026学年度第一学期期中学业质量监测
九年级历史试题
第Ⅰ卷
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求,每小题2分,25小题共50分。)
1. 西欧资本主义的产生有两个阶段,14和15世纪是第一阶段。这时,西欧的封建关系已经得到了充分的发展,在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态,“最初形态”的显著表现是( )
A. 早期殖民扩张与掠夺 B. 资本主义制度的初步确立
C. 资本的早期原始积累 D. 租地农场与手工工场出现
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,14-15世纪,西欧的租地农场和手工工场出现,它们以雇佣劳动为基础,工场主或农场主与雇佣工人之间形成了雇佣关系,这是资本主义生产关系的最初形态。租地农场的出现推动了农业生产组织的资本主义化,手工工场的发展则促进了手工业生产的专业化和规模化,D项正确;题干所问的是14和15世纪西欧资本主义生产关系最初形态的显著表现,此时殖民扩张尚未大规模展开,排除A项;资本主义制度的初步确立是在17世纪到18世纪,这与14和15世纪的时间节点不符,排除B项;资本的早期原始积累主要是通过殖民掠夺、圈地运动等方式实现的,这些活动在15世纪末以后才大规模进行,14和15世纪时,资本主义生产关系刚刚开始萌芽,还未进入大规模资本原始积累阶段,排除C项。故选D项。
2. 古希腊先哲苏格拉底主张人应该“认识你自己”;但丁的名言“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”材料反映的共同核心思想是( )
A. 人文主义 B. 重农抑商 C. 专制主义 D. 理性主义
【答案】A
【解析】
【详解】根据“认识你自己”“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德”可知,材料内容都体现了对人的价值的肯定,是人文主义的体现,A项正确;重农抑商主要体现在重视农业,限制商业的发展,不符合题意,排除B项;专制主义是一种政治体制和统治方式,在专制主义体制下,国家的最高权力集中于君主一人手中,不符合题意,排除C项;理性主义是启蒙运动的核心思想,与材料不相符,排除D项。故选A项。
3. 文艺复兴时期涌现出了许多优秀的文艺作品。下列人物与其作品搭配正确的是( )
A. 达·芬奇——《神曲》 B. 莎士比亚——《哈姆雷特》
C. 但丁——《蒙娜丽莎》 D. 彼特拉克——《最后的晚餐》
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,莎士比亚是文艺复兴时期英国剧作家,《哈姆雷特》是其代表作之一,B项正确;《神曲》是但丁的作品,而非达・芬奇,排除A项;《蒙娜丽莎》是达・芬奇的作品,而非但丁,排除C项;《最后的晚餐》是达・芬奇的作品,而非彼特拉克,排除D项。故选B项。
4. 下图是某同学制作的历史思维导图。图中①处应填入的是( )
A. 大学的兴起 B. 殖民争霸战争 C. 探寻新航路 D. 资产阶级革命
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干历史思维导图并结合所学可知,随着租地农场的出现和手工工厂的发展,中世纪的欧洲出现了资本主义的萌芽;14、15世纪,西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展,文艺复兴运动在欧洲兴起,文艺复兴是资本主义经济发展在精神文化领域的反映,极大的促进了人们的思想解放,推动了资本主义经济和政治的发展;随着租地农场和手工工厂的发展,欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。因此,欧洲冒险家开始探寻新航路。新航路开辟以后,各州之间建立起了直接的商业联系,世界开始连为一个整体。欧洲殖民者开始海外殖民掠夺,有利于欧洲殖民国家的资本原始积累,促进了资本主义的产生和发展。综上所述,①处应填入的是探寻新航路,C项正确;随着经济的发展,12世纪,西欧的教育与学术出现了新气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,与题干材料不符,排除A项;新航路开辟后,欧洲殖民国家开启了海外殖民扩张,在早起殖民扩张过程中,殖民争霸战争不断,排除B项;随着西欧经济和社会的发展,欧洲出现了文艺复兴运动,随着新航路的开辟,出现了早起的殖民掠夺,以上事件都促进了资本主义的产生和发展,为欧洲资产阶级革命创造了条件,排除D项。故选C项。
5. 哥伦布发现美洲后,美洲的玉米、可可和马铃薯等由西班牙人带回欧洲,而后传遍整个世界;小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲。由此可知新航路的开辟( )
A. 促进了物种的交流 B. 印证了地圆学说的正确
C. 加速了西方殖民掠夺 D. 说明了世界市场形成
【答案】A
【解析】
【详解】题干描述了美洲与欧洲之间的物种交换,如玉米、马铃薯传入欧洲,小麦、水稻传入美洲。这直接体现了新航路开辟促进了不同大洲间的物种交流,即“哥伦布大交换”,A项正确;印证地圆学说虽与新航路有关,但题干未涉及地理理论,排除B项;加速殖民掠夺是新航路的影响之一,但题干未体现掠夺行为,排除C项;世界市场形成发生在工业革命后,与题干时间不符,排除D项。故选A项。
6. 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围…引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。这段文字旨在说明新航路开辟的( )
A. 原因 B. 条件 C. 过程 D. 影响
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围…引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史”和所学知识可知,题干中“打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面……开始了人类文明一体化的进程”“大大扩展了人类活动的范围……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史” 这些内容都是在阐述新航路开辟后给世界和欧洲带来的变化与结果,属于新航路开辟的影响,D项正确;新航路开辟的原因主要是商品经济发展、对黄金等财富的追求、奥斯曼土耳其阻断商路等因素,排除A项;新航路开辟的条件包括造船技术进步、航海技术提高、地圆学说流行、西班牙和葡萄牙王室的支持等,排除B项;新航路开辟的过程是指迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦等航海家的具体航行路线和事迹,排除C项。故选D项。
7. 新航路开辟后,葡萄牙人来到亚洲,一方面让东南亚的香料有了更多的销路,另一方面让欧洲人的餐桌上增加了调味品。美洲大陆的发现,让美洲的玉米和甘薯经过漫长的传播道路,跨越半个地球来到了中国。这反映出新航路开辟( )
A. 密切了世界联系 B. 发展了近代自然科学
C. 推动了教育普及 D. 引发了资产阶级革命
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展。同时,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来,A项正确;新航路开辟密切了世界联系,与发展了近代自然科学、推动了教育普及、引发了资产阶级革命没有直接关系,排除BCD项。故选A项。
8. 三角贸易是欧洲殖民国家进行资本原始积累的方式之一,下图方框中应填入的内容是( )
A. 酒 B. 黄金 C. 黑人奴隶 D. 机械制品
【答案】C
【解析】
【详解】根据题意和所学知识可知,三角贸易从非洲运往美洲的是黑人奴隶,C项正确;酒是欧洲运往非洲的物品,排除A项;黄金是美洲运往欧洲的物品,排除B项;机械制品是欧洲运往非洲的物品,排除D项。故选C项。
9. 对“三角贸易”中“罪恶”实质的理解正确的是( )
A. 导致全球范围疾病流行 B. 阻碍资本主义生产方式工业化
C. 促使全球贸易中心转移 D. 揭示了资本原始积累的野蛮性
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知,三角贸易中,欧洲殖民者通过贩卖非洲奴隶到美洲,获取巨额利润,为资本主义发展积累资本,但也给殖民地人民带来了深重灾难,这一过程充分暴露了资本原始积累过程的野蛮与残酷,D项正确;“导致全球范围疾病流行”是三角贸易带来的间接影响,非本质,排除A项;三角贸易促进了欧洲资本主义的发展,并没有阻碍资本主义生产方式工业化,排除B项;“促使全球贸易中心转移”是三角贸易的地理影响,与“罪恶”无关,排除C项。故选D项。
10. 有学者认为,“光荣革命”是不流血的、温和的,甚至是保守的,与其说是完成了革命,还不如说是避免了革命。据此可知,该学者认为“光荣革命”( )
A. 促进了经济发展 B. 开启了资产阶级革命
C. 推翻了君主制度 D. 实现了政体和平变革
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“与其说是完成了革命,还不如说是避免了革命”,结合所学知识可知,题干中学者的观点强调英国“光荣革命”具有不流血、温和、保守的特点,认为它“避免了革命”而非“完成了革命”。这指的是光荣革命通过和平方式(议会邀请新君主威廉三世和玛丽二世即位),实现了英国政体的变革,确立了君主立宪制,D项正确;题干未涉及经济内容,学者观点聚焦于政治变革的性质,而非经济影响,排除A项;英国资产阶级革命以1640年内战为开端,光荣革命是其后续巩固阶段,而非“开启”,排除B项;光荣革命并未推翻君主制度,而是通过《权利法案》限制王权、确立议会主权,排除C项。故选D项。
11. 欧美现代化的第一步是在政治领域首先迈出的,英国资产阶级革命是建立新政治制度的第一次尝试。“第一次尝试”后确立的政治体制是( )
A. 民主集中制 B. 民主共和制 C. 联邦共和制 D. 君主立宪制
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识,英国资产阶级革命于17世纪爆发并取得胜利,1689年英国颁布《权利法案》,以法律的形式限制王权,保障议会的立法权等权力,从而确立了资本主义君主立宪制度,D项正确;民主集中制是中国共产党的组织原则和制度,排除A项;美国独立战争后颁布1787年宪法,确立了联邦制、民主共和制,排除BC项。故选D项。
12. 美国的独立既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。其开始的标志是( )
A. 莱克星顿的枪声 B. 大陆会议的召开 C. 《独立宣言》的发表 D. 萨拉托加大捷
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干要求并结合所学知识可知,1775 年,莱克星顿的枪声打响了美国独立战争的第一枪,这一事件标志着美国独立战争的正式开始,A项正确;大陆会议是美国独立战争期间的重要决策机构,其召开是为了协调殖民地的反抗行动,并非战争开始的标志,排除B项;《独立宣言》于 1776 年发表,宣告了美国的诞生,是美国独立战争的重要成果(标志着美国正式脱离英国殖民统治),但不是战争开始的标志,排除C项;萨拉托加大捷发生于 1777 年,是美国独立战争的转折点,此后法国等国开始援助美国,并非战争开始的标志,排除D项。故选A项。
13. 它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,宣告了北美13个殖民地脱离英国而独立。这部文献是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,宣告了北美13个殖民地脱离英国而独立”和所学知识可知,1776年《独立宣言》宣告美国独立,这也是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,B项正确;1689年《权利法案》肯定了议会主权,限制了王权,排除A项;1789年《人权宣言》是在法国大革命时期颁布的纲领性文件,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,但晚于《独立宣言》,且与美国独立无关,排除C项;1804年《拿破仑法典》是资本主义国家最早的一部民法法典,排除D项。故选B项。
14. 下面时间轴呈现了17—18世纪主要资本主义国家部分重大历史事件。这些事件反映的时代潮流是( )
A. 进行资产阶级革命 B. 反抗外国殖民侵略
C. 推翻本国封建统治 D. 进行资产阶级改革
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“英国议会重新召开”是英国资产阶级革命开始标志,“1688年光荣革命”是英国资产阶级革命结束标志。“1775年来克星顿枪声”标志着美国独立战争开始,美国独立战争结束后,制定1787年美国宪法,1789年巴黎人民攻占巴士底狱。“1789年巴黎人民”标志着法国大革命开始。因此题干重大事件反映的时代潮流是进行资产阶级革命,A项正确;反抗外国殖民侵略与英国资产阶级革命、法国大革命无关,排除B项;推翻本国封建统治与美国独立战争无关,排除C项;英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都属于资产阶级革命,而非改革,排除D项。故选A项。
15. 它体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。今天仍在法国施行,成为很多国家民法的参照蓝本,这部法律是( )
A. 《人权宣言》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《拿破仑法典》
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,为了整理革命以来的立法成果,拿破仑主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典于1804年颁布实施,此后经过多次修改,今天仍然在法国施行。后来,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。因此,这部法律文件是《拿破仑法典》,D项正确;《权利法案》用法律的形式对国王的权利进行了明确的制约,《人权宣言》是资产阶级反封建斗争的纲领性文件,《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,均不是其他国家制定民法的参照蓝本,不符合题意,排除ABC项。故选D项。
16. 第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入( )
A. “旧石器时代” B. “蒸汽时代”
C. “电气时代” D. “信息时代”
【答案】B
【解析】
【详解】据所学可知,瓦特改良蒸汽机,推动了生产领域的重大变革,极大地提高了生产力,人类进入“蒸汽时代”,B项正确;“旧石器时代”属于原始社会,排除A项;第二次工业革命,人类进入“电气时代”,排除C项;第三次工业革命,人类进入“信息时代”,排除D项。故选B项。
17. 1820 年,英国的手摇纺纱机工人有24万人,到1840年减至12.3万人,到1856年只剩下3000人。这一变化的主要原因是( )
A. 工资待遇降低 B. 机器生产代替了手工劳动
C. 工作环境恶劣 D. 传统手工技艺缺乏传承者
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知,1840年和1856年英国手摇纺纱机工人数量逐渐降低。结合所学知识,1840年英国基本完成第一次工业革命,机器生产取代手工劳动,因此手摇纺纱机工人数量下降,B项正确;材料中数据只能表明手工工人数量下降,没有涉及工人工资,不能说明工资待遇下降,排除A项;工厂环境确实恶劣,但这是普遍现象,无法解释手摇纺纱工人的减少,排除C项;手工技艺失传是结果而非原因。工人减少是因为需求下降(被机器取代),而非无人传承技艺,排除D项。故选B项。
18. 一位同学在课堂笔记中记录了如下表所示的信息。“事件”处应填入的是( )
A. 出版《资本论》 B. 发表《共产党宣言》 C. 成立“第一国际” D. 唱响《国际歌》
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干关键信息“1848年”“马克思、恩格斯”“标志着马克思主义的诞生”并结合所学知识可知,1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生,B项正确;《资本论》由马克思撰写,第一卷出版于1867年,与题干时间1848年不符,排除A项;第一国际(国际工人协会)成立于1864年,时间与题干1848年不符,排除C项;《国际歌》创作于1871年巴黎公社失败后,时间晚于1848年,排除D项。故选B项。
19. 18世纪末19世纪初,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。在这场运动中被誉为南美的“解放者”是( )
A. 玻利瓦尔和圣马丁 B. 华盛顿和林肯
C. 苏克雷和佩雷斯 D. 章西女王和甘地
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。当选总统后,他继续领导南美洲的独立运动。在南美洲南部地区,圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”,A项正确;华盛顿和林肯使美国的总统,分别领导美国的独立战争和南北战争,不符合题意,排除B项;苏克雷是玻利瓦尔最得力的军事指挥官和忠实战友,被认为是“拉美独立战争中有胆有识的杰出的年轻将领和元帅”,不符合题意,排除C项;章西女王是印度民族大起义中的民族女英雄,不符合题意,排除D项。故选A项。
20. 章西女王誓言:“我绝不放弃我的章西,谁敢占领章西,绝没有好下场!”该史料可用于研究( )
A. 美国南北战争 B. 拉美独立运动
C. 印度民族大起义 D. 非洲民族独立运动
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“章西女王誓言:‘我绝不放弃我的章西,谁敢占领章西,绝没有好下场!’”并结合所学知识可知,该史料可以用来研究印度民族大起义。印度民族大起义是指1857—1859年由印度封建主领导的、印度人民反抗英国殖民统治和争取民族独立的起义,章西女王是起义的领导人之一,,C项正确;美国南北战争或美国内战爆发于1861年,是美国历史上第二次资产阶级革命,排除A项;拉美独立运动是18世纪末至19世纪初在拉丁美洲发生的一系列西属美洲对西班牙的战争,领导人是圣马丁和玻利瓦尔,排除B项;非洲民族独立运动在二战后日益高涨,排除D项。故选C项。
21. 使俄国一跃成为欧洲军事强国,开启了俄国近代化进程的改革是( )
A. 大化改新 B. 彼得一世改革 C. 卡德纳斯改革 D. 农奴制改革
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“使俄国一跃成为欧洲军事强国,开启了俄国近代化进程的改革”和所学知识可知,18世纪初的彼得一世改革通过军事、经济、文化等领域的改革,加强了俄国的军事力量,同时开启了俄国的近代化进程,B项正确;大化改新是日本的改革,使日本从奴隶社会过渡到封建社会,排除A项;卡德纳斯改革是墨西哥的改革,旨在推动墨西哥的现代化,排除C项;农奴制改革是俄国近代化的重要步骤,但它的主要作用是废除农奴制、促进资本主义发展,并非开启俄国近代化进程,排除D项。故选B项。
22. 林肯在一次演讲中说:“一幢裂开的房子是站立不住的,我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”这说明林肯在美国内战中的首要目标是( )
A. 缓和南北矛盾 B. 废除奴隶制度
C. 促进经济发展 D. 维护国家统一
【答案】D
【解析】
【详解】根据“一幢裂开的房子是站立不住的,我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”可见,林肯在内战中的首要目标是维护国家统一。美国南北战争爆发的根本原因是南北两种经济制度矛盾不可调和,而这种矛盾的焦点是奴隶制的存废问题,而因为奴隶制,美国当时面临分裂的危险,所以美国南北战争中林肯的根本目的是维护国家统一,D项正确;缓和南北矛盾虽然是解决问题的一个方面,但不是首要目标,排除A项;废除奴隶制度是美国内战的重要成果之一,但从林肯的表述来看,维护国家统一是更为紧迫和首要的,排除B项;促进经济发展在这段表述中并未直接体现,也不是此时的首要任务,排除C项。故选D项。
23. 《宅地法》规定:凡年满21岁,没有参加过叛乱,而且获得土地以垦殖为目的的美国公民,只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。由此可知,《宅地法》对美国经济发展的作用是( )
A. 调动了黑人奴隶积极性 B. 增强了北方军队战斗力
C. 促进了美国西部的开发 D. 提高了联邦政府支持率
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“凡年满21岁,没有参加过叛乱,而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民,只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后,就可以成为这块土地的主人”,由此可知,《宅地法》有利于促进美国西部开发,C项正确;调动黑人参战热情,与《解放黑人奴隶宣言》相关,排除A项;《宅地法》有利于促进美国西部开发,与增强了北方军队战斗力无关,排除B项;《宅地法》有利于促进美国西部开发,与政治方面无关,排除D项。故选C项。
24. 该国以“东方道德、西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西,在19世纪末,成功成为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家。推动该国“成功”的历史事件是( )
A. 洋务运动 B. 大化改新 C. 农奴制改革 D. 明治维新
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“以‘东方道德、西方技艺’为口号,向西方借用了它所盼望的东西”并结合所学知识可知,该运动为日本明治维新,1868年,日本明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称“明治维新”,通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列,由此可知,与题干材料相关的事件是明治维新,D项正确;洋务运动强调中体西用,但其失败了,并未“成功成为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家”,排除A项;5世纪,在日本本州中部兴起的大和政权基本实现了日本的统一,在大化改新的过程中,日本学习的是唐朝,并没有以“‘东方道德、西方技艺’”为口号,排除B项;农奴制改革发生于俄国,俄国本身就是西方国家,与“成为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家”不符,排除C项。故选D项。
25. 某同学为了探究19世纪60年代俄国、日本改革的影响,制作了下面集合示意图。图中集合交集处适合填写的内容是( )
A. 自下而上的改革 B. 废除了农奴制
C. 走上了资本主义道路 D. 彻底清除了封建残余
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“19世纪60年代俄国、日本改革的影响”和示意图可知,考查俄国1861年农奴制改革和日本明治维新的共同点,俄国1861年农奴制改革,为资本主义发展提供劳动力、资金等,使俄国走上资本主义道路;日本明治维新通过政治、经济、军事等改革,摆脱封建幕府统治,走上资本主义发展道路。这是二者改革后的共同影响,是交集处合适内容,C项正确;俄国1861年改革是沙皇亚历山大二世主导的自上而下改革;日本明治维新是明治政府推行的自上而下改革。但这不是二者交集最核心的影响,且题目问的是交集处“适合填写的内容”,该选项未精准体现改革后共同的关键结果,排除A项;仅俄国1861年改革废除农奴制,日本明治维新无此内容,不是二者交集,排除B项;俄日两国改革都不彻底,俄国保留大量封建残余(如沙皇专制等),日本保留天皇制度等封建残余,“彻底清除”说法错误,排除D项。故选C项。
二、非选择题(本大题共3 小题,其中第26题16分;第27题16分;第28题18分,共50分)
26. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 这是一次人们从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
材料二
材料三 在发生猎奴战争的许多地方,部落人口损失殆尽,其他地区人口大量减少,导致田园荒芜,正常贸易中断,传统手工业荡然无存。以黑猎黑引发非洲各部落间进行无休止战争,正在形成中的民族过程中断,一些已经建立的古王国轰然倒塌。奴隶贸易给非洲人造成了难以弥合的心理创伤,这种精神奴役严重束缚了非洲人的文明创造力。
——摘编自马克垚《世界文明史》
(1)材料一中“最伟大的、进步的变革”在历史上被称为什么?它最先发生在哪个国家?;有何影响?
(2)识读历史地图,将历史事件等置于特定时间和具体的空间中,是“时空观念”素养的要求。如图是麦哲伦船队环球航行的示意图,请根据此图并结合所学知识,描述这一航行经过?(要求:描述完整的航行经过,包含关键的时间、地点)
(3)依据材料三并结合所学,概述奴隶贸易对非洲社会造成的影响?
【答案】(1)变革:文艺复兴;
国家:意大利;
影响:促进了人们思想的解放;推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
(2)航行经过:1519年,麦哲伦船队从西班牙出发,横渡大西洋,到达南美洲东海岸;绕过南美洲南端的麦哲伦海峡,进入太平洋;1521年到达菲律宾群岛,麦哲伦在此丧生;船队继续西航,横渡印度洋,绕过好望角,于1522年回到西班牙,完成环球航行。
(3)影响:导致非洲人口大量减少,田园荒芜,传统手工业衰落;中断民族形成过程,破坏古王国文明,造成心理创伤。
【解析】
【小问1详解】
变革:根据材料一 “最伟大的、进步的变革”“产生了巨人(多才多艺的巨人)”这些关键词可知,这与文艺复兴的核心特征(思想解放、涌现人文主义巨匠)完全契合。
国家:结合所学知识可知,文艺复兴最先发生于意大利(因为意大利最早出现资本主义萌芽,且保留了大量古希腊罗马文化遗存)。
影响:结合所学知识可知,文艺复兴的影响可从 “思想、文化、社会转型” 三个维度分析: 思想上,促进人们思想解放,打破了中世纪神学对人性的束缚; 文化上,推动欧洲文化思想领域的繁荣,诞生了但丁、达・芬奇等文化巨匠; 社会转型上,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础,是资本主义时代的曙光。
【小问2详解】
航行经过:根据题干要求并结合材料二示意图,材料二的地图标注了 “1519-1522” 的时间线和 “西班牙、大西洋、麦哲伦海峡、太平洋、菲律宾、印度洋、好望角” 等空间节点,这是还原航行经过的关键线索。需结合 “新航路开辟” 的史实,按时间顺序 + 空间节点完整描述::1519年,麦哲伦船队从西班牙出发,横渡大西洋,到达南美洲东海岸;绕过南美洲南端的麦哲伦海峡,进入太平洋;1521年到达菲律宾群岛,麦哲伦在此丧生;船队继续西航,横渡印度洋,绕过好望角,于1522年回到西班牙,完成环球航行。
【小问3详解】
影响:根据材料三“部落人口损失殆尽,其他地区人口大量减少,导致田园荒芜,正常贸易中断,传统手工业荡然无存”可知,导致非洲人口大量减少,田园荒芜,传统手工业衰落;根据材料三“以黑猎黑引发非洲各部落间进行无休止战争,正在形成中的民族过程中断,一些已经建立的古王国轰然倒塌。奴隶贸易给非洲人造成了难以弥合的心理创伤”可知,中断民族形成过程,破坏古王国文明,造成心理创伤。
27. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。在英国、美国和法国,先后爆发了资产阶级革命,推动了资本主义制度的初步确立。
——摘编自《世界历史》九年级上册
材料二 法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。17-18世纪,英、美、法三国通过革命和立法,初步确立了资本主义制度。
——摘编自《世界历史》九年级上册
(1)请写出英国资产阶级革命结束和法国大革命开始的标志性事件?
(2)依据材料二,列举英、美、法三国颁布的体现资产阶级革命诉求的法律文献各一部?美国法律的制定体现什么原则?
(3)综合上述材料和所学知识,谈谈这三次资产阶级革命对世界历史发展产生的共同影响?
(4)从英、美、法三国确立资本主义制度的过程中,你得到了哪些启示?
【答案】(1)标志性事件:1688年光荣革命;1789年巴黎人民攻占巴士底狱。
(2)文献:英国《权利法案》、美国《独立宣言》(或1787年宪法)、法国《人权宣言》(或《拿破仑法典》)。
原则:三权分立(分权制衡)。
(3)共同影响:促进了资本主义的发展;推动了世界历史进程,对其他国家的资产阶级革命产生了影响。
(4)启示:革命是推动社会进步的重要方式;法治是国家治理的重要手段;要维护资产阶级的利益。
【解析】
【小问1详解】
标志性事件:结合所学知识可知,1688年,英国爆发光荣革命,标志着英国资产阶级革命结束;1789年巴黎人民攻占巴士底狱,标志着法国大革命开始了。
【小问2详解】
文献:结合所学知识可知,英国颁布了《权利法案》,限制王权,确立君主立宪制;美国颁布了《独立宣言》(宣告美国独立,体现资产阶级民主诉求)或《1787年宪法》(确立三权分立);法国大革命期间颁布了《人权宣言》(宣扬自由平等)或《拿破仑法典》(巩固革命成果,确立资本主义立法规范)
原则:结合所学知识可知,1787年,各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。
【小问3详解】
共同影响:结合所学英、法、美早期资产阶级革命的知识,可从资本主义发展、世界历史进程等角度进行分析,例如促进了资本主义的发展;推动了世界历史进程,对其他国家的资产阶级革命产生了影响。
【小问4详解】
启示:本题是开放性试题,可从革命、法治、维护阶级利益等角度进行分析,例如革命是推动社会进步的重要方式;法治是国家治理的重要手段;要维护资产阶级的利益。
28. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 为解决劳动力问题,彼得一世于1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去,但农奴和土地不准分开买卖,维护农奴制度不可侵犯。农民被束缚在土地上,无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗,无力购买工业品,严重地限制了国内市场的扩大。到19世纪中叶,农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。
材料二 19世纪60~70年代俄国机器制造业统计表
时间
企业数
工人数(人)
产值 (千卢布)
1860
99
11600
7954
1879
187
42000
51937
材料三 美国宣布独立的时候,奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年,至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年,林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”。1862年,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,适用于10个叛乱州的奴隶。
材料四 明治维新使日本由一个封建落后国家逐渐变成一个封建色彩浓厚的近代资本主义国家。改革具体措施有“废除旧体制”“发展新经济”“倡导文明开化”等。
——摘编自《日本史》
(1)根据材料一,指出彼得一世对待农奴制的态度?并概括19世纪中叶,农奴制成为俄国资本主义发展最大障碍的原因?
(2)结合所学知识,分析材料二中,俄国机器制造业数据出现变化主要是因为俄国发生了什么事件?该事件对俄国有何积极影响?
(3)材料三中“半奴隶半自由状态”指是什么?结合所学知识分析《解放黑人奴隶宣言》颁布的直接目的?
(4)根据所学知识,指出“发展新经济”的具体举措?如何理解明治维新后的日本“变成一个封建色彩浓厚的近代资本主义国家”中“封建色彩浓厚”?
(5)结合材料二、三、四,分析这一时期资本主义发展的阶段特征?
【答案】(1)态度:维护农奴制。原因:农奴被束缚在土地上,缺乏自由劳动力;农民贫困,限制国内市场扩大。
(2)事件:1861年农奴制改革。积极影响:废除了农奴制,促进了俄国资本主义的发展。
(3)状态:美国北方实行资本主义制度,南方实行奴隶制种植园经济。
直接目的:调动黑人奴隶的积极性,扭转北方战局。
(4)举措:推行地税改革,以货币税取代实物税;殖产兴业,发展近代工业;
理解:明治维新保留了大量封建残余(如天皇制、武士道精神),因此具有浓厚封建色彩。
(5)阶段特征:资本主义制度世界范围内扩展
【解析】
【小问1详解】
态度:根据材料一“但农奴和土地不准分开买卖,维护农奴制度不可侵犯”可知,彼得一世维护农奴制的态度。
原因:根据材料一“农民被束缚在土地上,无法满足工业对自由劳动力的需求。”可知,农奴被束缚在土地上,缺乏自由劳动力;根据材料一“广大农民一贫如洗,无力购买工业品,严重地限制了国内市场的扩大。”可知,农民贫困,限制国内市场扩大。
【小问2详解】
事件:根据材料二表格“1860”“1879”并结合所学知识可知,1861 年农奴制改革为俄国资本主义发展提供了劳动力、资金等条件,推动了工业发展,因此事件是1861 年农奴制改革。
积极影响:结合所学知识可知,改革废除了农奴制,使俄国走上了资本主义发展道路,促进了资本主义经济的发展。
【小问3详解】
状态:根据材料三“奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年,至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。”并结合所学知识可知,美国独立后,北方实行资本主义制度,南方实行奴隶制种植园经济,这种状况就是 “半奴隶半自由状态”。
直接目的:结合所学知识可知,美国内战中,为扭转北方战局,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,其直接目的是调动黑人奴隶的积极性,扭转北方战局。
【小问4详解】
举措:结合所学知识可知,明治维新 “发展新经济” 的举措包括:推行地税改革,以货币税取代实物税,增加政府财政收入,为工业发展积累资金;殖产兴业,大力发展近代工业,引进西方技术、设备,创办官营企业,扶持私营企业。
理解:结合所学知识可知,从明治维新的局限性等角度进行分析,明治维新保留了大量封建残余,如天皇制(天皇拥有绝对权力)、 武士道精神(强调效忠、等级观念)等,因此日本的近代资本主义发展带有浓厚的封建色彩。
【小问5详解】
阶段特征:综合上述材料并结合所学知识可知,材料二(俄国1861年农奴制改革)、材料三(美国内战)、材料四(日本明治维新),这三个事件分别使俄国、美国(南方)、日本走上或巩固了资本主义道路,体现了资本主义制度在世界范围内的扩展这一阶段特征。这一时期,资本主义从欧美先进国家向更多国家传播,是资本主义制度在全球确立的重要阶段。
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九年级历史试题
第Ⅰ卷
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求,每小题2分,25小题共50分。)
1. 西欧资本主义的产生有两个阶段,14和15世纪是第一阶段。这时,西欧的封建关系已经得到了充分的发展,在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态,“最初形态”的显著表现是( )
A. 早期殖民扩张与掠夺 B. 资本主义制度的初步确立
C. 资本的早期原始积累 D. 租地农场与手工工场出现
2. 古希腊先哲苏格拉底主张人应该“认识你自己”;但丁的名言“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”材料反映的共同核心思想是( )
A. 人文主义 B. 重农抑商 C. 专制主义 D. 理性主义
3. 文艺复兴时期涌现出了许多优秀的文艺作品。下列人物与其作品搭配正确的是( )
A. 达·芬奇——《神曲》 B. 莎士比亚——《哈姆雷特》
C. 但丁——《蒙娜丽莎》 D. 彼特拉克——《最后的晚餐》
4. 下图是某同学制作历史思维导图。图中①处应填入的是( )
A. 大学的兴起 B. 殖民争霸战争 C. 探寻新航路 D. 资产阶级革命
5. 哥伦布发现美洲后,美洲的玉米、可可和马铃薯等由西班牙人带回欧洲,而后传遍整个世界;小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲。由此可知新航路的开辟( )
A. 促进了物种的交流 B. 印证了地圆学说的正确
C. 加速了西方殖民掠夺 D. 说明了世界市场形成
6. 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围…引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。这段文字旨在说明新航路开辟的( )
A. 原因 B. 条件 C. 过程 D. 影响
7. 新航路开辟后,葡萄牙人来到亚洲,一方面让东南亚香料有了更多的销路,另一方面让欧洲人的餐桌上增加了调味品。美洲大陆的发现,让美洲的玉米和甘薯经过漫长的传播道路,跨越半个地球来到了中国。这反映出新航路开辟( )
A. 密切了世界联系 B. 发展了近代自然科学
C 推动了教育普及 D. 引发了资产阶级革命
8. 三角贸易是欧洲殖民国家进行资本原始积累的方式之一,下图方框中应填入的内容是( )
A. 酒 B. 黄金 C. 黑人奴隶 D. 机械制品
9. 对“三角贸易”中“罪恶”实质的理解正确的是( )
A. 导致全球范围疾病流行 B. 阻碍资本主义生产方式工业化
C. 促使全球贸易中心转移 D. 揭示了资本原始积累的野蛮性
10. 有学者认为,“光荣革命”是不流血的、温和的,甚至是保守的,与其说是完成了革命,还不如说是避免了革命。据此可知,该学者认为“光荣革命”( )
A. 促进了经济发展 B. 开启了资产阶级革命
C. 推翻了君主制度 D. 实现了政体和平变革
11. 欧美现代化的第一步是在政治领域首先迈出的,英国资产阶级革命是建立新政治制度的第一次尝试。“第一次尝试”后确立的政治体制是( )
A. 民主集中制 B. 民主共和制 C. 联邦共和制 D. 君主立宪制
12. 美国的独立既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。其开始的标志是( )
A. 莱克星顿的枪声 B. 大陆会议的召开 C. 《独立宣言》的发表 D. 萨拉托加大捷
13. 它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,宣告了北美13个殖民地脱离英国而独立。这部文献是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》
14. 下面时间轴呈现了17—18世纪主要资本主义国家部分重大历史事件。这些事件反映的时代潮流是( )
A. 进行资产阶级革命 B. 反抗外国殖民侵略
C. 推翻本国封建统治 D. 进行资产阶级改革
15. 它体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。今天仍在法国施行,成为很多国家民法的参照蓝本,这部法律是( )
A. 《人权宣言》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《拿破仑法典》
16. 第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入( )
A. “旧石器时代” B. “蒸汽时代”
C. “电气时代” D. “信息时代”
17. 1820 年,英国的手摇纺纱机工人有24万人,到1840年减至12.3万人,到1856年只剩下3000人。这一变化的主要原因是( )
A. 工资待遇降低 B. 机器生产代替了手工劳动
C. 工作环境恶劣 D. 传统手工技艺缺乏传承者
18. 一位同学在课堂笔记中记录了如下表所示的信息。“事件”处应填入的是( )
A. 出版《资本论》 B. 发表《共产党宣言》 C. 成立“第一国际” D. 唱响《国际歌》
19. 18世纪末19世纪初,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。在这场运动中被誉为南美的“解放者”是( )
A. 玻利瓦尔和圣马丁 B. 华盛顿和林肯
C. 苏克雷和佩雷斯 D. 章西女王和甘地
20. 章西女王誓言:“我绝不放弃我的章西,谁敢占领章西,绝没有好下场!”该史料可用于研究( )
A. 美国南北战争 B. 拉美独立运动
C. 印度民族大起义 D. 非洲民族独立运动
21. 使俄国一跃成为欧洲军事强国,开启了俄国近代化进程的改革是( )
A. 大化改新 B. 彼得一世改革 C. 卡德纳斯改革 D. 农奴制改革
22. 林肯在一次演讲中说:“一幢裂开的房子是站立不住的,我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”这说明林肯在美国内战中的首要目标是( )
A. 缓和南北矛盾 B. 废除奴隶制度
C. 促进经济发展 D. 维护国家统一
23. 《宅地法》规定:凡年满21岁,没有参加过叛乱,而且获得土地以垦殖为目的的美国公民,只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。由此可知,《宅地法》对美国经济发展的作用是( )
A. 调动了黑人奴隶积极性 B. 增强了北方军队战斗力
C. 促进了美国西部开发 D. 提高了联邦政府支持率
24. 该国以“东方道德、西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西,在19世纪末,成功成为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家。推动该国“成功”的历史事件是( )
A. 洋务运动 B. 大化改新 C. 农奴制改革 D. 明治维新
25. 某同学为了探究19世纪60年代俄国、日本改革的影响,制作了下面集合示意图。图中集合交集处适合填写的内容是( )
A. 自下而上的改革 B. 废除了农奴制
C. 走上了资本主义道路 D. 彻底清除了封建残余
二、非选择题(本大题共3 小题,其中第26题16分;第27题16分;第28题18分,共50分)
26. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 这是一次人们从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
材料二
材料三 在发生猎奴战争的许多地方,部落人口损失殆尽,其他地区人口大量减少,导致田园荒芜,正常贸易中断,传统手工业荡然无存。以黑猎黑引发非洲各部落间进行无休止战争,正在形成中的民族过程中断,一些已经建立的古王国轰然倒塌。奴隶贸易给非洲人造成了难以弥合的心理创伤,这种精神奴役严重束缚了非洲人的文明创造力。
——摘编自马克垚《世界文明史》
(1)材料一中“最伟大的、进步的变革”在历史上被称为什么?它最先发生在哪个国家?;有何影响?
(2)识读历史地图,将历史事件等置于特定的时间和具体的空间中,是“时空观念”素养的要求。如图是麦哲伦船队环球航行的示意图,请根据此图并结合所学知识,描述这一航行经过?(要求:描述完整的航行经过,包含关键的时间、地点)
(3)依据材料三并结合所学,概述奴隶贸易对非洲社会造成的影响?
27. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。在英国、美国和法国,先后爆发了资产阶级革命,推动了资本主义制度的初步确立。
——摘编自《世界历史》九年级上册
材料二 法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。17-18世纪,英、美、法三国通过革命和立法,初步确立了资本主义制度。
——摘编自《世界历史》九年级上册
(1)请写出英国资产阶级革命结束和法国大革命开始的标志性事件?
(2)依据材料二,列举英、美、法三国颁布的体现资产阶级革命诉求的法律文献各一部?美国法律的制定体现什么原则?
(3)综合上述材料和所学知识,谈谈这三次资产阶级革命对世界历史发展产生的共同影响?
(4)从英、美、法三国确立资本主义制度的过程中,你得到了哪些启示?
28. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 为解决劳动力问题,彼得一世于1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去,但农奴和土地不准分开买卖,维护农奴制度不可侵犯。农民被束缚在土地上,无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗,无力购买工业品,严重地限制了国内市场的扩大。到19世纪中叶,农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。
材料二 19世纪60~70年代俄国机器制造业统计表
时间
企业数
工人数(人)
产值 (千卢布)
1860
99
11600
7954
1879
187
42000
51937
材料三 美国宣布独立的时候,奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年,至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年,林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”。1862年,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,适用于10个叛乱州的奴隶。
材料四 明治维新使日本由一个封建落后国家逐渐变成一个封建色彩浓厚的近代资本主义国家。改革具体措施有“废除旧体制”“发展新经济”“倡导文明开化”等。
——摘编自《日本史》
(1)根据材料一,指出彼得一世对待农奴制态度?并概括19世纪中叶,农奴制成为俄国资本主义发展最大障碍的原因?
(2)结合所学知识,分析材料二中,俄国机器制造业数据出现变化主要是因为俄国发生了什么事件?该事件对俄国有何积极影响?
(3)材料三中“半奴隶半自由状态”指的是什么?结合所学知识分析《解放黑人奴隶宣言》颁布的直接目的?
(4)根据所学知识,指出“发展新经济”的具体举措?如何理解明治维新后的日本“变成一个封建色彩浓厚的近代资本主义国家”中“封建色彩浓厚”?
(5)结合材料二、三、四,分析这一时期资本主义发展的阶段特征?
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