精品解析:四川省内江市威远县威远中学校2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

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2025-11-14
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威远中学校初中部2025-2026学年上期期中学情调研 七年级生物试题 一、选择题:本题共30个小题,1-10题每小题1分,11-30每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列不能体现生物的特征的是(  ) A. 母鸡下蛋 B. 乌贼喷墨 C. 种子发芽 D. 春雨惊雷 2. 如图所示,在巴斯德鹅颈瓶实验中,将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。该实验的变量是(  ) A. 氧气的有无 B. 肉汤的多少 C. 细菌的有无 D. 温度的高低 3. 萌萌同学在实验室观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,发现视野内有气泡,位置如图,下列操作可将气泡移出视野的是( ) A. 擦拭目镜 B. 向左下移动玻片标本 C. 向右上移动玻片标本 D. 调节细准焦螺旋 4. 下列有关科学探究的表述中错误的是(  ) A. 科学探究过程中提出的问题应当源于生活实际 B. 科学探究过程中记录的观察数据必须准确求实 C. 科学探究实验设置对照实验时,除变量外,其他因素均不相同 D. 科学探究过程中作出的假设应有一定现实依据 5. 下列现象与解释相对应的是(  ) A. 植物的光合作用:生物能进行运动 B. 人出汗:生物对外界刺激做出反应 C. 植物的落叶:生物要排出废物 D. 一母生九子,连母十个样:生物的生长 6. 病毒属于生物,其主要理由是(  ) A. 具有细胞结构 B. 能使其他生物致病 C. 能繁殖后代和新陈代谢 D. 生活范围广泛 7. 近日,长白山原始林中新发现树龄超千年的东北红豆杉。东北红豆杉的叶为条形,种子上端裸露,它属于(  ) A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物 8. “红豆生南国,春来发几枝”,红豆的叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶,主要是因为叶芽具有(  ) A. 分生组织 B. 保护组织 C. 薄壁组织 D. 输导组织 9. 新郑的红枣以其皮薄、肉厚、核小和味甜备受人们青睐,红枣植株不具有的结构层次是(  ) A. 系统 B. 细胞 C. 器官 D. 组织 10. 生物体结构和功能的基本单位是( ) A. 组织 B. 细胞 C. 种 D. 卵 11. 如图四幅图片分别展示了植物体的不同结构层次,从微观到宏观的排序正确的是(  ) A. ①②③④ B. ①④②③ C. ②①③④ D. ③②④① 12. 如图是显微镜的一些镜头,包括物镜和目镜,下列说法正确的是( ) A. 1、2、4号是目镜,3、4、5号是物镜 B. 1、2、3号是物镜,4、5、6号是目镜 C. 1与6号组合观察到的细胞体积最大 D. 3与4号组合观察到的细胞体积最大 13. 小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞,并作了如下记录,其中正确的是(  ) ①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②洋葱表皮细胞中有叶绿体③视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的④视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑤要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜 A. ①②④⑤ B. ①②③ C. ①③⑤ D. ①③④ 14. 下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动。下列叙述错误的是(  ) A. 过程①②分别表示细胞的生长和分裂 B. 过程①②形成的细胞,遗传物质不变 C. 过程③形成的细胞,形态结构和遗传物质都改变 D. 过程③可形成不同的组织 15. 人的眼睛不能直接观察到比0.1mm更小的物体或结构细节,要想观察到需要借助显微镜这样的工具。在显微镜下观察临时装片,视野如图。下列相关叙述正确的是(  ) A. ①可能为洋葱鳞片叶内表皮细胞 B. ②可能是由调光操作不规范引起的 C. 用生理盐水染色后能够更清晰地观察到细胞核 D. 细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和 16. 如图①②③④表示某细胞分裂时发生的变化,有关分析正确的是(  ) A. 该细胞分裂的顺序是①③④② B. 该图可表示人的受精卵的分裂过程 C. 产生的新细胞中的遗传物质是亲代细胞中的一半 D. 该过程中,细胞膜向内凹陷、缢裂 17. 黄老五花生酥是威远县的特产,其中制作花生酥的主要材料——花生属于被子植物的主要依据是(  ) A. 能进行光合作用 B. 有根、茎、叶的分化 C. 种子外有果皮包被 D. 用种子繁殖后代 18. 下列有关人体结构层次的说法,错误的是(  ) A. ②是组织,由形态相似、功能相同的细胞构成 B. ④是细胞,是生物体结构和功能的基本单位 C. ①是胃,属于器官 D. 人体的结构层次由小到大的排列顺序是①→②→③→④→⑤ 19. 观察衣藻、海带等藻类时,发现它们的共同特点是(  ) A. 都由多细胞组成 B. 都有进行光合作用的器官 C. 都没有根、茎、叶的分化 D. 都能固着在海底生活 20. 如表诗句中描写的生物是哪些植物类群?下列回答错误的是(  ) 序号 诗句 描写的植物类群 A 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开 苔藓植物 B 西湖春色归,春水绿如染 藻类 C 箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬 蕨类植物 D 暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容 被子植物 A. A B. B C. C D. D 21. 如图为动、植物细胞结构图,下面叙述错误的是( ) A. 图甲表示植物细胞,图乙表示动物细胞 B. 能控制物质进出细胞的结构是②细胞膜 C. 植物细胞都有而动物细胞都没有结构③ D. ⑦是细胞中的能量转换器 22. 下列关于银杏和杏的叙述,正确的是(  ) A. 银杏的“白果”是果实 B. 杏的种子无果皮包被 C. 这两种植物都有六大器官 D. 银杏和杏都有种子 23. 2023年4月,科研人员在重庆市发现了野生的荷叶铁线蕨,此次发现证实荷叶铁线蕨在野外尚未灭绝。下列关于荷叶铁线蕨的叙述错误的是( ) A. 具有根、茎、叶的分化 B. 具有输导组织 C. 生活在阴湿的环境中 D. 通过种子进行繁殖 24. 在显微镜的使用过程中,若视野中出现了一个污点,要判断这个污点的位置,下列操作不正确的是(  ) A. 转动目镜,若污点移动,则污点在目镜上 B. 移动玻片标本,若污点移动,则污点在玻片标本上 C. 转动转换器,若污点消失,则污点在物镜上 D. 调节反光镜,若污点消失,则污点在反光镜上 25. 一人工智能机器人公司推出的人形机器人可以按照人类口头指令进行一些简单的抓取和放置动作,可以与人类进行全面对话。更重要的是,该机器人的所有行为都是学到的。下列哪项是判断人形机器人是否属于生物的依据(  ) A. 能否进行简单的动作 B. 能否与人进行全面对话 C. 能否进行学习 D. 能否繁殖后代 26. 把洗净的杨梅放入高度白酒中,一段时间后白酒变红了,原因是白酒中的酒精破坏了杨梅细胞的( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 27. 某同学在“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”实验过程中预测“金鱼每分钟呼吸的次数可能会随着水温的升高而增加”。这属于科学探究基本过程中的(  ) A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制定计划 D. 实施计划 28. 小龚同学学习七年级生物有一段时间了,在他所做的笔记中,你认为没错的是( ) A. 细胞分裂后,子代细胞中的遗传物质可能比亲代细胞少一些 B. 制作生物的装片时,所取的生物材料必须薄而透明 C. 显微镜使用时,如果室内光线弱时,可以在室外直接用阳光作光源 D. 所有的植物细胞肯定都具有细胞壁、液泡和叶绿体 29. 显微镜是生物学常用观察工具,对下图的有关分析,错误的是( ) A. 图一部件①和②放大倍数的乘积是显微镜放大的总倍数 B. 若图二③和④中的物镜倍数是10×和40×,则③对应40×,④对应10× C. 若图三是图中最小倍数组合的观察结果,换成最大倍数组合后视野中细胞数目减少 D. 若图四视野细胞内的叶绿体正在逆时针绕细胞转动,则其实际方向为顺时针 30. 在野外考察时,可将一些特征作为判断藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的依据。下列有关叙述,正确的是(  ) A. 种子有种皮、胚和胚乳的一定是裸子植物 B. 茎中有导管、叶中有叶脉的是苔藓植物 C. 用孢子繁殖,叶背面有孢子囊的是蕨类植物 D. 生活在水中,能进行光合作用的一定是藻类 二、非选择题(3小题,除标注外,每空2分,共50分) 31. 番茄酸甜可口,营养丰富。某同学制作番茄果肉细胞临时装片,并用显微镜观察细胞的结构。请根据图回答: (1)图甲中制作番茄临时装片的正确操作顺序是______(填字母),步骤b中滴加的液体是______。 (2)用图乙显微镜观察装片时,若③的放大倍数是10×,⑤的放大倍数是10×,则此时显微镜的放大倍数是______倍。由于光线过暗,某同学想将视野亮度调亮些,可选用图乙中⑧的______(填“凹面”或“平面”)。欲使视野里模糊的细胞图像变得更加清晰,应调节显微镜的[ ]______。 (3)若使图丙中的物像由A→B,应先将装片往______移动,再转动图乙的④______,换用高倍物镜。 (4)番茄酸甜可口,这些酸甜味物质主要存在于细胞质中的______。番茄果肉细胞中为生命活动提供能量的主要场所是______。 32. 2020年5月,习总书记到山西大同云州区视察了有机黄花标准化种植基地,他指出要保护好、发展好这个产业,让黄花成为群众脱贫致富的“摇钱草”。黄花又名萱草、金针菜、忘忧草,是一种多年生的草本绿色开花植物。下面图一是黄花的结构层次,图二是黄花花朵细胞和人体口腔上皮细胞的结构示意图。请结合所学知识,回答下列问题([ ])中填图中序号): (1)我们可以利用食醋和蔗糖腌制泡菜,食醋中的醋酸分子能够杀死细胞,使[ ]______失去控制物质进出的功能,从而使醋酸分子和蔗糖分子能够进入细胞内。 (2)黄花植物体能够保持挺立、舒展的姿态主要与图二中[ ]______的存在有关。 (3)与成熟的黄花叶片表皮细胞比,人的口腔上皮细胞缺少的结构是______。 (4)图一中代码a所示过程中,细胞中的______会先进行复制,然后平均分成完全相等的两份,分别进入两个新细胞中。这样变化的意义是:______。 (5)图一中代码b表示______过程。每年春天一到,黄花的芽就开始快速生长。主要原因是芽中含有[ ]______组织,该组织的细胞特点是______。 (6)黄花食用前要蒸熟,是因为图二所示花朵细胞的[ ]______中含有秋水仙碱(一种有毒物质),能造成人们食物中毒,但通过加热便可破坏该有毒成分。 (7)按照从微观到宏观的顺序来描述,黄花这种植物的结构层次为:______。(用名称和箭头表示) 33. 观察法也是生物研究的重要方法,某生物兴趣小组的同学在观察比较不同的植物过程中收集并拍下了以下植物,据图回答: (1)A最早出现在地球,藻类细胞都含有______,能进行光合作用产生氧气,地球70%的氧气来源于藻类。 (2)用放大镜观察发现,具有真正根、茎、叶的是图______(填字母)。 (3)植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感,作为监测空气污染指示物的是图______(填字母)。 (4)松和龙眼这两种植物与海带、葫芦藓、铁线蕨最大不同在于:______,故它们在进化上更为高等,更适应陆地生活。 (5)与龙眼相比,松最主要的不同之处是______。地球上最高等的植物种类是______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 威远中学校初中部2025-2026学年上期期中学情调研 七年级生物试题 一、选择题:本题共30个小题,1-10题每小题1分,11-30每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列不能体现生物的特征的是(  ) A. 母鸡下蛋 B. 乌贼喷墨 C. 种子发芽 D. 春雨惊雷 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.母鸡下蛋是母鸡繁殖后代的方式,体现了生物能繁殖的特征,A不符合题意。 B.乌贼在遇到危险时喷出墨汁,是为了躲避敌害,是对外界刺激(危险)作出的一种反应,体现了生物能对外界刺激作出反应的特征,B不符合题意。 C.种子发芽是种子生长的过程,种子由小长大,体现了生物能生长的特征,C不符合题意。 D.春雨和惊雷都是自然现象,自然现象不具有生物的特征,如不需要营养、不能进行呼吸、不能生长和繁殖等,所以该选项不能体现生物的特征,D符合题意。 故选D。 2. 如图所示,在巴斯德鹅颈瓶实验中,将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。该实验的变量是(  ) A. 氧气的有无 B. 肉汤的多少 C. 细菌的有无 D. 温度的高低 【答案】C 【解析】 【分析】巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”。巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的。巴斯德实验中只选择一个变量即实验变量,用以设计对照实验,成功之处在于设计了曲颈瓶。 【详解】由题意可知,如图,将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉,即两瓶中都高温灭菌,甲瓶口是竖直向上的,因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中,使肉汤变质腐败。而乙瓶口是拉长呈S型的曲颈的,空气中的微生物就会被S型的曲颈阻挡住,微生物就不能进入乙瓶的肉汤中,肉汤保持新鲜。由上可知,两组的区别是第一组肉汤中有微生物,第二组的肉汤中无微生物,是一组对照实验,变量是有无微生物,C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 3. 萌萌同学在实验室观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,发现视野内有气泡,位置如图,下列操作可将气泡移出视野的是( ) A. 擦拭目镜 B. 向左下移动玻片标本 C. 向右上移动玻片标本 D. 调节细准焦螺旋 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜视野中的像是倒像,所以移动玻片时物像的移动方向与之相反,因此想要将物像往哪个方向移动,就要将玻片往相反的方向移动。 【详解】A.目镜是显微镜的组成部分,用于放大物像,但它并不与载玻片上的样本直接接触。因此,擦拭目镜无法改变气泡在样本上的位置,也无法将气泡移出视野,A不符合题意。 B.在显微镜下,物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反。气泡位于视野的右上方,向左下移动玻片标本,气泡会向右上方移动,从而移出视野,B符合题意。 C.向右上移动玻片标本,根据物像与玻片移动方向相反的原理,气泡会向左下移动,这样会使气泡更靠近视野中央,而不是移出视野,C不符合题意。 D.细准焦螺旋是显微镜上用于微调焦距的部件。它可以使物像更加清晰,但并不能改变气泡在样本上的位置。因此,调节细准焦螺旋也无法将气泡移出视野,D不符合题意。 故选B。 4. 下列有关科学探究的表述中错误的是(  ) A. 科学探究过程中提出的问题应当源于生活实际 B. 科学探究过程中记录的观察数据必须准确求实 C. 科学探究实验设置对照实验时,除变量外,其他因素均不相同 D. 科学探究过程中作出的假设应有一定现实依据 【答案】C 【解析】 【分析】科学探究的主要环节一般包括提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【详解】A.科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的;提出的问题应当源于生活实际,A正确。 B.在科学探究过程中需要细致地观察、严谨地记录数据,B正确。 C.在科学探究实验中,对照实验的设置是为了探究某一变量对实验结果的影响。为了确保实验结果的准确性,除了这个变量外,其他所有因素都应该保持相同且适宜。如果其他因素不相同,那么就无法准确判断实验结果是由哪个变量引起的,C错误。 D.作出假设是在观察和知识经验的基础上,参考有关资料,对提出的问题作出肯定或否定的回答,D正确。 故选C。 5. 下列现象与解释相对应的是(  ) A. 植物的光合作用:生物能进行运动 B. 人出汗:生物对外界刺激做出反应 C. 植物的落叶:生物要排出废物 D. 一母生九子,连母十个样:生物的生长 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征包括:需要营养、能呼吸、排出废物、对外界刺激作出反应、生长繁殖、遗传变异等。 【详解】A.植物的光合作用是制造有机物,属于生物的生活需要营养,与“生物能进行运动”无关,故A错误。 B.人出汗是排出体内多余水分和无机盐,属于排泄废物,而非对外界刺激的反应,故B错误。 C.植物落叶可带走部分代谢废物,符合“生物要排出废物”的特征,故C正确。 D.“一母生九子,连母十个样”体现遗传和变异,与“生物的生长”无关,故D错误。 故选C。 6. 病毒属于生物,其主要理由是(  ) A. 具有细胞结构 B. 能使其他生物致病 C. 能繁殖后代和新陈代谢 D. 生活范围广泛 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征包括新陈代谢、繁殖、遗传变异、应激性等。病毒无细胞结构,必须寄生在活细胞中才能进行生命活动。 【详解】A.病毒没有细胞结构,故A错误。 B.使其他生物致病并非生物的根本特征,如毒素也能致病,故B错误。 C.病毒能通过复制繁殖后代,这是其作为生物的核心依据;但病毒自身无法独立进行新陈代谢,需依赖宿主。选项C中“能繁殖后代”正确,而“新陈代谢”表述不严谨,但整体仍为最符合题意的选项,故C正确。 D.生活范围广泛与生物属性无关,故D错误。 故选C。 7. 近日,长白山原始林中新发现树龄超千年的东北红豆杉。东北红豆杉的叶为条形,种子上端裸露,它属于(  ) A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物 【答案】B 【解析】 【分析】裸子植物特征‌:种子裸露,无果皮包被,代表植物有松、杉、柏、银杏、红豆杉等。‌ 被子植物特征‌:种子外有果皮包被,形成果实,如苹果、玉米等。 苔藓植物特征‌:无真正根,有类似茎、叶分化,但茎中无导管,叶中无叶脉,如葫芦藓。 蕨类植物特征‌:有根茎叶分化,体内有输导组织,不产生种子,靠孢子繁殖,如肾蕨、满江红。 【详解】A.被子植物种子外有果皮包被,而东北红豆杉种子上端裸露,不符合被子植物特征,A不符合题意。 B.东北红豆杉种子上端裸露,符合裸子植物种子裸露,无果皮包被的特征,所以它属于裸子植物,B符合题意。 C.苔藓植物没有真正的根且靠孢子繁殖,东北红豆杉有根且有种子,不符合苔藓植物特征,C不符合题意。 D.蕨类植物靠孢子繁殖,东北红豆杉有种子,不符合蕨类植物特征,D不符合题意。 故选B。 8. “红豆生南国,春来发几枝”,红豆的叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶,主要是因为叶芽具有(  ) A. 分生组织 B. 保护组织 C. 薄壁组织 D. 输导组织 【答案】A 【解析】 【详解】A.分生组织细胞具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,进而分化形成其他组织。叶芽依靠分生组织的分裂与分化,发育成茎和叶,A正确。 B.保护组织主要作用是保护植物内部的柔嫩部分,不能促使叶芽分裂分化为茎和叶,B错误。 C.薄壁组织主要功能是储存营养物质,与叶芽的分裂分化过程无关,C错误。 D.输导组织负责运输水分、无机盐和有机物,不具备分裂分化的能力,D错误。 9. 新郑的红枣以其皮薄、肉厚、核小和味甜备受人们青睐,红枣植株不具有的结构层次是(  ) A. 系统 B. 细胞 C. 器官 D. 组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,与动物体相比,植物体不具有系统这一层次。 【详解】A.系统是动物体的结构层次,植物体没有系统这一层次,故A符合题意。 B.细胞是生物体结构和功能的基本单位,所有植物都由细胞构成,故B不符合题意。 C.器官由不同组织构成,植物的根、茎、叶、花、果实、种子均属于器官,故C不符合题意。 D.组织由形态、功能相似的细胞构成,植物具有多种组织(如分生组织、输导组织等),故D不符合题意。 故选A。 10. 生物体结构和功能的基本单位是( ) A. 组织 B. 细胞 C. 种 D. 卵 【答案】B 【解析】 【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位。 【详解】A.组织是在细胞分化的基础上形成的,多个细胞协同工作形成具有一定功能的组织。它是比细胞更高一级的结构层次,而不是生物体结构和功能的基本单位,A不符合题意。 B.细胞是生物体基本的结构和功能单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞组成,但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现,B符合题意。 C.种是生物分类的基本单位。在生物分类学中,种是一群可以相互繁殖并产生可育后代的生物个体,与其他群体在生殖上相互隔离,C不符合题意。 D.卵一般指卵细胞,是一种生殖细胞。在有性生殖过程中,卵细胞与精子结合形成受精卵,进而发育成新的个体,D不符合题意。 故选B。 11. 如图四幅图片分别展示了植物体的不同结构层次,从微观到宏观的排序正确的是(  ) A. ①②③④ B. ①④②③ C. ②①③④ D. ③②④① 【答案】B 【解析】 【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。 题图中:①细胞,②器官,③植物体,④组织。 【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、薄壁组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是:①细胞→④组织→②器官→③植物体,故ACD错误,B正确。 故选B。 12. 如图是显微镜的一些镜头,包括物镜和目镜,下列说法正确的是( ) A. 1、2、4号是目镜,3、4、5号是物镜 B. 1、2、3号是物镜,4、5、6号是目镜 C. 1与6号组合观察到的细胞体积最大 D. 3与4号组合观察到的细胞体积最大 【答案】D 【解析】 【分析】目镜和物镜具有放大的作用,二者的区别是物镜有螺纹,目镜越长,放大倍数越小,物镜越长,放大倍数越大。图中镜头1、2、3无螺纹,是目镜;4、5、6有螺纹,是物镜;目镜的放大倍数之间的关系是1<2<3,物镜的放大倍数之间的关系是4>5>6。 【详解】AB.1、2、3无螺纹是目镜,4、5、6有螺纹是物镜,AB错误。 CD.目镜越长放大倍数越小,目镜越短放大倍数越大;物镜越短放大倍数越小,物镜越长放大倍数越大;显微镜放大倍数越小观察到的细胞数目越多,体积越小,视野越亮,反之,放大倍数越大,观察到的细胞数目越少,体积越大,视野越暗。因此,3与4号放大倍数最大,观察到的细胞体积最大,C错误,D正确。 故选D。 13. 小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞,并作了如下记录,其中正确的是(  ) ①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②洋葱表皮细胞中有叶绿体③视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的④视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑤要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜 A. ①②④⑤ B. ①②③ C. ①③⑤ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【分析】洋葱表皮细胞为植物细胞,具有细胞壁、液泡等结构,但无叶绿体。显微镜使用中,气泡的产生与盖片操作有关,光线调节需用光圈和反光镜,放大倍数与视野中细胞数量成反比。 【详解】①洋葱表皮细胞为成熟植物细胞,中央有较大液泡,正确; ②洋葱表皮细胞位于鳞片叶内表皮,无叶绿体,错误; ③视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的,正确的盖盖玻片方法可避免产生气泡,正确; ④光线过强时,需用小光圈和反光镜的平面镜调节,正确; ⑤要想看到更多的细胞,应换用放大倍数更小的目镜或物镜,因为放大倍数越小,看到的细胞数目越多,错误。 故①③④正确,故ABC错误,D正确。 故选D。 14. 下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动。下列叙述错误的是(  ) A. 过程①②分别表示细胞的生长和分裂 B. 过程①②形成的细胞,遗传物质不变 C. 过程③形成的细胞,形态结构和遗传物质都改变 D. 过程③可形成不同的组织 【答案】C 【解析】 【分析】①细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。②细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。 【详解】A.①过程细胞体积增大,②过程细胞数目增多,分别表示了细胞的生长和分裂,故A正确。 B.经过过程①细胞的生长和②细胞的分裂形成的细胞,遗传物质不变,故B正确。 C.细胞在①生长、②分裂、③分化形成新细胞的过程中,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,故C错误。 D.③是细胞分化的过程,细胞分化的结果是形成了不同的组织,故D正确。 故选C。 15. 人的眼睛不能直接观察到比0.1mm更小的物体或结构细节,要想观察到需要借助显微镜这样的工具。在显微镜下观察临时装片,视野如图。下列相关叙述正确的是(  ) A. ①可能为洋葱鳞片叶内表皮细胞 B. ②可能是由调光操作不规范引起的 C. 用生理盐水染色后能够更清晰地观察到细胞核 D. 细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和 【答案】A 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤:擦、滴(清水)、撕 、展、盖、 染、吸。图中,①是洋葱鳞片叶内表皮细胞,②是气泡。 【详解】A.图中①有细胞壁等结构,为洋葱鳞片叶内表皮细胞,故A正确。 B.②是气泡,可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的,如盖玻片一端先接触水滴然后缓缓放下可减少气泡产生,故B错误。 C.细胞核中有遗传物质,用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核,故C错误。 D.细胞的放大倍数为目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积,而不是之和,故D错误。 故选A。 16. 如图①②③④表示某细胞分裂时发生的变化,有关分析正确的是(  ) A. 该细胞分裂的顺序是①③④② B. 该图可表示人的受精卵的分裂过程 C. 产生的新细胞中的遗传物质是亲代细胞中的一半 D. 该过程中,细胞膜向内凹陷、缢裂 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷,缢裂为两个细胞;植物细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。 【详解】A.植物细胞分裂时,细胞核内的遗传物质进行复制,细胞体积略微增大(①),细胞核先由一个分成两个(③),随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核(④),最后在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁,一个细胞就分裂成为两个细胞(②),A正确。 B.人的受精卵属于动物细胞,分裂时细胞膜向内凹陷缢裂形成两个新细胞,而图示是植物细胞分裂过程,有细胞壁的形成,所以该图不能表示人的受精卵的分裂过程,B错误。 C.细胞分裂过程中,染色体先进行复制加倍,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。所以新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的,C错误。 D.细胞膜向内凹陷、缢裂是动物细胞分裂的特点,图中植物细胞分裂是在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,D错误。 故选A。 17. 黄老五花生酥是威远县的特产,其中制作花生酥的主要材料——花生属于被子植物的主要依据是(  ) A. 能进行光合作用 B. 有根、茎、叶的分化 C. 种子外有果皮包被 D. 用种子繁殖后代 【答案】C 【解析】 【分析】被子植物的主要特征是种子外有果皮包被,形成果实,而裸子植物的种子裸露,无果皮包被。 【详解】A.能进行光合作用是绿色植物的共同特征,并非被子植物特有,故A不符合题意。 B.有根、茎、叶的分化是蕨类植物和种子植物的共同特征,无法区分被子植物,故B不符合题意。 C.种子外有果皮包被是被子植物的核心特征,花生种子由果皮(花生壳)包裹,符合被子植物的定义,故C符合题意。 D.用种子繁殖后代是裸子植物和被子植物的共有特征,无法单独作为被子植物的依据,故D不符合题意。 故选C。 18. 下列有关人体结构层次的说法,错误的是(  ) A. ②是组织,由形态相似、功能相同的细胞构成 B. ④是细胞,是生物体结构和功能的基本单位 C. ①是胃,属于器官 D. 人体的结构层次由小到大的排列顺序是①→②→③→④→⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】1.人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。 2.图中:①是胃,属于器官;②是组织,由形态相似、功能相同的细胞构成;③是消化系统;④是细胞;⑤是人体。 【详解】A.②是组织,组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,A正确。 B.病毒无细胞结构,故除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。④是细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位,B正确。 C.①是胃,胃是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官,C正确。 D.人体的结构层次由小到大依次是④细胞→②组织→①器官→③系统→⑤人体,D错误。 故选D。 19. 观察衣藻、海带等藻类时,发现它们的共同特点是(  ) A. 都由多细胞组成 B. 都有进行光合作用的器官 C. 都没有根、茎、叶的分化 D. 都能固着在海底生活 【答案】C 【解析】 【分析】藻类是一类大多生活在水中、无根茎叶分化、能通过光合作用制造有机物的低等植物(部分为原核生物,如蓝藻),是生态系统中重要的生产者。 【详解】A.衣藻属于单细胞藻类,整个身体仅由1个细胞构成,该细胞同时具备细胞核、叶绿体、鞭毛(用于运动)等结构,可独立完成营养、呼吸、繁殖等全部生命活动;海带属于多细胞藻类,身体由叶状体(扁平的“叶状”部分)、柄(连接叶状体和固着器的结构)和固着器(附着在岩石上的部分)组成,细胞分工更明确(如表层细胞含更多叶绿体,负责光合作用),故A不符合题意。 B.器官”的定义是“由不同组织按照一定次序结合而成,能行使特定功能的结构”,而藻类的关键特征是无根茎叶的分化,自然也没有“器官”这一结构层次: 衣藻(单细胞):仅靠细胞内的叶绿体(细胞器)进行光合作用,不存在“器官”,故B不符合题意。 C.无根茎叶分化” 是藻类植物的核心特征,衣藻(单细胞):整个身体是1个细胞,不存在“根、茎、叶”的结构划分; 海带(多细胞):其叶状体、柄、固着器仅为功能不同的细胞群,并非真正的“叶”(无叶脉)、“茎”(无输导组织)、“根”(无吸收水分和无机盐的功能,仅起附着作用),本质上仍无根茎叶的分化,故C符合题意。 D.衣藻生活在淡水环境(如池塘、水沟),细胞有鞭毛,可自由游动,无需固着在某个物体上; 海带生活在海洋中,通过固着器固着在海底岩石上,无法自由移动,故D不符合题意。 故选C。 20. 如表诗句中描写的生物是哪些植物类群?下列回答错误的是(  ) 序号 诗句 描写的植物类群 A 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开 苔藓植物 B 西湖春色归,春水绿如染 藻类 C 箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬 蕨类植物 D 暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容 被子植物 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】藻类结构简单,无根、茎、叶的分化。 苔藓植物无根,有类似茎、叶的分化,体内无输导组织。 蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。 种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子裸露,无果皮包被着;被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。 【详解】A.苔藓植物有类似茎、叶的分化,没有真正的根,只有假根,植株矮小。所以“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”描写的生物属于苔藓植物类群,A正确。 B.藻类大多数生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶的分化,藻类的细胞内有叶绿素,因而呈现绿色,春天气温升高藻类大量繁殖将湖水染绿。故“西湖春色归,春水绿如染”描写的生物属于藻类,B正确。 C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,蕨,亦称“蕨菜”,营养丰富,味道鲜美,由于长期生长野外,受污染较小已成为人们喜爱的绿色食品。故“箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬”描写的生物属于蕨类植物类群,C正确。 D.“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”意思是松树在暮色苍茫中傲然挺立在山崖上,一阵阵乱云从容地飞过。松的种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物,因此描写的生物属于裸子植物类群,D错误。 故选D。 21. 如图为动、植物细胞结构图,下面叙述错误的是( ) A. 图甲表示植物细胞,图乙表示动物细胞 B. 能控制物质进出细胞的结构是②细胞膜 C. 植物细胞都有而动物细胞都没有结构③ D. ⑦是细胞中的能量转换器 【答案】C 【解析】 【分析】题图中:甲是植物细胞,乙是动物细胞;①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。 【详解】A.甲图细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,是植物细胞;乙图细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡,是动物细胞,A正确。 B.②细胞膜能控制物质的进出,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外,B正确。 C.动物细胞没有叶绿体,而且并不是所有的植物细胞都有③叶绿体,如植物的根细胞就没有叶绿体,C错误。 D.⑦线粒体是呼吸作用的场所,能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,是细胞中的能量转换器,D正确。 故选C。 22. 下列关于银杏和杏的叙述,正确的是(  ) A. 银杏的“白果”是果实 B. 杏的种子无果皮包被 C. 这两种植物都有六大器官 D. 银杏和杏都有种子 【答案】D 【解析】 【分析】被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖,属于种子植物,种子植物是植物界最高等的类群。裸子植物的种子裸露,其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。银杏是裸子植物,杏是被子植物。 【详解】A.银杏属于裸子植物,裸子植物的种子裸露,没有果皮包被。银杏的“白果”实际上是银杏的种子,而不是果实,A错误。 B.杏属于被子植物,被子植物的种子外有果皮包被。杏的种子外面有果皮,形成果实,B错误。 C.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。银杏属于裸子植物,具有根、茎、叶、种子等器官,没有花、果实;杏属于被子植物,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,C错误。 D.种子植物包括裸子植物和被子植物,它们都能够产生种子,靠种子繁殖后代。银杏属于裸子植物,杏属于被子植物,二者都属于种子植物,都有种子,D正确。 故选D。 23. 2023年4月,科研人员在重庆市发现了野生的荷叶铁线蕨,此次发现证实荷叶铁线蕨在野外尚未灭绝。下列关于荷叶铁线蕨的叙述错误的是( ) A. 具有根、茎、叶的分化 B. 具有输导组织 C. 生活在阴湿的环境中 D. 通过种子进行繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】蕨类植物有根、茎叶的分化,根、茎、叶中都有运输物质的通道——输导组织,所以植株比较高大。叶片下面有孢子,可繁殖后代。野生的蕨类植物生活在森林和山野的阴湿环境中。常见的蕨类植物有肾蕨、江南星蕨、卷柏、满江红等。古代蕨类与煤的形成有关,现存的蕨类有些可食用、可观赏、可药用,还可作为优良的绿肥和饲料。 【详解】A.蕨类植物具有根、茎、叶的分化,荷叶铁线蕨属于蕨类植物,故A正确。 B.蕨类植物有输导组织,能够运输水分和有机物,故B正确。 C.蕨类植物的受精过程依赖水,因此多生活在阴湿环境中,故C正确。 D.蕨类植物通过孢子繁殖,而种子繁殖是裸子植物和被子植物的特征,故D错误。 故选D。 24. 在显微镜的使用过程中,若视野中出现了一个污点,要判断这个污点的位置,下列操作不正确的是(  ) A. 转动目镜,若污点移动,则污点在目镜上 B. 移动玻片标本,若污点移动,则污点在玻片标本上 C. 转动转换器,若污点消失,则污点在物镜上 D. 调节反光镜,若污点消失,则污点在反光镜上 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤包括取镜和安放,对光,观察和放回。 【详解】ABC.用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜,污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上,ABC不符合题意。 D.调节反光镜不会改变视野中污点位置,因为反光镜影响的是光线,D符合题意。 故选D。 25. 一人工智能机器人公司推出的人形机器人可以按照人类口头指令进行一些简单的抓取和放置动作,可以与人类进行全面对话。更重要的是,该机器人的所有行为都是学到的。下列哪项是判断人形机器人是否属于生物的依据(  ) A. 能否进行简单的动作 B. 能否与人进行全面对话 C. 能否进行学习 D. 能否繁殖后代 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.“进行简单动作”是机械功能,机器人可通过编程和机械结构(如电机、机械臂)实现抓取、放置等动作,但这一过程无需生命活动(如能量代谢、细胞参与),属于非生物的模拟行为,故A不符合题意。 B.“对话”是机器人通过算法处理语言信号、生成回应的程序模拟行为,核心是数据运算和逻辑匹配,而非生物的“交流能力”(如人类对话依赖神经系统、语言中枢等生命结构,且伴随情感、思维等生命活动),故B不符合题意。 C.机器人的“学习”是机器学习算法(如通过数据训练优化模型、调整行为),本质是程序迭代和数据积累,无需生命活动(如生物学习依赖神经细胞的突触变化、经验记忆的生理储存),故C不符合题意。 D.“繁殖后代”是生物的核心本质特征之一, 生物通过生殖过程(如植物开花结果、动物交配繁殖)产生新个体,保证物种延续,这一过程依赖细胞分裂、遗传物质传递等生命活动,是非生物(如机器人)绝对无法实现的(机器人只能通过人类制造“复制”,而非自主繁殖),故D符合题意。 故选D。 26. 把洗净的杨梅放入高度白酒中,一段时间后白酒变红了,原因是白酒中的酒精破坏了杨梅细胞的( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】(1)细胞壁是植物细胞最外层的一层透明的薄壁,有保护和支持细胞的作用。 (2)细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 (3)细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的结构,活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。 (4)细胞核内含有遗传物质,是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传。 【详解】A.细胞壁具有保护和支持细胞的作用,不会被酒精破坏,也不能控制物质进出,所以白酒变红与细胞壁无关,A错误。 B.细胞膜能控制物质的进出,不让有害的物质进入细胞,也不让细胞内的有用物质流出细胞。把洗净的杨梅放入高度白酒中,一段时间后白酒变红了,是因为白酒中的酒精破坏了杨梅细胞的细胞膜,使细胞内的色素等物质流出到白酒中,从而使白酒变红,B正确。 C.细胞质是细胞进行生命活动的主要场所,与白酒变红的现象没有直接关系,C错误。 D.细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传,与白酒变红的现象无关,D错误。 故选B。 27. 某同学在“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”实验过程中预测“金鱼每分钟呼吸的次数可能会随着水温的升高而增加”。这属于科学探究基本过程中的(  ) A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制定计划 D. 实施计划 【答案】B 【解析】 【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 (2)提出问题是指从生活、实践、学习中发现问题,表述这些问题;作出假设是根据已知科学知识对问题提出可能的答案;制定计划是拟定探究计划,列出所需的材料与用具,选出控制变量,设计对照实验;实施计划是按计划进行观察、调查和实验,收集数据,评价数据的可靠性。 【详解】A.提出问题是指提出要探究的问题,通常以疑问句的形式呈现,如“水温变化会对金鱼呼吸次数产生影响吗?”,而题干中“金鱼每分钟呼吸的次数可能会随着水温的升高而增加”不是一个问题,A错误。 B.作出假设是根据已有的知识和生活经验对提出的问题作出尝试性的回答,题干中“金鱼每分钟呼吸的次数可能会随着水温的升高而增加”是对水温变化与金鱼呼吸次数关系的一种推测,属于作出假设,B正确。 C.制定计划是设计具体的实验方案,包括选择实验材料、确定实验步骤、控制实验变量等,题干内容并非制定计划的内容,C错误。 D.实施计划是按照制定好的计划进行实验操作,记录实验数据等,题干中只是一个预测,不是实施计划的过程,D错误。 故选B。 28. 小龚同学学习七年级生物有一段时间了,在他所做的笔记中,你认为没错的是( ) A. 细胞分裂后,子代细胞中的遗传物质可能比亲代细胞少一些 B. 制作生物的装片时,所取的生物材料必须薄而透明 C. 显微镜使用时,如果室内光线弱时,可以在室外直接用阳光作光源 D. 所有的植物细胞肯定都具有细胞壁、液泡和叶绿体 【答案】B 【解析】 【分析】制作显微镜观察的临时装片时,材料需要薄而透明,以便光线透过。显微镜的光源调节需避免强光直射(如阳光),防止损伤眼睛或标本。 【详解】A.细胞分裂是一个复杂而精确的过程,其中一个关键特点是分裂后的子代细胞与亲代细胞在遗传物质上是完全相同的。这意味着子代细胞中的遗传物质数量并不会比亲代细胞少,A不符合题意。 B. 在制作生物的装片时,为了确保能够在显微镜下清晰地观察到细胞的结构,所取的生物材料必须足够薄且透明。这样,光线才能穿透材料,使得细胞结构得以显现,B符合题意。 C.显微镜的使用需要适当的光线来照亮观察对象。然而,直接将阳光作为光源可能会导致光线过强,不仅无法清晰观察,还可能损坏显微镜的镜头,C不符合题意。 D.植物细胞具有多种结构特征,但并非所有植物细胞都具备细胞壁、液泡和叶绿体。例如,叶绿体则主要存在于绿色植物的叶肉细胞中,用于进行光合作用。因此,不能一概而论地认为所有植物细胞都具有这些结构,D不符合题意。 故选B。 29. 显微镜是生物学常用观察工具,对下图的有关分析,错误的是( ) A. 图一部件①和②放大倍数的乘积是显微镜放大的总倍数 B. 若图二③和④中的物镜倍数是10×和40×,则③对应40×,④对应10× C. 若图三是图中最小倍数组合的观察结果,换成最大倍数组合后视野中细胞数目减少 D. 若图四视野细胞内的叶绿体正在逆时针绕细胞转动,则其实际方向为顺时针 【答案】D 【解析】 【分析】图一中①目镜、②物镜;图二中前两个有螺纹,为物镜,后两个无螺纹,为目镜,镜头上的数字代表其放大倍数;图三视野内看到的是一行8个细胞,若显微镜放大倍数增大,看到的细胞数目减少;图四视野内细胞中叶绿体呈逆时针旋转,实际上叶绿体呈逆时针旋转。 【详解】A.显微镜最重要的结构是①目镜和②物镜,具有放大功能;显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积,A不符合题意。 B.物镜放大倍数越高,镜头距离标本越近,所以③对应40×,④对应10×,B不符合题意。 C.显微镜放大倍数越高,视野内看到的细胞数目越少,若图三是图中最小倍数组合的观察结果,换成最大倍数组合后视野中细胞数目减少,C不符合题意。 D.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,是旋转180度后看到的物像,显微镜视野中观察到细胞内的叶绿体呈逆时针流动,旋转180度后,仍呈逆时针流动,因此在显微镜下观察叶绿体流动的方向是逆时针,D符合题意。 故选D。 30. 在野外考察时,可将一些特征作为判断藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的依据。下列有关叙述,正确的是(  ) A. 种子有种皮、胚和胚乳的一定是裸子植物 B. 茎中有导管、叶中有叶脉的是苔藓植物 C. 用孢子繁殖,叶背面有孢子囊的是蕨类植物 D. 生活在水中,能进行光合作用的一定是藻类 【答案】C 【解析】 【分析】藻类结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】A.种子有种皮、胚和胚乳的不一定是裸子植物,如水稻、玉米,属于被子植物,故A错误。 B.茎中有导管、叶中有叶脉的是蕨类植物和种子植物,苔藓植物无输导组织,故B错误。 C.蕨类植物主要通过孢子繁殖,其典型特征是叶的背面常常具有孢子囊,这可以用来区分蕨类植物与其他植物类群,故C正确。 D.生活在水中,能进行光合作用的不只是藻类,如金鱼藻也生活在水中,但它属于被子植物,故D错误。 故选C。 二、非选择题(3小题,除标注外,每空2分,共50分) 31. 番茄酸甜可口,营养丰富。某同学制作番茄果肉细胞临时装片,并用显微镜观察细胞的结构。请根据图回答: (1)图甲中制作番茄临时装片的正确操作顺序是______(填字母),步骤b中滴加的液体是______。 (2)用图乙显微镜观察装片时,若③的放大倍数是10×,⑤的放大倍数是10×,则此时显微镜的放大倍数是______倍。由于光线过暗,某同学想将视野亮度调亮些,可选用图乙中⑧的______(填“凹面”或“平面”)。欲使视野里模糊的细胞图像变得更加清晰,应调节显微镜的[ ]______。 (3)若使图丙中的物像由A→B,应先将装片往______移动,再转动图乙的④______,换用高倍物镜。 (4)番茄酸甜可口,这些酸甜味物质主要存在于细胞质中的______。番茄果肉细胞中为生命活动提供能量的主要场所是______。 【答案】(1) ①. bdca(b→d→c→a) ②. 清水 (2) ①. 100 ②. 凹面 ③. ②细准焦螺旋 (3) ①. 左下方 ②. 转换器 (4) ①. 液泡 ②. 线粒体 【解析】 【分析】图甲表示制番茄细胞临装片图,a盖盖玻片,b滴加清水,c涂片材料,d取材。图乙中,①粗准焦螺旋,②细准焦螺旋,③目镜,④转换器,⑤物镜,⑥载物台,⑦遮光器,⑧反光镜。 【小问1详解】 制作番茄果肉细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、挑、涂、盖、染、吸。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“挑”,用解剖针从番茄果肉中取材;“涂”,将取材在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中展开;“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液;“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。分析可知,图甲中制作番茄临时装片的正确操作顺序是b滴加清水→d取材→c涂片材料→a盖盖玻片,步骤b中滴加的液体是清水,有利于保持细胞的形态。 【小问2详解】 显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数,用图乙显微镜观察装片时,若③的放大倍数是10×,⑤的放大倍数是10×,则此时显微镜的放大倍数是100倍。显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮,所以,由于光线过暗,某同学想将视野亮度调亮些,可选用图乙中⑧反光镜的凹面。欲使视野里模糊的细胞图像变得更加清晰,应调节显微镜的②细准焦螺旋。 【小问3详解】 在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。因此,若使图丙中的物像由A→B,应先将装片往左下方移动,再转动图乙的④转换器,换用高倍物镜,放大细胞的体积,有利于更好地观察细胞的形态结构。 【小问4详解】 液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质,所以番茄酸甜可口,这些酸甜味物质主要存在于细胞质中的液泡。番茄果肉细胞中为生命活动提供能量的主要场所是线粒体,线粒体是呼吸作用的场所。  32. 2020年5月,习总书记到山西大同云州区视察了有机黄花标准化种植基地,他指出要保护好、发展好这个产业,让黄花成为群众脱贫致富的“摇钱草”。黄花又名萱草、金针菜、忘忧草,是一种多年生的草本绿色开花植物。下面图一是黄花的结构层次,图二是黄花花朵细胞和人体口腔上皮细胞的结构示意图。请结合所学知识,回答下列问题([ ])中填图中序号): (1)我们可以利用食醋和蔗糖腌制泡菜,食醋中的醋酸分子能够杀死细胞,使[ ]______失去控制物质进出的功能,从而使醋酸分子和蔗糖分子能够进入细胞内。 (2)黄花植物体能够保持挺立、舒展的姿态主要与图二中[ ]______的存在有关。 (3)与成熟的黄花叶片表皮细胞比,人的口腔上皮细胞缺少的结构是______。 (4)图一中代码a所示过程中,细胞中的______会先进行复制,然后平均分成完全相等的两份,分别进入两个新细胞中。这样变化的意义是:______。 (5)图一中代码b表示______过程。每年春天一到,黄花的芽就开始快速生长。主要原因是芽中含有[ ]______组织,该组织的细胞特点是______。 (6)黄花食用前要蒸熟,是因为图二所示花朵细胞的[ ]______中含有秋水仙碱(一种有毒物质),能造成人们食物中毒,但通过加热便可破坏该有毒成分。 (7)按照从微观到宏观的顺序来描述,黄花这种植物的结构层次为:______。(用名称和箭头表示) 【答案】(1)②细胞膜 (2)①细胞壁 (3)叶绿体、液泡、细胞壁 (4) ①. 遗传物质(染色体、细胞核) ②. 保证了遗传物质的稳定性(使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致) (5) ①. 细胞分化 ②. [乙]分生组织 ③. 细胞小,细胞核大,细胞壁薄,细胞质浓,有很强的分裂能力 (6)⑤液泡 (7)细胞→组织→器官→植物体 【解析】 【分析】图一中a为细胞分裂,b为细胞分化;甲、乙、丙、丁为组织,根、茎、叶、花为器官;图二中①是细胞壁,②是细胞膜,③叶绿体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥细胞质,⑦线粒体。 【小问1详解】 细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外,还具有控制物质进出细胞的作用,使有害物质不能轻易进入,有用的物质不能随意渗出。 因此,我们可以利用食醋和蔗糖腌制泡菜,食醋中的醋酸分子能够杀死细胞,使②细胞膜失去控制物质进出的功能,从而使醋酸分子和蔗糖分子能够进入细胞内。 【小问2详解】 细胞壁位于植物细胞的最外层,是一层透明的薄壁,对细胞起着支持和保护的作用。因此,黄花植物体能够保持挺立、舒展的姿态主要与图二中①细胞壁的存在有关。 【小问3详解】 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等;动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成,细胞质内有线粒体等。因此,与成熟的黄花叶片表皮细胞比,人的口腔上皮细胞缺少的结构是叶绿体、液泡和细胞壁。 【小问4详解】 细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时,染色体的变化是最明显的,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是相同的。因此,图一中代码a所示过程中,细胞中的染色体会先进行复制,然后平均分成完全相等的两份,分别进入两个新细胞中。这样变化的意义是:保证了遗传物质的稳定性(使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致)。 【小问5详解】 在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。因此,图一中代码b表示细胞分化过程。每年春天一到,黄花的芽就开始快速生长。主要原因是芽中含有乙分生组织,该组织的细胞特点是细胞小,细胞核大,细胞壁薄,细胞质浓,有很强的分裂能力。 【小问6详解】 液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。因此,黄花食用前要蒸熟,是因为图二所示花朵细胞的⑤液泡中含有秋水仙碱(一种有毒物质),能造成人们食物中毒,但通过加热便可破坏该有毒成分。 【小问7详解】 细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的基本单位;组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织;器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。按照从微观到宏观的顺序来描述,黄花这种植物的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。 33. 观察法也是生物研究的重要方法,某生物兴趣小组的同学在观察比较不同的植物过程中收集并拍下了以下植物,据图回答: (1)A最早出现在地球,藻类细胞都含有______,能进行光合作用产生氧气,地球70%的氧气来源于藻类。 (2)用放大镜观察发现,具有真正根、茎、叶的是图______(填字母)。 (3)植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感,作为监测空气污染指示物的是图______(填字母)。 (4)松和龙眼这两种植物与海带、葫芦藓、铁线蕨最大不同在于:______,故它们在进化上更为高等,更适应陆地生活。 (5)与龙眼相比,松最主要的不同之处是______。地球上最高等的植物种类是______。 【答案】(1)叶绿体 (2)C、D、E (3)B (4)松和龙眼是种子植物,能产生种子并用种子繁殖 (5) ①. 裸子植物的种子外无果皮包被 ②. 被子植物 【解析】 【分析】A是海带属于藻类,无根茎叶的分化;B葫芦藓是苔藓植物,有类似茎叶的分化,没有真正的根;C铁线蕨是蕨类植物,有了根茎叶的分化和输导组织,用孢子繁殖后代;D松属于裸子植物,种子外无果皮;E龙眼属于被子植物。 【小问1详解】 自然界中藻类的数量极为庞大,分布也十分广泛。藻类结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,海洋中70%以上的氧气都是藻类产生的,藻类是空气中氧的重要来源。因此,A藻类最早出现在地球,藻类细胞都含有叶绿体,能进行光合作用产生氧气,地球70%的氧气来源于藻类。 【小问2详解】 A海带属于藻类,无根、茎和叶的分化;B葫芦藓属于苔藓植物,有茎和叶的分化,没有根的分化;C铁线蕨属于蕨类植物,D松属于裸子植物,E龙眼属于被子植物,均有根、茎和叶的分化。 【小问3详解】 苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。因此,植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感,作为监测空气污染指示物的是图B葫芦藓。 【小问4详解】 海带属于藻类,葫芦藓属于苔藓植物,铁线蕨属于蕨类植物,均产生孢子繁殖后代;松属于裸子植物,龙眼属于被子植物,松和龙眼属于种子植物,产生种子繁殖,不同的是龙眼的种子外面有果皮包被,形成果实,松产生种子,种子外面没有果皮包被。因此,松和龙眼这两种植物与海带、葫芦藓、铁线蕨最大不同在于:松和龙眼是种子植物,能产生种子并用种子繁殖,故它们在进化上更为高等,更适应陆地生活。 【小问5详解】 松是裸子植物,种子无果皮包被;龙眼是被子植物,种子有果皮包被,所以与龙眼相比,松最主要的不同之处是裸子植物的种子外面没有果皮包被。被子植物的种子外有果皮包被,果皮对种子有保护作用,还可以帮助传播后代。被子植物的数量多、种类多、分布广泛,这些特点使得它们成为地球上最高等的植物类群。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:四川省内江市威远县威远中学校2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题
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