专题02 名句名篇默写（期末真题汇编，湖南专用）八年级语文上学期

专题02 名句名篇默写 1．(24-25八上·湖南邵阳隆回县·期末)古诗文默写。 （1）东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》） （2） ，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》） （3）烽火连三月， 。（杜甫《春望》） （4）王维在《使至塞上》一诗中描绘奇特壮美的塞外风光的句子是： ， 。 【答案】 铜雀春深锁二乔 报君黄金台上意 家书抵万金 大漠孤烟直 长河落日圆 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“铜雀、抵、漠、孤、圆”等字词容易写错。 2．(24-25八上·湖南株洲石峰区·期末)“梳理与探究”是学习语文的重要活动方式，小洲同学在期末考试前，对八上教材中的诗歌按照鉴赏方法进行了一些梳理，请你按照这些方法，在下面填写相应的诗文名句。 （1） ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》其五） （2）微动涟漪， 。（欧阳修《采桑子》） （3）黑云压城城欲摧， 。（李贺《雁门太守行》） （4）词人李清照《渔家傲》中“学诗谩有惊人句”的上一句“ ”既透露出词人遭逢不幸、奋力挣扎的苦闷，更引出了词人冲破束缚、向往自由的豪情。 （5）孟子义正词严地指出了大丈夫精神的实质是：居天下之广居， ， 。 【答案】 采菊东篱下 惊起沙禽掠岸飞 甲光向日金鳞开 我报路长嗟日暮 立天下之正位 行天下之大道 【详解】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。注意：菊、篱、禽、掠、鳞、暮。 3．(24-25八上·湖南永州冷水滩区·期末)诗以言志，歌以咏怀。小雅想在景区购买的折扇上题写诗句，请你来帮忙补充完整。 （1）【刚劲之美】 ，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》） （2）【思乡之美】 ， 。（李白《渡荆门送别》） （3）【忠心之美】 ，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》） （4）【月色之美】 ，水中藻、荇交横。（苏轼《记承天寺夜游》） 【答案】 岂不罹凝寒 仍怜故乡水 万里送行舟 报君黄金台上意 庭下如积水空明 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“罹、凝”等字容易写错。 4．(23-24八上·湖南郴州·期末)本期我们学习了不少古诗词，请你在下列表格中完成古诗文分类整理。 类别 默写相关名句 赏析相关名句 自然美景 树树皆秋色，山山唯落晖（王绩《野望》） ① ② ， 。（李白《渡荆门送别》） 运用对偶修辞手法描写景物的，变化，富有流动感和空间感，视野辽阔，境界高远。 ③ ， 。（王维《使至塞上》） 展现了边陲大漠壮阔雄奇的画面，充分体现王维诗歌“诗中有画”的千古壮观名句。 情思隽永 白头搔更短，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》） ④ ⑤ ， 。（古诗十九首《庭中有奇树》） 女主人攀枝折花，以花寄情，表达对远行人的思念。 【答案】 运用对偶修辞手法，情景交融描绘了萧瑟的秋景，烘托诗人孤寂苦闷的心绪。 山随平野尽 江入大荒流 大漠孤烟直 长河落日圆 运用动作细节描写，再现憔悴的诗人形象，表达诗人忧国思家情怀。 攀条折其荣 将以遗所思 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：随、荒、孤、攀、遗。 （1）“树树皆秋色，山山唯落晖”，意思是每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着夕阳的余晖。注释秋色：一作“春色”。诗人从眼见所见，勾勒出一幅秋之晚景图，一望无际的树林都染上了暮秋时分憔悴枯黄的颜色，连绵起伏的群山在夕阳的映照下都染上了萧瑟的暮光，渲染出荒凉落暮之感。示例：这两句写薄暮中的秋野静景，互文见义，诗人融情于景，萧条、静谧的秋色触发了诗人彷徨无依之感，表达了孤独、落寞的情怀。 （4）“白头搔更短，浑欲不胜簪”意思是：愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。紧承上联而来，表述作者因烽火连月，家信不至，国愁家忧齐上心头，内忧外患纠缠难解。眼前一片惨戚景象，内心焦虑至极，不觉搔首徘徊，青丝变成白发。自离家以来一直在战乱中奔波流浪，而又身陷于长安数月，头发更为稀疏，用手搔发，顿觉稀少短浅，简直连发簪也插不住了。这是诗人个人形象的细节描写，“白发”是愁出来的，“搔”欲解愁而愁更愁。头发白了、疏了，从头发的变化，使读者感到诗人内心的痛苦和愁怨，读者更加体会到诗人伤时忧国、思念家人的真切形象。据此作答即可。 5．(23-24八上·湖南常德澧县·期末)古诗词文默写。 （1） ，不觉船移。（欧阳修《采桑子》） （2）故渔者歌曰：“ ， 。”（郦道元《三峡》） （3）杜甫的《春望》一诗中“ ， ”两句运用拟人手法，移情于物，抒发了诗人内心的伤感。 【答案】 无风水面琉璃滑 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 感时花溅泪 恨别鸟惊心 【详解】本题考查名篇名句的默写。 默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“琉、璃、峡、巫、猿、感、溅”等字的正确书写。 6．(23-24八上·湖南益阳安化县·期末)名篇名句默写。 （1）大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》） （2） ，悠然见南山。 （陶渊明《饮酒·其五》） （3） ，塞上燕脂凝夜紫。 （李贺《雁门太守行》） （4）我报路长嗟日暮， 。 （李清照《渔家傲》） （5）域民不以封疆之界， ， 。（《得道多助，失道寡助》） （6）《三峡》中的“ ， ”两句，引用渔歌，渲染了三峡秋季的萧瑟氛围。 【答案】 长河落日圆 采菊东篱下 角声满天秋色里 学诗谩有惊人句 固国不以山溪之险 威天下不以兵革之利 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 【详解】本题考查名句名篇的默写。 本题需要注意“篱、满、谩、溪、猿、裳”等字词正确书写。 7．(23-24八上·湖南邵阳武冈·期末)请在横线上填上适当的诗句。 （1）树树皆秋色， 。（王绩《野望》） （2）东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》） （3）《饮酒（其五）》一诗中描写和谐自然风光的语句是： ， 。 （4）李清照的《如梦令》中写词人嗟叹天色已晚，慌乱中误闯荷花丛的两句是： ， 。 （5）《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）中，流露了诗人对繁华易尽的“无可奈何”，也传达出看到旧识重来的欣喜的诗句是： ， 。 【答案】 山山唯落晖 铜雀春深锁二乔 山气日夕佳 飞鸟相与还 兴尽晚回舟 误入藕花深处 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 【详解】本题考查对名句名篇的识记。 默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“唯、锁、藕、燕”等字词的正确书写。 8．(23-24八上·湖南邵阳隆回县·期末)古诗文默写。 （1） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） （2）争渡，争渡， 。（李清照《如梦令》） （3） ，家书抵万金。（杜甫《春望》） （4）山随平野尽， 。（李白《渡荆门送别》） （5）当你在湖中划着小船，看着远处堤坝上的草儿，听着美妙歌声，你会想到欧阳修《采桑子》中的“ ， 。”两句。 （6）杜牧《赤壁》中的诗句“ ， 。”表达了诗人对战争成败的独特见解，并委婉地抒发了自己怀才不遇的感慨。 【答案】 无可奈何花落去 惊起一滩鸥鹭 烽火连三月 江入大荒流 芳草长堤 隐隐笙歌处处随 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 【详解】本题考查默写。注意：鸥鹭、烽、堤、笙。 9．(23-24八上·湖南湘潭雨湖区·期末)根据课文默写。 ①老骥伏枥， 。（曹操《龟虽寿》） ②晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》） ③ ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》） ④李贺的《雁门太守行》中，主人公用“ ， ”直接表达出誓死报国的忠心。 【答案】 志在千里 芳草萋萋鹦鹉洲 采菊东篱下 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 【详解】本题考查默写。注意易错字词：萋、鹦鹉洲、篱、携。 10．(23-24八上·湖南永州双牌县·期末)“山川之美，古来共谈。”自然山水，或清幽，或雄奇，或秀丽，均显造化之妙。请在画线处填写相应的古诗文名句，并为【甲】【乙】处补写一个相应的词语。（共9分） 出处 古诗文名句 阅读感受 晏殊《浣溪沙》 无可奈何花落去，（1） 惆怅 陶渊明《饮酒》（其五） 山气日夕佳，（2） 惬意 王绩《野望》 树树皆秋色，（3） 【甲】（4） 白居易《钱塘湖春行》 （5） ，谁家新燕啄春泥 欣喜 李贺《雁门太守行》 角声满天秋色里，（6） 悲壮惨烈 王维《使至塞上》 （7） ，长河落日圆 壮阔雄奇 苏轼《记承天寺夜游》 庭下如积水空明，（8） 【乙】（9） 【答案】 似曾相识燕归来 飞鸟相与还 山山唯落晖 惆怅、孤寂 几处早莺争暖树 塞上燕脂凝夜紫 大漠孤烟直 水中藻、荇交横，盖竹柏影也 旷达乐观 【详解】本题考查默写。注意：燕、晖、莺、凝、漠、藻、荇。 （4）空，“树树皆秋色，山山唯落晖”意为：每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着夕阳的余晖。诗人从眼见所见，勾勒出一幅秋之晚景图，一望无际的树林都染上了暮秋时分憔悴枯黄的颜色，连绵起伏的群山在夕阳的映照下都染上了萧瑟的暮光，渲染出荒凉落暮之感，表达诗人惆怅孤寂之情。 （9）空，“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”意为：月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻和荇。该句作者运用比喻手法，形象生动的写出月光皎洁，作者被贬黄州期间仍能在美好色月色中感受到美好，表现出作者乐观旷达的胸襟。 11．(23-24八上·湖南株洲渌口区·期末)根据提示默写古诗文名句。 （1）征蓬出汉塞， 。 ，长河落日圆。（王维《使至塞上》） （2）苏轼这样评述陶渊明《饮酒》（其五）：“因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处。”此句是指“ ， 。” （3）李清照《渔家傲（天接云涛连晓雾）》结尾“ ， ”两句，用浪漫想象表达词人的追求。 （4）李贺作诗，工于设色，比如他的《雁门太守行》中就有“ ， ”的诗句，用“燕脂”“夜紫”形容战场血迹。 【答案】 归雁入胡天 大漠孤烟直 采菊东篱下 悠然见南山 风休住 蓬舟吹取三山去 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：篱、悠、蓬、凝。 12．(23-24八上·湖南祁阳·期末)古诗文默写。 （1）牧人驱犊返， 。（王绩《野望》） （2）微动涟漪， 。（欧阳修《采桑子》） （3）郦道元在《三峡》中用四字描写四种景物，且各具特色的句子是 ，良多趣味。 （4）《愚公移山》中，愚公认为移山能成功是以“无限”对“有限”，即“ ”和“ ”。 【答案】 猎马带禽归 惊起沙禽掠岸飞 清荣峻茂 子子孙孙无穷匮也 而山不加增 【详解】本题考查名句名篇默写。 易错字：猎、禽、峻、掠、匮。 1．(24-25八上·湖南怀化·期末)请补写下列句子中的空缺部分。 泱泱神州，江山多娇。这里有高山巍峨，直插云霄，“重岩叠嶂， ”（郦道元《三峡》）；有流水碧绿，宛转绵延，“轻舟短棹西湖好， ”（欧阳修《采桑子》）；触景抒怀，古战场赤壁勾起杜牧思绪万千，“ ． ”（杜牧《赤壁》）；山水自有清音，流连其间，可灌心洗志，“鸢飞戾天者，望峰息心； ， ”（吴均《与朱元思书》）。 【答案】 隐天蔽日 绿水逶迤 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 经纶世务者 窥谷忘反 【详解】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题的“蔽、逶迤、铜雀、经纶、世务、窥、反”等字词容易写错。 2.请在下面语段中序号处填上合适的古诗文。 古人常常借秋冬抒写爱怨悲欢。王绩登高远望：“ 、 ”宏观描绘了夕阳余晖晕染下，每一棵树，每一座山，都呈现着浓浓的秋意（《野望》）；在喧嚣尘世，陶渊明守住那份淡泊，享受了“ ， ”的闲适人生（《饮酒· 其五》）；在茫茫边塞，王维守住那份超然，领略了“ ，   ”的壮美景象（《使至塞上》）。 【答案】树树皆秋色 山山唯落晖 采菊东篱下 悠然见南山 大漠孤烟直 长河落日圆 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：皆、唯、晖、菊、篱、悠、漠、孤。 3．(24-25八上·湖南岳阳华容县·期末)根据语境填写古诗文。 ㅤㅤ山川之美，古来共谈，“几处早莺争暖树，① ”是钱塘湖的早春之美；“采菊东篱下，② ”是隐居南山的闲适之美；“③ ，星河欲转千帆舞”是想象中天河之壮美。 ㅤㅤ然览物之情，各有不同，面对三峡奇绝景色，郦道元感叹：“悬泉瀑布，飞漱其间，④ ，⑤ 。”面对承天寺中庭景色，苏轼吟出：“何夜无月？何处无竹柏？⑥ 。”表达了知音甚少的失意落寞。面对明媚春光的悄然易逝，晏殊油然而生“无可奈何花落去，⑦ ”的感慨与惆怅。 【答案】 谁家新燕啄春泥 悠然见南山 天接云涛连晓雾 清荣峻茂 良多趣味 但少闲人如吾两人者耳 似曾相识燕归来 【详解】本题考查名句名篇默写。作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：啄、雾、峻。 4．(24-25八上·湖南株洲荷塘区·期末)请补充下列空缺部分。 诗者，融情于景，吟咏性情也。王维《使至塞上》一诗中的（1）“ ， ”，意境雄浑，壮阔深邃；崔颢《黄鹤楼》一诗中的（2）“ ， ”，天色明朗，草木茂盛；李清照在《渔家傲》一词中的（3）“天接云涛连晓雾， ”，想象奇特。 【答案】大漠孤烟直 长河落日圆 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 星河欲转千帆舞 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“漠、直、落、圆、萋、鹦鹉洲、帆、舞”等字词容易写错。 5．(24-25八上·湖南邵阳新邵县·期末)诗以言志，文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。 “天接云涛连晓雾，（1） ”是浪漫瑰丽的梦境之美；“晴川历历汉阳树，（2） ”是登楼远眺的江景之美；“（3） ，长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美；“（4） ，误入藕花深处”是沉浸于山光水色的黄昏之美。 然览物之情，各有不同。而对富春江的奇山异水，吴均忘情于山水：（5） ，窥谷忘反；面对傲雪凌霜的松柏，刘桢发出了“（6） ？松柏有本性”的赞叹，借松柏之刚劲，明志向之坚贞；面对衰老，曹操发出了要老当益壮、自强不息：“（7） ，壮心不已”的豪情壮志；面对光阴流转，物是人非，晏殊发出了“无可奈何花落去，（8） ”的感慨与惆怅之情。 【答案】 星河欲转千帆舞 芳草萋萋鹦鹉洲 大漠孤烟直 兴尽晚回舟 经纶世务者 岂不罹凝寒 烈士暮年 似曾相识燕归来 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“帆、舞、萋、鹦鹉洲、漠、纶、罹、暮、燕”等字词容易写错。 6．(24-25八上·湖南娄底双峰县·期末)古诗文默写 新闻通讯中，常常会引经据典，我们可以引用（1）“ ，良多趣味”来描绘三峡春冬季节山水草木的秀丽景色；可以引用白居易的诗句“最爱湖东行不足，（2） ”来表达对西湖的无限热爱之情；可以引用曹操《龟虽寿》写的（3）“ ， ， ， ”来表达自己老当益壮，自强不息的意志。 【答案】 清荣峻茂 绿杨阴里白沙堤 老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“峻、茂、堤、骥、伏枥、暮”等字词容易写错。 7．(23-24八上·湖南怀化洪江·期末)古诗文默写 自古以来，家是一个永恒的主题，无论在哪个时代，它始终都是人们心灵中的归宿。崔颢在《黄鹤楼》远眺时，想起家乡，不禁吟诵出①“ ？ ”的千古名句。潇洒如李白，他写下②“ ， ”（《渡荆门送别》），借水来表达自己离开家乡的恋恋不舍。而忧国忧民的杜甫，面对满目疮痍的河山，在忧虑国家命运的同时，在《春望》中借③“ ， ”期盼着家书带来家人平安的信息。 【答案】 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 仍怜故乡水 万里送行舟 烽火连三月 家书抵万金 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：暮、愁、烽、抵。 8．(23-24八上·湖南永州江华瑶族自治县·期末)根据语境，写出下列句子中的空缺部分。 徜徉于古诗文的天地，我们会有精彩的发现：古诗文中有景，①“ ，芳草萋萋鹦鹉洲”写出了汉阳生机勃勃的美景；古诗文中有情，“报君黄金台上意，② ”表达出诗人的报国之志；古诗文中有理，晏殊在《浣溪沙》中以“③ ，④ ”揭示了“时光流逝、人事变迁是不可抗拒的”这一自然规律；古诗文中有志，我们从“富贵不能淫，⑤ ，⑥ ” （《富贵不能淫》）中感受到孟子的气节和胸襟。古诗文中有无穷的宝藏，等着你去发现。 【答案】 晴川历历汉阳树 提携玉龙为君死 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 贫贱不能移 威武不能屈 【详解】本题考查默写。注意易错字：携、奈、曾、燕、贱、屈。 9．(23-24八上·湖南娄底新化县·期末)古诗文默写。 日暮夕照，最是动人。同样是夕阳，在陶弘景笔下是“ ，沉鳞竞跃”的最美景象；在李清照笔下是“ ，学诗谩有惊人句”的身世悲慨；在晏殊笔下是“ ”的淡淡惆怅。同样的日暮，在王绩心中是“ ， ”的落寞无依；在崔颢心中是“日暮乡关何处是？ ”的点点乡愁。景虽相同，但情却各异。 【答案】 夕日欲颓 我报路长嗟日暮 夕阳西下几时回 东皋薄暮望 徙倚欲何依 烟波江上使人愁 【详解】本题考查名句名篇的默写。注意“颓、嗟、皋、薄、徙”等字词的正确书写。 10．(23-24八上·湖南岳阳城区·期末)下面是小艺阅读古诗文的心得，请帮她把古诗文补充完整。 诗文中有万千风情。《钱塘湖春行》的“几处早莺争暖树， ”里有早春的明媚风光；《野望》的“ ，山山唯落晖”里有清幽的秋景；《答谢中书书》的“夕日欲颓， ”里有鱼儿争相跳跃的情景；《饮酒》（其五）的“采菊东篱下， ”里有诗人的恬淡心境；《雁门太守行》的“ ， ”里有李贺运用典故，表达誓死报国的决心；晏殊《浣溪沙》中“ ， ”两句里蕴含着某种生活哲理，人生就是无奈与欣慰交织。 【答案】 谁家新燕啄春泥 树树皆秋色 沉鳞竞跃 悠然见南山 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中注意“燕、鳞、竞、悠、意、携、燕”等字的正确书写。 11．(23-24八上·湖南怀化通道县·期末)古诗文默写 经典诗文，皆有万千风情。《钱塘湖春行》的“（1） ，谁家新燕啄春泥”里有西湖早春明媚风光；《野望》的“树树皆秋色，（2） ”里有隐居之地的清幽秋景；《答谢中书书》的“（3） ，沉鳞竞跃”里有鱼儿争相跳跃的情景；《饮酒》（其五）的“（4） ，悠然见南山”里有陶渊明流露出的恬淡心境；《赠从弟》（其二）的“（5） ？ ”里刘桢以松柏为喻，表达对堂弟的勉励之情；《雁门太守行》“（6） ， ”有李贺运用典故，表达誓死报国的决心。 【答案】 几处早莺争暖树 山山唯落晖 夕日欲颓 采菊东篱下 岂不罹凝寒 松柏有本性 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：莺、唯、落晖、颓、篱、罹、携。 12．(23-24八上·湖南张家界永定区·期末)补写出下列句子中的空缺部分。 徜徉于古诗文的天地，我们会有精彩的发现：古诗文中有景，“大漠孤烟直， ”写出了塞外奇特壮丽的风光；“几处早莺争暖树， ”描绘了早春的动态图景。古诗文中有情，“报君黄金台上意， ”表达出诗人的报国之志；杜牧在《赤壁》中用典，以“ ， ”来抒发不平之气。古诗文中有志，我们从“富贵不能淫， ， ”（《富贵不能淫》）中感受到大丈夫的气节和胸襟。 【答案】 长河落日圆 谁家新燕啄春泥 提携玉龙为君死 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 贫贱不能移 威武不能屈 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“圆、啄、提携、便、贫贱、威、屈”等字词易写错。 1．(24-25八上·湖南张家界永定区·期末)填空，感受古代文人的生活与情致。 我们在诗词中体会古代文人的生活与情致。王维《使至塞上》的“① ，长河落日圆”让我们穿行于苍劲雄浑的沙漠中；崔颢《黄鹤楼》的“晴川历历汉阳树，② ，”让我们感受生机盎然的自然风光；吴均《与朱元思书》中借“③ ，④ ”，用“蝉”与“猿”的鸣叫创造了奇特而优美的境界。孟子《生于忧患，死于安乐》的“所以动心忍性，⑤ ”鼓舞我们不惧磨难，修炼成才；人生的追求和向往不应为苦难所磨灭，正如李清照用《渔家傲》中的“风休住，⑥ ”告诉我们：人生，就是要乘胜追击，勇往直前。 【答案】 大漠孤烟直 芳草萋萋鹦鹉洲 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 曾益其所不能 蓬舟吹取三山去 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：漠、孤、萋、鹦、鹉、蝉、猿、蓬。 2．(24-25八上·湖南永州宁远县·期末)小志与小丹围绕“跨越时代，你想与谁相遇？”的话题展开讨论，请将下列诗文名句补充完整。 小志：如果时光能像互联网的“时光隧道”一样倒流，我想在“云端”遇见白居易，去感受他笔下“几处早莺争暖树， ① ”（《钱塘湖春行》）的早莺新燕，那画面简直就是古代版的“春日美景直播”；想通过“时空连线”遇见陶渊明，“② ，悠然见南山”（《饮酒（其五）》）那俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的境界，就像古代田园生活的“vlog”，该是多么的美妙！ 小丹：我想在“文学元宇宙”里遇见李清照，感受她“兴尽晚回舟，③ ”（《如梦令》）的唯美体验，这简直是古代少女出游的“爆款朋友圈”；想遇见孟子，感受“富贵不能淫，④ ，威武不能屈” （《富贵不能淫》）的气节和胸襟，这精神在网络空间也能成为激励人们前行的正能量“金句”；想遇见“⑤ ， ”（《雁门太守行》）誓死也要忠心报国的守军将士，他们的事迹要是在“古代热搜”上，肯定热度爆棚。 【答案】 谁家新燕啄春泥 采菊东篱下 误入藕花深处 贫贱不能移 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 【详解】本题考查名句名篇默写。注意易错字：燕、啄、篱、藕、携。 3．(24-25八上·湖南张家界慈利县·期末)诗文默写：请在下面的横线上，写上合适的句子。 古往今来，文人眼中四时之景不同，所寄寓的情感也就不同：晏殊眼中的春景是淡淡的忧愁，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”；而杜甫则是借花鸟来传达自己浓浓的愁思（1）“ ， ”；但是夏景里有着诗人的喜悦，欧阳修写道“轻舟短棹西湖好，绿水逶迤”，李清照则是夜晚乘舟，偶遇一池荷花，（2）“ ， ”；秋天是伤感的，李贺说道，“角声满天秋色里，（3） ”；但陶渊明却是例外，他的秋天是通透闲适的，“采菊东篱下，（4） ”；冬天也是别有一番风味，请写出连续两句关于冬天雪景的诗句，（5）“ ， ”。 【答案】 感时花溅泪 恨别鸟惊心 兴尽晚回舟 误入藕花深处 塞上胭脂凝夜紫 悠然见南山 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：溅、藕、燕脂、凝、悠然。 最后两个空，填写关于冬天景物的诗句即可。示例：墙角数枝梅，凌寒独自开。 4．(24-25八上·湖南衡阳四校·期末)名句默写。 （1）李清照的《渔家傲》中展现一幅辽阔、壮美的海天一色图卷的句子是“ ， ”。 （2）李贺在《雁门太守行》抒发视死如归的报国忠心的诗句是“ ， ”。 （3）古诗文抒真情。李白在《渡荆门送别》中把乡愁寄予流动江水，轻吟“ ， ”。 【答案】 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 仍怜故乡水 万里送行舟 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“雾、舞、携”等字容易写错。 5．(24-25八上·湖南衡阳八中教育集团·期末)诗以言志，文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。 （1）《黄鹤楼》（崔颢）运用对偶的手法，描写在黄鹤楼上所见之景的句子： ， 。 （2） 《春望》（杜甫）诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的诗句是： ， 。 （3）大丈夫应具有的精神品质的句子是： ，贫贱不能移，威武不能屈。 （4）思乡是萦绕在漂泊异乡的游子心中挥之不去的情愫。请你写出连续两句表达“思乡”之情的诗句： ， 。（本试卷中出现的句子除外） 【答案】 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 白头搔更短 浑欲不胜簪 富贵不能淫 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁/仍怜故乡水，万里送行舟等 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萋、鹦鹉洲、搔、簪、淫、暮”等字词容易写错。 第六空和第七空，围绕“思乡”之情来默写相应的诗句即可。 示例： 举头望明月，低头思故乡。 6.默写。 ①杜甫在《春望》中通过“ ， ”这一动作的细节描写，生动形象地表现了诗人的内心世界，使其思亲、忧国的形象跃然纸上。 ②孟子在《生于忧患，死于安乐》一文中，认为一个人经过磨难的砥砺能获得益处的句子是：“ ， 。” ③杜牧《赤壁》中以小见大，用人物命运象征国家命运，构思巧妙的诗句是：“ ， 。” 【答案】 白头搔更短 浑欲不胜簪 所以动心忍性 曾益其所不能 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“搔、簪、曾、郎、乔”等字要正确书写。 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 名句名篇默写 1．(24-25八上·湖南邵阳隆回县·期末)古诗文默写。 （1）东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》） （2） ，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》） （3）烽火连三月， 。（杜甫《春望》） （4）王维在《使至塞上》一诗中描绘奇特壮美的塞外风光的句子是： ， 。 2．(24-25八上·湖南株洲石峰区·期末)“梳理与探究”是学习语文的重要活动方式，小洲同学在期末考试前，对八上教材中的诗歌按照鉴赏方法进行了一些梳理，请你按照这些方法，在下面填写相应的诗文名句。 （1） ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》其五） （2）微动涟漪， 。（欧阳修《采桑子》） （3）黑云压城城欲摧， 。（李贺《雁门太守行》） （4）词人李清照《渔家傲》中“学诗谩有惊人句”的上一句“ ”既透露出词人遭逢不幸、奋力挣扎的苦闷，更引出了词人冲破束缚、向往自由的豪情。 （5）孟子义正词严地指出了大丈夫精神的实质是：居天下之广居， ， 。 3．(24-25八上·湖南永州冷水滩区·期末)诗以言志，歌以咏怀。小雅想在景区购买的折扇上题写诗句，请你来帮忙补充完整。 （1）【刚劲之美】 ，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》） （2）【思乡之美】 ， 。（李白《渡荆门送别》） （3）【忠心之美】 ，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》） （4）【月色之美】 ，水中藻、荇交横。（苏轼《记承天寺夜游》） 4．(23-24八上·湖南郴州·期末)本期我们学习了不少古诗词，请你在下列表格中完成古诗文分类整理。 类别 默写相关名句 赏析相关名句 自然美景 树树皆秋色，山山唯落晖（王绩《野望》） ① ② ， 。（李白《渡荆门送别》） 运用对偶修辞手法描写景物的，变化，富有流动感和空间感，视野辽阔，境界高远。 ③ ， 。（王维《使至塞上》） 展现了边陲大漠壮阔雄奇的画面，充分体现王维诗歌“诗中有画”的千古壮观名句。 情思隽永 白头搔更短，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》） ④ ⑤ ， 。（古诗十九首《庭中有奇树》） 女主人攀枝折花，以花寄情，表达对远行人的思念。 5．(23-24八上·湖南常德澧县·期末)古诗词文默写。 （1） ，不觉船移。（欧阳修《采桑子》） （2）故渔者歌曰：“ ， 。”（郦道元《三峡》） （3）杜甫的《春望》一诗中“ ， ”两句运用拟人手法，移情于物，抒发了诗人内心的伤感。 6．(23-24八上·湖南益阳安化县·期末)名篇名句默写。 （1）大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》） （2） ，悠然见南山。 （陶渊明《饮酒·其五》） （3） ，塞上燕脂凝夜紫。 （李贺《雁门太守行》） （4）我报路长嗟日暮， 。 （李清照《渔家傲》） （5）域民不以封疆之界， ， 。（《得道多助，失道寡助》） （6）《三峡》中的“ ， ”两句，引用渔歌，渲染了三峡秋季的萧瑟氛围。 7．(23-24八上·湖南邵阳武冈·期末)请在横线上填上适当的诗句。 （1）树树皆秋色， 。（王绩《野望》） （2）东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》） （3）《饮酒（其五）》一诗中描写和谐自然风光的语句是： ， 。 （4）李清照的《如梦令》中写词人嗟叹天色已晚，慌乱中误闯荷花丛的两句是： ， 。 （5）《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）中，流露了诗人对繁华易尽的“无可奈何”，也传达出看到旧识重来的欣喜的诗句是： ， 。 8．(23-24八上·湖南邵阳隆回县·期末)古诗文默写。 （1） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） （2）争渡，争渡， 。（李清照《如梦令》） （3） ，家书抵万金。（杜甫《春望》） （4）山随平野尽， 。（李白《渡荆门送别》） （5）当你在湖中划着小船，看着远处堤坝上的草儿，听着美妙歌声，你会想到欧阳修《采桑子》中的“ ， 。”两句。 （6）杜牧《赤壁》中的诗句“ ， 。”表达了诗人对战争成败的独特见解，并委婉地抒发了自己怀才不遇的感慨。 9．(23-24八上·湖南湘潭雨湖区·期末)根据课文默写。 ①老骥伏枥， 。（曹操《龟虽寿》） ②晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》） ③ ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》） ④李贺的《雁门太守行》中，主人公用“ ， ”直接表达出誓死报国的忠心。 10．(23-24八上·湖南永州双牌县·期末)“山川之美，古来共谈。”自然山水，或清幽，或雄奇，或秀丽，均显造化之妙。请在画线处填写相应的古诗文名句，并为【甲】【乙】处补写一个相应的词语。（共9分） 出处 古诗文名句 阅读感受 晏殊《浣溪沙》 无可奈何花落去，（1） 惆怅 陶渊明《饮酒》（其五） 山气日夕佳，（2） 惬意 王绩《野望》 树树皆秋色，（3） 【甲】（4） 白居易《钱塘湖春行》 （5） ，谁家新燕啄春泥 欣喜 李贺《雁门太守行》 角声满天秋色里，（6） 悲壮惨烈 王维《使至塞上》 （7） ，长河落日圆 壮阔雄奇 苏轼《记承天寺夜游》 庭下如积水空明，（8） 【乙】（9） 11．(23-24八上·湖南株洲渌口区·期末)根据提示默写古诗文名句。 （1）征蓬出汉塞， 。 ，长河落日圆。（王维《使至塞上》） （2）苏轼这样评述陶渊明《饮酒》（其五）：“因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处。”此句是指“ ， 。” （3）李清照《渔家傲（天接云涛连晓雾）》结尾“ ， ”两句，用浪漫想象表达词人的追求。 （4）李贺作诗，工于设色，比如他的《雁门太守行》中就有“ ， ”的诗句，用“燕脂”“夜紫”形容战场血迹。 12．(23-24八上·湖南祁阳·期末)古诗文默写。 （1）牧人驱犊返， 。（王绩《野望》） （2）微动涟漪， 。（欧阳修《采桑子》） （3）郦道元在《三峡》中用四字描写四种景物，且各具特色的句子是 ，良多趣味。 （4）《愚公移山》中，愚公认为移山能成功是以“无限”对“有限”，即“ ”和“ ”。 1．(24-25八上·湖南怀化·期末)请补写下列句子中的空缺部分。 泱泱神州，江山多娇。这里有高山巍峨，直插云霄，“重岩叠嶂， ”（郦道元《三峡》）；有流水碧绿，宛转绵延，“轻舟短棹西湖好， ”（欧阳修《采桑子》）；触景抒怀，古战场赤壁勾起杜牧思绪万千，“ ． ”（杜牧《赤壁》）；山水自有清音，流连其间，可灌心洗志，“鸢飞戾天者，望峰息心； ， ”（吴均《与朱元思书》）。 2.请在下面语段中序号处填上合适的古诗文。 古人常常借秋冬抒写爱怨悲欢。王绩登高远望：“ 、 ”宏观描绘了夕阳余晖晕染下，每一棵树，每一座山，都呈现着浓浓的秋意（《野望》）；在喧嚣尘世，陶渊明守住那份淡泊，享受了“ ， ”的闲适人生（《饮酒· 其五》）；在茫茫边塞，王维守住那份超然，领略了“ ，   ”的壮美景象（《使至塞上》）。 3．(24-25八上·湖南岳阳华容县·期末)根据语境填写古诗文。 ㅤㅤ山川之美，古来共谈，“几处早莺争暖树，① ”是钱塘湖的早春之美；“采菊东篱下，② ”是隐居南山的闲适之美；“③ ，星河欲转千帆舞”是想象中天河之壮美。 ㅤㅤ然览物之情，各有不同，面对三峡奇绝景色，郦道元感叹：“悬泉瀑布，飞漱其间，④ ，⑤ 。”面对承天寺中庭景色，苏轼吟出：“何夜无月？何处无竹柏？⑥ 。”表达了知音甚少的失意落寞。面对明媚春光的悄然易逝，晏殊油然而生“无可奈何花落去，⑦ ”的感慨与惆怅。 4．(24-25八上·湖南株洲荷塘区·期末)请补充下列空缺部分。 诗者，融情于景，吟咏性情也。王维《使至塞上》一诗中的（1）“ ， ”，意境雄浑，壮阔深邃；崔颢《黄鹤楼》一诗中的（2）“ ， ”，天色明朗，草木茂盛；李清照在《渔家傲》一词中的（3）“天接云涛连晓雾， ”，想象奇特。 5．(24-25八上·湖南邵阳新邵县·期末)诗以言志，文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。 “天接云涛连晓雾，（1） ”是浪漫瑰丽的梦境之美；“晴川历历汉阳树，（2） ”是登楼远眺的江景之美；“（3） ，长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美；“（4） ，误入藕花深处”是沉浸于山光水色的黄昏之美。 然览物之情，各有不同。而对富春江的奇山异水，吴均忘情于山水：（5） ，窥谷忘反；面对傲雪凌霜的松柏，刘桢发出了“（6） ？松柏有本性”的赞叹，借松柏之刚劲，明志向之坚贞；面对衰老，曹操发出了要老当益壮、自强不息：“（7） ，壮心不已”的豪情壮志；面对光阴流转，物是人非，晏殊发出了“无可奈何花落去，（8） ”的感慨与惆怅之情。 6．(24-25八上·湖南娄底双峰县·期末)古诗文默写 新闻通讯中，常常会引经据典，我们可以引用（1）“ ，良多趣味”来描绘三峡春冬季节山水草木的秀丽景色；可以引用白居易的诗句“最爱湖东行不足，（2） ”来表达对西湖的无限热爱之情；可以引用曹操《龟虽寿》写的（3）“ ， ， ， ”来表达自己老当益壮，自强不息的意志。 7．(23-24八上·湖南怀化洪江·期末)古诗文默写 自古以来，家是一个永恒的主题，无论在哪个时代，它始终都是人们心灵中的归宿。崔颢在《黄鹤楼》远眺时，想起家乡，不禁吟诵出①“ ？ ”的千古名句。潇洒如李白，他写下②“ ， ”（《渡荆门送别》），借水来表达自己离开家乡的恋恋不舍。而忧国忧民的杜甫，面对满目疮痍的河山，在忧虑国家命运的同时，在《春望》中借③“ ， ”期盼着家书带来家人平安的信息。 8．(23-24八上·湖南永州江华瑶族自治县·期末)根据语境，写出下列句子中的空缺部分。 徜徉于古诗文的天地，我们会有精彩的发现：古诗文中有景，①“ ，芳草萋萋鹦鹉洲”写出了汉阳生机勃勃的美景；古诗文中有情，“报君黄金台上意，② ”表达出诗人的报国之志；古诗文中有理，晏殊在《浣溪沙》中以“③ ，④ ”揭示了“时光流逝、人事变迁是不可抗拒的”这一自然规律；古诗文中有志，我们从“富贵不能淫，⑤ ，⑥ ” （《富贵不能淫》）中感受到孟子的气节和胸襟。古诗文中有无穷的宝藏，等着你去发现。 9．(23-24八上·湖南娄底新化县·期末)古诗文默写。 日暮夕照，最是动人。同样是夕阳，在陶弘景笔下是“ ，沉鳞竞跃”的最美景象；在李清照笔下是“ ，学诗谩有惊人句”的身世悲慨；在晏殊笔下是“ ”的淡淡惆怅。同样的日暮，在王绩心中是“ ， ”的落寞无依；在崔颢心中是“日暮乡关何处是？ ”的点点乡愁。景虽相同，但情却各异。 10．(23-24八上·湖南岳阳城区·期末)下面是小艺阅读古诗文的心得，请帮她把古诗文补充完整。 诗文中有万千风情。《钱塘湖春行》的“几处早莺争暖树， ”里有早春的明媚风光；《野望》的“ ，山山唯落晖”里有清幽的秋景；《答谢中书书》的“夕日欲颓， ”里有鱼儿争相跳跃的情景；《饮酒》（其五）的“采菊东篱下， ”里有诗人的恬淡心境；《雁门太守行》的“ ， ”里有李贺运用典故，表达誓死报国的决心；晏殊《浣溪沙》中“ ， ”两句里蕴含着某种生活哲理，人生就是无奈与欣慰交织。 11．(23-24八上·湖南怀化通道县·期末)古诗文默写 经典诗文，皆有万千风情。《钱塘湖春行》的“（1） ，谁家新燕啄春泥”里有西湖早春明媚风光；《野望》的“树树皆秋色，（2） ”里有隐居之地的清幽秋景；《答谢中书书》的“（3） ，沉鳞竞跃”里有鱼儿争相跳跃的情景；《饮酒》（其五）的“（4） ，悠然见南山”里有陶渊明流露出的恬淡心境；《赠从弟》（其二）的“（5） ？ ”里刘桢以松柏为喻，表达对堂弟的勉励之情；《雁门太守行》“（6） ， ”有李贺运用典故，表达誓死报国的决心。 12．(23-24八上·湖南张家界永定区·期末)补写出下列句子中的空缺部分。 徜徉于古诗文的天地，我们会有精彩的发现：古诗文中有景，“大漠孤烟直， ”写出了塞外奇特壮丽的风光；“几处早莺争暖树， ”描绘了早春的动态图景。古诗文中有情，“报君黄金台上意， ”表达出诗人的报国之志；杜牧在《赤壁》中用典，以“ ， ”来抒发不平之气。古诗文中有志，我们从“富贵不能淫， ， ”（《富贵不能淫》）中感受到大丈夫的气节和胸襟。 1．(24-25八上·湖南张家界永定区·期末)填空，感受古代文人的生活与情致。 我们在诗词中体会古代文人的生活与情致。王维《使至塞上》的“① ，长河落日圆”让我们穿行于苍劲雄浑的沙漠中；崔颢《黄鹤楼》的“晴川历历汉阳树，② ，”让我们感受生机盎然的自然风光；吴均《与朱元思书》中借“③ ，④ ”，用“蝉”与“猿”的鸣叫创造了奇特而优美的境界。孟子《生于忧患，死于安乐》的“所以动心忍性，⑤ ”鼓舞我们不惧磨难，修炼成才；人生的追求和向往不应为苦难所磨灭，正如李清照用《渔家傲》中的“风休住，⑥ ”告诉我们：人生，就是要乘胜追击，勇往直前。 2．(24-25八上·湖南永州宁远县·期末)小志与小丹围绕“跨越时代，你想与谁相遇？”的话题展开讨论，请将下列诗文名句补充完整。 小志：如果时光能像互联网的“时光隧道”一样倒流，我想在“云端”遇见白居易，去感受他笔下“几处早莺争暖树， ① ”（《钱塘湖春行》）的早莺新燕，那画面简直就是古代版的“春日美景直播”；想通过“时空连线”遇见陶渊明，“② ，悠然见南山”（《饮酒（其五）》）那俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的境界，就像古代田园生活的“vlog”，该是多么的美妙！ 小丹：我想在“文学元宇宙”里遇见李清照，感受她“兴尽晚回舟，③ ”（《如梦令》）的唯美体验，这简直是古代少女出游的“爆款朋友圈”；想遇见孟子，感受“富贵不能淫，④ ，威武不能屈” （《富贵不能淫》）的气节和胸襟，这精神在网络空间也能成为激励人们前行的正能量“金句”；想遇见“⑤ ， ”（《雁门太守行》）誓死也要忠心报国的守军将士，他们的事迹要是在“古代热搜”上，肯定热度爆棚。 3．(24-25八上·湖南张家界慈利县·期末)诗文默写：请在下面的横线上，写上合适的句子。 古往今来，文人眼中四时之景不同，所寄寓的情感也就不同：晏殊眼中的春景是淡淡的忧愁，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”；而杜甫则是借花鸟来传达自己浓浓的愁思（1）“ ， ”；但是夏景里有着诗人的喜悦，欧阳修写道“轻舟短棹西湖好，绿水逶迤”，李清照则是夜晚乘舟，偶遇一池荷花，（2）“ ， ”；秋天是伤感的，李贺说道，“角声满天秋色里，（3） ”；但陶渊明却是例外，他的秋天是通透闲适的，“采菊东篱下，（4） ”；冬天也是别有一番风味，请写出连续两句关于冬天雪景的诗句，（5）“ ， ”。 4．(24-25八上·湖南衡阳四校·期末)名句默写。 （1）李清照的《渔家傲》中展现一幅辽阔、壮美的海天一色图卷的句子是“ ， ”。 （2）李贺在《雁门太守行》抒发视死如归的报国忠心的诗句是“ ， ”。 （3）古诗文抒真情。李白在《渡荆门送别》中把乡愁寄予流动江水，轻吟“ ， ”。 5．(24-25八上·湖南衡阳八中教育集团·期末)诗以言志，文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。 （1）《黄鹤楼》（崔颢）运用对偶的手法，描写在黄鹤楼上所见之景的句子： ， 。 （2） 《春望》（杜甫）诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的诗句是： ， 。 （3）大丈夫应具有的精神品质的句子是： ，贫贱不能移，威武不能屈。 （4）思乡是萦绕在漂泊异乡的游子心中挥之不去的情愫。请你写出连续两句表达“思乡”之情的诗句： ， 。（本试卷中出现的句子除外） 6.默写。 ①杜甫在《春望》中通过“ ， ”这一动作的细节描写，生动形象地表现了诗人的内心世界，使其思亲、忧国的形象跃然纸上。 ②孟子在《生于忧患，死于安乐》一文中，认为一个人经过磨难的砥砺能获得益处的句子是：“ ， 。” ③杜牧《赤壁》中以小见大，用人物命运象征国家命运，构思巧妙的诗句是：“ ， 。” 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 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