专题05简答题（期末真题汇编）六年级道德与法治上学期（湖北专用）

专题05简答题（期末真题汇编） 六年级道德与法治上学期（湖北专用） 1．（24-25六年级上·湖北孝感·期末）社会各界对未成年人的关爱有哪些？（至少写出4个） 2．（24-25六年级上·湖北黄冈·期末）作为一名学生，针对校园中可能存在的欺凌行为，我们应该采取怎样的应对措施？ 3．（24-25六年级上·湖北襄阳·期末）生活中，公民可采取多种方式参与监督。请你说出两种参与监督的方式。 4.（24-25六年级上·湖北襄阳·期末）我国的行政机关下设的各部门职能分工不同，他们各司其职，各负其责，共同服务于人民，维护国家安定和社会秩序，请给下列图片中的情景找到相应的负责部门，请将部门序号填在对应图片的圆圈中。 ①市场监督管理部门②户籍所在地的医疗保险部门 ③住房保障和房产管理部门④当地的公安部门 ⑤民政部门⑥公安交通管理部门 5.（24-25六年级上·湖北襄阳·期末）你知道哪些国家机关的工作人员要穿制服？根据你的生活了解至少写3类。 6.（24-25六年级上·湖北黄冈·期末）上星期三，小青和妈妈先到人民医院看一个病人，然后准备到教育局办事，沿途经过建设银行、邮政局、实验中学、县人民政府、社会劳动保障局、黄商商场、县公安局、县人民检察院、县法院，最后到教育局。小青妈妈问小青：我们沿途经过和到过的地方，哪些是政府机关？你知道吗？ 7.（24-25六年级上·湖北襄阳·期末）黄茜在学校附近的十字路口被闯红灯的汽车撞伤，司机驾车逃逸。黄茜可以收集哪些材料作为证据？ 8.（24-25六年级上·湖北襄阳·期末）小亮一家去饭店吃饭，结账时服务员说：“消费不满300元不能开发票。”饭店不给顾客开发票会造成哪些后果？面对这种坚持不开发票的商家我们应该如何维权？ 9.（24-25六年级上·湖北襄阳·期末）刘文娟的叔叔对交警作出的罚款决定不服，她可以依据哪部法律，到哪里提起诉讼呢？ 10.（24-25六年级上·湖北黄冈·期末）请你结合自己的生活实际，说说你认为家庭、学校和社会在保护未成年人方面还存在哪些问题？ 11．（24-25六年级上·湖北黄冈·期末）材料分析：放学回家时，陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的手机和零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做？请把想法写下来。 12．（24-25六年级上·湖北孝感·期末）2021年4月，最高人民法院向某错案的家属作出了国家赔偿决定，按照国家赔偿法第三十五条以及2021年4月1日施行的《最高人民法院关于审理国家赔偿案件确定精神损害赔偿责任适用法律若干问题的解释》的规定，对此案的家属的赔偿将精神损害抚慰金由68万元提高至120万元。结合课本所学内容，谈谈这个案例说明了什么？ 13．（24-25六年级上·湖北襄阳·期末）关心国家大事，不仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政。作为公民，我们可以对国家、社会的哪些方面提出建议呢？可以通过哪些方式建言献策呢？ 14.（23-24六年级上·湖北孝感·期末）如果有机会让你去采访身边的人大代表，你会提出哪些问题呢？ 15.（24-25六年级上·湖北孝感·期末）“国事家事天下事，事事关心。”我们可以通过很多方式对国家大事、社会生活的问题建言献策。生活在孝昌县，你知道可以通过哪些方式建言献策呢？请写3种方式。 16.（24-25六年级上·湖北黄冈·期末）关心国家大事并不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们也可以积极参与。请问我们可以通过哪些方式对有关国家大事、社会生活的问题建言献策？ 17.（24-25六年级上·湖北孝感·期末）请你根据所学知识，将下图补充完整并回答下面问题。 请你解释③空中内容的具体含义。 18.（24-25六年级上·湖北孝感·期末）周强的邻居王阿姨很爱在夜晚弹钢琴，扰得四邻不安。周强和家人与其多次交涉，但都没有改观。王阿姨还理直气壮地说：“弹钢琴是我的权利，我想什么时候弹就什么时候弹，别人无权干涉！”于是，周强向社区调解员进行求助。假如你是调解员，你会对王阿姨说些什么？ 19.（24-25六年级上·湖北随州·期末）说说在以下情境中会涉及哪些法律？（各列举一个即可） （1）王明父亲被施工队拖欠工资 。 （2）6岁的乐乐成为一名小学生 。 （3）爸爸在超市内购物 。 （4）网吧禁止未成年人进入 。 20.（24-25六年级上·湖北孝感·期末）2024年10月30日12时51分，在轨执行任务的神舟十八号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟十九号航天员乘组入驻中国空间站，“70后”“80后”“90后”航天员齐聚“天宫”，完成我国航天史上第5次“太空会师”。近年来，中国还取得了哪些成就让你体会到作为中国公民的自豪？（如科技、体育、经济等方面任写一样） 21．（24-25六年级上·湖北黄冈·期末）你知道身份证在生活中有哪些用处？想一想，写一写。 22．（24-25六年级上·湖北孝感·期末）遇到下列情形该用哪部法律维权？请将正确答案序号填在对应的括号里。 A．《中华人民共和国反家庭暴力法》 B．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C．《中华人民共和国劳动法》         D．《中华人民共和国未成年人保护法》 E.《中华人民共和国民法典》 F.《中华人民共和国行政诉讼法》 ( ）亮亮的叔叔对交警作出的罚款决定不服。 ( ）小刚的爸爸经常在酒后打他。 ( )14周岁的张某参与贩卖毒品被警察抓住。 ( ）学校附近开了一家网吧，小学生小明放学后经常偷偷去那里打游戏。 ( ）王敏的爸爸被施工队拖欠工资。 23．（24-25六年级上·湖北黄冈·期末）简要回答：张某与公交司机发生口角，并用脚踹司机的手臂，导致公交车撞上路边围墙。经司法部门审理，张某的行为已构成危害公共安全罪，被判处有期徒刑3年。请问：张某违反了什么法律？这部法律在社会生活中有什么作用？ 参考答案 1．（1）交通警察到学校讲解交通安全知识。（2）学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。（3）参观博物馆、纪念馆、公园等场所，未成年人可享受免费或优惠票价。（4）网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。（5）校门口设置的减速带。（6）校园路段提醒的路牌。（7）爱国主义教育基地免费开放。 【解析】本题旨在考查学生的描述阐述能力。社会各界对未成年人的关爱有哪些，可以从各部门到学校宣传相关知识、享受优惠票价、爱国主义教育基地免费开放、校门口设减速带等方面进行阐述。 2．①我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”；②面对校园欺凌行为，我们可以向学校。老师或家人报告，寻求帮助；③也可以寻求法律帮助，向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。④大家共同努力，构建和谐美好的校园生活。 【解析】本题旨在考查学生描述阐述能力。 根据所学知识能够描述阐述出面对校园出现的霸凌行为采取哪些应对措施即可，例如：向学校，老师或者家长反映寻求帮助，也可以通过法律途径追究责任等。 3．生活中，公民可采取多种方式参与监督。 采用书信、电子邮件、电话、走访等方式向有关部门举报或反映；还可以通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。 【解析】本题旨在考查学生的描述阐述能力。公民采取的参与监督的方式可以从向有关部门反映、媒体监督等角度阐述。 4． 【解析】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 ，车辆乱停放把路堵住了，应该是公安交通管理部门负责； ，往食品里面添加防腐剂、增味剂，应该是市场监督管理部门负责； ，落户，应该是当地的公安部门负责； ，领结婚证，应该是民政部门负责； ，关于基本医疗保险，应该是户籍所在地的医疗保险部门负责； ，申请政府提供的保障性住房，应该是住房保障和房产管理部门负责。 5.法院、城管、公安。 【解析】本题旨在考查学生的描述阐述能力。学生根据自己所学知识和了解回答出3类国家机关需要穿制服的工作人员即可，答案不唯一。如法院、城管、公安。 6.县人民政府、社会劳动保障局、县公安局、县人民检察院、县法院、县教育局。 【解析】本题旨在考查学生对政法机关的相关知识掌握情况。政府机关是指行使国家权力、管理国家事务的机构，通常包括各级行政机关、司法机关、立法机关等。沿途经过和到过的地方县人民政府、社会劳动保障局、县公安局、县人民检察院、县法院、教育局都属于政府机关，负责不同领域的公共事务管理。 7.十字路口监控录像；对面车主行车记录仪录像；非机动车车道上有三个骑电动车等红灯的人。 【解析】 本题旨在考查学生的描述阐述能力。可以根据当时所在现场的录像、目击人等多种证据进行维权。根据自己的经验回答即可。 8.（1）税收取之于民，用之于民。依法纳税是每个公民的义务。小亮一家的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款，饭店服务员的做法不符合法律的规定，饭店可能逃税；依法索要发票，国家的税收不会因此流失，履行了宪法和法律规定的义务，维护了国家利益。 （2）可以通过拨打12366纳税热线电话维权。 【解析】本题旨在考查学生的描述阐述能力。饭店不给顾客开发票会造成的后果可以从纳税的角度阐述；面对这种坚持不开发票的商家我们维权的方法可以从拨打热线电话的角度阐述。 9.刘文娟的叔叔对交警作出的罚款决定不服，她可以依《中华人民共和国行政诉讼法》向法院提起行政诉讼。 【解析】本题旨在考查学生的描述阐述能力。在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。题干中依据的法律是《中华人民共和国行政诉讼法》，向法院提起行政诉讼。 10． 家庭保护方面还存在着一些家庭冷暴力的存在深刻影响着未成年人的健康成长； 学校方面：部分学校过于注重成绩，学业负担过重，影响孩子身心健康发展；在心理健康教育和心理辅导方面资源和重视程度不足，难以及时发现和解决学生心理问题；在校园安全管理上，如食品安全、校园欺凌防范等，仍存在一些需要完善的地方； 社会方面：网络上存在大量不良信息，如暴力、色情等，对未成年人的价值观形成产生不良影响；一些娱乐场所违规接纳未成年人；社会上对未成年人保护的宣传和监督力度还不够，未能形成全方位的保护氛围。 【解析】本题考查学生的描述能力，学生从家庭、社会、学校等方面写出在保护未成年人方面存在的问题即可，如家庭保护方面还存在着一些家庭冷暴力的存在深刻影响着未成年人的健康成长。 11．向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告；找律师或到法律援助中心咨询；向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人等。 【解析】本题考查学生的描述能力，学生首先从依法维权、寻求帮助等方面写出正确的做法即可。 12．国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益造成损害的，国家要依法承担赔偿责任。这既保障了公民的合法权益，又促使国家机关依法行使职权。 【解析】本题旨在考查学生的获取和解读信息能力。学生根据自己所学知识可以围绕国家工作人员违法行使职权，侵犯公民、法人和其他组织合法权益造成损害时，应承担赔偿责任。这既保障了公民的合法权益，又促使国家工作人员要依法行使职权等角度进行阐述。 13．（1）①现在的留守儿童问题：随着中年人外出打工的人数越来越多，留守儿童也就越来越多，他们缺少关爱，希望加大对留守儿童的关爱； ②空巢老人问题：为了生计，外出打工的人越来越多，家里留下了许多空巢老人。他们也和留守儿童一样，需要关爱，需要更多的社会爱心人士来关爱空巢老人； ③青少年身心健康问题：现在的物质生活越来越好，但社会上的诱惑却越来越多，许多青少年的身心极不健康，这需要大家共同关注。 （2）书信、电子邮件、电话、走访、网络、电视、报刊等。 【解析】本题旨在考查学生的描述能力，可以从环境、医疗、教育等方面写出建议即可；建言献策的方式可以从书信、媒体等角度阐述。 14.如果我去采访人大代表，我会询问人大代表是如何履行职责的，他提出过哪些提案以及是如何解决的。 【解析】本题旨在考查学生的描述阐述能力。结合所学，可从职责及提案方面入手。 15.①在政府网站留言；②给人大代表写信；③参加听证会等。 【解析】本题考查学生的描述能力，学生写出对有关国家大事、社会生活的问题建言献策的方式即可，如在政府网站留言等。 16.在政府网站留言；给人大代表写信建言；参加听证会等。 【解析】本题旨在考查学生的描述阐述能力。作为中国公民，不论年龄大小，都有对国家机关和工作人员提出批评和建议的权利。在生活中，我们可以通过在政府网站留言、给人大代表写信建言、参加听证会等方式关心国家大事，为社会发展建言献策。 17.①人大代表    ②监督     ③一府一委两院    ④服务 “一府一委两院”，其中“一府”是指人民政府，“一委”是指监察委员会，“两院”是指人民法院、人民检察院。 【解析】本题考查学生的描述能力，学生根据人民通过民主选举选出人大代表，人民代表大会对“一府一委两院”产生监督作用以及人民代表大会产生人民政府、监察委员会、人民法院和人民检察院，即“一府一委两院”、国家机关的宗旨是为人民服务等方面回答问题，然后写出“一府一委两院”的含义即可。 18.王阿姨你的确有弹琴的权利，但是，任何权利都有范围，你在行使弹琴权利的同时，侵犯了周围邻居的正常休息权，已经构成违法行为。请你尊重他人的合法权利。 【解析】本题旨在考查学生的描述阐述能力。学生从公民在行使自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利等方面作答即可。 19. 《中华人民共和国劳动法》 《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国消费者权益保护法》 《中华人民共和国未成年人保护法》 【解析】本题旨在考查学生的获得和解读信息能力。在法律的大家庭里，不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。它们规范着人们的行为，保障着社会的生产、生活秩序。 （1）王明父亲被施工队拖欠工资受《中华人民共和国劳动法》保护； （2）6岁的乐乐成为一名小学生受《中华人民共和国义务教育法》保护； （3）爸爸在超市内购物受《中华人民共和国消费者权益保护法》保护； （4）网吧禁止未成年人进入《中华人民共和国未成年人保护法》。 20.①嫦娥六号完成世界首次月球背面采样返回。（科技） ②2024年巴黎奥运会，中国共获得91枚奖牌，位居世界第二。（体育） ③2024年12月4日，中国“春节”申遗成功，至此，中国已有44项世界非遗，总数居世界第一。（文化） 【解析】本题考查学生的描述能力，学生从科技、体育、经济等方面写出中国取得的成就即可，如嫦娥六号完成世界首次月球背面采样返回等。 21．①参加中考、高考时需要身份证；②外出坐大巴、高铁、飞机需要身份证购票；③办理个体营业执照需要身份证办理手续；④婚姻登记等都需要用到身份证。 【解析】本题考查学生的描述能力，学生写出生活中身份证的用处即可，如参加中考、高考时需要身份证。 22． F A B D C 【解析】本题考查学生的辨析能力，学生根据不同的情况选择相应的法律即可，如亮亮的叔叔对交警作出的罚款决定不服，这属于公民对行政机关的具体行政行为不服，应通过《中华人民共和国行政诉讼法》维权；小刚的爸爸经常在酒后打他，这属于家庭暴力行为，应依据《中华人民共和国反家庭暴力法》维权；14周岁的张某参与贩卖毒品被警察抓住，涉及未成年人犯罪相关问题，适用《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》；在学校附近开了一家网吧，小学生小明放学后经常偷偷去那里打游戏，网吧不应允许未成年人进入，此情况可依据《中华人民共和国未成年人保护法》来处理；王敏的爸爸被施工队拖欠工资，劳动者工资被拖欠，可依据《中华人民共和国劳动法》维权。 23．刑法。刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。 【解析】本题旨在考查学生的描述阐述能力。首先回答材料中男子违反了刑法，然后从保护人权、惩罚犯罪、保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序等角度，回答刑法的作用，言之有理即可。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $