单元5 热点1 河南高度重视技能人才队伍培养-【理想中考】2025年河南中考道德与法治好题精练Word

单元五　国情教育 热点1　河南高度重视技能人才队伍培养 1.习近平总书记指出，“技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要基础，对推动经济高质量发展具有重要作用”。努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才，是推进我国由制造大国向制造强国转变、由中国制造向中国创造转变的必然要求。为此，我国应 【A】 ①推进职业教育高质量发展 ②发挥职业教育的人才培育、储备功能 ③减少义务教育投入，增加职业教育投入 ④把发展职业教育作为提升劳动者素质的根本途径 　　　　 　　　　 　　　　 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 2.近年来，令人意外的高薪“黑马”职业频频进入人们的视线，贴膜哥、快递哥、月嫂这些职业完全颠覆了人们对服务行业收入低的印象。高薪“黑马”职业的出现启示青少年应 【C】 A.顺应经济发展潮流，人生价值在于赚钱 B.树立正确择业观念，果断弃学创业 C.摒弃高低贵贱之分，树立科学就业观念 D.符合兴趣体面就业，脏活累活一律免谈 3.工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念。工匠们喜欢不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求，追求完美和极致，对精品有着执着的坚持和追求，把品质从99%提高到99.99%，其利虽微，却长久造福于世。下列对工匠精神的认识，不正确的是 【D】 A.培育工匠精神需要有担当、负责任、善于合作 B.培育工匠精神需要有创新意识和艰苦奋斗的精神 C.工匠精神体现的是对工作执着、对产品负责、注重细节的态度 D.工匠精神就是要一丝不苟、墨守成规，完成自己的本职工作 4.目前，我国已建成世界规模最大的职业教育体系。党和国家一直重视职业教育发展，从国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，到中办、国办印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，再到修订实施《中华人民共和国职业教育法》……一项项制度安排，夯实了职业教育稳健前行的根基。统计显示，2023年，全国有6 000多所职业学校开设数字经济相关专业，专业布点超过2.5万个，专业布点规模比2022年进一步扩大。 　　正面临中招志愿报考选择的九年级毕业生小明看到上述新闻，异常兴奋，他告诉父母：国家重视发展职业教育，考不上普通高中无所谓，反正都有好前途，就不用努力学习了。 　　 请你对小明的观点进行辨别与分析。 ①小明的观点是错误的。国家重视发展职业教育，但考高中和接受职业教育都很重要。至于选择哪一个，要看个人的实际情况。不管选择哪一个，都需要刻苦努力学习，才会有好的前途。 ②上普通高中、考大学，可以进一步丰富文化知识、提高个人文化素质。上职高、技校，能够学习专业技术，提高动手实践能力，拥有一技之长，为将来更好地适应技术型岗位、成为技术型人才打下基础。可无论如何选择，都需要努力学习，成为有用人才，才会有好前途。 ③我们应合理规划和选择适合自己的人生道路，树立正确的学习观念，努力学习，不断充实自己，发掘自身潜能，为自己的美好未来奠定基础。 5.近年来，许多企业为招不到优秀的技工而烦恼。有的企业花大价钱购买了国外最先进的设备和技术，但产品质量就是上不去，不是设备不行，而是工人技能不行、工人技艺不行。一流技术工人的短缺严重影响着产品质量和企业的前途，成为制约中国制造业发展的“瓶颈”。 杨广，一名“90后”，不顾父母反对，放弃了重点高中体育特招生机会，去了技校学汽修。几年高强度的辛勤训练和刻苦钻研，让他成了“得奖专业户”。他以全国第一名的成绩代表中国参加世界技能大赛，获得汽车技术项目全球第九名。他也因而成为浙江省级领军人才，获得杭州市政府80万元的“人才购房补贴”。 　　结合所学知识，回答下列问题。 （1）杨广的成功说明了什么？ （1）任何事业的成功和理想的实现，必须发扬艰苦奋斗精神；理想的实现，必须全力以赴，脚踏实地；成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈的追求；我们要在学习、创造和奉献中实现人生的价值；个人的职业选择要和国家与社会发展的需要结合起来；等等。 （2）通过杨广成功的事例，谈谈我们该如何选择职业。 （2）我们要树立正确的职业观念。社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。只要社会需要，能为社会作出贡献，从事任何职业都是光荣的。我们要正确认识自我，给自己恰当定位，结合自身的实际，从才智、兴趣、特长出发选择职业。 （3）青少年应如何培育、弘扬工匠精神？ （3）树立积极向上的人生目标，践行终身学习的理念，不断求知，提高自身素质；自强不息，磨砺坚强意志；培养创新意识，增强实践能力；勇担责任，发扬奉献精神。 学科网（北京）股份有限公司 $