专题06辨析题（期末真题汇编）四年级道德与法治上学期（湖北专用）

专题06辨析题（期末真题汇编） 四年级道德与法治上学期部编版（湖北专用） 1．（24-25四年级上·湖北孝感·期末）马上期末考试了，奶奶听直播介绍一种“健脑液”，喝了后考试就能考高分，奶奶很心动想买给你喝。你会同意奶奶买吗？为什么？ 2．（24-25四年级上·湖北十堰·期末）你怎么看待图中男孩的做法，你有什么好办法来避免沉迷网络游戏呢？ 3．（24-25四年级上·湖北黄冈·期末）你支持以上两位同学的说法吗？为什么？ 4.（23-24四年级上·湖北荆州·期末）有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做。遇到这种烦恼时，我们该怎么办？ 5.（24-25四年级上·湖北孝感·期末）下图中的小男孩这种行为对吗？为什么？ 6.（24-25四年级上·湖北孝感·期末）小学生沉迷于网络游戏对吗？怎样避免？说一说你的对策。（至少4点） 7.（23-24四年级上·湖北咸宁·期末）阅读下面的材料，说说你的感悟。 小强在学校品学兼优，自从玩上网络游戏后，整天泡在网吧里，无心学习，成绩一落千丈。后来，因没钱上网去偷盗，结果被公安机关抓住。 8.（23-24四年级上·湖北随州·期末）周六小云在家上网时，热心的网友向她要电话号码和家庭住址。 （1）小云应该 。 （2）这样做的理由： 。 9.（23-24四年级上·湖北随州·期末）奶奶见广告上说喝“健脑液”可以让我期末考双百，便买了一瓶要我喝。 （1）你会 。 （2）你的理由： 。 10.（24-25四年级上·湖北襄阳·期末）班级与班级之间既有合作也有竞争。四（3）班与四（4）班在进行拔河比赛时，四（3）班小明为了使本班赢得胜利，让人悄悄在后面帮忙，并号召班级同学大声呼喊：“四（4）班必输，四（4）班必输。”你如何看待小明的做法？关于班级间该如何竞争，请你对小明说几句话。 我认为： ； 我想对小明说：“ 。” 11．（23-24四年级上·湖北孝感·期末）我会看图，我会填空。 （1）我想对她说：    （2）我对小男孩说： （3）习近平总书记的这句话告诉我们：    （4）我知道的垃圾分类放置的好处有： 12．（24-25四年级上·湖北孝感·期末）操场上即将进行四年级的合唱比赛，四（1）班的王欣对班上同学说：“我们等一会儿只给自己班喝彩，不要给别班鼓掌！” 13．（23-24四年级上·湖北孝感·期末）张明的爷爷前几天摔伤了腿，在床上躺着感到很孤独。张明放学回家后，经常陪爷爷聊天，把学校里的新鲜事讲给爷爷听。 14.（23-24四年级上·湖北孝感·期末）刘丽的奶奶患有糖尿病、高血压，她每天都需要吃药控制病情。有一天，她听广告介绍有一种磁疗椅特别神奇，患者只要每天在这把椅子上面静静地坐上一个小时，不用吃药，病就会全好。她唠叨着让儿女给她买一把磁疗椅。 15.（24-25四年级上·湖北黄冈·期末）我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后制订的。你认为这种做法对吗？请写出你的理由。 16.（24-25四年级上·湖北襄阳·期末）学习了第8课《网络新世界》，四（5）班道德与法治老师组织同学们以“网络游戏的是与非”为主题开展一次辩论赛。大家纷纷发表看法，不少人认为玩网络游戏利大于弊，也有人认为玩网络游戏弊大于利。你认为呢？说说你的理由？ 我的观点：是 ； 我的理由：是 。 17.（23-24四年级上·湖北孝感·期末）帮垃圾找家，把垃圾选填到对应的类别中。（只填序号） 可回收垃圾            厨余垃圾            有害垃圾            其他垃圾 ( )        ( )    ( )        ( ) ①废旧报纸        ②日光灯管        ③易拉罐        ④用过的纸巾 ⑤废弃药品        ⑥瓜果皮核        ⑦破旧陶瓷        ⑧残羹剩饭 18.（24-25四年级上·湖北恩施·期末）一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块板，而是取决于最短的那块板。我们班有哪些问题阻碍了集体的进步和成长？要构建优秀班级，我们每个人应该怎么做呢？ 19.（24-25四年级上·湖北襄阳·期末）小栋上四年级了，可是妈妈什么家务都不让他做，让他专心学习。你认为小栋的妈妈做得对吗？为什么？（理由至少写三条） 20.（23-24四年级上·湖北十堰·期末）小明因平时学习紧张没有时间看电视，但到了周末他什么事都不做，从早到晚整天看电视。小明这种做法对吗？为什么？ 参考答案 1．不同意，广告有真有假，我们要学会识别广告。所谓的“健脑液”并没有科学依据证明能够提高考试成绩。考试成绩的提高应依靠自身的努力和科学的学习方法，而不是依赖于未经验证的产品。 【解析】本题旨在考查学生的理解辨析能力。学生首先阐明观点，不同意奶奶买。为什么可以从正确认识广告，不能盲目地跟风，考高分要靠自己的努力和科学的学习方法等角度进行阐述。 2．图中男孩的做法不正确，属于沉迷网络游戏。办法可以限定上网时间；寻求替代性的爱好；提高自我的约束能力。 【解析】本题旨在考查学生的理解辨析能力。学生首先回答自己的看法，然后避免沉迷网络游戏的好办法可以从限定上网时间；发展一些别的爱好；让家人帮助监督指导，提高自我的约束能力等角度进行阐述。 3．不支持。学习固然重要，但做家务也是一种学习和锻炼，能培养责任心和实际动手能力。我们可以合理安排时间，既可以完成学业，也可以承担适当的家务劳动。既锻炼了自己，也为父母减轻一些负担。 【解析】本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先表明观点，不支持两位同学的说法。为什么可以从做家务也是一种锻炼，它能培养我们动手的能力，做家务不仅锻炼了自己，也减轻了父母的负担等角度进行阐述。 4.用“道理”“恒心”“巧思”三块魔石说服、打动大人。 ①用《一屋不扫，何以扫天下》的故事，说服大人； ②自己长时间地坚持做好家务，用这份恒心打动大人； ③选做家务量力而行，先从自己力所能及的事情开始，用实际行动证明自己能胜任，以此打消大人的顾虑。 【解析】本题考查学生的辨析能力，学生写出讲道理、用实际行动证明等方式即可。 5.不丢，不能因为看电视影响正常进餐，抢走了我们的健康，应该关掉电视吃饭。 【解析】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。 6.不对；尽量不玩网络游戏，如果要玩，每周最多一次，每次不超过1个小时；和父母签订承诺书，请父母监督；培养广泛的兴趣；多参加户外活动。 【解析】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。 7.小强不该沉迷网络游戏。因为沉迷网络游戏，不仅影响学习和身心健康，还会诱发犯罪。 【解析】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。 8. 拒绝网友的要求 家庭住址和电话号码属于个人隐私，对陌生人要加倍警惕，防止上当受骗 【解析】本题考查学生的辨析能力，学生从保护个人隐私这方面作答即可。 9. 不喝，并劝告奶奶不要信这个广告 期末考双百靠的是平时的勤奋努力，喝“健脑液”变聪明这种广告夸大其词，有骗人之意 【解析】本题考查学生的辨析能力，学生从认真识别广告等方面作答即可。 10. 小明的做法是错误的 班级间竞争：用正当方式竞争，公平、公正 【解析】本题考查学生的辨析能力，学生从用正当的方式来进行班级间的竞争等方面作答即可。 11． 应该积极配合爸爸，把药吃了，别让爸爸担心 应该先写作业在打游戏 保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力 有的可以直接再利用，有的可以经过回收、加工再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变废为宝。 【解析】本题考查学生的辨析能力，学生根据题干中的行为写出相对应的做法即可。 12．这种做法是错误的；真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。每个班级会有不同的特点，都有值得尊重和欣赏的地方，我们要学会为他人喝彩。 【解析】本题考查学生的辨析能力，学生从为他人喝彩的正确方式等方面作答即可。 13．张明的做法是正确的；主动陪爷爷聊天，这样既照顾了爷爷，又缓解了父母的压力，是承担家庭责任的表现。 【解析】本题考查学生的辨析能力，学生从承担家庭责任等方面作答即可。 14.这个做法是错误的；这属于虚假广告，我们要认真识别，看具体的商品质量，不要被广告所欺骗。 【解析】本题考查学生的辨析能力，学生从识别广告、看商品质量等方面作答即可。 15.对；班规不是由某个人决定的，而是由老师带领全班同学，共同制订，要大家表决。 【解析】本题考查学生的辨析能力，学生从班规制定的方法等方面作答即可。 16. 沉迷网络游戏弊大于利或者适当玩、偶尔玩 偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用，但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害 【解析】本题考查学生的辨析能力，学生从网络游戏的利弊等方面作答即可。 17． ①③ ⑥⑧ ②⑤ ④⑦ 【解析】本题考查学生的辨析能力，学生根据垃圾分类的知识将垃圾进行分类即可。 18.（1）班级缺乏凝聚力；对学生身心发展重视程度不足；缺乏对学生的指导；课堂纪律有待进一步加强…… （2）首先自己必须确定一个共同的目标，必须有前进的动力；班级里的各个成员都应该各尽其能，发挥自己的专长，多为班集体做贡献；班集体的各个成员在遇到困难时，互相帮助，使班集体变得更加团结…… 【解析】本题旨在考查理解应用能力。每个班都有自己的特点，也都有自己的不足。 设问（1）考查理解能力，学生对材料内容及图片进行分析，结合自己班级实际情况，回答出班级里存在哪些阻碍集体进步和成长的问题，答案不唯一，合理即可； 设问（2）考查应用能力，自己作为集体的一员，要为集体发展贡献力量，学生结合自身实际，回答出要构建优秀班级，自己应该从哪些方面去做，答案不唯一，合理即可。 19.小栋的妈妈的做法不对。因为学习固然重要，做家务也很重要，做家务可以提高动手能力、增强责任感、培养独立性。 【解析】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。小栋妈妈的做法不对。理由可以从做家务对我们的好处的角度阐述。 20.小明的做法不正确。长时间看电视会使眼睛疲劳，视力下降，造成近视眼。长时间看电视易养成懒散、消极、自闭的个性。长时间看电视浪费时间。长时间看电视抢走了与父母交流的时间。 【解析】本题旨在考查学生对健康看电视的理解能力。学生根据教材知识，结合材料信息，首先对小明的做法是否正确进行明确表态，然后从伤害眼睛、浪费时间等角度，回答原因即可。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $