期末模拟卷提高卷-2025-2026学年三年级数学上册（沪教版）

三年级数学上册期末模拟卷（提高卷） 第一部分 计算部分（共44分） 一、直接写出得数（8分） 1. 21×4＝        24×5＝        27×50＝        44×50＝ 490÷7＝       100÷5＝        160÷4＝        0÷67＝ 二、横式计算（6分） 2. 537×4＝     492÷4＝ 三、竖式计算，打“*”的要验算（8分） 3.                          * 四、递等式计算（能巧算的要写出巧算过程）（18分） 4. 264÷6×7      849＋268＋151    732－327－132           800－800÷5     936－（436＋217）    186＋314×9 五、列式计算（4分） 5．38与4的积加上26，所得的和是多少？ 6．一个数除以9，商是12，当余数最大时，被除数是几？ 第二部分 概念部分（共28分） 六、填空题（20分） 7． 288＋( )＝800            1000－( )＝634 ( )＋182＝500          ( )－809＝181 8．要使2□8×4的积是一个三位数，□里最大填( )。要使□43÷6的商是一个三位数，并且商的个位是0，□里填( )。 9．三1班同学共43人去划船，每条船能坐4人，需要( )条船才够。 10．小丁丁在一圈是400米的环形跑道上跑了5圈，他一共跑了( )千米。 11．填上合适的单位。 (1)体育场的跑道一圈长400( )。 (2)京沪高铁最快时，每小时可行驶350( )。 (3)三（1）班全班学生的数学练习册叠起来高约2( )。 12．一个三角形的三条边分别是8厘米，5厘米，8厘米，这个三角形是( )三角形，它有( )条对称轴。 13．每年的暑假从7月1日到8月31日，算一算一共是( )天，也就是2个( )。（填“年、月、日”） 14．第四季度有( )个大月；2022年的上半年有( )天，包括( )个大月。 15．一根木头被锯成6段，需要锯( )次；如果锯一次要5分钟，一共要锯( )分钟。 七、选择题（4分） 16．等腰三角形（只有两条边相等的情况时）可能是（    ）。 A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．三种情况都有可能 17．下面三个图形的周长相比（　　）。 A．相等 B．甲最长 C．乙最长 D．丙最长 18．下面四个图形中，轴对称图形有（    ）个。 A．1 B．2 C．3 D．4 19．小巧离学校240米，她每天往返两次。小巧每天往返学校一共行（    ）米。 A．240 B．480 C．960 D．1920 八、判断题（4分） 20．用数卡0、2、3、5、7、9摆出两个三位数，它们最大的差是772。( ) 21．一位数与三位数相乘，积一定是三位数。( ) 22．26个月就是2年多6个月。( ) 23．被除数里面没有零，商里面一定也没有零。( ) 第三部分 应用部分（28分） 24．小胖家买了4箱猕猴桃，每箱有两层，每层25只，小胖家共买了多少只猕猴桃？ 25．学校组织大家去博物馆参观，低年级去了125名学生，中高年级去的人数比低年级的4倍多29名，中高年级去了多少名学生？ 26．小亚每天要做5道竖式计算题，那么12月份小亚一共做了多少道？ 27．妈妈带了500元去逛商场，买衣服花掉了364元，剩下的钱刚好可以买4个相同的花盆，每个花盆多少元？ 28．迎元旦，为了装饰教室，王老师到商店买了5盒下图那样的中国结，平均分给三年级的4个班级，每个班最多能分到多少个中国节？ 29．学校教学楼一楼大厅是一个长方形（见图），总务处准备从大厅的大门到楼梯口之间铺一条宽2米的长方形防滑地垫。每平方米的防滑地垫9元钱，买这样一块防滑地垫，一共要付多少钱？ 30．出租车起步费（3公里）16元，超过3公里每公里单价3元4角。小明出行路程8千米，需要付出车费多少钱？ 第1页，共3页 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．84；120；1350；2200 70；20；40；0 【详解】略 2．2148；123 【分析】（1）将537看作500、30、7的和，再分别与4相乘，最后将三个结果相加； （2）将492看作400、80、12的和，再分别除以4，最后将三个结果相加；据此解答。 【详解】（1）500×4＝2000 30×4＝120 7×4＝28 2000＋120＋28＝2148 则537×4＝2148 （2）400÷4＝100 80÷4＝20 12÷4＝3 100＋20＋3＝123 则492÷4＝123 3．1476；126；208……1 【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，乘到哪一位，就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。 除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，哪一位上不够商1就用0占位，每次除后余下的数要比除数小；有余数的除法验算方法：除数×商＋余数＝被除数；据此解答。 【详解】246×6＝1476             630÷5＝126               833÷4＝208……1                          验算： 4．308；1268；273； 640；283；3012 【分析】（1）根据同级运算时，从左到右依次运算，即先算除法再算乘法； （2）（3）根据同级运算时，从左到右依次运算，即先计算出左边算式，得到的结果与右边数字相加（相减）即可； （4）根据两级运算时，先算乘除，后算加减，即应先算右边的除法，再算减法即可； （5）根据有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的，即先算括号里的加法，再算括号外的减法即可； （6）根据两级运算时，先算乘除，后算加减，即应先算右边的乘法，再算加法即可。 【详解】264÷6×7 ＝44×7 ＝308 849＋268＋151 ＝1117＋151 ＝1268 732－327－132 ＝405－132 ＝273 800－800÷5 ＝800－160 ＝640 936－（436＋217） ＝936－653 ＝283 186＋314×9 ＝186＋2826 ＝3012 5．178 【分析】38与4的积加上26先算乘法，再算加法，先算38与4的积，即用38×4，再算加26，据此解题。 【详解】38×4＋26 ＝152＋26 ＝178 38与4的积加上26，所得的和是178。 6．116 【分析】有余数的除法算式中，余数要比除数小，那么余数最大的值等于除数减去1，再根据商×除数＋余数＝被除数；代入数据，据此解答。 【详解】9×12＋（9－1） ＝108＋8 ＝116 所以被除数是116。 7． 512 366 318 990 【分析】和－加数＝另一个加数，减数＝被减数－差，被减数＝减数＋差，据此解答即可。 【详解】800－288＝512，则288＋512＝800； 1000－634＝366，则1000－366＝634； 500－182＝318，则318＋182＝500； 809＋181＝990，则990－809＝181。 【点睛】熟练掌握整数加减法中各部分之间的关系是解决本题的关键。 8． 4 8 【分析】248×4＝992，258×4＝1032，据此确定要使2□8×4的积是一个三位数，□里最大填几即可；要使□43÷6的商是一个三位数，□里的数要大于或等于6，要使商的个位是0，□4一定是6的倍数，据此解答。 【详解】248×4＝992 258×4＝1032 因此要使2□8×4的积是一个三位数，□里最大填4。 843÷6＝140……3 要使□43÷6的商是一个三位数，并且商的个位是0，因此□里填8。 因此要使2□8×4的积是一个三位数，□里最大填4。要使□43÷6的商是一个三位数，并且商的个位是0，□里填8。 9．11 【分析】三1班43人划船，意味着每个人都要参与其中，哪怕最后剩下一个人，也要安排一条船，据此用进一法解决问题。 【详解】43÷4＝10（条）……3（人） 10＋1＝11（条） 【点睛】本题考查学生对进一法的掌握。 10．2 【分析】先求出5圈的总长度是多少米，再根据1千米＝1000米，把结果换算为以千米为单位即可。 【详解】400×5＝2000（米） 2000米＝2千米 【点睛】解答这道题的关键是掌握整百数与一位数相乘的计算和根据1千米＝1000米进行单位换算。 11．(1)米/m (2)千米/km (3)分米/dm 【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识可知， 教室的2个瓷砖边长约为1米，所以计量体育场的跑道一圈的长度用“米”作单位比较合适。 小汽车每小时可行驶60千米，所以计量京沪高铁最快时每小时可行驶的距离用“千米”作单位比较合适。 1支铅笔的长度约为1分米，所以计量三（1）班全班学生的数学练习册叠起来的高度用“分米”作单位比较合适。 【详解】（1）根据分析可知，体育场的跑道一圈长400米。 （2）根据分析可知，京沪高铁最快时，每小时可行驶350千米。 （3）根据分析可知，三（1）班全班学生的数学练习册叠起来高约2分米。 12． 等腰 1 【分析】 有两条边相等的三角形叫作等腰三角形，相等的两条边是等腰三角形的腰，另一条边是等腰三角形的底边。等腰三角形是轴对称图形。如图是一个等腰三角形和它的对称轴：。 【详解】一个三角形的三条边分别是8厘米，5厘米，8厘米，这个三角形是等腰三角形，它有1条对称轴。 13． 62 月 【分析】7月和8月共2个月，每个月都有31天，则从7月1日到8月31日，共有（31＋31）天。 【详解】31＋31＝62（天） 每年的暑假从7月1日到8月31日，算一算一共是62天，也就是2个月。 【点睛】本题考查年月日的认识，关键是明确7月和8月的天数。 14． 2 181 3 【分析】先明确大月是1、3、5、7、8、10、12月（每月31天），第四季度是10、11、12月，找其中的大月就能数出个数。算2022年上半年天数，先判断2022年是平年还是闰年（不是4的倍数就是平年，2月有28天），上半年是1－6月，把每月天数加起来，再从1－6月里找大月并计数。 【详解】求第四季度的大月个数：第四季度是10月、11月、12月。其中10月、12月是大月（31天），11月是小月（30天），所以大月有2个。 求2022年上半年的天数及大月个数： 2022÷4＝505……2，2022不是4的倍数，所以2022年是平年，2月有28天。 1月（31）＋2月（28）＋3月（31）＋4月（30）＋5月（31）＋6月（30） ＝31＋28＋31＋30＋31＋30 ＝181（天） 上半年的大月：1月、3月、5月是大月，共3个。 第四季度有2个大月；2022年的上半年有181天，包括3个大月。 15． 5 25 【分析】如图： 把一根木头锯成6段，实际只要锯6－1＝5（次）；如果锯一次要5分钟，用5乘5，就是一共需要锯的时间。 【详解】6－1＝5（次） 5×5＝25（分钟） 一根木头被锯成6段，需要锯5次；如果锯一次要5分钟，一共要锯25分钟。 16．D 【分析】三角形按角分有直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。等腰三角形的两条腰长度相等，两个底角相等，它的顶角可以是锐角、可以是直角、也可以是钝角。三角形的内角和是180°，假设顶角的度数，逐项分析即可。 【详解】若三角形顶角为80°：（180°－80°）÷2＝100°÷2＝50°三角形三个角分别是80°、50°、50°。此时，这个三角形既是锐角三角形，又是等腰三角形。 若三角形顶角为90°：（180°－90°）÷2＝90°÷2＝45°三角形三个角分别是90°、45°、45°。此时，这个三角形既是直角三角形，又是等腰三角形。 若三角形顶角为100°：（180°－100°）÷2＝80°÷2＝40°三角形三个角分别是100°、40°、40°。此时，这个三角形既是钝角三角形，又是等腰三角形。 等腰三角形（只有两条边相等的情况时）可能是锐角三角形、钝角三角形、直角三角形三种情况都有可能。 故答案为：D 17．D 【分析】利用平移的方法，把不规则的图形转化为规则图形，再比较即可。 【详解】通过平移，乙图形可转化为与甲长和宽都相等的长方形； 即甲、乙两个图形的周长则正好等于长方形的周长； 丙图形的周长等于它所在的长方形的周长与中间竖着的两条小线段的长度之和； 即丙图形的周长与甲、乙两个图形的周长不一样； 所以三个图形的周长相比，丙的周长最长。 故答案为：D 【点睛】此题主要考查利用线段平移计算不规则图形的周长的方法。 18．C 【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形，这条直线叫对称轴，据此解答即可。 【详解】 沿着这个图形两个半圆中间的直线对折后，折痕两边的部分能完全重合，是轴对称图形； 这个图形，沿任何一条直线对折，折痕两边的部分都不能完全重合，不是轴对称图形； 沿着左端这条边的中点与箭头右端点的连线所在的直线对折，折痕两边的部分完全重合，是轴对称图形； 沿着左端这条边的中点与右端这条边的中点(或沿着上端这条边的中点与下端这条边的中点)的连线所在的直线对折，折痕两边的部分完全重合，是轴对称图形； 综上可知，第一、第三、第四这三个图形是轴对称图形，即轴对称图形有3个。 故答案为：C 19．C 【分析】“往返一次”是从家到学校再回到家，即2个单程。题目说“每天往返两次”，就是往返一次×2，即4个单程。 【详解】每个单程240米，所以总路程是：240×4＝960（米） 故答案为：C 20．√ 【分析】根据题意，用数卡0、2、3、5、7、9摆出两个三位数，如果要使它们的差最大，就是用这些数卡摆出最大的三位数和最小的三位数。摆出最大的三位数则百位上的数字要最大，可以用9，接着十位上的数字最大，可以用7，然后个位上的数字是5，则摆出来的最大的三位数是975，用同样的方法摆出最小三位数是203，接着用975－203＝772。 【详解】用数卡摆出最大的三位数和最小三位数，分别是975和203。 975－203＝772 故答案为：√ 21．× 【分析】根据整数乘法的计算法则可知，一位数与三位数相乘，积可能是三位数，也有可能是四位数。如：300×3＝900，积是三位数；500×6＝3000，积是四位数。据此分析解答。 【详解】由分析可知，一位数与三位数相乘，积可能是三位数，也可能是四位数。所以原说法错误。 故答案为：× 22．× 【分析】一年有12个月，26减12再减12即可求出26个月比2年多几个月，据此解答即可。 【详解】26－12－12 ＝14－12 ＝2（个） 26个月是2年2个月，所以这句话不对。 故答案为：× 【点睛】熟知一年有几个月是解答的关键。 23．× 【分析】本题考查了除法，熟练掌握除法的计算法则是解题的关键。列竖式除法时，除到哪位商就写在那一位的上面，不够商1时0占位，所以说明商中的0是被除数该位置上不够除时的商。据此，结合举例子判断题干正误即可。 【详解】根据分析可知： 545÷5＝109 515÷5＝103 所以，被除数中间没有0，商中间不一定没有0。原题说法错误。 故答案为：× 24．200只 【分析】每箱有两层，每层25只，先用25乘2求出一箱一共有多少只猕猴桃，然后再乘4即可求解。 【详解】25×2×4 ＝50×4 ＝200（只） 答：小胖家共买了200只猕猴桃。 25．529名 【分析】根据题意，中高年级去的人数比低年级的4倍多29名，求一个数的几倍是多少用乘法，先用低年级去的人数乘4求出低年级人数的4倍是多少，再加上多的29名学生，即可求出中高年级去了多少名学生。 【详解】125×4＝500（名） 500＋29＝529（名） 答：中高年级去了529名学生。 26．155道 【分析】12月有31天，小亚每天做竖式计算题的道数乘12月份的天数即可解答。 【详解】5×31＝155（道） 答：12月份小亚一共做了155道。 【点睛】明确12月有31天是解答本题的关键。 27．34元 【分析】根据题意，用妈妈带的钱数减去买衣服花掉的钱数，先算出剩下的钱数；再用求出的剩下的钱数除以4，即可求出每个花盆多少元。据此解答。 【详解】500－364＝136（元） 136÷4＝34（元） 答：每个花盆34元。 28．43个 【分析】根据题图可知，每盒有35个中国结，王老师买了5盒，根据乘法的意义，用每盒中国结的个数乘5，先算出王老师买中国结的总个数；又已知平均分给三年级的4个班级，则用求出的王老师购买的中国结的总个数除以4，求出的商就是每个班最多能分到中国节的个数；据此解答。 【详解】35×5＝175（个） 175÷4＝43（个）……3（个） 答：每个班最多能分到43个中国节。 29．468元 【分析】防滑地垫的宽为2米，长为26米，根据长方形的面积＝长×宽，可求出这块防滑地垫的面积。每平方米的防滑地垫为9元，用单价×数量可得到一共要付多少钱。 【详解】26×2＝52（平方米） 52×9＝468（元） 答：一共要付468元。 30．33元 【分析】总路程8公里，超过起步路程（8－3）公里，用超过3公里每公里单价乘超出部分的公里数，求出超出部分的价钱，再加上起步费，求出总车费。 【详解】3元4角是3.4元。 3.4×（8－3）＋16 ＝3.4×5＋16 ＝17＋16 ＝33（元） 答：需要付出车费33元。 【点睛】本题关键是正确理解车费的计算方法，再根据题意列式解答。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $