湖北省黄冈市蕲春县第三实验小学2025-2026学年四年级上学期11月学科素养语文试题

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2025-11-14
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄冈市
地区(区县) 蕲春县
文件格式 PDF
文件大小 3.85 MB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-14
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来源 学科网

内容正文:

2025年秋四年级语文学科学生素养检测试题 被宙斯囚禁终生的故事。 C.《一个豆英里的五粒豆》这篇神话告诉我们生命在于创造价值,给别人 一、根据语境,填词语,(10分) 带来幸福。 法展,我走在铺满e luan shi( )的小道上,忽然看一株wn D.《蟋蜂的住宅》是法国的昆虫学家法布尔所写,他在文中把蟋蟀的住宅 dou( )在长满青苔的石缝中横强地生长,顿时持叹不已。我继续前行, 称作“伟大的工程”, 穿过mao mi( )的树林,阳光从树叶的kong xi( )间酒下来,照 在我娇嫩的脸上,舒服极了。 三、按要求完成句子练习。(7分) 1.把下面的句子改为反问句。(2分) 农田周团的田埂坑坑漫洼,国里的稻子弯曲着身子,随着秋风此起被伏,好 像f角ngdn( )的金色海浪。我沉浸其中,幻想自己正jash( 蟋蟀的住宅真算是伟大的工程了。 飞船深芳字雷的om试 )。果因里的前萄长势喜人,绿叶在架上铺得那 么ion yun( ).没有一片chong die( )。蟋蜂在葡苟架下弹琴,它 2.火神对普罗米修斯说:“( )你向宙斯承认错误,归还火种,我( 会shen zhong( )地逃择自己的住宅。大自然真是一幅种奇的画卷! 定请求他饶恕你,”(先填入恰当的关联词,再将句子改为转述句)(3分) 二、选择正确的答案,将序号填在括号里。(10分) 3.仿照示例,将你观察过的一种事物写具体。(2分》 1.下列词语中加点字的读音无误的一项是( 例:爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。 华校 A,溺水(ni) 窗柜(kuang) 屋檐(yan) 港入(qian) 刚长出来的 ,不几天 B.船船(b6) 倾斜(qing) 气织(fen) 家雀儿(qud) 四、根据所学知识填空。(共11分,每空1分) C.倾重(shcn) 凶恶() 薄雾(b6) 荧屏ying) 1.“细细的溪水,流着 ,流着月光”展现了溪水、花草的 D.E花(hin) 花画p0) 洞穴(xuè) 系绳子G) 香与月光相互交融的和诺画面:“可怜九月夜初三夜, ”描 姓名 2下列加点字词的意思解释不正确的一项是( 绘了白居易观察到的美妙景色:“ 以堙于东海”体现了精卫坚 五.故为程卫(因此)B.可怜九月初三夜(可爱) 韧执着的精神:“ ,只缘身在此山中”写出了苏轼游庐山所 C但屁人语响(闻到)D.骚人阁笔费评章(同“搁”,放下) 感. 5.下列句子没有语病的一项是( 2.读书时,遇到不懂的问题,要善于向别人请教,不要觉得请觉得请教别人是一件 k.多读书,可以丰富和提高我们的知识。 不光彩的事。正如韩愈说的:“ 孰能无惑?”王充也说: 班级 E.通过这次活动,使我们受到了很好的教育。 “智能之士, C.《花牛歌】这盲诗的作者是徐志摩写的。 3.遂语:“八月里来雁门开, ,”我也能写一句该语: 【.只要你真诫地对特别人,就能得到别人的信任。 4下列说法有误的一项是( 4,世界各地流传着多姿多彩的神话传说,在这些充满想象的故事里,有许多鲜明的人 A蟾娇,洛墨、雅典娜都是中国神话故事中的人物。 物形象:古希腊神话中 大力士赫拉克勒斯,永远挂着 北歇光明之 玉相传我国第一部药学著作(本草经)就是神衣所作。 神巴德尔, 火神洛基…这些人物至今仍然熠熠生辉。 C,裙卫原来是教帝的小女儿,她溺水后化为精卫鸟,立志填平东海 五、阅读下面的文言神话故事,完成练习。(9分】 D.女端是远古时期中华女性先租形象在创世神话中的生动写照。 共工怒触不周山 5.下列夫于课文内容的说法正确的一项是()。 普者,共工与领顾争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维地。天倾西北,故日月星辰移焉 A.(观深)接照由适及运的顺序亏出了钱塘江大湖潮来前,湖来时和潮去后的 ;地不满东南,故水涂尘埃归岛。 (选自《淮南子》) 景象, 【注释】①共工:传说中的部落领种,炎帝的后裔。②不周山:山名,传说在昆仑西北。 B.(普罗米修斯)属于古希脂神话故事,讲述了普罗米修斯“盗”取火种最终 四有极语文业第1页 四年级语文作业第2页 ③颜项(zuānxa):传说中的五帝之一,黄帝的后奇。④地维绝:系挂地的蝇子断了。 10月10日 (2) ⑤焉:到那里。⑥归:汇聚。 10月12日撒茅长到1-2厘来,脱去外衣,长出子叶 1,解释文中加点的字。(2分) 请根据以上两份材料,回答下列问题: 营: 故: 1,信息提取:小作者是在()开始泡绿豆的。(2分) 2读句子,下面朗读节奏划分正确的一项是()(2分) A.10月9日B.10月8日C.10月10日D.10月12日 A.天/倾西北,故/日月星辰/移焉:地/不满东南,放/水激尘埃/归焉。 2.信息整合:请根据日记内容,将材料二的观察记录卡补充完整。(2分) B.天倾/西北,故/日月星辰/移焉:地不满/东南,故/水旅尘埃/归焉, (1) 3.结合注释,概括故事的起因、经过和结果。(5分) (2) 起因:共工和额项为了 打起来了。 经过:共工一怒之下撞击了 把 和 撞断了。 3.理解分析:日记中“它们穿若绿色的‘外衣'”一句,使用了()的修辞 结果: 手法,把 比作 ,这样写让描写更 。(2分) A比喻,绿豆,外农,复杂 B.拟人,绿豆皮,外衣,生动 六、快乐阅读 C夸张,嫩芽,肚皮,准确 D.排比,子叶,外衣,简洁 (一)非连续性文本阅读。(共9分) 4.归纳概括:从10月8日到12日,绿豆主要经历了哪三个主要变化阶段?请简要 学 材料一:阅读下面的“绿豆观察日记”片段。 概括。(3分) 10月8日骑 第一阶段: 一第二阶段: 一第三阶 段: 今天,老师布五了我们一个任务一一泡绿豆。我桃选了一些饱满的绿正,它们穿 着绿色的“外衣”,挨起未硬硬的。我把它们救进一个资明的玻璃碗里,加上造量的 (二)阅读下面的文章,完成练习。(14分) 清水。 风到那里去了 10月9日晴 明晃是的大太阳服了一整天,现在,天渐渐晚了。天光从蓝色授慢变成粉红色。然后,又 一大早,我就跑去看我的绿豆。天哪!它们比昨天胖了一大图,绿色的外衣被挥 变成了奇特的灰紫色。太阳渐渐西沉,掉进晚霞中。 开了一条小裂蛙,露出了里面白白的“肚度”。 小男孩眼巴已地望着白天在他眼前消失。“为什么白天会不见呢?”他问蚂妈。 10月10日阴 “这样,夜晚才能到这里来呀。”妈妈说,“你看。”她指着窗外,在夜空下,梨树销后, 绿豆的裂链更大了,从里面钻出了一根细小的、白白的城芽,像个小远号,可爱 小男孩看到一弯银白色的月亮。 极了! “晚上就是这样开始的,”妈妈将手放在小男孩肩际上告诉他,“有月亮、星呈和夜色的 10月12日晴 晚上能让你入梦。” 嫩芽长得真快!现在已经有1-2厘米长了。大部分绿豆已经完全脱掉了绿色的外 衣,变成了两蜂浅黄色的子叶,生命的成长真神奇! “可是,白天就这样不见了,太阳到哪里去了呢?”小男孩问。 材并二:观察记录卡 “白天并没有不见,它只是到别的地方去了。我们这里是晓上,别的地方就是白天。太阳 观察日期 绿豆的变化 会到那个地方升起,没有什么东西会永远消失的。" 10月8日 绿豆硬、小,绿色外衣 “都是这样吗?”小男孩问。 10月9日 (1) “是内。”妈妈说,“它只是换了个地方,或者换了个样子。" 四年级语文作业第3页 四年级语文作业第4贞 妈妈说: 4 “那么,风停了以后,又到率里去了呢?”小男孩问。 “风停下来时,它其实是吹到别的地方,让那儿的树跳舞去了。” 5.你认为文中的小男孩是一个什么样的孩子?如果你是文中的小男孩,你还想问妈妈什么问题 “那莆公英的城毛被风吹到哪里去了呢?” 呢?(4分) “带着新的花杆飞到别家院子的草地上去了。” “云飘过天空,到哪里去了呢?” “到别的地方遮阴去了。” 七、习作。(30分) “森林里的树叶变了颜色,落下来了以后呢? 有人说,一个家庭就是一个糖果世界:还有人说,一个家庭就是一个植物世界。你认为 “回到了泥土里,变成长了新叶的新树啊。” 你的家庭是怎样的世界呢?你的家人各有什么特点?请你自拟题目,写一篇习作,向大家介绍 “可当叶子落下未,一定有什么东西不见了。”小男孩说,“是秋天不见了?” 你的家人。 “是的。”妈妈回答,“秋去冬来牙。” 要求:要林住家人的特点来写,把印象最深的地方写出来,不少于400字。 “那么冬天结来以后呢?”小男孩问。 “冬天结来时,冰雪脸化,小鸟归来,春天就来了呀。”小男孩终于笑了, “这个世界真的就是这样循环者,没有什么会不见。” 他塑着外面的天空,太阳已经看不见了,那些可爱的粉红色的晚痘也消失了。天色已晚, 暗紫色的天空中,在梨树梢上,一弯新月正朗朗地照耀大地。 “今天结来了,”妈玛对他说,“现在该睡了,明天平上,你醒来的时候,月亮己经去很 远很远的地方开始新的夜晚了,而太阳也在这里为我们开启了新的一天。” 审 1.根据选文内容思考:晚上的时候,太阳到哪里去了?( )(2分) A.被云朵遮住了, B.水远消失了。 C.在别的地方升起来了, D.回家睡觉了. 2.文中的小男孩看到太阳渐渐西沉,白天在他眼前消失时,心情是怎样的( )(2分) A.开心 B.无奈 C.激动 D.兴奋 3.下列有关小男孩和妈妈对话的表述,铅误的一项是(·)(2分) .故事在小男孩和妈妈的一问一答中展开,充满了童趣, B.从小男孩和妈妈的对话中,可以看出小男孩的调皮热蛋。 C.从他们的对话中,可以看出小男孩对世界充满了好奇。 D.母子的对话告诉我们世界上的事物充满了变化的道理, 4.文中的妈妈说;“这个世界真的就是这样循环若,没有什么会不见。”请你仿 照远文中的对话形式,再塔一个具体的例子来加以说明。(4分) 小男孩问:“ 四年级语文作业第5页 四年数语文作业第6页 (净补热内米有咨度) 四年锁语文作业第7页 四年级语文作业第8页 ■

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