内容正文:
六年级道法 答案
一、填空题。(每空1分,共9分)
1.强制力 权威性
2. 1982年12月4日 2014
3.宪法
4.公民
5.基本权利
6.尊重和保障 尊重和保障
二、判断题。(9分)
7.× 8.√ 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.√ 14.× 15.√
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)
16.A 17.C 18.B 19.D 20.B 21.B 22.A 23.D
四、简答题。(4分)
24.答:(1)法律保护我们的合法权益,如人身权、财产权等;(2)法律规范我们的行为,告诉我们什么能做、什么不能做;(3)法律解决纠纷,维护社会公平正义;(4)法律惩治违法犯罪,维护社会秩序。
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2025秋季 六年级 科学-期中答案
一、单项选择正确答案序号填入括号里。(每小题2分,共10分)
D A C B C
二、判断正确答案后面的括号里画“√”。(每小题2分,共 10分)
√ × × √ √
三、实验探究。(共10分)
(一)设计实验方案:显微镜下的细胞。(每小题2分,共10分)
1.B 2. A 3. B 4. C
5. 通过实验,我发现洋葱表皮是由一个个比较规则的小格子组成的,就像一个个小房间。说明植物体是由许多细胞构成的,植物不同部分的细胞的形状、大小也不同。
(二)设计实验:馒头在什么条件下容易发霉的实验
1. C 2.A 3.B 4.C
5. 通过进行馒头在什么条件下容易发霉的实验发现,馒头在温暖、潮湿的条件下容易发霉,在寒冷、干燥的条件下不容易发霉。发霉的食物不能食用,容易引起食物中毒。
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$2025-2026学年度秋期期中素质检测试题
六年级道法
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一、
填空题。(每空1分,共9分)
1.与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有(
)和(
2.我国的第一部宪法于1954年颁布。我国现行宪法是(
)颁布的。(
)年,我国将12
月4日设为国家宪法日,也是全国法制宣传日。
3.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是
(
)。
4.在家里,我们是孩子;在学校,我们是学生;在商场,我们是顾客。我们的身份在不同的场合会发生变
化,但是,有一个身份是共同的,那就是(
)。
5.国家应充分保障公民(
),让人们可以安心地工作、学习和生活,让每个公民在困难时获得
帮助。
6.(
)人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立(
)人权的理念,采取各种
措施积极保护和促进人权。
二、判断题。(9分)
9
门.惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全主要靠道德与社会舆论。…(
8。在法律的大家庭里,不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。·(
)
9.国家宪法日的设立有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
:10.公民要尽量多享受基本权利,少履行基本义务。
…(
11.只有满18周岁的人才可以领取居民身份证。…
(
)
12.只有取得选民资格,才享有公民权利。
(
:13.我们每个人小时候都可以读书,这是我们受教育的权利。
)
:14.小华认为在微信上任意发布他人私密信息是自己的权利。
5.目前,我国已经参加了20多项国际人权条约。…
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)
16指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系的法律是()。
A.民法
B.行政法
C.刑法
17.法律如同尺子,衡量我们()。
A行为的方向
B坚强盾牌
C行为的对错
額8建设法治中国,要维护宪法法律权威。因为宪法是()。
A.一切法律的总和
B国家的根本大法
C.普通法律的具体化D.个人基本活动准则
19,在学习宪法的小组讨论中,同学们纷纷表达自己的看法,其中,正确的说法是(
)。
A.宪法是治国安邦的总章程,规定了国家生活中的所有问题
剂
B宪法主要规定公民之间的财产关系和人身关系
C.宪法和普通法律的修改都需要全国人民通过
D.宪法是其他法律的立法基础和立法依据
20.为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份,保障公民的合法权益,国家为每个公民确定了()
每个公民唯一的、终身不变的身份代码。
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A.公民身份证
B.公民身份号码
C.户口本
21.(
)是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。
A.居民身份证
B护照
C.毕业证
22.小明的爸爸就职的公司要求员工每天工作12小时,没有节假日,也不发加班费。这涉及到公民()
的基本权利。
A.休息权
B.平等权
C.物质帮助权
23.我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这就
是说,公民在依法享受权利的同时,也要恪守法律义务。下列属于法律义务的有()。
①宗教信仰自由②遵守宪法法律③依法纳税④父母抚养救育未成年子女和成年子女赡养扶助父母
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
四、简答题。(4分)
24.法律对我们的生活有哪些作用?
六年级科学
一、单项选择,把正确答案序号填入括号里。(每小题2分,共10分)
1.流水中裹挟的岩石、沙砾、泥土等在河床或海湾等低洼地带沉淀、淤积,这个过程称为()。
A.风化
B.峡谷
C盆地
D.沉积
2.降雨形成的地表径流在流动的过程中,对地表产生了侵蚀和沉积作用,塑造着沟壑、峡谷、冲积平原等
不同的地表形态。下面(
)是被塑造成的沟壑。
3.(
)的水分随着气流从一个地区输送到另一个地区的现象称为“水汽输送”。
A.海洋里
B.小溪里
C.大气中
D.树叶中
4.影响水的蒸发、沸腾和结冰的主要因素是(),只有满足特定温度才会出现
沸腾和蒸发。
A.形状
B.温度
C.颜色
D.咸度
5.显微镜可以将微小的物体放大到肉眼可以观察的程度,下面(
)是显微镜。
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二、判断,在正确答案后面的括号里画“√”。(每小题2分,共10分)
6.通过在显微镜下观察,科学家发现,动物和人体也是由许多各式各样的细胞构成的。·(
)
7.真菌和植物一样都可以自主移动,真菌通过菌丝的延长拓展栖息地。…(
)
8.在炎热的夏天,一些馒头上面有霉菌了,妈妈认为擦掉霉菌还可以食用,霉菌不会对身体健康造成危害
的。
……(
9.当细菌和病毒侵害我们的身体时,人体内的免疫细胞会保护我们的身体。…(
10.云、雾、雨、雪、露、霜、雹等不同的天气现象,是由于水在不同的环境温度条件下形成的。(
三、实验探究。(共20分)
(一)设计实验方案:显微镜下的细胞。(每小题2分,共10分)
实验目的:制作洋葱表皮装片,进行观察并描绘观察到的现象。
实验器材:显微镜、洋葱、洁净纱布、载玻片、盖玻片、镊子、碘液等
小组合作:选择合适的材料来证明我们的假设。
实验步骤:
(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦净,在载玻片中央滴1至2滴的清水。
(2)用刀在洋葱鳞片的内表皮上划“井”字,撕取内表皮,浸入载玻片的水滴中。
(3)用镊子夹起盖玻片,使它一端先接触载玻片上的碘液,然后缓缓放下。把一滴碘液滴在盖玻片的一端,
用吸水纸在盖玻片的另一端吸引碘液,使碘液浸润标本全部。
(4)将装片放在载物台上,标本正对通光孔的中心,用压片夹压住,移动装片,使物象移到视野中央,在
显微镜下观察洋葱表皮结构并记录。
我们观察显微镜下的细胞:(单项选择)
11.在使用显微镜时,先用()物镜观察整体,再用()物镜观察细节。
A.高倍、低倍
B.低倍、高倍
C.高倍、高倍
12.在使用显微镜时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降,直到物镜快要接触到()时停止。然后使镜头缓
慢上升,直到看清标本。
A玻片
B.镜柱
C镜座
13.在显微镜下观察,洋葱的表皮细胞的相同点,描述不正确的是()。
A洋葱表皮细胞的形状相似,表皮细胞之间是紧密相连的
B.洋葱表皮细胞的颜色和大小都完全相同
C.一个洋葱表皮细胞内一般有一个小圆点
14.通过在显微镜下观察,植物不同部分的细胞,()。
A形状完全相同,大小不同
B形状和大小都完全相同
C形状和大小也不同
15.(简答)通过观察洋葱表皮,说一说你对显微镜下的细胞的了解。
(二)实验方案:馒头在什么条件下容易发霉的实验。(每小题2分,共10分)
实验目的:探究馒头在什么条件下容易发霉的实验。
实验器材:干馒头、湿馒头、塑料袋、温度计、显微镜、冰箱等。
实验步骤:
(1)在温暖的环境里,把一塑料袋湿馒头放在温暖的地方,把另一塑料袋干馒头放在同样温暖的地方,五
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天后观察馒头的发霉情况,并做好记录。
(2)在潮湿环境里,把一塑料袋湿馒头放在温暖的地方,把另一塑料袋湿馒头放在冰箱里,五天后观察馒
头发霉情况,并做好记录。
(3)用显微镜观察发霉的馒头上的霉菌的形状及颜色并做好记录。
:
馒头在什么条件下容易发霉的实验:(单项选择)
16.通过实验发现,使食物发霉的是另一类真菌()。
A酵母菌
B.大肠杆菌
C.霉菌
17.通过实验发现,把馒头保持在(
)的条件下,就不容易发霉。
A寒冷、干燥
B.温暖、潮湿
C.潮湿
18.当食物发生霉变之后,
霉菌不仅能食物发霉变质,还能在食物中产生毒素,也就是(),对我们
的身体健康造成极大的危害。
A乳酸菌
B.霉菌毒素
C.酵母菌
19.霉菌的生长繁殖需要(
),所有瓶装或罐装的食品在灭菌后,可以防止大多数霉菌繁殖。
A.二氧化碳
B.氢气
C.氧气
20.(简答)根据实验,说一说馒头在什么条件下容易发霉?
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