内容正文:
四年级道法 答案
一、填空题。(每空1分,共9分)
1.规则
2.制订者 守护者
3.合作 竞争
4.分忧解愁
5.理解 责任
6.孩子
二、判断题。(9分)
7.× 8.× 9.× 10.√ 11.× 12.√ 13.√ 14.× 15.×
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)
16.C 17.A 18.A 19.B 20.C 21.B 22.B 23.A
四、简答题。(4分)(列举4条)
24.答:① 家务方面:饭后洗碗、擦桌子,周末打扫自己的房间;② 情感方面:父母工作累时,给他们捶捶背、倒杯水,安慰他们;③ 生活方面:合理安排零花钱,不浪费粮食,替父母节约开支;④ 学习方面:努力学习,取得好成绩,让父母为自己骄傲。
(言之有理即可)
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2025秋季 四年级 科学-期中答案
一、单项选择正确答案序号填入括号里。(每小题2分,共10分)
A B C D A
二、判断正确答案后面的括号里画“√”。(每小题2分,共 10分)
√ √ × × √
三、实验探究。(共20分)
(一)设计实验:测定物体运动快慢
1. B 2. A 3.C 4.C
5. 通过测定物体运动快慢,知道了速度可以表示物体运动的快慢。速度等于单位时间内物体移动的距离,如果在相等的距离情况下,用时就越少,物体的速度越快。
(二)设计实验:验证运动的物体具有能量
1.B 2. A 3. C 4.B
5. 通过实验验证运动的物体具有能量,运动的物体撞击静止的物体能够发出声音,或者改变物体的形状,或者使本来静止的物体运动起来,说明运动的物体具有能量。
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$2025-2026学年度秋期期中素质检测试题
四年级道法
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一、
填空题。(每空1分,共9分)
1.班规是班级共同生活的(
),班规可以让班级生活健康有序,使同学们在这里能愉快、安全地
学习和活动。
2.我们是班规的(
),也应该是班规的(
)。大家一起制定的班规,是对班集体所有成
员的要求,每个人都应该自觉遵守。
章.班级与班级之间既有(
),也有(
),通过互相学习能共同进步。
4.
我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母(
),就从学做一个懂
事的孩子开始吧。
5.做家务可以增进对家人的(
),帮助我们体会家庭(
6.(
)是维系家庭成员之间亲情的纽带。
二、判断题。(9分)
97.为班级设计班徽,是少数有天赋的同学的事情。
8.班级的荣誉只和班干部有关,与普通同学无关。
)
9.制定班规是学校和老师的事情,学生不宜参与。
)
:10班规制定后,如果觉得不合理,可以随时修改。
)
11.在特殊的情况下,竞争可以使用不当的方式。
C
)
春2向父母表达自己的想法,也是为家庭分担的一种方式。
)
13.家务劳动是天天的,需要长久坚持做下去。家务劳动要主动干、学着干、坚持干。这样一方面能够提高
:
自理能力,另一方面也能够养成爱劳动的好习惯。
14.父母为孩子付出是他们的责任,是天经地义的事情。
:15家庭事务是大人的事,我们还小,帮不上忙。
:三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)
ò6,班徽的作用是什么?以下选项正确的是()。
①是一个班级的标志
②是班集体的象征
③代表了一个班的奋斗目标
④没有太大作用
A①②
B.①②③④
C.①②③
17.对待班规的态度,下列观点错误的是(
A我不违反班规,班规就与我无关
B.每个集体成员都应该自觉遵守班规
C对违反班规的同学应该给予批评和教育
18.面对班级之间的竞争,我们应该()。
A为对方班级的进步感到高兴
B.故意破坏对方班级的活动
C.不与对方班级同学来往
:19.为了让班级更优秀,我们不应该做的是(
)。
A积极参加班级活动B.嘲笑其他班级的缺点
C.主动帮助有困难的同学
孕0.下列做法中,能少让父母操心的是()。
A.放学不按时回家,也不告诉父母
B吃饭时挑三拣四,让父母费心
C.自己整理书包和房间
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21.下列属于家务劳动的是()。
A.在家玩手机游戏
B帮妈妈扫地、洗碗
C,让爸爸帮自已系鞋带
22.放学回家时爷爷来接你,并要帮你拿书包,你应(
)
A.感谢爷爷,让爷爷背书包,自已和同学一道去玩
B感谢爷爷对自己的关心和爱护,自己背书包,并和爷爷一道回家
C,不用爷爷背书包,让爷爷带我去吃喝玩乐,他一定会答应的
23.下列属于“我的家庭贡献”的是()。
A.饭后主动擦桌子
B.只顾自己玩,不管家人C经常向父母提不合理要求
四、简答题。(4分)(列举4条)
24.作为家庭的一员,你能为家庭做出哪些具体贡献?请举例说明。
四年级科学
一、单项选择,把正确答案序号填入括号里。(每小题2分,共10分)
1.有些矿产可以提炼出金属,下面()是属于金属矿产。
A.铁矿石
B.煤
C.盐晶
D.石油
2.下面(
)是能源矿产。
3.食品包装的类型对食品的保质期有一定的影响,如果是肉类的食品,下面(
)的保质期时间最长。
红烧牛
:110
4.在学校运动会中,下面是100米赛跑时的成绩,(
)跑的最慢。
A.14.6秒
B.15.9秒
C.16.8秒
D.19.2秒
5.大理岩因盛产于()而得名,主要含有方解石、白云石等,可用作建筑材料。纯白的大理岩又称为
汉白玉,可用来做雕塑。
A.云南大理
B.新疆吐鲁番
C.南京雨花石
D东岳泰山
二、判断,在正确答案后面的括号里画“√”。(每小题2分,共10分)
6.花岗岩花纹美丽,质地坚硬,经常用作建筑材料。
)
7.石头的软硬标准可以用铜针、钢针来探测,如果钢针也刻不动就表示硬度较高。·(
8.小林骑自行车以每小时600千米的速度到达公园。…(
9,小强认为物体运动的快慢可以用路程来表示,行驶的路程越长,说明速度快。
)
10.体育课上,同学们跳远的运动轨迹是曲线,这样的运动叫曲线运动。
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三、实验探究。(共20分)
(一)实验方案:测定物体运动快慢。(每小题2分,共10分)
实验目的:测定物体运动快慢的情况。
实验器材:软尺、口哨、发令设备、秒表、测量轮、石灰粉、彩旗等。
实验步骤:
(1)用软尺测量出100米的跑道,并做好标记。
(2)起点、终点要用彩旗标记好。
(3)比赛规则要求参赛人员不能撞击他人,注意比赛安全。
实验现象:相同的距离,跑的快慢是有差别的。
实验结论:速度等于路程除以时间。
测定物体运动快慢:(单项选择)
11.常用的速度单位有米/秒和()等。
A.千克
B.千米/小时
C.吨
12.速度可以表示物体运动的()。
A.快慢
B.颜色
C气味
13.在国际单位制中,时间的基本单位是秒,用字母()来表示。
A.字母:M
B.字母:Q
C.字母:S
14.下列物体中运动速度最快的是(
)。
A.自行车
B.摩托车
C.飞机
15.(简答)通过实验说一说测定物体运动快慢的情况。
(二)实验方案:验证运动的物体具有能量。(每小题2分,共10分)
实验目的:验证运动的弹珠具有能量。
实验器材:弹珠3个或者4个。
实验步骤:
(1)准备好弹珠,并使其静止。
(2)让一个弹珠运动起来,撞击静止的弹珠,观察并记录现象(看原来静止的物体是怎样运动的、听一听
它们运动撞击的声音)。
(3)原来静止的弹珠被运动的弹珠撞击后,原来静止的弹珠也开始运动起来,这说明运动的物体具有能量,
能使静止的物体运动。
实验现象:运动的弹珠撞击静止的弹珠,使静止的弹珠运动起来,并且发出“哒”的声音,这个实验
说明运动的物体具有能量。
实验结论:运动的物体具有能量。
验证运动的物体具有能量:(单项选择)
16.实验中,让一个弹珠运动起来,撞击静止的弹珠,这时静止的弹珠()。
A.还静止着
B.也运动起来了
17.实验中,让一个弹珠运动起来,撞击静止的弹珠,这时静止的弹珠()
A发出“哒”的声音B.没有声音
18.生活中的能量的形式是多种多样的,太阳发出的是光能和()。
A.机械能
B.电能
C.热能
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19.通过实验说明,()的物体具有能量。
A.静止
B.运动
20.(简答)通过实验说一说运动的物体具有能量。
Q夸克扫描王
口
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