专题01填空题（期末真题汇编）六年级道德与法治上学期（河南专用）

专题01填空题（期末真题汇编） 六年级道德与法治上学期（河南专用） 1．（23-24六年级上·河南南阳·期末） 是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受到侵害时，我们应当运用法律手段 ，而不能采用违法方式维权。 2．（24-25六年级上·河南平顶山·期末）作为未成年人，要从小养成守法的好习惯，知法、守法，铭记“勿以恶小而为之， ”。 3．（24-25六年级上·河南南阳·期末） 是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为我们的法定监护人，有 和 未成年子女的权利和义务；等我们成年后，我们同样有 父母的义务。 4.（24-25六年级上·河南南阳·期末）作为未成年人，我们应从小养成 的好习惯，知法、守法。我国有专门为未成年人制定的法律，我们能坐在明亮的教室里学习离不开《 》的保障，当我们合法权益受到侵害时还可以寻求《 》的保护。 5.（24-25六年级上·河南周口·期末）校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利，危害我们的 健康，也破坏了和谐有序的校园生活。 6.（24-25六年级上·河南商丘·期末）在我国，对权力的监督来自多个方面，党内监督同国家机关监督、 、 ，等贯通起来，增强监督合力，保证权力的依法运行。 7.（24-25六年级上·河南商丘·期末）一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，按照 法律规定行使职权，自觉接受人民的 。 8．（23-24六年级上·河南商丘·期末）国家的一切权力属于（ ），人民通过（ ）行使国家权力。 9.（24-25六年级上·河南南阳·期末）我们国家的一切权力属于 。人民通过 行使国家权力。所有国家机关都要对人民负责，受人民 。 10.（23-24六年级上·河南信阳·期末）河南商丘人民代表大会的职权有： 、决定权、 和监督权。 11．（24-25六年级上·河南郑州·期末）请你结合本学期所学，将下面的思维导图补充完整。 12．（24-25六年级上·河南周口·期末）行政机关是依据 设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。 13．（24-25六年级上·河南信阳·期末）最高人民法院院长由 产生。 14.（23-24六年级上·河南信阳·期末）每年的（ ）月（ ）日是世界人权日。 15.（23-24六年级上·河南平顶山·期末）我们的身份证如果不慎丢失，应该到（ ）去挂失补办。 16.（23-24六年级上·河南驻马店·期末）我们是家里的孩子，是学校的学生，是商场的顾客，是国家的（ ）。 17.（24-25六年级上·河南开封·期末）国家为每个公民确定了公民身份号码，是每个公民（ ）的、（ ）的身份代码，公民身份号码由（ ）位数字组成。 18.（24-25六年级上·河南商丘·期末）我国1954年颁布的宪法，是新中国第一部 类型宪法。 19.（24-25六年级上·河南周口·期末） 是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。 20.（24-25六年级上·河南商丘·期末）2014年11月1日，十二届河南商丘人大常委会地市一次会议决定将每年的月日设立为“国家宪法日”，2024年是第 届国家宪法日。 21．（23-24六年级上·河南郑州·期末）（ ）规范着我们的行为，保护着我们的权利，也规定了我们的义务。它与纪律、道德不同，它具有强制力和权威性。 22．（23-24六年级上·河南南阳·期末）法律和我们生活密切相关。（ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。 23．（23-24六年级上·河南安阳·期末）我们应加强自我（ ），提高警惕，预防性侵害。 24.（24-25六年级上·河南周口·期末）我国法律规定，凡未满 周岁的公民都是未成年人。 25.（23-24六年级上·河南周口·期末）关爱和保护农村留守儿童，不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与 ，也关系到我国农村经济和社会的 。 26.（23-24六年级上·河南周口·期末）我们应勇敢的对欺凌行为 ，对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。 27.（23-24六年级上·河南周口·期末）我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人的 。 28.（23-24六年级上·河南安阳·期末）作为未成年人，应听从父母的（ ），孝敬父母。子女在成年后，还有（ ）父母的义务。 29.（23-24六年级上·河南平顶山·期末）小明的爷爷卧病在床，爸爸妈妈去照顾他，他们尽了（ ）的义务。 30.（24-25六年级上·河南周口·期末）法律规范着我们的 ，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。 参考答案 1．法律 依法维权 【解析】法律是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受到侵害时，我们应当运用法律手段依法维权，而不能采用违法方式维权。同时，权利的形式和保护也有边界。 2．勿以善小而不为 【解析】有效预防未成年人违法犯罪，关键在于集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人，要从小养成遵纪守法的好习惯，知法、守法，铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。 3．家庭 管教 保护 赡养 【解析】在我国，家庭、学校以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为未成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。 4. 遵纪守法 《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国未成年人保护法》 【解析】法律保护了我们的权力，规定了我们的义务。有效预防未成年人违法犯罪，关键在于集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人，要从小养成遵纪守法的好习惯，知法、守法，铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我国有专门为未成年人制定的法律，我们能坐在明亮的教室里学习离不开《中华人民共和国义务教育法》的保障，当我们合法权益受到侵害时还可以寻求《中华人民共和国未成年人保护法》的保护。 5.身心 【解析】校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活，一些严重的欺凌行为甚至会触犯刑法。 6. 民主监督 群众监督 【解析】在我国，对权力的监督来自多个方面，党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督等贯通起来，增强监督合力，保证权力的依法运行。 7. 宪法 监督 【解析】国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人。一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，按照宪法和法律规定行使职权，自觉接受人民的监督，努力为人民服务。 8. 人民 人民代表大会 【解析】国家的一切权力属于人民。作为国家的主人，人民通过人民代表大会统一管理国家和地方事务，行使国家权力。 9. 人民 人民代表大会 监督 【解析】在我国，国家的一切权力属于人民，人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会，人民通过人民代表大会制度行使国家权力。根据宪法，所有国家机关都要对人民负责，受人民监督。 10. 立法权 任免权 【解析】河南商丘人民代表大会是我国最高国家权力机关，它的常设机关是河南商丘人民代表大会常务委员会，简称“河南商丘人大常委会”。根据宪法，河南商丘人民代表大会依法行使立法权、监督权、决定权、任免权。 11．①河南商丘人民代表大会 ②国务院 ③监察委员会 ④检察机关 【解析】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 最高国家权力机关：河南商丘人民代表大会； 行政机关：国务院； 监察机关：监察委员会； 检察机关：人民检察院。 12．宪法 【解析】行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关，也是国家机构的重要组成部分。 13．河南商丘人民代表大会 【解析】根据宪法，河南商丘人民代表大会行使立法权、监督权、决定权、任免权，国家主席、国务院总理、中央军事委员会主席、国家监察委员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长由河南商丘人民代表大会产生。 14．12 10 【解析】12月10日是世界人权日，为纪念1948年12月10日联合国大会通过《世界人权宣言》而设立的纪念日。 15.“公安机关”或“派出所” 【解析】居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意保密。避免个人信息泄露后，被不法分子利用。身份证丢失，要及时到公安机关挂失。如果身份证丢失，要及时到公安机关挂失。 16.公民 【解析】在家里，我们是孩子；在学校，我们是学生；在商场，我们是顾客。我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是公民。公民是一个国家全体成员的共同身份。 17. 唯一 终身不变 18 【解析】为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维持社会秩序，国家为每个公民确定了公民身份号码，每个公民唯一的、终生不变的身份代码，公民身份号码由18位数字组成。 18.社会主义 【解析】宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据，是公民权利的保障书。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务，1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部社会主义类型宪法。 19.宪法 【解析】宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，也是制定其他法律的基础和依据。 20．11 【解析】我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年11月1日，十二届河南省商丘市人大常委会地十一次会议决定将每年的月日设立为“国家宪法日”，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具有重要意义。2024年是第11届国家宪法日。 21．法律 【解析】法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，也规定了我们的义务。它协调着人与人之间的关系。它与纪律、道德不同，它由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。 22．民法 【解析】法律就在我们身边，它和我们生活密切相关。民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。 23．保护能力 【解析】我们在和他人接触时，应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触摸。一旦发现有人侵犯我们的身体，应当设法尽快远离并告知父母、老师或警察。我们应加强自我保护能力，提高警惕，预防性侵害。 24．18 【解析】我国法律规定，凡未满18周岁的公民都是未成年人。为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展。 25. 社会和谐 可持续协调发展 【解析】关爱和保护农村留守儿童，不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益，是各级政府的重要职责，也是家庭和全社会的共同责任。 26.说“不” 【解析】当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉家人或老师，寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求帮助，运用法律来保护自己的权益。面对校园欺凌行为，我们要勇敢地说“不”。对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。 27.身心健康 【解析】我国制定了专门保护未成年人的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展。并在其他一些法律中规定了保护未成年人的特别条款。同时，作为公民，未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。知晓法律，学好法律，用好法律，才能依法维护权利。 28. 教导 赡养扶助 【解析】宪法不仅规定了公民的权利，还规定了公民必须履行的义务。作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母。子女在成年后，还有赡养扶助父母的义务。 29.赡养扶助父母 【解析】我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。如：维护民族团结的义务、保守国家秘密的义务、赡养扶助父母的义务、遵守公共秩序的义务等。小明的爷爷卧病在床，爸爸妈妈去照顾他，他们尽了赡养扶助父母的义务。 30.行为 【解析】我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中。法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。法律就在我们身边，保护着我们的各项权益。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $