内容正文:
2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估
七年级生物
题
号
总
分
得分
注意事项:本试卷分第一部分和第二部分两部分,全卷满分100分,考试时间60分钟。
第一部分(选择题共60分)
得分
评卷人
一、选择题(每小题2分,共60分)》
1.解决下列问题与生物学的发展有直接关系的是
()
A.火箭发射
B.手机芯片
C.潮涨潮落
D.粮食短缺
2.西安市市花是石榴花,石榴花盛开于初夏。一粒粒石榴籽变成朵朵艳丽的石榴花这一
过程体现的生物特征是
()
A.生物都有遗传和变异的特性
B.生物能排出身体内产生的废物
C.生物能生长和繁殖
D.生物能对外界刺激作出反应
3.如图所示,A(小圆)代表人口腔上皮细胞,B(大圆)代表洋葱鳞片叶内表皮细胞,
阴影部分表示两种细胞之间不同的结构,则属于阴影部分的是
①细胞壁;②细胞膜;③细胞质;④细胞核;
⑤叶绿体;⑥线粒体;⑦液泡
A.①⑤
洋葱鳞片
人口腔上皮细胞
叶内表皮
B.①⑦
细胞
C.①⑤⑦
D.②③④⑥
(第3题图)
4.在制作植物细胞临时装片时,使用清水而不是生理盐水的主要原因是植物细胞具有
()
A.中央大液泡
B.叶绿体
C.线粒体
D.细胞壁
5.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,染色的正确操作是
()
A.滴在①处,吸水纸放置在③处
载玻片
B.滴在①处,将装片左端略提起
①
②③
盖玻片
C.滴在②处,吸水纸放置在④处
④
D.滴在①和③,将装片左右晃动
(第5题图)
6.关于“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验的叙述,正确的是
A.用卫生纸擦拭盖玻片和载玻片
B.滴加清水代替生理盐水
C.先漱口,再用牙签轻刮口腔壁
D.无需进行染色,直接观察
(UX)七年级生物第1页(共6页)
7.中国首只克隆警犬“昆勋”正式入警,为培养优秀警犬提供了新思路,其操作流程如图
所示。以下关于克隆警犬“昆勋”的说法错误的是
()
低提供⊙取出
细胞核
优秀警犬
皮肤细胞
体外培养
代孕大产出
去除
融合细胞
昆勋
细胞核
雌性犬
卵细胞
去核卵细胞
(第7题图)
A.体型外貌与雌性犬一样
B.性别与优秀警犬相同
C.遗传物质与优秀警犬相似
D.说明细胞核是生命的控制中心
8.下列结构与功能连接正确的是
A.叶绿体—使化学能转变成光能
B.细胞膜—控制物质进出细胞
C.线粒体—合成有机物,释放能量
D.细胞核一保护细胞内部
9.如图是植物体细胞的形成过程,①②③表示细胞的生理活动。下列叙述正确的是(
A.生物体生长发育和繁殖的基础是①②过程
B,经过③过程,细胞遗传物质的数量会加倍
C.癌细胞可以不断进行①②过程,但不能进行③
③
过程
D.经过③过程,细胞的形态结构发生变化进而
(第9题图)
形成器官
10.软骨分布于人体的外耳、鼻、关节等处,其作用依所处部位而异。软骨属于
A.上皮组织
B.肌肉组织
C.神经组织
D.结缔组织
11.生活在叶上的蚜虫一般都分布在叶脉处,其口器刺入叶脉中的结构是
()
A.机械组织
B.输导组织
C.保护组织
D.分生组织
12.如图所示的仙人掌果实清甜可食、鲜嫩多汁。下列有关动植物体
结构层次的描述,错误的是
(
A.仙人掌植物体结构和功能的基本单位是细胞
B.仙人掌的茎与人的皮肤属于同一个结构层次
C.仙人掌果实清甜可食、鲜嫩多汁,是营养器官
D.仙人掌与人的结构层次相比缺少了系统这一层次
(第12题图)
13.同学们在水沟、池塘中找了一些草履虫放在培养液中,在实验室用显微镜进行观察,
下列描述错误的是
()
A.培养液表层的草履虫少于底层
B.加入棉花纤维可限制草履虫运动
C.滴加盐粒后草履虫会躲避刺激
D.草履虫由一个细胞构成,靠纤毛运动
14.如图是小金同学利用彩色橡皮泥制作的植物细胞模型,不
-烘色外)
同颜色的橡皮泥表示不同的细胞结构。其中表示起保护和支持细胞
红色内)
作用的橡皮泥呈
()
监色
A.红色
B.绿色
C.蓝色
D.黑色
绿色
(第14题图)
(UX)七年级生物第2页(共6页)
15.小华在观察藻类、苔藓植物和蕨类植物时,发现它们的共同特征是
A.都能进行光合作用
B.都没有根、茎、叶的分化
C.都是多细胞植物
D.都是通过种子进行繁殖
16.现有甲、乙两株植物,甲植物较高大,有输导组织,叶片上有孢子囊;乙植物非常
矮小,有茎、叶,没有输导组织,能监测空气污染程度。甲、乙植物最可能是
A.水杉;墙藓
B.紫菜;满江红C.贯众;水绵D.肾蕨;葫芦藓
17.如图,菜豆种子和玉米种子结构的相同之
胚轴
处是
胚根
胚芽果皮和种皮
A.都无果皮
胚芽
胚轴
B.都有胚乳
胚根
C.都有种皮和胚
D.都是一片子叶
(第17题图)
18.与苔薛植物、蕨类植物相比,种子植物更适应陆地环境的一个重要原因是()
A.有根的分化
B.种子外有果皮包被
C.种类繁多D.能产生种子
19.下列古诗词中描绘了裸子植物的是
()
A.亭亭山上松,瑟瑟谷中风
B.墙角数枝梅,凌寒独自开
C.苔痕上阶绿,草色入帘青
D.采菊东篱下,悠然见南山
20.蚯蚓和蜈蚣都是陆地生活的动物,它们的身体都由很多相似的体节构成,它们分别
属于
()
A.线虫动物、环节动物
B.环节动物、节肢动物
C.节肢动物、环节动物
D.环节动物、线虫动物
21.下列关于无脊椎动物的叙述正确的是
A.软体动物与节肢动物都具有外骨骼
B.刺胞动物与扁形动物都有口无肛门
C.刺胞动物与线虫动物都有口有肛门
D.线虫动物与扁形动物都营寄生生活
22.某同学归纳了几种动物的身体结构与生理功能的关系,其中错误的是
A.鱼体表的黏液,与呼吸相适应
B.鸟的胸肌发达,与飞行相适应
C.青蛙趾间有蹼,与游泳相适应
D.蛇有角质的鳞,与陆生相适应
23.如图是鱼在水中呼吸的示意图,下列说法错误的是
A.鱼不断地由口吞入水,这是鱼在呼吸
B.鱼用鳃呼吸,鳃丝内有丰富的毛细血管
①
C.血液流过鳃时,与水发生气体交换
D.与①处相比,②处的水中氧气增多
第23题图)
24.比较法是自然科学的重要研究方法之一,某同学发现不同生物之间既有差异也有共
同特征,下列几种生物的共同特征是
()
叶绿体
草履虫
眼虫
大肠杆菌
(第24题图)
(UX)七年级生物第3页(共6页)
A.都没有细胞结构
B.都有成形的细胞核
C.都依靠纤毛或鞭毛运动
D.都能制造有机物
25.培养细菌和真菌用的培养皿和培养基,在接种前必须高温处理的原因是()
A.高温处理后,培养基利于细菌繁殖
B.将培养基中的其他菌类杀死
C.将里面的空气加温
D.将培养基中的水分蒸发掉
26.青霉素抑制细菌生长主要表现在它能够抑制繁殖期细菌细胞壁的合成,使之成为球
形体而破裂溶解从而杀死细菌。下列叙述正确的是
A.青霉菌是多细胞的真菌,依靠营养菌丝从营养基中吸收水和无机盐
B.青霉菌和细菌在细胞结构上的最主要区别是细菌具有细胞壁
C.不要滥用青霉素,因为青霉素也会使人的细胞破裂溶解
D.青霉菌是多细胞的真菌,依靠直立菌丝顶端生长的孢子进行繁殖
27.每年10月到次年3月是诺如病毒感染的高发期。诺如病毒通过消化道传播,极易感
染学龄儿童及成人,从而引发急性胃肠炎。下列有关诺如病毒的叙述错误的是
()
A.该病毒属于动物病毒
B.由蛋白质和遗传物质组成
C.可用光学显微镜观察
D.诺如病毒寄生在人体活细胞中
28.小明同学在公园观察到4株植物P、Q、R和S,并设计了如图所示的分类检索表来
分辨这些植物,若上述4株植物中有一株植物是桃树,
1a有叶…
2
则它是
1b无叶……
P
A.P
2a有花粉……
2b无花粉…………………
B.Q
3a种子有包被
…R
3b种子无包被…S
C.R
(第28题图)
D.S
29.水稻和小麦是我国主要的粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系
如表所示。据表判断,下列叙述正确的是
门
被子植物门
纲
单子叶植物纲
双子叶植物纲
目
禾本目
蔷薇目
科
禾本科
豆科
属
稻属
小麦属
大豆属
种
水稻
小麦
大豆
A.表中所列的最大分类单位是界
B.水稻和小麦的亲缘关系比较近
C.水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少
D.蔷薇目所含的生物种类数量远比豆科的少
30.某探究小组对校园植物种类进行调查,采取的做法不恰当的是
A.制订可行的调查活动方案
B.选择科学的调查活动方案
C.确定合理的调查活动对象
D.凭个人喜好记录调查数据
(UX)七年级生物第4页(共6页)
题号
1
2
3
5
6
89
10
11
12
13
14
15
答案
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
第二部分(非选择题共40分)
得
分
评卷人
二、填空题(每空2分,共40分)
31.显微镜是生物学研究常用的观察工具,它能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结
构。图一为显微镜的结构图,图二和图三为洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片部分操作步骤
和显微镜下观察到的不同物像。请据图回答问题:
⑤
②
⑥
图
图二
(第31题图)
(1)观察临时装片时,首先从侧面注视物镜,同时转动图一中的
(填序号及
名称)使镜筒慢慢下降。
(2)图二所示三个操作步骤的先后顺序为
(用字母表示),步骤A和B滴加的
液体分别为
(3)图三中视野中除了细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片,异物不动,则异
物位于
(填名称)上。
(4)若想进一步放大观察图三a视野中的细胞A,首先应将装片向
(选填“上”
或“下”)方向移动。
32.2021版《国家重点保护野生动物名录》共列入野生动物980种和8类,其中国家一
级保护野生动物234种和1类、国家二级保护野生动物746种和7类。请回答下列问题:
野生虎纹蛙
棱皮龟
猎隼
(第32题图)
(1)野生虎纹蛙常生活于稻田、沟渠、池塘、沼泽地等有水的地方,幼体生活在水中,
成体用肺呼吸,
辅助呼吸,可生活于陆地。
(2)豺凶猛胆大,食物主要有鹿、麝、山羊等动物,有
时亦袭击水牛。牙齿是它们摄食和杀敌的武器,符合豺的牙齿
特征的是图
(填字母)。
(UX)七年级生物第5页(共6页)
(3)棱皮龟体背具7行纵棱,腹部有5行纵棱,因而得名。棱皮龟的卵外有坚韧的卵壳
保护,卵内养料较多并含有一定的水分,生殖和发育可以摆脱对
的依赖。
(4)猎隼的飞翔技术高超,常常在空中捕食。猎隼呼吸时,除肺外,还有许多与肺相连
的
辅助呼吸。
(5)恒定的体温能够增强动物对环境的适应能力,扩大动物的分布范围,图中四种生物
中属于恒温动物的有
33.如图列举了六种生物,请将它们分类并回答下列问题:
海带、松、白菜、蝗虫、家鸽、枯草杆菌
微生物
植物
动物
无种子
有种子
无脊柱
有脊柱
无果皮
有果皮
①
松
③蝗虫
④
(第33题图
(1)①是
,①在细胞结构上与酵母菌相比较,其结构上显著的特点是
因此①被称为原核生物。
(2)蝗虫身体与附肢都分节,体表有坚硬的
,属于节肢动物。
(3)④是
,其体内有支撑身体的
因此被称为脊椎动物。
34.学校开展制作发酵食品的跨学科实践活动,同学们积极参与并进行了展示。
活动一:舌尖上的美味一馒头
①面粉和酵母粉。②用温水和面
③放在温暖的④面团膨胀,
⑤上锅蒸熟,
按一定比例混合
环境发面
内部形成孔隙
制作完成
(第34题图)
活动二:探究酸奶和纯牛奶的不同配比对酸奶制作口感的影响
组别
添加酸奶量(/100mL纯奶)
培养温度(℃)
口感
A
1勺
36
酸味较淡
B
1.5勺
36
酸味适中
C
3为
36
酸味较重
请回答下列问题:
(1)发酵食品是利用微生物加工制作的食品。上述两种发酵食品中利用细菌制作而成的
是
(2)甲同学制作馒头时,面团中出现孔隙是
(填微生物名称)呼吸作用产生二氧
化碳的结果;乙同学发现牛奶变酸是
(填微生物名称)呼吸作用产生乳酸的结果。
(3)甲同学在制作馒头时,步骤③“放在温暖的环境中发面”是为微生物提供适宜的
乙同学在制作酸奶的同时还进行了探究活动,探究结果说明制作酸奶要控制好
(UX)七年级生物第6页(共6页)2024—2025学年度第一学期阶段性学习效果评估
七年级生物答题卡
姓
名
准考证号
准考证号
O0▣D
▣力四工中卫口中卫工中▣
考
多
刃2习2四2刃习四四刃习习
幻幻I
4四中四4四四
条形码粘贴区域
班
级
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
66幻666四6)6066幻6
考
场
444444444444444444444444444444444444444444444444444444
刀刀四▣刀列
XXXXKK XX
座位号
99999]9999
试卷类型
A▣
B□
缺考标记(禁止考生填涂)口
1.选择题请用2B铅笔填涂方框,如需改动,必须用橡皮擦干净,不留痕迹。
意事项
2.非选择题必须使用黑色签字笔书写,笔迹清楚。
涂
正确填涂
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域,以及在草稿纸和试题上的答案均无效。
例
■
请保持卷面清洁,不要折叠和弄破答题卡。
选择题(共60分)
1
[A][B]C]D]
6
A□B]
11
LA][B]C D
16A□B0DI
2
LA [B C
I
1
A [B][C]D
12 [A [B C [D
17
[A [B [C D
3
IB【
D
8
CA][B][C]D
13DB
[C [D]
18
[B]C]D
4
[A [B C
9
[A][B][C]
四
14四B7D
。
IBG]D四
5
LA B
)
10▣
B]C]D
15①80
20
A[BC☑
21
[AB C D
26IB☐©ID
22
ABICD
27
L
[B]
]
23
A
B
G
D
28
I
B
M
24
A
[B]C]
D
29
I
B
c]
25
IB☑
30
A][B]C]D
非选择题(共40分)
二、填空题(每空2分,共40分)
31.(1)
(2)
(3)
(UX)七年级生物答题卡第1页共2页
请勿超出矩形框作答,超出答题区域的答案无效
(4)
32.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
33.(1)
(2)
(3)
34.(1)
(2)
(3)
(UX)七年级生物答题卡第2页共2页2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估
七年级生物参考答案
、
选择题(每小题2分,共60分)
1
2
3
7
8
9
10
D
C
B
D
C
B
C
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
C
D
A
D
C
D
B
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
B
A
D
C
B
D
C
B
D
二、填空题(每空2分,共40分)
31.(1)④粗准焦螺旋
(2)ACB
清水、碘液
(3)目镜
(4)上
32.(1)皮肤
(2)B
(3)水环境
(4)气囊
(5)豺和猎隼
33.(1)枯草杆菌
无成形的细胞核
(2)外骨骼
(3)家鸽
脊柱
34.(1)酸奶
(2)酵母菌
乳酸菌
(3)温度
酸奶和纯牛奶的配比
(UX)七年级生物参考答案第1页(共1页)