科学（教科版）-2024-2025学年五年级上学期阶段性学习效果评估四（期末）

2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 五年级科学 (满分100分，时间60分钟) 题号 二 三 四 五 总分 得分 同学们，雄鹰自当搏击风浪，寒梅不惧雨雪风 霜，让我们勇攀知识的高峰，绽放属于我们的光芒！ 一、精挑细选（每题3分，共24分） 1.当人体感觉恐惧时，会呼吸加快，心跳加速。为了保持健康我们可以() A.适当运动 B.暴饮暴食 C.熬夜 2.当手指被仙人掌扎到后手会迅速缩回，该过程中信号是通过（)传递 的。 A.血液 B.肌肉 C.神经 3.我们用秒表测得一个摆在一分钟内摆动了60次，那么它在2分钟内可摆 动()次。 A.90 B.120 C.150 4.血液流动的动力来自于（)。 A.大脑 B.心脏 C.肺 5.从出生到死亡，人体都在不断地发生变化。()是生长发育非常旺盛 的时期。 A.青少年期 B.中年期 C.老年期 6.我们吸入的氧气进入血液后，通过（）)运输到身体的各个部分，维持 身体的生命活动。 五年级科学第1页（共4页） A.胃和肠 B.心脏和血管 C.肌肉和骨骼 7.长白山周边地区地震活动比较频繁，关于地震的说法，正确的是() A.地球内部运动有可能导致地震 B.绝大多数地震发生在地核圈层 C.地震是人为造成的 8.划桨的过程中，运动员们参与运动的身体结构有() A.骨和肌肉 B.关节和肌肉 C.骨、关节和肌肉 二、小小审判官（每题3分，共24分) 1.我们睡觉时，身体在休息，此时我们的心脏也停止了工作。 2.火山喷发会给人类带来巨大的灾难，它对我们只有弊，没有利。() 3.山丘覆盖植被可以减少水土流失，减缓山丘坡度无法保持水土。 4.我们做光的实验时，不要用眼睛直视很亮的光源。 5.光和声音的传播路线相同，都可以绕过障碍物。 ( 6.地球表面薄薄的一层是地壳，它主要由各种岩石构成。 ( 7.运动后脸很红，因为运动加速了血液循环。 8.改变摆锤的质量能改变摆的快慢。 三、连线我能行（每线2分，共22分）》 1.请把人体结构与其相应功能连起来。(10分) 神经 运输养料和废物 血液 人体的“电话线” 脑 人体的“司令部” 骨骼 人体的“发动机” 心脏 人体的“支架” 五年级科学第2页（共4页) 2.将下列结构与对应的人体系统连起来。(12分) 血管 脊髓 神经系统 肩关节 运动系统 肺 循环系统 脑 呼吸系统 肌肉 四、生活与解释（共12分） 1.小科的体测没有达标，一连好几天都闷闷不乐。请你说说管理控制自己情 绪的积极行为（至少2条，6分）。 2.地震发生时我们在教室该如何自救？(6分) 五、探究我最棒（每空2分，共18分） 1.(8分)脑和心脏是人体的重要器官。请分析回答下列问题： (1)体育课上，小明看到沙包砸向自己，快速伸手接住沙包，这是由人体的 来指挥他做出反应。 五年级科学第3页（共4页） (2)小明快速做原地下蹲动作，共做10次，停下来时发现每分钟的心跳次 数会明显 (选填“增加”或减少”)，这是因为运动需要消耗大量的氧 气 (3)人体心脏跳动使得血液在 中流动，维持正常的生命活动。 (4)我们的心脏每时每刻都在跳动着，在生活中我们该如何保护心脏？ (写出1条即可) 2.(10分)小明和小红利用了“快速抓尺子的游戏，来检测自己的反应能力。 一个人用手捏住直尺上标有0”的一端，当松开手中的尺子时，另一个抓尺子（抓 得越快越好)，抓到尺子时用手捏住的最小数就是他的得分。每人各抓5次，得 分如表所示。 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 4 6 小明 0 4 6 4 8 10 小红 2 6 6 8 8 (1)在抓尺子的过程中，骨与肌肉之间的关系是 A.手指肌肉拉动骨产生运动 B.手指骨拉动肌肉产生运动 C.肌肉包裹手指骨，不产生力 (2)两位同学抓尺子的次数相同时，总分越高，说明反应 (选填“越 快”或“越慢）。 (3)经常玩“抓尺子”游戏，可以 A.强健体魄 B.使我们的反应变快 C.使睡眠更好 (4)同学在接尺子的过程中，眼睛将这个信号通过传入神经传递到 做出相应的指令，并通过 使身体做出反应。 五年级科学第4页（共4页）2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 五年级科学参考答案 一、精挑细选（每题3分，共24分） 1.A2.C3.B4.B5.A6.B7.A8.C 二、小小审判官（每题3分，共24分) 1.×2.×3.V4.V5.×6.V7.V8.× 三、连线我能行（每线2分，共22分） 1.(10分) 神经 运输养料和废物 血液 人体的“电话线” 脑 人体的“司令部” 骨骼 人体的“发动机’ 心脏 人体的“支架” 2.(12分) 血管、 脊髓一 神经系统 肩关节 运动系统 肺 循环系统 脑 呼吸系统 肌肉 四、生活与解释（共12分) 1.及时与周围的成年人交流、寻求帮助，通过看书、听音乐、运动等方 式合理疏导自己的情绪。（合理即可，6分） 2.切勿慌乱拥挤，盲目逃生，能逃离室内的就要尽快逃到室外的开阔地， 不能逃离的应就地蹲在课桌或讲桌下，远离玻璃窗，保护自己免受伤害。（合 理即可，6分) 五、探究我最棒（每空2分，共18分) 1.(8分)(1)脑 (2)增加 (3)血管 (4)注意合理作息，保证充足的睡眠时间 2.(10分)(1)A (2)越快 (3)B (4)神经中枢 传出神经 五年级科学参考答案第1页（共1页）