语文-2024-2025学年四年级上学期阶段性学习效果评估四（期末）

2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 四年级语文 (满分100分，时间90分钟)》 题号 二 三 四 五 总分 得分 同学们，让我们用智慧的光芒点亮思维的火花， 让每一步的努力都成为明天成就自我的骄傲基石！ 一、字词句练习。(43分) 1.根据语境与拼音写词语。(8分) 亲爱的同学们，走进不同作家笔下的文章，我们可以欣赏美景：钱塘江dàcháo )被称为“天下奇观”，dào tian( )里成熟的庄稼在月光下闪 闪发光，nènld( )的爬山虎在墙上铺得那么j加nyún( ):我们 可以认识各具特色的人物：为人类盗火而weikàng( )命令的普罗米修 斯令人jing pèi( )wan giang )的精卫令人欣赏，胸怀天 下的周恩来令人zàntàn( ) 2.识字加油站。(5分) 若要查“旱”字，我们可以用部首查字法先查 部，再查 画。经过 查字典，我知道它的读音为： 我会用它组一个词语： 3.选一选，填一填。（10分) (1)下面词语书写全部正确的一组是（) A,面如土色 海天相接 慢天卷地 四年级语文第1页（共6页) B.耳听八方 随欲而安 三头六臂 C.精忠报国 不动声色 视死如规 D.大义凛然 腾云驾雾 未卜先知 (2)那盛开的荷花挺着碧绿的茎秆，像一位（ )的少女眺望远方。 A.老态龙钟 B.鹤发童颜 C.亭亭玉立 D.慈眉善目 (3)“生当作人杰，死亦为鬼雄”赞美的对象是() A.项羽 B.刘邦 C.李广 D.李清照 (4)下列加点字的读音完全正确的一项是() A.灌溉(kài) 撤换(chè) 枯竭(ié) B.任何(ren) 成熟(shd) 旋转(xuan) C.溃败(kùi) 身躯(qǖ) 颤抖(chan) D.宁可(ning) 即使() 训斥(chi) (5)下列加点词语使用不正确的一项是（) A.小丁是个淘气包，每次闯祸总是他挑大梁。 B.他总是这么自以为是，迟早要栽跟头的。 C,我还以为这件事很好办，没想到碰钉子了。 D.政府已经决定为这项计划开绿灯。 4.补充下列词语，并完成练习。(12分) 鸦雀无( 奔流不( 膀大(）圆 ）机妙算 无()无故 眉(）目秀 得心()手 左顾右() 上面词语中， 可以用来形容女子长得好看， 可以用来形 容男子身材魁梧。 四年级语文第2页（共6页) 5.按要求写句子。(8分) (1)我把陈刚的小木船踩碎了。（改为“被”字句） (2)纪昌睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。（把句子“长话短说”） (3)我们怎能辜负老师对我们的殷切希望呢？ (改为陈述句) (4)小溪哗哗地向东流去。（改为拟人句） 二、知识回顾。(6分) 1.黄山绵延数百里，千峰万壑，每到一处，所看到的美景都不一样，这正如 苏轼所说：“ 2.我们从“可怜九月初三夜， ”中看到了美丽的朦胧夜景； 从“醉卧沙场君莫笑， ?”中看到了战争的残酷。 3.《麻雀》一文的作者是 这篇文章赞美了」 三、口语交际。(5分) 你的同桌小亮因为经常在光线很暗的地方读书，并且不注意读书写字的姿势， 使得自己眼睛近视，不得不戴上了厚厚的眼镜，若你想给他提出保护眼睛的建议， 你准备怎么说？ 四年级语文第3页（共6页） 四、阅读短文，回答问题。(21分) (一)课内阅读。(11分) 王戎不取道旁李 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。 人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 1.下列句子中加点的“之”字分别指什么？(2分) (1)诸儿竞走取之： (2)人问之： 2.请解释文中加点的字词。(4分) (1)尝与诸小儿游： (2)取之，信然： 3.结合文章分析，以下成语中，出自这则文言文的是()（填序号）(2 分) A.李代桃僵 B.道旁苦李C.桃李满门 4.读了这个故事，请联系生活实际谈谈你从中获得了什么启示？(3分) (二)课外阅读。(10分) 刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子 以为小白兔怕它，便在伙伴们面前夸耀自己。一天，它又在伙伴面前夸耀自己吓 跑小白兔的事，一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫，便大声 叫了起来：“快跑呀！当心大野猫吃了你。”小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼，说：“没 出息的家伙，你们不知道连小白兔都怕我吗？大野猫绝对不会比小白兔的本领大， 四年级语文第4页（共6页） 我只要一瞪眼，大野猫就会被吓跑的，你们等着瞧吧！” 小燕子真的瞪眼向大野猫扑去… 1.我会在横线上写出一个合适的题目。(1分)》 2.我会联系上下文理解下面的词语。(2分) (1)夸耀： (2)轻蔑： 3.我也会用“只要…就”造一个句子。(2分) 4.想象一下，小燕子向大野猫扑去后，结果会怎样？(2分) 5.如果你是小燕子的朋友，你想对小燕子说点什么呢？(3分) 五、习作。(25分) 在四年级的学习生活中，相信你一定经历过一些难忘的事情，或者玩过有趣的 游戏，请你写一封信给你的家人或者朋友，信的内容可以记叙一件难忘的事情， 也可以介绍自己玩过的有趣的游戏。 要求：注意书信的格式；写清楚事情的过程，分段表述，语句通顺、流畅，标 点符号使用正确；不得抄袭、套作，书信中不得出现真实的人名、地名、校名等 相关信息，署名统一为张华；字数不少于350字。 四年级语文第5页（共6页) 350▲ 四年级语文第6页（共6页）2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 四年级语文参考答案 一、字词句练习。（43分) 1.(8分，每空1分，错一字0.5分) 大潮稻田嫩绿均匀违抗敬佩顽强赞叹 2.(5分，前3空每空1分)日3/三 han 示例：干旱(2分) 3.(10分，每题2分)(1)D(2)C(3)A(4)D(5)A 4.(12分，括号每空1分，横线每空2分) 声息腰神缘清应盼 眉清日秀 膀大腰圆 5.(8分，每题2分) (1)陈刚的小木船被我踩碎了。 (2)纪昌盯住踏板。 (3)我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 (4)示例：小溪像一个顽皮的孩子，唱着欢快的歌奔向东边。（答案不 唯一) 二、知识回顾。(6分，每空1分) 1.横看成岭侧成峰 远近高低各不同 2.露似真珠月似弓 古来征战几人回 3.屠格涅夫母爱的伟大 三、口语交际。(5分) 示例：爱护眼睛，保护视力，是我们每位同学的责任，小亮你要养成良 好的用眼习惯，保持正确的读写姿势，定时跳望，放松眼晴，以及适当减少 使用电子产品的时间。同时还要保证均衡的饮食和充足的睡眠，为眼睛提供 充足的营养和休息。（言之有理即可） 四、阅读短文，回答问题。(21分) (一)（11分) 1.(2分，每题1分)(1)李子(2)王戎 2.(4分，每题2分)（1)曾经(2)的确如此 3.(2分)B 4.(3分)我们看事物不能只看表面，要认真观察思考、分析，这样就 不会被表面现象蒙蔽。 四年级语文参考答案第1页（共2页） (二)(10分) 1.（1分)骄傲的小燕子（合理即可） 2.(2分，每题1分)(1)指向人炫耀自己的长处、优势、功劳等。 (2)轻视，看不起。 3.(2分)只要勇于付出，就一定会有所收获。 4.（2分)小燕子可能会受伤，甚至会被大野猫吃掉。 5.(3分)小燕子，你不要被偶然现象迷惑了，要学会认清自己，不要 盲目自大，否则有一天你会吃大亏的。 五、习作。(25分) A等：22—25分， 1.书信格式无误、书写工整，、标点正确、语句通顺，能用好词佳句表 达真挚感情。 2.把事情的经过或玩游戏过程写的生动具体。 3.层次清楚，合理分段，字数不少于350字。 B等：17—21分， 1.书写比较工整，格式无误，有偶尔标点错， 2.内容较具体，事情经过能表达清楚但欠生动。 3.层次较清楚，字数大约350字。 C等：10-16分， 1.书写较乱，无格式， 2.内容欠具体，事情叙述不清。 3.段落不分明，字数不到350字。 D等(10分以下)：语句不通顺，主题不明确，字迹杂乱，200字左右。 其中：没有补充作文题目扣1分；错别字每个扣0.5分，扣足4分为止；标 点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草扣1-2分。 四年级语文参考答案第2页（共2页)