内容正文:
化 学
九年级下册 LJ
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第一部分 教材同步分层练
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第七单元
认识酸和碱
第三节 溶液的酸碱性
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基础
知识点1 检验溶液的酸碱性
1.【2024吉林长春模拟】判断某溶液呈酸性的方法可行的是( )
C
A.闻气味,有无刺激性
B.根据溶质的组成中是否含有氢元素
C.滴加紫色石蕊试液,观察溶液颜色变化
D.滴加无色酚酞试液,观察溶液颜色变化
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【解析】闻气味,有无刺激性不能判断溶液是否呈酸性,A错误;根据溶质的组成
中是否含有氢元素,不能判断溶液是否呈酸性,B错误;酸性溶液中含有大量的氢
离子,能使紫色石蕊试液变红,因此滴加紫色石蕊试液,观察溶液颜色变化能判
断溶液是否呈酸性,C正确;酸性和中性溶液都不能使无色酚酞试液变
色,因此滴加无色酚酞试液不能判断溶液是否呈酸性,D错误。
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2.【2025四川成都模拟】下列物质的水溶液能使紫色石蕊试液变红的是( )
B
A. B. C. D.
【解析】氢氧化钾的水溶液显碱性,能使紫色石蕊试液变蓝;二氧化碳与水反应
生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红;氯化钠的水溶液显中性,不能
使紫色石蕊试液变色;氧气不易溶于水且不与水反应,不能使紫色石蕊试液变色。
故选B。
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3.化学实验小组的同学尝试寻找生活中的物质制作酸碱指示剂。如表是分别向不
同试剂中滴加2滴自制紫薯汁的现象,请回答问题。
试剂 稀盐酸 氢氧化钠溶液 蒸馏水 白醋 草木灰溶液
现象 红色 绿色 紫色 红色 绿色
(1)紫薯汁____(填“能”或“不能”)作酸碱指示剂。
能
【解析】稀盐酸和白醋显酸性,能使紫薯汁由紫色变成红色;氢氧化钠溶液显碱
性,能使紫薯汁由紫色变成绿色,即紫薯汁在酸碱性不同的溶液中呈现不同的颜
色,所以紫薯汁能作酸碱指示剂。
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(2)草木灰溶液呈______(填“酸性”“中性”或“碱性”)。
碱性
【解析】草木灰溶液能使紫薯汁变成绿色,与氢氧化钠溶液的现象相同,所以草
木灰溶液呈碱性。
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知识点2 溶液 的测定及酸碱性强弱比较
4. 传统文化 【2025河北石家庄模拟】《周礼·考工记》记载了利用“灰”
(草木灰)和“蜃”(贝壳灰)混合加水所得的溶液(含有氢氧化钾)来洗涤丝
帛的工艺。下列物质与氢氧化钾溶液酸碱性相同的是( )
物质 汽水 蔗糖水 肥皂水 自来水
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C
A.汽水 B.蔗糖水 C.肥皂水 D.自来水
【解析】氢氧化钾溶液显碱性,由题干中四种物质的可知,肥皂水的 大于7,
显碱性。故选C。
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5.下列有关测定氢氧化钠溶液 的实验操作或描述,你认为正确的是( )
C
A.用镊子夹取 试纸直接伸入氢氧化钠溶液中测定
B.先用蒸馏水将试纸润湿,再用胶头滴管吸取氢氧化钠溶液滴到 试纸上测定
C.使用的玻璃棒、白瓷板均需保持干燥
D.用试纸测得该氢氧化钠溶液的
【解析】用试纸测定氢氧化钠溶液的 时,正确的操作方法为在洁净、干燥的
白瓷板或玻璃片上放一小片 试纸,用干燥、洁净的玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液点
到试纸上,再与标准比色卡比较,A、B错误,C正确;用试纸测得的溶液
为整数,故用试纸不可能测得该氢氧化钠溶液的为 ,D错误。
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易错警示
用试纸测溶液 时,不能用水润湿,也不能直接伸入待测液中。
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知识点3 物质的酸碱性对生命活动的意义
6.【2025广西贵港期末】几种农作物生长最适宜的土壤 范围如表所示。某地土
壤为 ,该地最适宜种植的农作物是( )
作物 柑橘 水稻 大豆 甘蔗
A
A.柑橘 B.水稻 C.大豆 D.甘蔗
【解析】某地土壤为,柑橘生长最适宜的土壤范围为 ,适宜种植。
故选A。
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7.【2025河北邯郸模拟】在人类生命活动中,健康人的体液必须维持在一定的酸
碱度范围内,如表所示,相关说法正确的是( )
体液 尿液 胰液 血浆
正常 范围
B
A.健康人体的尿液一定呈酸性
B.健康人体的胰液能使紫色石蕊试液变蓝
C.健康人体血浆的碱性比胰液的强
D. 试纸可以测出上述体液的准确值
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【解析】尿液的正常范围为 ,可能显酸性、中性或碱性,A错误;胰液
的正常范围为 ,大于7,显碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,B正确;血
浆的比胰液的小,因此健康人体血浆的碱性比胰液的弱,C错误; 试纸测得
的结果是整数,D错误。
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刷易错
易错点 混淆酸、碱与酸碱性的关系
8.【2024山东淄博期末】请根据如表和所学化学知识判断,下列说法错误的是
( )
溶液 稀硫酸 溶液 溶液 水 溶液 溶液
C
A. 的溶液不一定是酸溶液
B. 的溶液不一定是碱溶液
C. 的一定是水
D. 溶液一定不能使无色酚酞试液变红
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【解析】的溶液不一定是酸溶液,例如氯化铜属于盐,其溶液 ,显
酸性,A正确;的溶液不一定是碱溶液,如溶液为盐溶液, ,
显碱性,B正确;只要是中性的溶液,其 ,并不一定是水,如氯化钠溶液,
C错误;溶液 ,显中性,一定不能使无色酚酞试液变红,D正确。
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易错警示
碱溶液一定显碱性,但显碱性的溶液不一定是碱溶液;酸溶液一定显酸性,但显
酸性的溶液不一定是酸溶液。
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提升
1.【2024山东枣庄期末】下列有关 的认识中正确的是( )
B
A. 表示的是溶液中所含酸或碱的质量分数
B.的大小与一定量溶液中所含或 的数量多少有关
C. 与酸的化学式有关,与溶液中水的含量无关
D.与溶液中所含的有关,与 无关
【解析】 表示的是溶液酸碱性的强弱程度,不是溶液中所含酸或碱的质量分数,
A错误。的大小与一定量溶液中所含或 的数量多少有关:一定量的溶液
中,氢离子越多,越小,氢氧根离子越多, 越大,B正确,C、D错误。
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2. 【2025广东深圳模拟,中】某同学利用图甲装置制取 并验证其性质。
实验过程中利用传感器测得相应容器内溶液随时间变化如图乙(已知
溶液呈中性)。下列说法正确的是( )
B
A.实验开始前烧杯中的液体有可能是氢氧化钙溶液
B.曲线甲表示的是烧杯中溶液的 随时间变化过程
C.时,测得烧杯中溶液的,说明 具有酸性
D.实验结束后向试管中滴入酚酞试液,溶液由无色变红色
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【解析】由图乙可知,实验开始前,烧杯中的液体的 ,溶液显中性,而
氢氧化钙溶液显碱性, 大于7,A错误;烧杯中的水和试管中生成的二氧化碳反
应生成碳酸,随着水与二氧化碳反应,酸性逐渐增强, 会减小,反应结束后,
不再改变,所以曲线甲表示的是烧杯中溶液的随时间变化过程,B正确;
时,测得烧杯中溶液的 ,是因为二氧化碳和烧杯中的水反应生成碳酸,碳
酸显酸性,C错误;实验结束后,试管中的溶质最多有两种(氯化氢、氯化钙),
向试管中滴入酚酞试液,溶液仍是无色,D错误。
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关键点拨
装置中左侧试管制,进入右侧烧杯与液体反应。结合 变化图,分析反应
过程中溶液酸碱性变化。根据 与不同溶液反应(如与水生成碳酸、与碱反应等)
的情况,判断图乙中 曲线对应的容器。
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3.【2025山东青岛调研】如图表示的是一些物质在常温下的近似 ,回答下列问题:
(1)在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞试液,溶液呈____色。
红
【解析】厨房清洁剂的在 之间,大于7,显碱性,酚酞试液遇碱性溶液
变红色,故在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞试液,溶液呈红色。
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(2)酸雨的酸性比正常雨水的酸性____(填“强”或“弱”)。
强
【解析】根据题意,酸雨的在之间,正常雨水的在 之间,酸雨的
小于正常雨水的 ,故酸雨的酸性比正常雨水的强。
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(3)食醋是家庭厨房中常备的一种酸性调味品,在常温下,溶质质量分数为
的食醋的______(填“大于”或“小于”)溶质质量分数为的食醋的 ;
要使食醋的 升高,可采用的方法是______________________(写出一种)。
大于
加水稀释(合理即可)
【解析】酸性溶液溶质质量分数越大,酸性越强, 越小;溶质质量分数越小,
酸性越弱,越大。所以在常温下,溶质质量分数为的食醋的 大于溶质质
量分数为的食醋的;溶质质量分数越小,酸性越弱, 越大,要使食醋的
升高,可采用的方法是加水稀释或加入小苏打等。
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刷素养
4.核心素养科学探究与实践【2025山东泰安调研,中】某校同学开展了如图所示
的“溶液酸碱性的检验”实验活动。
乙
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(1)把自制的紫色紫薯汁按图甲所示分别滴入试管。观察到的现象如表所示。
溶液 白醋 盐酸 蔗糖水 草木灰水 石灰水
加入紫薯汁后的颜色 红色 红色 紫色 绿色 绿色
①图甲中存放紫薯汁的仪器名称为______。
滴瓶
【解析】题图甲中存放紫薯汁的仪器名称是滴瓶。
②据表推测,紫薯汁能作酸碱指示剂,遇到稀硫酸可能显示的颜色是______。
红色
【解析】由表格可知紫薯汁遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变绿,稀硫酸显酸性,
故遇到稀硫酸显示的颜色是红色。
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(2)用试纸测定图甲中部分溶液的酸碱度:草木灰水 ,属于______
(填“酸性”“中性”或“碱性”)溶液;白醋___(填“ ”“ ”或“
”)7。
碱性
【解析】草木灰水,显碱性,为碱性溶液;白醋显酸性,则白醋的 。
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(3)图乙是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图,其中正确的是___
(填“A”“B”或“C”,下同)。可能导致所测溶液 发生改变的错误操作是
___,如果测定的是石灰水,测得的 将______(填“偏大”“不变”或“偏
小”)。
B
C
偏小
【解析】在使用 试纸时,不可将试纸直接伸入待测液中,也不可将试纸润湿;
用试纸测定溶液的时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片 试
纸,用玻璃棒蘸取待测液滴到 试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡比较,
读出;故B为正确操作;C操作中点滴板潮湿,可能使液体被稀释,导致 数值
发生改变;如果测定的是石灰水,石灰水显碱性, ,用潮湿的点滴板,相
当于石灰水被稀释,碱性减弱,则测得的 将偏小。
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技巧点拨
若玻璃棒或试纸提前润湿可能会导致测得的待测液的 偏大(原溶液呈酸性)、
偏小(原溶液呈碱性)或不变(原溶液呈中性)。
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