8.1 溶液的酸碱性【初中必刷题】2025-2026学年新教材九年级下册化学同步课件(科粤版·新教材)

化 学 九年级下册 科粤版 1 2 3 第一部分 教材同步分层练 4 第八单元 常见的酸、碱、盐 8.1 溶液的酸碱性 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 区分酸性溶液和碱性溶液 1.【2025广西南宁质检】下列叙述正确的是( ) C A.紫色石蕊溶液能使酸性溶液变红 B.酸性溶液可以用酚酞检验出来 C.酸性溶液可以使紫色石蕊溶液变红 D.碱性溶液可以使紫色石蕊溶液变红 【解析】酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，酚酞溶液遇碱性溶液变红，遇酸性溶 液或中性溶液均不变色。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 2.【2025吉林松原质检】猕猴桃含有大量的维生素C，室温下向其水溶液中滴入紫 色石蕊溶液，溶液变为红色。则维生素C溶液的酸碱性是( ) A A.酸性 B.中性 C.碱性 D.无法判断 【解析】猕猴桃含有大量的维生素C，室温下向其水溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶 液变为红色，说明维生素C溶液显酸性。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 知识点2 检验溶液酸碱性强弱的程度—— 3.【2025广西南宁模拟】某学校课外活动小组的同学开展了下列实验活动：每隔 十分钟取刚降到地面的雨水水样，用计（测的仪器）测定其 ，所得数据如 下表所示： 时刻 5：05 5：15 5：25 5：35 4.95 4.94 4.86 4.85 其中水样酸性最强的时刻是( ) D A.5：05 B.5：15 C.5：25 D.5：35 【解析】根据表中内容可知，时，水样 最小，此时酸性最强。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 4.【2025河北唐山期末】如图所示是生活中一些常见物质的 ，根据图示判断， 下列说法正确的是( ) C A.酱油呈碱性 B.牙膏呈酸性 C.肥皂水可以使紫色石蕊溶液变蓝 D.可以用无色酚酞溶液检验葡萄汁的酸 碱性 【解析】酱油的小于7，呈酸性，A错误；牙膏的 大于7，呈碱性，B错误；肥 皂水的大于7，呈碱性，可以使紫色石蕊溶液变蓝，C正确；葡萄汁的 小于7， 呈酸性，酸性、中性溶液均不能使无色酚酞溶液变色，故无法用无色酚酞溶液检 验葡萄汁的酸碱性，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 知识点3 与生命活动 5.下列叙述错误的是( ) D A.农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤里生长 B.当空气被硫或氮的氧化物污染时,可能会形成酸雨 C.测定人体体液的 ，可以了解人的健康情况 D.苹果汁的一般在 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 【解析】一般农作物在中性或接近中性的土壤里能生长良好，酸、碱性过强都对 其生长不利，A正确；硫或氮的氧化物与空气中的水反应生成酸性物质，使雨水 ，形成酸雨，B正确；人体体液都有一定的范围，测定人体体液的 可判断身体是否健康，C正确；在为碱性，而苹果汁为酸性，其 应小 于7，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 6. 跨学科【2024云南昆明模拟】同学们在进行“探究土壤酸碱性对植物生 长的影响”实践活动时发现，绣球花在碱性条件下变红，在酸性条件下变蓝，可 以根据观赏需要，自行调节颜色。测得下列几种土壤的 ，若要获得红色的绣球 花，可以选取的土壤是( ) D A.的土壤 B.的土壤 C.的土壤 D. 的土壤 【解析】绣球花在碱性条件下变红，在酸性条件下变蓝，若要获得红色的绣球花， 土壤的 需大于7。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 刷素养 易错点 溶液 的测定操作细节未掌握 7.【2025陕西咸阳模拟】化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的 是( ) B A.测溶液的酸碱度 B.测溶液的 C.测碱溶液的酸碱度 D.测石灰水的 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 【解析】紫色石蕊溶液只能测溶液的酸碱性，不能测溶液的酸碱度，A错误；测定 溶液的，用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液滴在 试纸上，然后与标准比色卡 对比颜色，读出并记录数值，B正确；测定溶液的时，不能将 试纸伸入待 测液中，以免污染待测液，C错误；用湿润的试纸测定石灰水的 ，会把石灰 水稀释，使碱性减弱， 变小，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 提升 1.【2024河南三门峡质检】将无色酚酞溶液滴入某溶液后不显色，若将紫色石蕊 溶液滴入该溶液，下列说法中正确的是( ) D A.一定显红色 B.一定显紫色 C.一定显无色 D.可能显紫色 关键点拨 酸碱指示剂变色情况的记忆口诀：石蕊溶液“酸红碱蓝中性紫”,酚酞溶液“酸无 碱红中性无”。 【解析】将无色酚酞溶液滴入某溶液后不显色，说明溶液显酸性或中性。将紫色 石蕊溶液滴入该溶液，若该溶液显酸性，则能使紫色石蕊溶液显红色；若该溶液 显中性，则能使紫色石蕊溶液显紫色，故该溶液可能显红色或紫色。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 16 2.【2025河北石家庄模拟】一些物质在常温下的 如表。下列有关说法正确的是 ( ) 物质 血浆 胃液 正常雨水 葡萄汁 约为5.6 B A.只有葡萄汁呈酸性 B.人饮水后，胃液 会增大 C.正常雨水显中性 D.上述物质常温下的可以用 试纸测定 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 17 【解析】胃液为，正常雨水约为，葡萄汁为 ，这三种 物质的 都小于7，都呈酸性，A错误；胃液呈酸性，饮水后会稀释胃液，使其酸 性减弱，增大，B正确；正常雨水 ，显酸性，不是中性，C错误； 试纸测定的 为整数，D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 18 3.［中］人体口腔内唾液的 通常约为7，在进食过程的最初10分钟，唾液的酸性 逐渐增强，之后酸性逐渐减弱，至40分钟趋于正常。与上述事实最接近的图像是 ( ) B A. B. C. D. 关键点拨 在常温下，溶液的时呈中性；时呈酸性，且 数值越小，酸性越 强；时呈碱性，且 数值越大，碱性越强。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 19 【解析】在进食过程的最初10分钟，酸性逐渐增强，唾液的 减小，之后酸性逐 渐减弱，唾液的增大，至40分钟趋于正常，则40分钟时 约为7。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 20 刷素养 走向重高 4.核心素养科 学探究与实践【2025宁夏 银川模拟，中】小红在家用紫甘蓝自制 酸碱指示剂的操作如下： 【动手操作】取紫甘蓝放入研钵中捣烂， （1）将紫甘蓝捣碎的目的是____________________________________。 增大与酒精的接触面积，使提取更充分 【解析】将紫甘蓝捣碎的目的是增大与酒精的接触面积，使提取更充分。 加入酒精（乙醇与水的体积比为 ），搅拌后浸泡，再用纱布将浸泡出的汁液挤 出，得到的提取液即为自制酸碱指示剂（已知：酒精不能使紫甘蓝汁液变色）。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 21 （2）操作中用纱布挤出汁液的过程相当于实验室中的______操作。 过滤 【解析】操作中用纱布挤出汁液的过程，实际上是在分离固体残渣和液体，这个 过程相当于实验室中的过滤操作。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 22 【进行实验】将Ⅲ中紫色汁液，分别加入下列液体中，观察其颜色并记录如下。 名称 白醋 食盐水 肥皂水 颜色 红色 蓝紫色 蓝色 （3）紫甘蓝____（填“能”或“不能”）作酸碱指示剂。 能 【解析】紫甘蓝汁液在不同 的溶液中显示不同的颜色，因此它能作酸碱指示剂。 （4）若将紫甘蓝汁加入蒸馏水中，溶液的颜色呈________。 蓝紫色 【解析】蒸馏水呈中性，食盐水也呈中性，所以将紫甘蓝汁液加入蒸馏水中，溶 液的颜色也呈蓝紫色。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 23 【交流研讨】小红将Ⅲ中紫色汁液带到实验室和同学们一起研讨。 （5）取少量配制好的氨水于试管中，向其中滴加自制的酸碱指示剂，观察到溶液 变为绿色。 【提出问题】为什么紫甘蓝汁液在均为碱性的肥皂水和氨水中显示的颜色不同？ 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 24 （6）测定溶液的可以使用试纸，方法是用________蘸取待测溶液，点到 试纸上，然后再与____________对照，得到该溶液的。同学们用 试纸测得上 述肥皂水和氨水的 分别为9和11，肥皂水的碱性比氨水的碱性____（填“强”或 “弱”）。 玻璃棒 标准比色卡 弱 【解析】测定溶液的时，用玻璃棒蘸取待测溶液，然后点到 试纸上，之后， 将试纸显示的颜色与标准比色卡进行对照，从而得到该溶液的。肥皂水的 为 9，氨水的为11， 越大，碱性越强，因此肥皂水的碱性比氨水的碱性弱。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 25 （7）同学们将从家中拿来的炉具清洁剂倒出少许，向其中加入自制的指示剂，观察 到炉具清洁剂变成绿色，推知炉具清洁剂的___（填“ ”“”或“ ”）9。 【解析】同学们观察到炉具清洁剂在加入自制的指示剂后变成绿色，这说明炉具 清洁剂呈碱性。由于绿色是在碱性更强的环境下出现的，因此可以推断出炉具清 洁剂的 大于9。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 26 【得出结论】紫甘蓝汁在碱性强弱不同的情况下可以显示不同的颜色。 【继续探究】 （8）通过上述分析，你认为同学们还可以继续探究的问题有__________________ _______________________________________（写出条一即可）。 不同浓度的氨水中 紫甘蓝汁显示的颜色是否不同（合理即可） 【解析】同学们还可以继续探究的问题有不同浓度的氨水中紫甘蓝汁液显示的颜 色是否不同，或紫甘蓝汁液在不同浓度的酸碱溶液中颜色变化的具体情况等。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 27 $