专题06 名句名篇的默写(期末真题汇编)六年级语文上学期(广东专用)
2025-11-14
|
37页
|
143人阅读
|
3人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 积累运用 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 547 KB |
| 发布时间 | 2025-11-14 |
| 更新时间 | 2025-11-14 |
| 作者 | 学霸都市工作室 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-11-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54895070.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题06 名句名篇的默写
一、核心考查知识点
1. 古诗文名篇
唐诗:如杜牧《江南春》(千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风)、刘禹锡《浪淘沙》(九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯)、孟浩然《宿建德江》(野旷天低树,江清月近人)。
宋词:如辛弃疾《西江月・夜行黄沙道中》(明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉;稻花香里说丰年,听取蛙声一片)、苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》(黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船)。
经典古文:如《伯牙鼓琴》(善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山;汤汤乎若流水)、《书湖阴先生壁》(一水护田将绿绕,两山排闼送青来)。
2. 课文重点句段
写景类:《草原》(那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际);《月光曲》(微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云)。
叙事类:《少年闰土》(深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去)。
3. 名言警句与爱国佳句
爱国类:曹植 “捐躯赴国难,视死忽如归”;李纲 “祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人”;陆游 “位卑未敢忘忧国”。
哲理类:鲁迅 “其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”;朱熹 “问渠那得清如许?为有源头活水来”。
知音情谊类:“锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者”。
4. 传统文化相关名句
五谷相关:“稻、麦、黍、菽、稷” 的识记及相关诗句(如 “稻花香里说丰年”)。
传统习俗类:孟浩然《过故人庄》“待到重阳日,还来就菊花”(重阳赏菊)。
二、实用答题技巧
1. 分类记忆法:梳理体系,强化积累
按主题分类:将 “爱国”“写景”“情谊”“哲理” 类名句分开记忆,如爱国类集中背诵曹植、李纲、陆游的相关诗句,避免混淆。
按体裁分类:古诗文、课文句段、名言警句分别整理,重点标注高频考查句(如《西江月・夜行黄沙道中》《伯牙鼓琴》中的经典句)。
按易错点分类:将易错字集中的句子单独整理,如 “浪淘风簸自天涯” 的 “簸”、“两山排闼送青来” 的 “闼”、“巍巍乎若太山” 的 “巍”。
2. 语境联想技巧:依托提示,精准还原
抓关键词提示:根据题目中的场景提示(如 “江南风光”“草原景色”“爱国情怀”)联想对应名句,如看到 “江南” 想到 “千里莺啼绿映红”。
借上下句关联:默写时若忘记某一句,可通过上下句推导,如知道 “九曲黄河万里沙”,可联想下句 “浪淘风簸自天涯”;知道 “明月别枝惊鹊”,可推导下句 “清风半夜鸣蝉”。
联课文背景:回忆名句出处及课文语境,如《月光曲》中的句子可结合 “贝多芬弹奏”“皮鞋匠的想象” 场景记忆,避免漏字或错字。
3. 精准书写技巧:规避陷阱,规范作答
(1)重点攻克易错字
形近字区分:如 “簸”(浪淘风簸)与 “颇”、“闼”(排闼)与 “达”、“巍”(巍巍乎)与 “魏”,可通过拆分字形记忆(如 “闼” 是 “门” 字旁,与 “门” 相关)。
同音字区分:如 “溪”(路转溪桥忽见)与 “奚”、“蝉”(清风半夜鸣蝉)与 “婵”,结合词义记忆(“蝉” 是昆虫,与 “虫” 字旁相关)。
复杂字强化:如 “茅檐”“磅礴”“逶迤”“翠色欲流”,多写多练,注意笔画顺序和结构。
(2)规范书写要求
不增删笔画:如 “暖” 右边是 “爰”(非 “爱”)、“崖” 下面是 “圭”(非 “厓”),严格按照课本规范书写。
注意标点与格式:古诗文默写若要求写完整句子,需带上句末标点;连续诗句注意换行对齐,避免书写潦草导致误判。
4. 复盘检查技巧:写完验证,避免失分
通读验证:默写完成后,通读句子检查是否通顺,是否符合原文语境(如 “以为世无足复为鼓琴者” 不可漏写 “复” 字)。
重点核对:针对易错字逐一检查,如 “视死忽如归” 的 “忽”、“江清月近人” 的 “清”、“翠色欲流” 的 “欲”,确保无错别字。
一、填空题(共43小题)
1.(2024秋•廉江市期末)请你根据课内所学内容填空。
(1)鲁迅先生以笔为矛,战斗了一生,他是中国现代文学奠基人。“ ,俯首甘为孺子牛”正是他一生的真实写照。
(2)看到蜿蜒的黄河咆哮着奔腾而来,我们会想到唐代诗人刘禹锡笔下的诗句: , 。
(3)爸爸带我去看电影《八佰》,当我看到无数的爱国将士为了保卫祖国,在战场上奋勇杀敌,把死亡看作回家一样时,不禁想起三国时曹植说的:“ , ”。
2.(2024秋•韶关期末)日积月累。
(1)古诗文中有景:“ ,水村山郭酒旗风”描绘了明媚的江南春光。古诗文中有声:“明月别枝惊鹊, ”感受到闲居乡村的喜悦。古诗文中有情:“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为 ”是知己之谊;“ ,乡音无改鬓毛衰”流露出浓浓的乡愁。
(2)长征精神代代传,每当我遇到挫折时,总会用“红军 , ”这句话来鼓励自己。
(3)我国自古以来就有许多仁人志士,他们在诗文中表达了为国为民的赤诚之心。曹植表示“ ,视死忽如归”;陆游感叹“位卑 ”,鲁迅先生则认为“惟有民魂是值得宝贵的, ,中国才有真进步”。
3.(2024秋•新兴县期末)根据积累填空。
(1)诗中赏美景,看烟雨江南: ,水村山郭酒旗风;诗中忆往昔,温革命岁月: ,万水千山只等闲;诗中藏典故,叹豪迈气概:如今直上银河去, ;诗中看江景,品羁旅之思:移舟泊烟渚, 。
(2)《狼牙山五壮士》的五名战士保家卫国的壮举悲壮感人,正如曹植所说的:“ ,视死忽如归。”班长马宝玉在生死抉择面前坚决果断,舍生取义,就像李纲说的:“ ,当以死守, 。”像这样的爱国名言,我还知道: 。
4.(2024秋•郁南县期末)运用课内外阅读积累填空。
(1)诗中赏美景,看雨后西湖:卷地风来忽吹散, ;诗中忆往昔,见峥嵘岁月: ,万水千山只等闲;诗中寓哲理,品光景之新:等闲识得东风面, ;诗中怀故里,叹时光流逝; ,乡音无改髦毛衰。
(2)爱国,是曹植诗中的“ ,视死忽如归”的决然;爱国,更是陆游职位不高坎坷一生仍未忘却的“ ”的执着;爱国,是李纲“祖宗疆土,当以死守,”的无畏。
(3)音乐是思维的声音。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“ , 。”
(4)抬望眼, , 。(《满江红》)
5.(2024秋•高州市期末)默写古诗。
(1)如今直上银河去, (浪淘沙【唐】刘禹锡)
(2)儿童相见不相识, (回乡偶书【唐】贺知章)
6.(2024秋•惠州期末)根据课内积累填空。
(1)一诗一世界。读“待到重阳日, ”,我仿佛看到了主客间亲切话别的场景;读“旧时茅店社林边, ”我真切地感受到了诗人再遇茅店时的惊喜。
(2)近几年,惠州的乡村旅游业发展迅速,绿树红花间处处掩映着各色“农家乐”标识,真是“千里莺啼绿映红, 。”推开门就见青山环抱,溪水潺潺而下,让人不由地想起王安石《书湖阴先生壁》中的诗句“ , 。”夜晚,闻着清幽的稻花香,听着阵阵的蛙声,不由得吟诵起辛弃疾词中名句“ , 。”
(3)在历史的长河中,中国有许多仁人志士为了保家卫国,“ ,视死忽如归”。就像鲁迅先生所说的:“我们从古以来,就有 的人,有 的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”
7.(2024秋•云城区期末)填写诗词句或名言。
(1) ,白雨跳珠乱入船。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)
(2) ,无边光景一时新。(朱熹《春日》)
(3)九曲黄河万里沙, 。(刘禹锡《浪淘沙•其一》)
(4)鲁迅先生的名言“ , ”告诉我们,懂得爱的人更加具备勇气,更加懂得担当,他们是真正的英雄。
8.(2024秋•禅城区期末)按要求填空。
(1) ,视死忽如归。(曹植)
(2) ,无边光景一时新。(朱熹《春日》)
(3)少小离家老大回, 。(贺知章《回乡偶书》)
(4) ,怜子如何不丈夫。(鲁迅《答客诮》)
9.(2024秋•禅城区期末)古诗文填空。
诗句
题目
作者
,邀我至田家。
《 》
(孟浩然)
青箬笠,绿蓑衣, 。
《渔歌子》
10.(2024秋•东莞市期末)诗文中有华夏壮丽的山河:如刘禹锡在诗中写道:“ ,浪淘风簸自天涯。”诗文中有华夏儿女的爱国情怀,如曹植的爱国誓言:“捐躯赴国难, 。”
11.(2024秋•顺德区期末)古诗词默写。
(1)移舟泊烟渚, 。(孟浩然《宿建德江》)
(2) ,大渡桥横铁索寒。(毛泽东《七律•长征》)
(3)少小离家老大回, 。(贺知章《回乡偶书》)
(4) ,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》)
(5) ,花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》)》
(6)如今直上银河去, 。(刘禹锡《浪祹沙》)
(7)西塞山前白鹭飞, 。(张志和《渔歌子》)
(8) ,正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇春江晚景》)
12.(2024秋•龙岗区期末)根据课文内容填空。
(1)诗中有画一般的景色,每每读起,便能愉悦身心。辛弃疾的“明月别枝惊鹊, ”让我们感受到了拂面的晚风,听到了远处的蝉鸣:杜牧的“ ,水村山郭酒旗风”让我们欣赏了江南莺歌燕舞、桃红柳绿的美景:王安石的“茅檐长扫净无苔, ”又让我们看到了成行成墨的花草树木,诗中的美景令我们陶醉!
(2)古往今来,许多仁人志士都有一颗赤子之心。曹植的“ ,视死忽如归”,陆游的“位卑 ”,鲁迅的“ ,惟有他发扬起来,中国才有真进步”,他们用自身的行动演绎了动人的爱国情。
(3)古代诗人用丰富的联想,写出了很多千古流传的诗句,有巧用典故的“ ,两山排闼送青来”:有风云突变的“ ,望湖楼下水如天”。
(4)方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴, 。”
13.(2024秋•增城区期末)根据语境补写句子。
(1)辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》的“ , 。”从嗅觉和听觉方面描写夏夜的山村风光。
(2)杜牧《江南春》中的“ , 。”描写了雨中江南朦胧的美景。
14.(2024秋•番禺区期末)诗中有景更有情,请根据积累填空。
“‘胜日寻芳 , ’,春日正是旅游的好季节。”小语眺望远方说,“冰雪融化,‘九曲黄河 ,浪淘风簸 ’,我想去看看一泻千里的黄河。”小禺笑着回应:“其实春天的江南更美,‘千里莺啼 , ’。”小文一下子站了起来:“我同意游江南,顺道去鲁迅的故乡绍兴看看,因为小说《故乡》实在很有意思,其中的一句‘其实地上本没有路, , 。’更是意味深长。”
15.(2024秋•从化区期末)下面是小文整理的“诗词积累清单”,请你补充填空。
(1) ,白雨跳珠乱入船。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)
(2)捐躯赴国难, 。(曹植)
(3) ,大渡桥横铁索寒。(毛泽东《七律•长征》)
16.(2024秋•从化区期末)运用填空。
ㅤㅤ诗词是我国宝贵的文学艺术,研学路上,两个好朋友聊起了诗词中的田园美景。请你读对话,填一填。
ㅤㅤ小语:孟浩然在《过故人庄》中的“ , 。”写尽了田园中的满眼青绿,真叫人喜欢。
ㅤㅤ小文:说到田园风光,我更喜欢“ , 。”它描绘了乡村四月杜鹃啼叫、细雨蒙蒙的动静之美。
17.(2024秋•天河区期末)在“歌颂祖国,诵读经典”庆典中,同学们有如下精彩发言,请补充完整。
ㅤㅤ同学甲:我们要传承先辈精神。从“① ,视死忽如归”中,我领悟到强烈的爱国主义情怀和大无畏的英雄气概;从陆游的“② ”中,我感受到即便身份低微也时刻心系国家命运的担当。我还收集到一句与爱国有关的名言:③ 。我立志在平凡中书写对祖国的热爱,以实际行动为国家繁荣添砖加瓦。
ㅤㅤ同学乙:我们要感悟自然与艺术之美。从“④ ,白雨跳珠乱入船”中,我领略到夏日西湖天气骤变时那灵动且富有诗意的画面;从“九曲黄河万里沙,⑤ ”中,我仿佛看到黄河蜿蜒曲折、气势磅礴;从“善哉乎鼓琴,⑥ ”中,我仿佛置身于伯牙鼓琴的美妙意境,领悟到音乐艺术所蕴含的强大感染力与表现力。我还能写出与音乐有关的两个成语:⑦ 、⑧ 。
ㅤㅤ同学丙:我们要体会诗中的情与景。从“少小离家老大回,⑨ ”中,我深切地体会到诗人久别归乡时那种复杂的情感;从“⑩ ,无边光景一时新”中,我感受到处处洋溢着盎然的春意与蓬勃的朝气。
18.(2024秋•南山区期末)按课文原文填空。
①方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“ 乎鼓琴, 乎若太山。”
②旧时茅店社林边, 。
19.(2024秋•南山区期末)浩如烟海的古诗是一座璀璨的文化大观园。“待到重阳日, ”谈及重阳节的传统习俗;“ ,无边光景一时新”化用了“孔子泗水讲学”的典故;“ ,多少楼台烟雨中”提及南朝盛行佛教的历史;而“如今直上银河去,同到牵牛织女家”引用了《牛郎织女》这个动人的 故事。
20.(2024秋•清远期末)积累与运用。
(1)乡愁,是孟浩然《宿建德江》中“野旷天低树, ”的孤寂;乡愁,是贺知章《回乡偶书》中“ ,乡音无改鬓毛衰”的惆怅。
(2)诗中有情,情在“开轩面场圃, 。待到重阳日, ”的酒杯交错之中;词中有画,画在“明月别枝惊鹊, 。 ,听取蛙声一片”的月夜景色之中。
(3)读《狼牙山五壮士》,我不由想起曹植的“捐躯赴国难, ”。每次观看红军长征的电影,我总想起红军不怕艰难的诗句:“红军不怕远征难, ”。
(4)鲁迅的名言“其实地上本没有路, , ”激励了很多热血青年走出迷茫。
21.(2024秋•花都区期末)填写相应的诗句或名言。
(1)一条溪流环抱着绿油油的农田,两座青山仿佛推开屋门把翠色送到眼前,这是王安石在“ , ”这句诗里描绘的乡村之美;乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,白花花雨点像洒落的珠子一样纷纷乱跳进船舱,这是苏轼在“ , ”这句诗里描绘的风云变幻。
(2)在中华民族历史上,有写下“祖宗疆土, , ”的李纲,也有呼出“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来, ”的鲁迅。
22.(2024秋•南沙区期末)【悟诗文之志】请根据情境将诗文补充完整。
(1)锺子期死后,伯牙做了一个悲壮的决定,正如文中所写“伯牙 , 。”(出自《伯牙鼓琴》)
(2)民族之魂,是中华儿女心中不灭的灯火,引领我们勇往直前。它是毛主席诗中“红军不怕远征难, ”的乐观豁达,它是曹植心中“ , ”的不怕牺牲,它是鲁迅口中“其实地上本没路, , ”的勇于创新。
23.(2024秋•南沙区期末)【览诗文之景】请将诗句补充完整。
(1)小南打算假期跟着诗文去旅行,这是他的旅游计划,请补充完整。
诗文
地点
出处
九曲黄河万里沙, 。
黄河
《浪淘沙(其一)》
,万紫千红总是春。
山东泗水
《春日》
那里的天比别处的更可爱,空气是那么 ,天空是那么 。
内蒙古草原
《草原》
(2)雨,在诗人的笔下千姿百态:它是辛弃疾笔下的“七八个星天外, ”;它还可以是 。
(请你再写一句跟雨有关的诗句)
24.(2024秋•荔湾区期末)在诗词里,我遇见最美的风景。“ ,清风半夜鸣蝉。”好一派恬静自然的乡村月夜景象!“ , 。”烟雨江南,真是一幅绝美的风景画!
25.(2024秋•龙岗区期末)读下面内容,并补充相关的诗、词、句。(书写提示:写楷书,规范、端正、整洁)
(1)船在湖里前行。只见天边。黑云翻滚如同打翻的墨砚’与远山纠缠。一会儿,暴虐的雨点打在船板上,如一颗颗珍珠地船板上乱跳。见此情景,我不禁吟起这两句诗来:“ , 。”
(2)行走在月下,清风徐来,稻田蛙声此起彼伏,不禁让辛弃疾吟诵出千古“丰收”名句:“ , 。”
(3)《回乡偶书》是贺知章告老还乡时的感怀之作,此时作者已经离开家乡五十多个年头了。“ , 。”表达了诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中,对乡音未变而人已非的感慨。
(4)陆游是南宋著名的爱国诗人。其中“ ”成了后世许多忧国忧民的寒素之士用以自警自励的名言。
26.(2024秋•海珠区期末)日积月累。
(1) ,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“ , 。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“ , 。”锺子期死,伯牙 ,终身不复鼓琴, 。——选自《吕氏春秋• 》
(2)无情 , 。——鲁迅《 》
(3) ,走的人多了, 。——鲁迅《 》
27.(2024秋•福田区期末)仔细阅读下面的“诗文有底蕴”主题演讲稿,完成后面的练习。
亲爱的同学们:
大家好,我是六年级的小语,经典诗文博大精深,源远流长。让我们一起去感受诗文的丰厚底蕴吧!
一切景语皆情语。“野旷天低树, ”衬托出诗人孤寂的心情;“ ,听取蛙声一片”写出了作者内心的宁静、喜悦;“ ,青山郭外斜”饱含了诗人对田园风光的喜爱;“ ,水村山郭酒旗风”表现了诗人对江南风光的无限神往;“黑云翻墨未遮山, ”表现了诗人对西湖狂风骤雨的赞叹;“九曲黄河万里沙, ”表现了诗人对黄河的感叹。
积累名言传承精神。鲁迅说:“我们从古以来,就有 的人,有拼命硬干的人,有 的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”“守边老人”魏德友就是“中国的脊梁”,他为国戍边,一生坚守,因为他心中有着“祖宗疆土, , ”这样的信念……
谢谢大家!
28.(2023秋•雷州市期末)我会根据相关内容填空。
(1)《七律•长征》中写了“过五岭”“翻雪山”等五件事,这五件事仅仅是整个长征中的五个“点”,“ , 。”(填诗句)描述的才是整个“面”。这种写法叫“ ”。
(2)本学期我认识了 的桑娜, 的鲁迅先生,
的种树老人, 的少年闰土。
(3)我知道关于戏曲的词语有 、 (填两个),“五行”是指 ,爱国是曹植的“捐躯赴国难, ”,是陆游的“ ”。
29.(2023秋•潮安区期末)运用所学的诗、词、句填一填。
(1)诗词中有别样的美。“野旷天低树, ”是亲近美;“ ,望湖楼下水如天”是变化美。
(2)狼牙山五壮士宁可牺牲自己,也不暴露群众和部队主力转移的方向,让我想起了曹植的诗句: ,
(3)《书湖阴先生壁》中巧用拟人、化静为动的诗句是
30.(2023秋•连州市期末)知识梳理。
(1)一首诗,就是一幅画,杜牧用“ ,水村山郭酒旗风”描绘江南春天的美丽风光,苏轼用“ ,白雨跳珠乱入船”描绘西湖夏日的雨中奇景,辛弃疾则用“ ,清风半夜鸣蝉”写出了乡村夏夜的宁静优美。一首诗,就是一片情。孟浩然的“开轩面场圃, ”是友情,贺知章的“少小离家老大回, ”是乡情。
(2)长征中的红军战士具有大无畏的革命精神,他们是不惧困难的,从“ , ”中可以看出。抗日战争时期无数的热血青年“ ,视死忽如归”,用生命谱写一曲曲壮烈的青春赞歌。
31.(2023秋•潮南区期末)根据你的积累和理解填空。
(1)《西江月•夜行黄沙道中》这首词从嗅觉和听觉两个方面捕捉夏夜景物的两句是: , 。
(2)春天五彩缤纷,我想用朱熹的“ , ”这句诗来形容。杜牧的“ , ”写出了江南春天的美景。
(3)有位年轻的改革家取得了巨大的成功,有记者问及其成功的秘诀,他只是念了一句鲁迅的名言:“其实地上本没有路, , 。”
(4)根据《伯牙鼓琴》这个故事,人们把真正了解自己的人叫作“ ”,用“ ”比喻知音难觅或乐曲高妙。《京剧趣谈》通过富有趣味性的语言向我们介绍了京剧中的 和 ,表现了京剧的艺术特点和无穷魅力。
32.(2023秋•榕城区期末)运用所积累的知识填空。
(1)月夜在不同诗人的眼中,景色是不一样的。建德江的月夜在孟浩然的眼中是“ , ”;黄沙岭的月夜在辛弃疾的眼中是“ , ”。
(2)当你在夏天的夜晚,听到稻田里传来青蛙的叫声时,你会想起辛弃疾的词句: , ;当你站在望湖楼上,看到风吹散西湖上的黑云时,你会想起苏轼的诗句: , 。
(3)我知道“五行”是指 ,“五彩”是指 。
33.(2023秋•东莞市期末)含英咀华:填上合适的诗句或格言警句。
(1)跟随课本,我们共悟爱国真情。面对敌人的侵略,战士们坚守“ ,视死忽如归”的精神,令人动容。
(2)跟随课本,我们共品如画好诗。春天来了,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致,使我想到朱熹《春日》中的诗句:“等闲识得东风面, 。”
(3)跟随课本,我们共识文中真义。在鲁迅看来,对子女没有感情的人不一定是真的豪杰,怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢?正如《答客诮》中的“ ,怜子如何不丈夫”这句诗所说。
34.(2023秋•东莞市期末)含英咀华:根据所学知识填空。
(1)春日有“ ,万紫千红总是春”的绚丽之美;夏日有“黑云翻墨未遮山, ”的急雨之美。
(2)本学期,我们认识了很多英雄。读完《狼牙山五壮士》,我们可以把三国时期曹植的名言“ , ”送给五位壮士;读完《灯光》,我们可以引用陆游的名言“ ”来赞颂郝副营长。
35.(2023秋•从化区期末)补充填空。
(1)更喜岷山千里雪, 。(毛泽东《七律•长征》)
(2) ,笑问客从何处来。(贺知章《回乡偶书》)
(3)在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动, 。(老舍《草原》)
36.(2023秋•廉江市期末)积累运用。
(1)“金沙水拍云崖暖, 。”这句诗选自 写的 。
(2)中华大地,景色迷人、有刘禹锡笔下雄伟壮观的“九曲黄河万里沙, ”;有杜牧笔下明丽的“ ,水村山郭酒旗风”;也有苏轼眼中的夏季雷阵雨过后的“ ,望湖楼下水如天”。
37.(2023秋•金湾区期末)根据语境写句子。
做生活的有心人,目之所及皆有诗意:
(1)四季雨如诗:既有苏轼笔下“黑云翻墨未遮山, ”的暴风骤雨,又有辛弃疾心仪的“七八个星天外, ”的清凉细雨。
(2)乡下有美景:王安石带我们欣赏“ ,两山排闼送青来”的田园风光;辛弃疾笔下的乡下月夜“稻花香里说丰年, ”更是另有一番景致。
(3)万里山水奇:既有《江南春》中“ ,水村山郭酒旗风”的声色之美,又有刘禹锡笔下“九曲黄河万里沙, ”的磅礴姿态。
38.(2023秋•梅江区期末)根据所学知识填空。
(1)轻叩诗词的大门,我欣赏了杜牧笔下“南朝四百八十寺, ”的江南美景,感受了宋词里“ ,听取蛙声一片”的美妙,还体会了毛泽东笔下“红军不怕远征难, ”的豪迈乐观……诗词真是魅力无穷。
(2)京剧的亮相非常讲究,既有古诗说的“ ”静态亮相,又有“刀(枪)下场”的 亮相。
(3)在横线上填入正确的答案。
(4)给我喜欢的单元写一句推荐语:
39.(2023秋•梅县区期末)按原文填空。
(1) ,还来就菊花。
(2)旧时茅店社林边, 。
(3)如今直上银河去, 。
(4)等闲识得东风面, 。
40.(2023秋•番禺区期末)“课间闲聊”,请根据积累的古诗文和名言警句填空。
ㅤㅤ小番说:“看,学校‘ 总是春’真美啊!”小禺接着说:“学校的小农田更美,有‘茅檐长扫 ,花木成畦 ’的诗意。”小语也说:“我最喜欢小农田里的菊花,不如我们相约20年后的重阳节回来相聚,所谓‘待到重阳日, ’嘛!”小文笑着说:“只怕那时当我们回到母校,会有‘儿童相见不相识, ’的情况出现呢!”
41.(2023秋•顺德区期末)古诗词默写。
(1) ,白雨跳珠乱入船。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)
(2)旧时茅店社林边, 。(辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》)
(3) ,无边光景一时新。(朱熹《春日》)
(4)千里莺啼绿映红, 。(杜牧《江南春》)
(5)九曲黄河万里沙, 。(刘禹锡《浪淘沙》)
(6) ,邀我至田家。(孟浩然《过故人庄》)
(7) ,轻舟已过万重山。(李白《早发白帝城》)
(8)暖风熏得游人醉, 。(林升《题临安邸》)
42.(2023秋•惠城区期末)语言积累:填空。
(1)自然万象,皆可成诗。孟浩然这样写月:“野旷天低树, 。”月朗星稀,辛弃疾这样写月:“ ,清风半夜鸣蝉。”黄河滚滚,刘禹锡不禁浮想联翩:“如今直上银河去, 。”庭院幽幽,王安石记录下这样的画面:“ ,花木成畦手自栽。”
(2)“ 本没有路,走的人多了, ”,曾经激励了多少热血青年走出迷茫。我还从鲁迅名言“惟有 ,惟有 ,中国才有真进步”,懂得了爱国的真正含义。
43.(2023秋•佛山期末)根据学习积累和课文内容填空。
(1)夸张是诗人常用的手法,如《长征》一诗中,诗人想象奇特,夸张至极,把藐视困难的思想具体化、形象化,以此衬托出红军征服高山,不畏艰难的高大形象:“ , 。”
(2)中华儿女满怀爱国热情,“惟有民魂是值得宝贵的, , ”是鲁迅唤醒民魂的呐喊。
(3)古诗中的春天多么绚丽多彩,《江南春》中的“ , ”描绘了鸟语花香、桃红柳绿的江南美景。
(4)游子无论漂泊何方,都难忘桑梓之情,《回乡偶书》里“ , ”,表达了诗人多年后回到家乡物是人非的惆怅之情。
(5)其间有一个十一二岁的少年,项带银圈, ,向一匹猹 ,那猹却 ,反从 。(《少年闰土》)
参考答案与试题解析
一.填空题(共43小题)
1.【答案】(1)横眉冷对千夫指;
(2)九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯;
(3)捐躯赴国难 视死忽如归。
【解答】(1)“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”俯首甘为孺子牛是一句鲁迅的名人名言,出自鲁迅的《自嘲》,意思是:横眉怒对来自各路的敌人的指责,俯下身子甘愿为老百姓做人民的孺子牛。
(2)“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”意思是:九曲黄河之中有无数的砂砾,它们随同黄河流经万里,经受着浪涛的冲洗和狂风的簸荡,从天涯一直来到这里。
书写时注意“曲”“淘”“簸”“涯”的正确写法。
(3)“捐躯赴国难,视死忽如归”意思是:为了解除国难献身,把死亡看作回家一样。
故答案为:
(1)横眉冷对千夫指;
(2)九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯;
(3)捐躯赴国难 视死忽如归。
2.【答案】(1)千里莺啼绿映红 清风半夜鸣蝉 世无足复为鼓琴者 少小离家老大回;
(2)不怕远征难 万水千山只等闲;
(3)捐躯赴国难 未敢忘忧国 惟有他发扬起来。
【解答】(1)分别出自唐代杜牧的《江南春》,宋代辛弃疾的《西江月》,课文《伯牙破琴》,唐代诗人贺知章的《回乡偶书》。
(2)出自毛泽东的《七律•长征》。
(3)“捐躯赴国难,视死忽如归”出自两汉曹植的《白马篇》。“位卑未敢忘忧国”出自宋代陆游的《病起书怀》,“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步”出自鲁迅的《学界的三魂》。
故答案为:
(1)千里莺啼绿映红 清风半夜鸣蝉 世无足复为鼓琴者 少小离家老大回;
(2)不怕远征难 万水千山只等闲;
(3)捐躯赴国难 未敢忘忧国 惟有他发扬起来。
3.【答案】(1)千里莺啼绿映红 红军不怕远征难 同到牵牛织女家 日暮客愁新;
(2)捐躯赴国难 祖宗疆土 不可以尺寸与人 天下兴亡,匹夫有责。
【解答】(1)分别出自唐代杜牧的《江南春》,毛泽东的《七律•长征》,唐代刘禹锡的《浪淘沙》和唐代孟浩然的《宿建德江》。
(2)“捐躯赴国难,视死忽如归”出自三国曹植的《白马篇》。“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人”语出《宋史•李纲传》。意思是:祖先们打下来的江山,应当拼死保卫,哪怕是一尺一寸的土地也不能让给他人。像这样的爱国名言很多,如:“天下兴亡,匹夫有责”。
故答案为:
(1)千里莺啼绿映红 红军不怕远征难 同到牵牛织女家 日暮客愁新;
(2)捐躯赴国难 祖宗疆土 不可以尺寸与人 天下兴亡,匹夫有责。
4.【答案】(1)望湖楼下水如天 红军不怕远征难 万紫千红总是春 少小离家老大回;
(2)捐躯赴国难 位卑未敢忘忧国;
(3)善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山;
(4)仰天长啸 壮怀激烈。
【解答】(1)分别出自宋代诗人苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书•其一》、近现代诗人毛泽东的《七律•长征》、宋代诗人朱熹的《春日》、唐代诗人贺知章的《回乡偶书二首•其一》。书写时注意“湖”“楼”“紫”“离”的正确写法。
(2)分别出自两汉时期曹植的《白马篇》、宋代诗人陆游的《病起书怀》。“位卑未敢忘忧国”的意思是:虽然自己地位低微,但是从来不敢忘记忧虑国事。书写时注意“躯”“卑”“忧”“与”的正确写法。
(3)出自课文《伯牙鼓琴》。书写时注意“善”“哉”“琴”“巍”的正确写法。
(4)出自宋代诗人岳飞的《满江红•写怀》。书写时注意“啸”“激”的正确写法。
故答案为:
(1)望湖楼下水如天 红军不怕远征难 万紫千红总是春 少小离家老大回;
(2)捐躯赴国难 位卑未敢忘忧国;
(3)善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山;
(4)仰天长啸 壮怀激烈。
5.【答案】(1)同到牵牛织女家;
(2)笑问客从何处来。
【解答】(1)“如今直上银河去,同到牵牛织女家”这两句诗表达了诗人对宁静的田园牧歌生活的憧憬。
(2)“儿童相见不相识,笑问客从何处来”的意思是:好奇的孩子见了我都不认识,笑着问:“老人家,您从哪里来。”
故答案为:
(1)同到牵牛织女家;
(2)笑问客从何处来。
6.【答案】(1)还来就菊花 路转溪桥忽见;
(2)水村山郭酒旗风 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 稻花香里说丰年 听取蛙声一片;
(3)捐躯赴国难 埋头苦干 拼命硬干。
【解答】(1)本题考查唐代诗人孟浩然的《过故人庄》。此诗被选入小学语文课本。“待到重阳日,还来就菊花”,诗人与朋友相聚后,约定等到重阳节再来赏菊饮酒。这句诗展现出主客间相处融洽、情谊深厚,分别时还亲切话别,期待下次重逢的场景,流露出一种质朴而真挚的情感。
(2)本题考查多首古诗在小学课本中的呈现。“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”出自唐代杜牧的《江南春》,描绘了江南大地处处莺啼婉转,绿树红花相互映衬,水边村落、山城小镇酒旗随风飘扬的明媚春景,在小学课本中用以展现江南春日的繁华。“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”出自北宋王安石的《书湖阴先生壁》,课本中通过这句诗,生动地描绘出庭院外一条河流环绕着绿色的田地,两座青山仿佛推开大门送来翠绿山色的画面,体现出乡村环境的优美与生机。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”出自南宋辛弃疾的《西江月・夜行黄沙道中》,在小学课本里,这句词描绘了夏夜乡村,人们在稻花飘香中谈论着丰收年景,耳边传来阵阵蛙鸣的情景,充满了浓郁的乡村生活气息,表达了诗人对乡村生活的热爱与对丰收的喜悦。
(3)本题考查名言警句在小学课本中的内容。“捐躯赴国难,视死忽如归”出自三国曹植的《白马篇》,课本中引用此句,展现出仁人志士为了国家危难,不惜舍弃生命,将死亡看得如同回家一样从容的高尚爱国情怀。“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”出自鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》,在小学课本中,鲁迅通过这样的表述,高度赞扬了从古至今那些为国家、为民族默默奉献、抗争的人,他们是支撑起中华民族的脊梁,激励着学生们要有担当,传承这种精神。
故答案为:
(1)还来就菊花 路转溪桥忽见;
(2)水村山郭酒旗风 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 稻花香里说丰年 听取蛙声一片;
(3)捐躯赴国难 埋头苦干 拼命硬干。
7.【答案】(1)黑云翻墨未遮山;
(2)胜日寻芳泗水滨;
(3)浪淘风簸自天涯;
(4)无情未必真豪杰 怜子如何不丈夫。
【解答】(1)出自苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。
(2)出自朱熹的《春日》。
(3)出自刘禹锡的《浪淘沙•其一》
(4)“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”意思是冷酷无情未必就是真正杰出之人,怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢?
故答案为:
(1)黑云翻墨未遮山;
(2)胜日寻芳泗水滨;
(3)浪淘风簸自天涯;
(4)无情未必真豪杰 怜子如何不丈夫。
8.【答案】故答案为:
(1)捐躯赴国难;
(2)胜日寻芳泗水滨;
(3)乡音无改鬓毛衰;
(4)无情未必真豪杰。
【解答】(1)“捐躯赴国难,视死忽如归”,这句诗出自曹植的《白马篇》,展现了一种为了国家勇于献身、把死亡看得像回家一样淡然的豪迈气概,所以此处应填“捐躯赴国难”。
(2)朱熹的《春日》全诗为“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春”,此句写在风和日丽之时在泗水之滨游春,所以横线处应填“胜日寻芳泗水滨”。
(3)贺知章《回乡偶书》原诗是“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来”,“少小离家老大回”后紧接着就是“乡音无改鬓毛衰”,描述诗人多年后回乡,口音未变但头发已稀疏斑白。
(4)鲁迅《答客诮》原文为“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。知否兴风狂啸者,回眸时看小於菟”,表达了对子女的关爱也是大丈夫的表现,所以应填“无情未必真豪杰”。
故答案为:
(1)捐躯赴国难;
(2)胜日寻芳泗水滨;
(3)乡音无改鬓毛衰;
(4)无情未必真豪杰。
9.【答案】故人具鸡黍 过故人庄
斜风细雨不须归 张志和
【解答】“故人具鸡黍,邀我至田家”出自唐代的诗人孟浩然的作品《过故人庄》。
“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”唐代诗人张志和的《渔歌子•西塞山前白鹭飞》。
故答案为:
故人具鸡黍 过故人庄
斜风细雨不须归 张志和
10.【答案】九曲黄河万里沙 视死忽如归
【解答】分别出自唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙•其一》;两汉曹植的《白马篇》。
故答案为:
九曲黄河万里沙 视死忽如归
11.【答案】(1)日暮客愁新;
(2)金沙水拍云崖暖;
(3)乡音无改鬓毛衰;
(4)千里莺啼绿映红;
(5)茅檐长扫净无苔;
(6)同到牵牛织女家;
(7)桃花流水鳜鱼肥;
(8)蒌蒿满地芦芽短。
【解答】(1)《宿建德江》中,“移舟泊烟渚”的下一句是“日暮客愁新”,描绘了诗人将小船停靠在烟雾迷蒙的小洲,日暮时分新愁又涌上客子心头的情景。
(2)《七律•长征》里,“大渡桥横铁索寒”的上一句是“金沙水拍云崖暖”,形象地写出了红军长征途中巧渡金沙江和飞夺泸定桥的艰难与英勇。
(3)贺知章《回乡偶书》中,“少小离家老大回”紧接着是“乡音无改鬓毛衰”,诉说了诗人年少离开家乡,老了才回来,口音未变但头发已稀疏斑白的感慨。
(4)杜牧《江南春》开篇为“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,生动地描绘出江南春天的明媚景色。
(5)王安石《书湖阴先生壁》中,“花木成畦手自栽”的上句是“茅檐长扫净无苔”,展现了湖阴先生居所的清幽整洁。
(6)刘禹锡《浪淘沙》里,“如今直上银河去”的下句为“同到牵牛织女家”,体现出诗人浪漫的想象,要顺着黄河到牛郎织女的家中。
(7)张志和《渔歌子》中,“西塞山前白鹭飞”后接“桃花流水鳜鱼肥”,勾勒出一幅富有诗意的水乡垂钓图。
(8)苏轼《惠崇春江晚景》中,“正是河豚欲上时”的上句是“蒌蒿满地芦芽短”,从江岸写到江面,将早春的景象描绘得细致入微。
故答案为:
(1)日暮客愁新;
(2)金沙水拍云崖暖;
(3)乡音无改鬓毛衰;
(4)千里莺啼绿映红;
(5)茅檐长扫净无苔;
(6)同到牵牛织女家;
(7)桃花流水鳜鱼肥;
(8)蒌蒿满地芦芽短。
12.【答案】(1)清风半夜鸣蝉 千里莺啼绿映红 花木成畦手自栽;
(2)捐躯赴国难 未敢忘忧国 惟有民魂是值得宝贵的;
(3)一水护田将绿绕 卷地风来忽吹散;
(4)巍巍乎若太山 汤汤乎若流水。
【解答】(1)分别出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》,唐代杜牧的《江南春》,宋代王安石的《书湖阴先生壁》。
(2)“捐躯赴国难,视死忽如归”意思是为了解除国难而献身,把死亡看得像回家一样平常。“位卑未敢忘忧国”意思是即使地位低微,也不敢忘记为国担忧,表达了深深的爱国情怀。“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步”出自鲁迅的《学界的三魂》,这句话强调了民族精神对于一个民族和国家的重要性,它是一个民族生存和发展的强大动力。鲁迅认为民族精神是最宝贵的,只有继承和发扬民族精神,中国才有真进步。
(3)分别出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》,宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。
(4)出自《伯牙鼓琴》。
故答案为:
(1)清风半夜鸣蝉 千里莺啼绿映红 花木成畦手自栽;
(2)捐躯赴国难 未敢忘忧国 惟有民魂是值得宝贵的;
(3)一水护田将绿绕 卷地风来忽吹散;
(4)巍巍乎若太山 汤汤乎若流水。
13.【答案】(1)稻花香里说丰年 听取蛙声一片;
(2)南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中。
【解答】(1)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”出自辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》,其意思是田里稻花飘香,蛙声阵阵,似乎在告诉人们今年是一个丰收年。
(2)“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”出自唐代杜牧的《江南春》,其意思是南朝遗留下的许多座古寺,如今有多少笼罩在这朦胧烟雨之中。
故答案为:
(1)稻花香里说丰年 听取蛙声一片;
(2)南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中。
14.【答案】泗水滨 无边光景一时新 万里沙 自天涯 绿映红 水村山郭酒旗风 走的人多了 也便成了路。
【解答】“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”的意思是:在风和日丽的春天到泗水江边赏花游玩,眼前是一片无边无际的大好春光,景色焕然一新。“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”这两句诗的意思是:九曲黄河之中有无数的抄砾,它们随同黄河流经万里,经受了浪涛的冲洗和狂风的簸荡,从天涯一直来到这里。“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的意思是:辽阔的江南,到处莺歌燕舞,绿树红花相映,水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这句话的意思是:希望的有无取决于实践,消极等待,决无希望可言;努力争取,希望才能实现。
故答案为:
泗水滨 无边光景一时新 万里沙 自天涯 绿映红 水村山郭酒旗风 走的人多了 也便成了路。
15.【答案】(1)黑云翻墨未遮山;
(2)视死忽如归;
(3)金沙水拍云崖暖。
【解答】(1)出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。
(2)“捐躯赴国难,视死忽如归”意思是为了解除国难而献身,把死亡看得像回家一样平常。
(3)出自毛泽东的《七律•长征》。
故答案为:
(1)黑云翻墨未遮山;
(2)视死忽如归;
(3)金沙水拍云崖暖。
16.【答案】诗词中的田园美景
绿树村边合 青山郭外斜 绿遍山原白满川 子规声里雨如烟
【解答】分别出自唐代孟浩然的《过故人庄》,宋代翁卷的《乡村四月》。
故答案为:
诗词中的田园美景
绿树村边合 青山郭外斜 绿遍山原白满川 子规声里雨如烟
17.【答案】①捐躯赴国难 ②僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台 ③天下兴亡,匹夫有责 ④黑云翻墨未遮山 ⑤浪淘风簸自天涯,⑥汤汤乎若流水:⑦余音绕梁 ⑧余音袅袅 ⑨乡音无改鬓毛衰 ⑩胜日寻芳泗水滨。
【解答】“捐躯赴国难,视死忽如归”出自三国时期曹魏文学家曹植的《白马篇》。
“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”出自宋代陆游的《十一月四日风雨大作》。
“天下兴亡,匹夫有责”出自顾炎武《日知录•正始》。
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”出自宋代诗人苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。
“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”出自唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙•九曲黄河万里沙》。
“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水”出自《列子•汤问•伯牙鼓琴》。
与音乐有关的两个成语:余音绕梁、余音袅袅。
“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”出自唐代诗人贺知章的《回乡偶书》。
“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”出自宋代朱熹创作的一首七言绝句《春日》。
故答案为:
①捐躯赴国难 ②僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台 ③天下兴亡,匹夫有责 ④黑云翻墨未遮山 ⑤浪淘风簸自天涯,⑥汤汤乎若流水:⑦余音绕梁 ⑧余音袅袅 ⑨乡音无改鬓毛衰 ⑩胜日寻芳泗水滨。
18.【答案】①善哉 巍巍;
②路转溪桥忽见。
【解答】①“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山”的意思是“你弹得真好呀,就像那巍峨的泰山”。这句话出自先秦时期的《伯牙鼓琴》。
②“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”的意思是往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁,道路转过溪水的源头,它便忽然出现在眼前。这句诗出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。
故答案为:
①善哉 巍巍;
②路转溪桥忽见。
19.【答案】还来就菊花 胜日寻芳泗水滨 南朝四百八十寺 民间
【解答】“待到重阳日,还来就菊花”出自唐代孟浩然的《过故人庄》,其意思是等到九九重阳节到来时,我还要来这里观赏菊花。
“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”出自宋代朱熹的《春日》,其意思是风和日丽之时在泗水的河边踏青,无边无际的风光焕然一新。
“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”出自唐代杜牧的《江南春》,其意思是南朝遗留下的许多座古寺,如今有多少笼罩在这朦胧烟雨之中。
中国四大民间故事分别是《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》。这些故事都是讲述爱情的故事,而且都是民间自撰的,不是真实故事。中国四大民间故事都以悲剧结尾,十分悲壮。
故答案为:
还来就菊花 胜日寻芳泗水滨 南朝四百八十寺 民间
20.【答案】(1)江清月近人 少小离家老大回 把酒话桑麻;
(2)把酒话桑麻还来就菊花 清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年;
(3)视死忽如归 万水千山只等闲;
(4)走的人多了 也便成了路。
【解答】(1)乡愁,是孟浩然《宿建德江》中“野旷天低树,江清月近人”的孤寂;乡愁,是贺知章《回乡偶书》中“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的惆怅。
(2)诗中有情,情在“开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花”的酒杯交错之中;词中有画,画在“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的月夜景色之中。
(3)读《狼牙山五壮士》,我不由想起曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”。每次观看红军长征的电影,我总想起红军不怕艰难的诗句:“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。
(4)鲁迅的名言“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”激励了很多热血青年走出迷茫。
故答案为:
(1)江清月近人 少小离家老大回 把酒话桑麻;
(2)把酒话桑麻还来就菊花 清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年;
(3)视死忽如归 万水千山只等闲;
(4)走的人多了 也便成了路。
21.【答案】(1)一水护田将绿绕 两山排闼送青来 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船;
(2)当以死守 不可以尺寸与人 中国才有真进步。
【解答】(1)“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》,其意思是庭院外一条小河互为环绕着园田,将绿苗紧紧环绕;两座青山打开门来为人们送来绿色。
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》,其意思是乌云上涌,就如墨汁泼下,却又在天边露出一段山峦,明丽清新,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅入船。
(2)“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人”出自宋代李纲,其意思是祖宗的疆土,应该以死保守,不能以一尺一寸割让别人。
“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步”出自鲁迅的《学界的三魂》。
故答案为:
(1)一水护田将绿绕 两山排闼送青来 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船;
(2)当以死守 不可以尺寸与人 中国才有真进步。
22.【答案】(1)破琴绝弦 终身不复鼓琴;
(2)万水千山只等闲 捐躯赴国难 视死忽如归 走的人多了 也便成了路。
【解答】(1)锺子期死后,伯牙做了一个悲壮的决定,正如文中所写“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓。”(出自《伯牙鼓琴》)
(2)民族之魂,是中华儿女心中不灭的灯火,引领我们勇往直前。它是毛主席诗中“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的乐观豁达,它是曹植心中“捐躯赴国难,视死忽如归”的不怕牺牲,它是鲁迅口中“其实地上本没路,走的人多了,也便成了路”的勇于创新。
故答案为:
(1)破琴绝弦 终身不复鼓琴;
(2)万水千山只等闲 捐躯赴国难 视死忽如归 走的人多了 也便成了路。
23.【答案】(1)浪淘风簸自天涯 等闲识得东风面 清鲜 明朗;
(2)两三点雨山前 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
【解答】(1)“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”是唐代诗人刘禹锡的诗作《浪淘沙•九曲黄河万里沙》中的诗句,主要描写了万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,波涛滚滚如巨风掀簸的情景。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的意思是:谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。出自宋代诗人朱熹的《春日》。
此句出自现代作家、诗人老舍创作散文《草原》。“那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快”。
(2)“七八个星天外,两三点雨山前”这两句词的意思是:天空中有几颗明亮的星星,远处的山前飘洒着细微的雨点。出自辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。根据平常积累,写出跟雨有关的诗句即可。示例:南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。意思是:到处是香烟缭绕的寺庙,亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中。出自唐代诗人杜牧的《江南春•千里莺啼绿映红》。
故答案为:
(1)浪淘风簸自天涯 等闲识得东风面 清鲜 明朗;
(2)两三点雨山前 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
24.【答案】明月别枝惊鹊 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中
【解答】分别出自辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》;杜牧的《江南春》。
故答案为:
明月别枝惊鹊 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中
25.【答案】(1)黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船;
(2)稻花香里说丰年 听取蛙声一片;
(3)儿童相见不相识 笑问客从何处来;
(4)位卑未敢忘忧国。
【解答】(1)出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。
(2)出自于宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。
(3)出自贺知章的《回乡偶书》。
(4)出自宋代陆游的《病起书怀》。
故答案为:
(1)黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船;
(2)稻花香里说丰年 听取蛙声一片;
(3)儿童相见不相识 笑问客从何处来;
(4)位卑未敢忘忧国。
26.【答案】(1)伯牙鼓琴 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 善哉乎鼓琴 汤汤乎若流水 破琴绝弦 以为世无足复为鼓琴者 本味;
(2)未必真豪杰 怜子如何不丈夫 答客诮;
(3)其实地上本没有路 也便成了路 故乡。
【解答】(1)出自《吕氏春秋•本味》,其译文为:伯牙弹琴,锺子期听他弹琴。伯牙在弹琴时心里想着高山,锺子期说:“你弹得真好呀,像大山一样高峻。”不一会儿,伯牙心里又想到流水,锺子期又说:“你弹得真好呀,就像那奔腾不息的流水。”锺子期死了以后,伯牙摔琴断弦,终生不再弹琴,认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
(2)“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”出自鲁迅的《答客诮》,其意思是对子女没有感情的人不一定是真的豪杰,怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢?
(3)“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”出自鲁迅的《故乡》。
故答案为:
(1)伯牙鼓琴 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 善哉乎鼓琴 汤汤乎若流水 破琴绝弦 以为世无足复为鼓琴者 本味;
(2)未必真豪杰 怜子如何不丈夫 答客诮;
(3)其实地上本没有路 也便成了路 故乡。
27.【答案】江清月近人 稻花香里说丰年 绿树村边合 千里莺啼绿映红 白雨跳珠乱入船 浪淘风簸自天涯;
埋头苦干 为民请命 当以死守 不可以尺寸与人。
【解答】“野旷天低树,江清月近人”出自唐代孟浩然的《宿建德江》,其意思是原野无边无际,远处的天空比近处的树林还要低;江水清清,明月仿似更与人相亲。
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”出自宋代辛弃疾的《清平乐•村居》,其意思是田里稻花飘香,蛙声阵阵,似乎在告诉人们今年是一个丰收年。
“绿树村边合,青山郭外斜”出自唐代孟浩然的《过故人庄》,其意思是翠绿的树林围绕着村落,一脉青山在城郭外隐隐横斜。
“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”出自唐代杜牧的《江南春》,其意思是辽阔的江南,到处莺歌燕舞,绿树红花相映,水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》,其意思是乌云上涌,就如墨汁泼下,却又在天边露出一段山峦,明丽清新,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅入船。
“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙(其一)》,其意思是弯弯曲曲的黄河,挟带着泥沙,浪涛汹涌,奔腾万里,从遥远的天边滚滚而来。
“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……”出自鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》。
“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人”出自宋代李纲所说的话,其意思是祖宗的疆土,应该以死保守,不能以一尺一寸割让别人。
故答案为:
江清月近人 稻花香里说丰年 绿树村边合 千里莺啼绿映红 白雨跳珠乱入船 浪淘风簸自天涯;
埋头苦干 为民请命 当以死守 不可以尺寸与人。
28.【答案】(1)红军不怕远征难 万水千山只等闲 点面结合;
(2)善良 对待学习的认真态度和痛恨旧社会,热爱劳动人民 无私奉献 聪明能干;
(3)行头 科班出身 金、木、水、火、土 视死忽如归 位卑未敢忘忧国。
【解答】(1)《七律•长征》是毛泽东于1935年10月所作的一首七言律诗。这首诗写于毛泽东率领中央红军越过岷山,长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻,他满怀喜悦的战斗豪情。
点面结合指的就是详写和略写的相结合。所谓“点”,指的是对某个事物或多个事物的详细描写;所谓“面”,指的是多个事物的概括描写。本诗中写的这五件事,是整个长征中的五个“点”,“红军不怕远征难,万水千山只等闲”描述的是整个“面”。这种写法叫“点面结合”。
(2)《穷人》集中描写了在一个浪涌风吼的夜晚,渔夫妻子桑娜在等候亲人归来时,出于善良和同情收留了邻居的两个孤儿,待渔夫归来,正和她的想法一致,作品精细地剖析了渔夫妻子桑娜的心理矛盾发展过程,表现出渔人夫妇宁可自己吃苦,克服困难,也要帮助邻居的高尚品质。
《我的伯父鲁迅先生》本文通过回忆,记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的四件事,分别为:伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书,笑谈碰壁,救助车夫,关心女佣阿三这四件事,深刻地表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会,热爱劳动人民的思想情感。
《青山不老》介绍了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林中,用15年时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福了后代,体现了他无私奉献的精神品质。
《少年闰土》节选自 鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比,突出了闰土的形象。与中年的闰土做了巨大的对比。
(3)关于戏曲的词语有梨园弟子、粉墨登场、字正腔圆、余音绕梁、亮相、声情并茂、花架子等。
“五行”是指金、木、水、火、土;
结合“陆游”“爱国”可知填“位卑未敢忘忧国”,虽然职位低微却从未敢忘记忧虑国事。
故答案为:
(1)红军不怕远征难 万水千山只等闲 点面结合;
(2)善良 对待学习的认真态度和痛恨旧社会,热爱劳动人民 无私奉献 聪明能干;
(3)行头 科班出身 金、木、水、火、土 视死忽如归 位卑未敢忘忧国。
29.【答案】(1)江清月近人 卷地风来忽吹散;
(2)捐躯赴国难 视死忽如归;
(3)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
【解答】(1)分别出自唐代王昌龄的《宿建德江》,宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。
(2)“捐躯赴国难,视死忽如归”出自三国曹植的《白马篇》,意思是为国家解危难奋勇献身,看死亡就好像回归故里。
(3)出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》。
故答案为:
(1)江清月近人 卷地风来忽吹散;
(2)捐躯赴国难 视死忽如归;
(3)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
30.【答案】(1)千里莺啼绿映红 黑云翻墨未遮山 明月别枝惊鹊 把酒话桑麻 乡音无改鬓毛衰;
(2)红军不怕远征难 万水千山只等闲 捐躯赴国难。
【解答】(1)“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”出自杜牧的《江南春》。
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”出自苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。
“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”出自辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。
“开轩面场圃,把酒话桑麻”出自孟浩然的《过故人庄》。
“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”出自贺知章的《回乡偶书》。
(2)分别出自毛泽东的《七律•长征》,东汉曹植的《白马篇》,
故答案为:
(1)千里莺啼绿映红 黑云翻墨未遮山 明月别枝惊鹊 把酒话桑麻 乡音无改鬓毛衰;
(2)红军不怕远征难 万水千山只等闲 捐躯赴国难。
31.【答案】(1)稻花香里说丰年 听取蛙声一片;
(2)等闲识得东风面 万紫千红总是春 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风;
(3)走的人多了 也便成了路;
(4)知音 高山流水 马鞭 亮相。
【解答】(1)操作宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。
(2)分别出自宋代朱熹的《春日》,唐代杜牧的《江南春》。
(3)出自鲁迅的《故乡》。
(4)《伯牙鼓琴》讲述了一个流传千古的高山流水遇知音的故事,赞扬了朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情,表达了知音难觅、珍惜知音的情感,同时还向我们展现了音乐艺术的无穷魅力。根据“伯牙鼓琴”这个故事,人们把真正了解自己的人称为“知音”,并用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。《京剧趣谈》一文通过介绍马鞭和亮相,从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的艺术特色,赞扬了中华民族悠久的文化传统和在继承中不断发展的创新精神。分别出自《伯牙鼓琴》《京剧趣谈》。
故答案为:
(1)稻花香里说丰年 听取蛙声一片;
(2)等闲识得东风面 万紫千红总是春 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风;
(3)走的人多了 也便成了路;
(4)知音 高山流水 马鞭 亮相。
32.【答案】(1)野旷天低树 江清月近人 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉;
(2)稻花香里说丰年 听取蛙声一片 卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天;
(3)金、木、水、火、土 黄、青、赤、白、黑。
【解答】(1)结合“建德江的月夜在孟浩然的眼中是”可知填“野旷天低树,江清月近人。”,出自唐代孟浩然的《宿建德江》,意思是:原野无边无际,远处的天空比近处的树林还要低;江水清清,明月仿似更与人相亲。
结合“黄沙岭的月夜在辛弃疾的眼中是”可知填“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”,出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》,意思是:皎洁的月光从树枝间掠过,惊飞了枝头喜鹊,清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。
(2)结合“在夏天的夜晚,听到稻田里传来青蛙的叫声时,你会想起辛弃疾的词句”可知填“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”,出自南宋辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》,意思是:田里稻花飘香,蛙声阵阵,似乎在告诉人们今年是一个丰收年。
结合“当你站在望湖楼上,看到风吹散西湖上的黑云时,你会想起苏轼的诗句”可知填“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”,出自北宋苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书五首•其一》,意思是:忽然间狂风卷地而来,吹散了满天的乌云,而那西湖的湖水碧波如镜,明媚温柔。
(3)五行学说是中国古人认识世界的基本方式,广泛用于中医、堪舆、命理、相术和占卜等方面。五行的意义包涵借着阴阳演变过程的五种基本动态:金(代表敛聚)、木(代表生长)、水(代表浸润)、火(代表破灭)、土(代表融合)。
五彩:青、黄、赤、白、黑,泛指各种颜色。
故答案为:
(1)野旷天低树 江清月近人 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉;
(2)稻花香里说丰年 听取蛙声一片 卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天;
(3)金、木、水、火、土 黄、青、赤、白、黑。
33.【答案】(1)捐躯赴国难;
(2)万紫千红总是春;
(3)无情未必真豪杰。
【解答】(1)“捐躯赴国难,视死忽如归”出自曹植的《白马篇》,意思是:为国家解危难奋勇献身,看死亡就好像回归故里。
(2)“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的意思是:谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。出自宋代诗人朱熹的《春日》。
(3)“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”意思是:对子女没有感情的人不一定是真的豪杰,怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢?
故答案为:
(1)捐躯赴国难;
(2)万紫千红总是春;
(3)无情未必真豪杰。
34.【答案】(1)等闲识得东风面 白雨跳珠乱入船;
(2)捐躯赴国难 视死忽如归 位卑未敢忘忧国。
【解答】(1)“等闲识得东风面,万紫千红总是春”出自宋代朱熹的《春日》,其意思是谁都可以看出春天的面貌,春风吹地百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》,其意思是乌云上涌,就如墨汁泼下,却又在天边露出一段山峦,明丽清新,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅入船。
(2)“捐躯赴国难,视死忽如归”出自曹植的《白马篇》,意思是为国家解危难奋勇献身,把死亡看得像回家一样平常。
“位卑未敢忘忧国”出自宋代陆游的《病起书怀》,意思是虽然职位低微却从未敢忘记忧虑国事。
故答案为:
(1)等闲识得东风面 白雨跳珠乱入船;
(2)捐躯赴国难 视死忽如归 位卑未敢忘忧国。
35.【答案】(1)三军过后尽开颜;
(2)儿童相见不相识;
(3)好像回味着草原的无限乐趣。
【解答】(1)出自毛泽东的《七律•长征》。
(2)出自唐代贺知章的《回乡偶书》。
(3)出自老舍的《草原》。
故答案为:
(1)三军过后尽开颜;
(2)儿童相见不相识;
(3)好像回味着草原的无限乐趣。
36.【答案】(1)大渡桥横铁索寒 毛泽东 七律•长征;
(2)浪淘风簸自天涯 千里莺啼绿映红 卷地风来忽吹散。
【解答】(1)考查现代诗文默写、作家及其作品。出自毛泽东的《七律•长征》,全诗为:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(2)考查古诗文默写。“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙(其一)》,全诗为:九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。
“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”出自唐代杜牧的《江南春》,全诗为:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》,全诗为:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
故答案为:
(1)大渡桥横铁索寒 毛泽东 七律•长征;
(2)浪淘风簸自天涯 千里莺啼绿映红 卷地风来忽吹散。
37.【答案】(1)白雨跳珠乱入船 两三点雨山前;
(2)一水护田将绿绕 听取蛙声一片;
(3)千里莺啼绿映红 浪淘风簸自天涯。
【解答】(1)“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》,全诗为:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
“七八个星天外,两三点雨山前”出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》,全词为:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
(2)“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》,全诗为:茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》,全词为:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
(3)“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”出自唐代杜牧的《江南春》,全诗为:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙(其一)》,全诗为:九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。
故答案为:
(1)白雨跳珠乱入船 两三点雨山前;
(2)一水护田将绿绕 听取蛙声一片;
(3)千里莺啼绿映红 浪淘风簸自天涯。
38.【答案】(1)多少楼台烟雨中 稻花香里说丰年 万水千山只等闲;
(2)此时无声胜有声 动态;
(3);
(4)领略自然之美,感悟生命的真谛。
【解答】(1)考查古诗文默写、现代诗文默写。“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”出自唐代杜牧的《江南春》,全诗为:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》,全词为:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲”出自毛泽东的《七律•长征》,全诗为:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(2)考查传统文化。结合课文《京剧趣谈》作答,即京剧的亮相非常讲究,既有古诗说的“此时无声胜有声”静态亮相,又有“刀(枪)下场”的动态亮相。
(3)考查古诗文默写。出自《伯牙鼓琴》,原文:伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
(4)考查推荐介绍。结合单元特点进行推荐介绍。示例:六上第一单元主题是触摸自然,编排了《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》四篇课文,据此写出推荐语,即:领略自然之美,感悟生命的真谛。
故答案为:
(1)多少楼台烟雨中 稻花香里说丰年 万水千山只等闲;
(2)此时无声胜有声 动态;
(3);
(4)领略自然之美,感悟生命的真谛。
39.【答案】(1)待到重阳日;
(2)路转溪桥忽见;
(3)同到牵牛织女家;
(4)万紫千红总是春。
【解答】(1)出自唐代孟浩然的《过故人庄》。
(2)出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。
(3)出自唐代刘禹锡的《浪淘沙(其一)》。
(4)出自宋代朱熹的《春日》。
故答案为:
(1)待到重阳日;
(2)路转溪桥忽见;
(3)同到牵牛织女家;
(4)万紫千红总是春。
40.【答案】万紫千红 净无苔 手自栽 还来就菊花 笑问客从何处来
【解答】“万紫千红总是春”出自宋代朱熹的《春日》,“茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》,“待到重阳日,还来就菊花”出自唐代孟浩然的《过故人庄》,“儿童相见不相识,笑问客从何处来”出自唐代贺知章的《回乡偶书》。
故答案为:
万紫千红 净无苔 手自栽 还来就菊花 笑问客从何处来
41.【答案】(1)黑云翻墨未遮山;
(2)路转溪桥忽见;
(3)胜日寻芳泗水滨;
(4)水村山郭酒旗风;
(5)浪淘风簸自天涯;
(6)故人具鸡黍;
(7)两岸猿声啼不住;
(8)直把杭州作汴州。
【解答】(1)出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。
(2)出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。
(3)出自宋代朱熹的《春日》。
(4)出自唐代杜牧的《江南春》。
(5)出自唐代刘禹锡的《浪淘沙》。
(6)出自唐代孟浩然的《过故人庄》。
(7)出自李白的《早发白帝城》。
(8)出自宋代林升的《题临安邸》。
故答案为:
(1)黑云翻墨未遮山;
(2)路转溪桥忽见;
(3)胜日寻芳泗水滨;
(4)水村山郭酒旗风;
(5)浪淘风簸自天涯;
(6)故人具鸡黍;
(7)两岸猿声啼不住;
(8)直把杭州作汴州。
42.【答案】(1)江清月近人 明月别枝惊鹊 同到牵牛织女家 茅檐长扫净无苔;
(2)其实地上 也便成了路 民族魂是值的宝贵的 他发扬起来。
【解答】(1)依次出自唐代孟浩然的《宿建德江》,宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》,唐代刘禹锡的《浪淘沙•其一》,宋代王安石的《书湖阴先生壁》。
(2)依次出自鲁迅的《故乡》,鲁迅的《华盖集续编》中的《学界三魂》。
故答案为:
(1)江清月近人 明月别枝惊鹊 同到牵牛织女家 茅檐长扫净无苔;
(2)其实地上 也便成了路 民族魂是值的宝贵的 他发扬起来。
43.【答案】(1)五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸;
(2)唯有他发扬起来 中国才有真进步;
(3)千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风;
(4)少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰;
(5)手捏一柄钢叉 用力地刺去 将身一扭 他的胯下逃走了。
【解答】(1)“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”出自毛泽东的《长征》。
(2)中华儿女满怀爱国热情,“惟有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步”是鲁迅唤醒民魂的呐喊。
(3)“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”出自杜牧的《江南春》。
(4)“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”出自贺知章的《回乡偶书》。
(5)选自课文《少年闰土》。
故答案为:
(1)五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸;
(2)唯有他发扬起来 中国才有真进步;
(3)千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风;
(4)少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰;
(5)手捏一柄钢叉 用力地刺去 将身一扭 他的胯下逃走了。
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。