安徽省滁州市定远县2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题

2025-2026学年七年级上学期期中教学质量评价 历史（参考答案） 一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1.B2.B3.B4.A5.C6.D7.C8.B9.C10.B11.D12.A13.B14.C15.D 二、辨析改错(9分) 16.(1)判断：×。改正：“周文王”改为“周武王”。 (2)判断：×。改正：“春秋”改为“战国”。 (3)判断：√/。 三、材料解析（本大题共2小题，17小题16分，18小题14分，共30分） 17.(1)政治制度：（王位）世袭制。(1分)影响：促进了特殊显贵家族的最初萌芽；为原始公社 的解体奠定了基础。(4分) (2)原因：旧都城靠近黄河，洪灾频繁；商朝王室内争激烈；商朝阶级矛盾尖锐。（答出任 意两点即可)(4分)地点：殷。(1分) (3)特点：按血缘关系和功劳进行分封；诸侯国有等级划分；诸侯有不同的功能（权利）和 义务。（答出任意两，点即可）(4分)目的：稳定周初的政治形势，巩固周王朝对地方的控 制，扩大统治范围。(2分) 18.(1)新气象：铁农具和牛耕的使用推广；黄河流域丰厚的土地资源被利用。(4分)意义：为 大国争霸提供了经济基础，强化了农业的开发利用。(4分) (2)“生产工具”措施：鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。(2分)“战争工具”措 施：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。(2分) (3)因素：国家政策、生产工具的改进、顺应历史潮流的改革等。(2分) 四、活动与探究(16分) 19.(1)名称：司母戊鼎；(1分)时期：战国时期。(1分)历史价值：都江堰使成都平原成为沃 野：历史悠久，是至今仍在发挥巨大效益的水利工程，对成都平原的发展起到重大作用， 是我国古代人民杰出智慧和勤劳精神的集中体现。(2分) (2)《论语》的学派：儒家。政治主张：“为政以德”，要求统治者爱惜民力、体察民意。(3 分)《道德经》的学派：道家。政治主张：“无为而治”，追求“小国寡民”的理想社会。(3分) (3)具体史事：①郡县制：②统一货币（统一度量衡）；③统一文字（焚书坑儒）(3分)观点： 秦朝采取一系列措施奠定统一多民族国家的基础。（国家统一促进了社会的进步；千古 一帝秦始皇；等等)。(3分) 【2025-2026学年七年级上学期期中教学质量评价历史参考答案·第1页（共1页）】20252026学年七年级上学期期中教学质量评价 历史 注意事项： 1.历史试卷满分100分，考试时间共60分钟。 2本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必 在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1.安徽和县人距今约三四十万年，在其遗址中发掘出一部分粗陋的骨器和火烧骨片、灰烬等。 据此可知，和县人 A处在新石器时代 B.学会使用天然火C过上了定居生活 D.掌握了农耕技术 2以下是历史兴趣小组编写的历史话剧梗概。据此判断这部历史话剧的名称可能是 ( 第一幕：早晨，人们来到田地里给新种下的粟浇水 剧本名称： 第二幕：中午用刚制好的彩陶盛满饲料喂养猪、狗等家畜 第三幕：下午闲暇时刻，人们吹奏陶埙；用骨针制衣 A.古猿演化进程 B.原始农耕生活 C.部落联盟形成 D,早期国家产生 3在河姆渡遗址中发现了大量的稻谷和稻壳、稻秆及稻叶遗存。这说明河姆渡人 A学会了制陶工艺 B,掌握了水稻种植技术 C.学会建造房屋 D,掌握了凿井技术 4西方神话中一切良善美好的事物都是上帝赐予的恩惠，而中国古代神话则强调人自身的努 力，如盘古开天、女娲补天、大禹治水等。这反映了 A中华民族的自强不息 B,中国发达的神话体系 C.中华文明的博大精深 D.先民朴素的审美观念 5夏朝的二里头遗址出土了大量陶制酒器和少量青铜酒器，酒器种类丰富，有盛酒的陶尊和 温酒的铜爵，且成套用于随葬。据此推测，当时 ) A酒是人们的普遍饮品 B.青铜制造技术很发达 C.人们掌握了酿酒技术 D.等级分化的国家产生 6,七年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到下列资料。据此判断，他们学习的主题是 ( ) 考古资料 文献记载 艺术作品 文学作品 平王之时，周室衰 蒹葭苍苍，白露为 微，诸侯强并弱… 霜。所谓伊人，在 水一方。 郑国的九鼎八簋 《史记·周本纪》 《诗经·蒹葭》 电视剧《越王勾践》 A.夏商周的更替 B.变法图强的战国风云 C.青铜器的价值 D,动荡变化的春秋时期 2025-2026学年七年级上学期期中教学质量评价历史·第1页共4页 7,春秋初期，列国对吴国以“蛮夷”视之；直到春秋晚期，晋国开始拉拢吴国抗楚，吴国才真正 进入中原人的视野，列国也逐渐承认其“诸夏”的身份。这表明，春秋争霸战争 ( A.导致了政局动荡 B.造就了文化繁荣 C推动了民族认同 D.削弱了周王威信 8.《史记》记载长平之战：“其将军赵括出锐卒自搏战（出动精锐并亲自参战），秦军射杀赵括。 括军败，卒四十万人降武安君（秦将白起）。武安君…尽坑杀之，遗其小者二百四十人归 赵。”这说明长平之战的特点是 ( ) A.交战区域广 B.残酷惨烈 C.持续时间长 D.战术高超 9.文物是了解历史的重要依据。如图文物共同反映了战国时期 双镰铁范 青铜冰鉴 楚国龙凤虎纹丝织物 A早期国家的产生 B.娱乐文化丰富多彩 C.经济生产的发展 D.冶炼铸造技术提高 10.战国时期，齐国设置“稷()下学宫”，聚集在这里的学者，来自道家、儒家、法家等学派，他 们在此讲学、辩论、著书，阐明自己的政治主张。这反映了这一时期 ) A思想统 B.百家争鸣 C诸侯争霸 D,礼崩乐坏 11.《黄帝内经·素问》中记载：圣人在春夏保养阳气以适应生长，在秋冬保养阴气以适应收 藏，就能与万物一样，在生、长、收、藏的生命过程中运动发展。由此可知，《黄帝内经》推崇 ( A临床医学 B.外科手术 C.经验传承 D.顺乎自然 12.下图是甲骨文“牢”字的构型和释文。据此推测，“牢”字的出现可能源于 () 平 围栏的象形)； 牛 A.家畜饲养 B.刀耕火种 C.物种交流 D.陶器制作 13.制作年代尺是学习历史的有效方法之一。下面是小历同学在学习中国古代史时制作的年 代尺，其中秦朝统一的时间公元前221年，应是 ) 公元前3世纪 公元前2世纪 公元前1世纪 丙 A甲 B.乙 C.丙 D.丁 14.合肥某中学七年级历史兴趣小组打算编排一部历史情境剧，各幕的名称暂定为：遇雨失 期、揭竿而起、张楚政权等。该历史情境剧反映的历史事件是 ( A.齐桓公称霸 B.秦灭六国 C陈胜、吴广起义 D.楚汉之争 15秦统一全国后，把只适合在秦国地方实行的法律强行推到六国以后，加剧了六国旧地人民 特别是楚地人民对秦朝的不满。材料表明秦朝灭亡的原因是 ( ) A赋税十分沉重 B徭役异常繁重 C.兵役控制严格 D法律非常严苛 2025-2026学年七年级上学期期中教学质量评价历史·第2页共4页 二、辨析改错(9分) 16.文物承载文明，传承文化。辨别下列文物解说的正误，正确的打“√”，错误的打“×”，并加 以改正 (1)如图文物是已发现的最早的西周青铜器之一，腹内铭文记述了周 文王在牧野伐纣的时间，有非常重要的史料价值 利簋及铭文拓片 判断： 改正： (2)如图文物是出土于湖北随州的一套春秋时期的乐器，是我国迄今 发现的保存最好、音律最全、气势最宏伟的编钟。 曾侯乙编钟 判断： 改正： (3)如图文物显示了秦始皇威震四海、统一六国的雄伟军容，表现了 极高的造型艺术，是世界上独一无二的文化艺术宝库。 秦始皇陵兵马俑 判断： 改正： 三、材料解析（本大题共2小题，17小题16分，18小题14分，共30分） 17.阅读材料，完成下列要求。 材料一 据说当时有扈氏就“仗义”起兵，反对启破坏旧制，因而展开新旧两种势力的斗 争。启战胜了有扈氏，再无人能反抗夏启之淫威，“公天下”彻底转变为“家天下”。“家天 下”并不等于原始公社制的解体与消灭，而是表明在“氏族内部已经有了特殊的显贵家庭 的最初萌芽”。也可以说是原始公社解体的一个先行步骤。 摘编自王玉哲《中华远古史》等 (1)材料一中的“家天下”反映了哪一政治制度的确立？根据材料一，概括该制度产生的影 响。(5分) 材料二从地图上可以看出，商代旧都城，都紧靠黄河，但黄河又不断泛滥，只有经常躲避 泛滥的洪水，到比较安全的地方去生产和生活…盘庚即位时，商朝的朝政腐败不堪，贵 族生活奢靡，奴隶生活苦不堪言，王室内争也是相当激烈，阶级矛盾十分尖锐。于是，为了 挽救商朝的衰亡，盘庚想到了一个好主意，那就是迁都。 摘编自《中国史稿》等 (2)根据材料二，分析盘庚迁都的原因。结合所学知识，指出盘庚将商朝都城迁到了哪里。 (5分) 材料三周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙和现有各部落国家的首长。他们按国之大 小，理论上以五等面积，封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功 能和义务。 摘编自黄仁宇《中国大历史》 (3)根据材料三，概括西周分封制的特点。结合所学知识，指出西周实行分封制的目的。 (6分) 18.阅读材料，完成下列要求 材料一到了春秋战国时期，诸侯纷争，大国争霸。大国争霸的背后就是经济实力的竞 争，几乎所有的争霸都落实到经济制度和经济政策层面；而黄河流域丰厚的土地资源为这 一次农业扩张提供了天然的舞台；铁农具和牛耕的使用推广，强化了农业的开发利用。 摘编自贺耀敏《中国古代农业文明》 2025-2026学年七年级上学期期中教学质量评价历史·第3页共4页 (1)根据材料一，概括春秋战国时期农业生产领域的新气象及其意义。(8分) 材料二商鞅变法对秦国社会产生了极大的影响。它成功地把秦民全部变成了国家工 具：一种是生产工具，为国家增加财富；一种是战争工具，为国家拓展疆土。 摘编自白效咏、黄朴民《印象中国历史·秦汉卷：天地大变局与帝国秩序重构》 (2)根据材料二并结合所学知识，分别指出商鞅为使秦民变成“生产工具”和“战争工具”所 推行的措施。(4分) (3)根据上述材料，从政治、经济等不同角度概括推动社会进步的因素。(2分) 张货单 四、活动与探究(16分) 19.七年级某班以“中国古代智慧之光”为主题开展了项目化学习，请根据要求，完成下面相关 学习任务 任务一 【推介文物—— 体会人民智慧】 20 名称： 名称：都江堰时期：血中 时期：商朝 历史价值：迄今世界上出土的最重的青 历史价值： 铜器之一，揭示了中华民族文明的渊源， 成为中华文明的文化瑰宝。 (①)一组同学为搜集的邮票制作了以上推介卡片，请将推介卡片补充完整。（4分)中 任务二【品读名言—汲取思想智慧】 “道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。” 一《论语。为政》 “我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。” 《道德经》 (2)二组同学搜集了上面名人名言，请分别写出它们各自代表的学派及其政治上的思想主 张。(6分) 任务三【时空构建一感悟政治智慧】 (3)三组同学制作了二幅通史时空构建图，请根据所学知识，在该图上补充秦朝三个有内 在关联的具体史事并依此提炼一个观，点。(6分) 通史时空构建 (政治)1 时间 (思想文化) (① ③) (②) →（经济） 2025-2026学年七年级上学期期中教学质量评价历史·第4页共4页 2025-2026学年七年级上学期期中教学质量评价 历史 考生禁填 注意事项 缺考☐ 违纪■ 缺考考生由监考员贴条形码，并用B铅笔填涂上边的缺 1,此“答题卷”共2页。请将所有答题内容写在此卷上 考、违纪标记 否则答题无效。 2答题前，请将密封线内的项目填写清楚，不能将答案 准考证号 写在密封线内。 3.请对照试题卷细心答题，不要漏答，不要答错位置。 0] [0 BENE [0] [1 [27 贴条形码区 [4 3 C- [5J (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 2858 3885578 9日88588 9日3885878 0日88日55M 0日38日S8I [9] [9 97 9] 9 9 9] 一、 单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1 [A][B][C][D] 6[A][B][CJ[D] 11[A][B][C][D] 如如 2 [A][B][C][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][BJ[C][D 3 [A][B][C][D] 8[A][BI[C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5 [A][B][C][D] 10 [A][B][C][D] 15[A][B[C][D] 二、辨析改错(9分) 16.【 】1) 】(2) 超 1(3) 2025-2026学年七年级上学期期中教学质量评价历史·第1页共2页 三、材料解析（本大题共2小题，17小题16分，18小题14分，共30分） 17.(1)(5分) (2)(5分) (3)(6分) 18.(1)(8分) (2)(4分) (3)(2分) 四、活动与探究(16分) 19.(1)(4分) (2)(6分) (3)(6分) 川 20252026学年七年级上学期期中教学质量评价历史·第2页共2页