河南省南阳市邓州市2025-2026学年四年级上学期期中语文试卷

邓州市2025一2026学年第一学期期中考试四年级 语文试卷 项目 语言积累与运用 综合性学习 阅读与鉴赏 真情习作 总 分 得分 一、语言积累与运用 [三十五分] 1. 请将下面的句子正确、规范、美观地抄写下来。（4分) 密 ①一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。（2分) ②这是关于 的谚语，请你再写一句（字距要均匀，书写要美 观)： (2分) 2.读句子，根据拼音写词语。(5分) ji shu 封 大国风采，举世瞩目。航天 的飞速发展，彰显我国强大实 力；5G网络、 无人驾驶、AI助手的广泛应用， 标志我国已进入数字时代； shu shi ian xi 靠 高铁让我们的出行更加 人与人之间的 也更加 iǐnmi ren he 伟大的祖国，为我们创造了比以往 时代都要美好 线 的生活。 3.下列加点字读音、字形完全正确的一组是( )。(2分) A.簿(báo)雾 青苔(tǎi) 肝脏(zang) B.坍(tan)塌 血液(yè) 狡猾(hua) C.马既(jiù) 住址（zhi)弯屈(qu) 4.下列句子中，所填词语正确的一项是（ )。(2分) 随着生活的不断 人们越来越意识到垃圾分类的重大意义。我们 必须 以往不好的生活习惯，不断 垃圾分类的设施设备，这样 才能真正做到垃圾分类。 四年级语文第1页（共6页） A.改进改善改变B.改变改善改进C.改善改变 改进 5.下列名句中，蕴含哲理与其他三项不同的是()（2分)】 A.好问则裕，自用则小。B.人非生而知之者，孰能无惑？ C.为学患无疑，疑则有进。D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 6.先把下面的词语补充完整，再选词填空。（7分) ①惊()失() ②()()无声 ③()( )不息 ④()云()雾 ⑤随()而()⑥神机( )() (1)词语②多用来形容 看到这个词，会让大家想到安静 的图书馆、 等画面。(2分) (2)请你在上面的词语中，选择其中的一个写一句话。(2分) 7.按要求写句子。（共8分) （1)人们都爱春天，爱她的风和日丽、花红柳绿、雨润万物。（4分) ①改为排比句： ②改为设问句： (2)选择一个事物，至少用上两个加点词语描绘它，再写下来。（2分) 雷雨烟花小猫雪 霎时顿时忽然过了。会儿 (3)在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。（用修改符号修改病 句)(2分) 8.照课文内容填空。（5分) 诵读课文，欣赏美景。吴然笔下的月夜：“细细的溪水，流着 流着月光。”白居易笔下的月夜是： 。”苏轼则用“ 来展示庐山的不同角度观察之美。 二、综合性学习[五分] 1.四年级开展一次以“我们与环境”为主题的班级活动，下列发言中，没 有围绕这一主题的是（）（2分) A.绿色出行，乘坐公共交通工具B.树木能为我们提供氧气，净化空气 四年级语文第2页（共6页） C.减少使用，或不使用一次性餐具 2.请你结合此次活动，写出一条你身边出现的环保问题和你的建议。 (3分) 问题： 建议： 三、阅读与鉴赏[三十分] ·1.根据所学内容和要求填空。（6分) 每一册语文书都精彩纷呈，值得我们反复阅读。阅读中我们知道了； 20世纪是一个 的世纪；了解了 向上爬的秘密； 认识了 的盘古和 的精卫；通过 《 》，让我们明白了 的道理。 2.组文阅读与分析。（24分) 选文（一） 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声 鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪 静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相 接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗， 再近些，只见白浪翻滚，形成 浪潮越来越近，犹 如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来：那声音如同山崩地 裂，好像大地都被震得颤动起来。 选文（二）《烟台的海》（节选） 中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟 。台恰是北面临海，所以便有了一份独特的海上景观。 冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹 汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际 前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰 响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到巨浪 拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷项着寒风跑到岸边，观赏 这壮观的景象。 【阅读短文，了解内容】（19分) 阅读选文（一)，完成(1)一(4)题。 四年级语文笙？而/比c际 (1)选文（一)选自课文 (2分) (2)把选文（一）中的内容补充完整。（2分) (3)下列关于选文（一)中说法不正确的是( )。(2分) A.加点词“人声鼎沸”和“沸腾”中的“沸”原意都是水开了，这里用 来形容人们的声音噪杂、热闹。 B.画线句从样子和声音两方面描写了潮来时的画面。 C.选文（一)采用了拟人的修辞手法，来展现潮水到来时的景象。 (4阅读选文（一)，把下面表格补充完整。(5分) 远处 很快向我们移来 再近些 ③ 一条白线 ① ② 齐头并进，飞奔而来 根据上面表格，联系选文（一)发现作者是按照 的顺序描 写钱塘江大潮到来时的情景的，我们可以用词语“ ”来赞美 它。 (5)请认真阅读选文（二)找出作者具体描写浪潮的句子，用曲线画出 来，并写出自已的阅读体会。（3分) (6)阅读两篇选文，都有写浪潮的部分，请你结合选文内容，给它们 选择合适的名字：选文（一） 选文（二） 0 (2分) A.钱塘江潮来图 B.巨浪拍岸图 C.钱塘江潮去图 D.海岸呢喃图 (7)请你针对选文（二）提出一个问题，并说说提问的角度。(3分) 问题 提问的角度： 【比较阅读，学习写法】（5分) (8)这两篇文章都以 为写作对象；作者的观察 写 作语言都很 。在作者的描写中，我们可以一边阅读，一边想象 感受 四年级语文第4页（共6页） 四、真情习作三十分] 真好 生活中，我们都有一双发现美的眼睛。去过的地方，所欣赏到的美 景；与家人相处中，感受到的爱意；生活中的小发现，带给你的惊喜； 走进神话故事中，所领略的人物之美…请拿起你的笔，写下你最想的 表达的内容吧！ 提示：先把题目补充完整再作文。 四年级语文第5页（共6页） 米米光米米米米光 米米涂米米米来米米米 四年级语文第6页（共6页） 邓州市2025一2026学年第一学期期中考试四年级 语文评分参考 一、语言积累与运用。 1.①略（秋天）气象略2.技术舒适联系紧密任何（每字0.5分) 3.B4.C5.D6①惊慌失措②鸦雀无声③川流不息④腾云驾雾⑤随 遇而安⑥神机妙算（4字1分)（1)①没有声音（或声音小)②略（2)略 7.略8.①山草和野花的香味②可怜九月初三夜③露似真珠月似弓④横看 成岭侧成峰⑤远近高低各不同 二、综合实践活动1.B2.略 三、阅读与表达 1.①“呼风唤雨”②爬山虎③无私奉献（或雄伟高大，意思对即可)④坚 韧执着（意思对即可）⑤⑥略 2.（1)《观潮》（2)①横贯江面②一堵高高的水墙（3)C （4)①白线拉长变粗，横贯江面②白浪翻滚，形成水墙③浪潮越来越近 ④由远及近（或由远到近意思对即可)⑤天下奇观（或气势非凡意思对 即可) （5)①小山似的通浪像千万头暴怒的狮子从北边的天际煎赴后继、锲而 不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数 百斤重的凳护到士几米远的马路中央。②略（答案不唯一，符合要求即 可) (6)AB(7)略 (8)①自然景色（或潮水)②连续细致③生动形象④画面⑤自然之美 （意思对即可) 三、习作根据符合要求情况可分四类： 一类：30-24分；二类：23一18分； 三类：17一12分；四类：12分以下 同一班级，作文内容雷同卷超过五份，分数在15分以下。 四年级语文评分参考第1页（共1页)