精品解析:上海市莘庄中学2025-2026学年高二上学期期中数学试卷

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2025-11-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.20 MB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-14
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内容正文:

莘庄中学2025学年高二第一学期数学期中试卷 一、填空题(本大题共12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分) 1. “一个点和一条直线确定一个平面”是__________命题.(填“真”、“假”) 2. 在空间直角坐标系中,点关于平面对称点的坐标是___________. 3. 直线的倾斜角为______. 4. 如图,已知长方体的棱长,则点到棱的距离是______ 5. 已知是三角形所在平面外一点,且,则点在平面上的射影是三角形的___________心. 6. 已知四棱锥的底面是边长为2的正方形,侧棱长均为,则四棱锥的体积为________. 7. 已知,,三点不共线,点不在平面内,,若,,,四点共面,则的最大值为___________. 8. 已知圆锥的侧面积为,高为,设圆锥的顶点为,点,B在底面圆周上,则面积的最大值为______. 9. 如图,在平行六面体中,底面四边形是菱形,,,,则的长为___________. 10. 如图,已知三棱柱的体积为,,,分别为侧棱,,上的点,且,则_____________. 11. 下列选项中,正确的是___________ ①.若两条不同直线,的方向向量为,,则 ②.若是空间向量的一组基底,且,则点在平面内,且为的重心 ③.若是空间向量的一组基底,则也是空间向量的一组基底 ④.若空间向量,、共面,则存在不全为0的实数,,使 12. 已知正四面体的棱长为4,点为该四面体表面上的动点,若是该四面体的内切球的一条动直径,则的取值范围是________. 二、选择题(本大题共4题,满分18分,第13-14题每题4分,第15-16题每题5分) 13. 过点且与直线垂直的直线方程为( ) A. B. C. D. 14. 已知,是两个不同的平面,,是两条不同的直线,下列命题中正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,,,则 C. 若,,则 D. 若,,,,则 15. 某圆锥的侧面展开图是一个半径为,圆心角为的扇形,则该圆锥的内切球的体积为( ) A. B. C. D. 16. 在正方体中,点P,Q分别是线段上的点(不为端点),给出如下两个命题: ①对任意点P,均存在点Q,使得; ②存在点P,对任意的Q,均有,则( ) A. ①②均正确 B. ①②均不正确 C. ①正确,②不正确 D. ①不正确,②正确 三、解答题(本大题共5题,共14+14+14+18+18=78分) 17. 如图,长方体中,,,点为的中点, (1)求证:直线平面; (2)求点到平面的距离. 18. 已知直线:和直线:,其中m为实数. (1)若,求m的值; (2)若点在直线上,直线l过P点,且在x轴上的截距与在y轴上的截距互为相反数,求直线l的方程. 19. 某广场内设置了一些石凳供大家休息,这些石凳是由正方体截去八个一样四面体得到的,如图所示,若被截正方体的棱长是60cm. (1)求石凳体积; (2)为了美观工人准备将石凳表面进行粉刷,已知每平方米造价50元,请问粉刷一个石凳需要多少钱?(精确到0.1元) 20. 如图,在菱形中,与相交于点,平面,. (1)求证:平面; (2)当直线与平面所成角的余弦值为时,求证:; (3)在(2)的条件下,求异面直线与所成的余弦值. 21. 如图,在四面体中,是正三角形,是直角三角形,,并且,点在棱上. (1)证明:平面平面; (2)若二面角的正切值为,求的值; (3)点、分别是线段、上的动点,求周长的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 莘庄中学2025学年高二第一学期数学期中试卷 一、填空题(本大题共12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分) 1. “一个点和一条直线确定一个平面”是__________命题.(填“真”、“假”) 【答案】假 【解析】 【分析】根据平面的基本性质即得. 【详解】当点在直线上不能确定一个平面,故此命题为假命题. 故答案为:假. 2. 在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点的坐标是___________. 【答案】; 【解析】 【分析】根据点关于平面对称的规则得出点的坐标. 【详解】在空间直角坐标系中,点 关于 平面的对称点的坐标横纵坐标不动,竖坐标变成相反数, 所以点关于平面的对称点是. 故答案为:.    . 3. 直线倾斜角为______. 【答案】## 【解析】 【分析】根据倾斜角和斜率的关系即可求解. 【详解】直线的斜率, 设其倾斜角为,故可得,又,故. 故答案为: 4. 如图,已知长方体的棱长,则点到棱的距离是______ 【答案】5 【解析】 【分析】根据长方体的性质,结合线面垂直性质以及点线距离定义,可得答案. 【详解】连结,如图: 在长方体中,由平面,平面, 所以,则点到棱的距离是, 在矩形中,. 故答案为:5 5. 已知是三角形所在平面外一点,且,则点在平面上的射影是三角形的___________心. 【答案】外心 【解析】 【分析】由平面和,利用勾股定理,求得,即可求解. 【详解】如图所示,由点是点在平面的射影,所以平面, 可得,,, 因为,所以, 所以为的外心. 故答案为:外心. 6. 已知四棱锥的底面是边长为2的正方形,侧棱长均为,则四棱锥的体积为________. 【答案】## 【解析】 【分析】由题意可知该四棱锥为正四棱锥,由已知求出四棱锥的高,从而可求出其体积 【详解】由题意可知该四棱锥为正四棱锥, 因为四棱锥的底面是边长为2的正方形, 所以底面对角线的长为, 因为四棱锥的侧棱长为, 所以棱锥的高为, 所以棱锥的体积为 , 故答案为: 7. 已知,,三点不共线,点不在平面内,,若,,,四点共面,则的最大值为___________. 【答案】 【解析】 【分析】先利用已知条件求得,再利用均值不等式即可求得的最大值. 【详解】由及A,B,C,D四点共面得:, 即,又,, 所以,当且仅当时等号成立, 故答案为: 8. 已知圆锥的侧面积为,高为,设圆锥的顶点为,点,B在底面圆周上,则面积的最大值为______. 【答案】6 【解析】 【分析】求出圆锥的底面半径和母线长,确定当等腰三角形PAB的顶角为时,其面积取得最大值,即可求得答案. 【详解】设圆锥的底面半径为,母线长为,则圆锥的高, 又圆锥的侧面积为,所以,解得,, 则该圆锥的轴截面三角形的三边长为,,6,则它是顶角为的等腰三角形. () 故当等腰三角形PAB的顶角为时,其面积取得最大值,为, 故答案为:6 9. 如图,在平行六面体中,底面四边形是菱形,,,,则的长为___________. 【答案】 【解析】 【分析】由,结合向量数量积公式计算即可得模长. 【详解】由, 则 ,则. 故答案为:. 10. 如图,已知三棱柱的体积为,,,分别为侧棱,,上的点,且,则_____________. 【答案】 【解析】 【分析】由题意可知,,再根据位置关系可得,,然后根据等积法即可得答案. 【详解】如图: 在三棱柱中,易知四边形为平行四边形, 因为,所以, 又平面, 所以. 又, 所以. 故答案为: 11. 下列选项中,正确的是___________ ①.若两条不同直线,的方向向量为,,则 ②.若是空间向量一组基底,且,则点在平面内,且为的重心 ③.若是空间向量的一组基底,则也是空间向量的一组基底 ④.若空间向量,、共面,则存在不全为0的实数,,使 【答案】①②④ 【解析】 【分析】根据直线的方向向量可判定①,根据三角形重心的性质可判定②,根据空间向量的共面定理及基底的定义可判定③、④. 【详解】对于①,由于两直线不同,所以两直线平行时其对应方向向量也平行, 反之当两直线的方向向量平行时可知两直线也平行,即①正确; 对于②,由, 则有, 即,则,故、、三向量共面, 取中点,则有, 同理取中点,,所以为的重心,即②正确;    对于③,由, 由空间向量的共面定理可知,三个向量共面,故③错误; 对于④,由空间向量的共面定理可知,存在实数、, 使得,即, 所以存在不全为0的实数,使得,故④正确. 故答案为:①②④. 12. 已知正四面体的棱长为4,点为该四面体表面上的动点,若是该四面体的内切球的一条动直径,则的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】设内切球球心为,连接并延长交底面BCD于E,连接并延长交于,则为中点,由正四面体内切球的性质求、,进而求四面体体积,由等体积法求内切球的半径,进而可得、,再根据向量,,应用数量积的运算律可得,讨论的位置求的取值范围即可. 【详解】设内切球球心,连接并延长交底面BCD于E, ∴是正△的中心,且面, 连接并延长交于,则为中点,且, ∴,则, 又面,则有,故, ∴,故四面体体积, 若球的半径为,则, ∴,故, ∵,, ∴, 在正四面体中,当与重合时最大,此时; 当与重合时最小,此时; ∴的范围为. 故答案为:. 【点睛】关键点点睛:根据向量加减法的几何意义可得,,再应用向量数量积的运算律得到关于的表达式,讨论的位置求最值即可. 二、选择题(本大题共4题,满分18分,第13-14题每题4分,第15-16题每题5分) 13. 过点且与直线垂直的直线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设所求的直线方程为:,把点代入解得即可得出. 【详解】因为所求直线与直线垂直,故设所求的直线方程为:, 把点代入可得:,解得, 故所求的直线方程为:, 故选:B . 14. 已知,是两个不同的平面,,是两条不同的直线,下列命题中正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,,,则 C. 若,,则 D. 若,,,,则 【答案】C 【解析】 【分析】根据线面平行和垂直、面面平行和垂直的判定定理和性质定理判断各选项. 【详解】对于A:若,,当不在内时,,但也可能,A错误; 对于B:设,若,且,则,B错误; 对于C:因为,则存在,若,则, 因为,所以,所以,C正确; 对于D:若,则当与相交时才有,条件中未给出两直线相交,所以得不出,D错误; 故选:C. 15. 某圆锥的侧面展开图是一个半径为,圆心角为的扇形,则该圆锥的内切球的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据圆锥侧面展开图可得圆锥的半径和高,进而利用相似即可求解内切球半径. 【详解】设圆锥的底面半径为,高为,则,所以,设该圆锥内切球的半径为,作出轴截面如图,利用相似可得,所以,所以. 故选:A. 16. 在正方体中,点P,Q分别是线段上的点(不为端点),给出如下两个命题: ①对任意点P,均存在点Q,使得; ②存在点P,对任意的Q,均有,则( ) A. ①②均正确 B. ①②均不正确 C. ①正确,②不正确 D. ①不正确,②正确 【答案】D 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,利用向量法来确定正确答案. 【详解】设正方体的边长为,以为原点建立如图所示空间直角坐标系, ,, 设,,, ① ,所以与不垂直,①错误. ② ,令,解得. 所以对任意的,存在,使得,此时是的中点,②正确. 故选:D 三、解答题(本大题共5题,共14+14+14+18+18=78分) 17. 如图,长方体中,,,点为的中点, (1)求证:直线平面; (2)求点到平面的距离. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【解析】 【分析】(1)以为原点,所在直线分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,利用空间向量法证明即可; (2)结合(1)及空间中点到面的距离公式求解即可. 【小问1详解】 证明:由题意可知,两两垂直, 所以以为原点,所在直线分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,如图所示: 由题意可得,, 则,, 设平面的法向量为, 则,化简得,取,则, 因为,所以, 又因为平面,所以平面; 【小问2详解】 由(1)知平面的法向量为,又因为, 所以点到平面的距离. 所以点到平面的距离为. 18. 已知直线:和直线:,其中m为实数. (1)若,求m的值; (2)若点在直线上,直线l过P点,且在x轴上的截距与在y轴上的截距互为相反数,求直线l的方程. 【答案】(1)或0 (2)或. 【解析】 【分析】(1)根据垂直得到方程,求出m的值; (2)将代入中,解得,设直线l的方程,根据两截距相等得到方程,求出或,得到直线l的方程. 【小问1详解】 由题意得,解得或0; 【小问2详解】 由在直线上,得,解得,可得, 显然直线l的斜率一定存在且不为0,设直线l的方程为, 令,可得,再令,可得, 所以,解得或, 所以直线l的方程为或, 即或. 19. 某广场内设置了一些石凳供大家休息,这些石凳是由正方体截去八个一样的四面体得到的,如图所示,若被截正方体的棱长是60cm. (1)求石凳的体积; (2)为了美观工人准备将石凳的表面进行粉刷,已知每平方米造价50元,请问粉刷一个石凳需要多少钱?(精确到0.1元) 【答案】(1) (2)元 【解析】 【分析】(1)计算出正方体的体积减去8个小正三棱锥的体积,得到答案; (2)计算出石凳的表面积,从而求出粉刷一个石凳的钱数. 【小问1详解】 正方体的体积为, 石凳的体积为正方体的体积减去8个正三棱锥的体积,其中一个小正三棱锥的三条侧棱边长为, 故一个小正三棱锥的体积为, 故石凳的体积为. 【小问2详解】 石凳的表面由6个正方形和8个正三角形组成,其中正方形和正三角形的边长均为, 则石凳的表面积为, 则粉刷一个石凳需要元. 20. 如图,在菱形中,与相交于点,平面,. (1)求证:平面; (2)当直线与平面所成的角的余弦值为时,求证:; (3)在(2)的条件下,求异面直线与所成的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)要证与平面垂直,只要证与平面内两条相交直线垂直即可,这由已知线面垂直可得一个,又由菱形对角线垂直又得一个,由此可证; (2)由已知线面垂直得平面,从而知为直线与平面所成的角,从而可得,然后计算出三线段的长,由勾股定理逆定理可得垂直; (3)取中点,则有,从而可得异面直线所成的角,再解相应三角形可得. 【小问1详解】 因为四边形是菱形,所以, 因为平面,平面,所以. 因为,平面平面, 所以平面; 小问2详解】 因平面 所以直线与平面所成的角为即. 在等边中, 所以中,所以. 过作交于点 所以中 中 中 所以; 【小问3详解】 取边的中点,连接易得且 为所求的角或其补角, 而在中,, 中, 所以异面直线与所成的余弦值为. 21. 如图,在四面体中,是正三角形,是直角三角形,,并且,点在棱上. (1)证明:平面平面; (2)若二面角的正切值为,求的值; (3)点、分别是线段、上的动点,求周长的最小值. 【答案】(1)见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据面面垂直的判断定理,构造辅助线,转化为证明线面垂直; (2)根据(1)的结果,建立空间直角坐标系,设,并分别求平面和平面的法向量,根据二面角的余弦值,即可求解; (3)利用展开图,将三角形周长的最小值转化为两点间距离,即可求解. 【小问1详解】 由条件可知,,,, 所以,所以, 又因为是直角三角形,所以, 取的中点,连结,则, 所以,,且, 所以,则,且,平面, 所以平面,平面, 所以平面平面; 【小问2详解】 以点为原点,的方向为轴的正方向,建立空间直角坐标系, ,,,,设, ,, 设平面的法向量为, 则,即,,令,则, 即平面的法向量为, 平面的法向量为, 因为二面角的正切值为,所以二面角的夹角的余弦值为, 则,,解得:, 所以; 【小问3详解】 如图,以为轴,将和展开,与在同一平面,点分成和,当四点共线时,为的周长的最小值, 设,,,则, 所以, , , 所以, 所以周长的最小值为. 【点睛】关键点点睛:本题的关键是垂直关系的证明,从而为建立坐标系作准备,建立坐标系中,向量的表示是关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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