山西省吕梁市离石区光明小学、呈祥路小学联考2025-2026学年五年级上学期11月期中语文试题

2025-2026学年度第 一学期期中教学评估 五年级语文（统编版】 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，考试时间90分钟； 2.答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置； 3. 本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 题号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 总分 等级 得分 卷首语：时光如诗，转眼间我们已在语文的百花园里采撷了半学期的芬岁。今 天，就让我们以笔为桨，在知识的海洋里扬帆远航！ 量 第一部分：基础百花园（27分) 1.阅读语段，完成练习。(8分) 的 谢 同学们盼星星盼月亮，终于等到课间活动，大家纷纷去操场 fenfù 上进行运动。班主任 体育委员做好场地引导，并提 毁 ping heng pei he 渗 醒大家运动时要注意保持身体 互相 guai wan 快看，跑道上，跑步爱好者你追我赶，遇到 处减速自如；篮球场 zhen ding wan xia 裁判 地吹哨指挥 把天空来成金色，就像在为我们到 同学们，快来加入体育运动的队伍吧！每天动一动，健康又快乐日 (1)读语段，根据拼音写出词语。(6分) (2)加点词语可以用“ ”来替换。(1分) (3)写一条运动给大家带来的好处： 1分 五年级语文（统编）第1页（共6页） 2.根据图片，将与之相关的古诗书写在竖格中，注意书写格式。(3分)同 我胶兴 冷板酒亲全 合同 3.下列词语书写和加点字注音完全正确的一组是( )(2分) 单的 A.嫂子 勉强(qiang) 挑剔(t) 落下(Ià) 源，1 镶嵌(qidn) 阳人天 B.暴发 击缶(fǒu) 阔绰(chuo) C.伏冲 奉命(fng 暗礁(jiāo) 游艇(ting) 尚.8I 4.先补充词语，再选词填空。(8分) 国()民( ( )以( )信 )离( )所 )血 生( )涂（章）.Qi ( )所( )然 )心( (1)科研人员 ,攻破难关，让高铁更快、芯片更精，一步步圆着 以.0S 我们的科技强国梦。 (2)山河无恙，烟火寻常， 的模样，就是祖国最美的容颜。 5.下列加点字词的意思不正确的一项是( )(2分) A.王师北定中原日（指北宋朝廷的军队） B.奇花初胎，裔裔皇皇（华美瑰丽，富丽堂皇） 国.IS 剑思人 C万马齐暗究可哀（沉默） 骨开 6.句子练习。(4分) (1)给句子加上标点。(2分) 在欧洲民间故事中☐我听到伊凡与灰颜猫□山羊□绵羊在聊天☐ (2)根据提示用“干净”写句子。(2分) (表示环境) 干净 (表示品德) 第二部分：积累万花筒 (12分) 7.诗词是刻在我们血脉里的共鸣。根据所学内容将下面语段补充完整。(6分) “为什么我的眼里常含泪水？ 艾的这诗黄首辰了中国人水里的成。名是陆普毛定中原目 ”的至死牵挂；是龚自珍“我劝天公重抖数 ”的殷切期盼；是梁启超“天戴其苍， 纵有干 五年级语文（统编）第2页（共6页） 古， ”的雄浑壮阔；是林杰“家家乞巧望秋月 ”的美好祈愿。更是无数诗人笔尖流淌的，对故乡、对山河、 对这片土地最真挚的眷恋。 《落花生》一文中，父亲说：“对。这是我对你们的希望。”下列名言与父亲的希望 表达意思一致的是( )(2分) A.生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。 B.一个人的伟大之处就在于他能认识到自己的渺小。 C.你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 下列学习方法的交流中，不恰当的一项是( )(2分) A.带着问题读课文时，不会加快阅读的速度。 B. 朗读课文时，我们可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。 C.读懂诗歌的题目有助于我们理解诗歌的内容。《示儿》这首诗从题目看，是诗人 写给儿子的。 0.下列对课文内容的表述有误的一项是()(2分) A.《小岛》一文歌颂了海岛战士爱岛如家、建设海岛的坚强决心。 B. 《搭石》一文通过描写摆搭石、走搭石等生活中的平凡情景，赞美了乡亲们无 私奉献的精神。 C.《桂花雨》的作者冯骥才通过回忆儿时在自家院里摇桂花树的情景，表现出对 童年时代美好生活的留恋以及对故土的热爱之情。 第三部分：展示大舞台(6分) 1.讲民间故事，传文化瑰宝。在悠久的历史长河中，民间故事作为一颗璀璨的明 珠，承载着人们的智慧与情感，流传至今。请你选择自己喜欢的一个民间故事， 完成下面的故事卡片。 民间故事卡片 故事名称： 主要人物 主要内容： 故事寓意 民间 平故事 五年级语文（统编）第3页（共6页） 第四部分：阅读品悟林(25分) (一)课内阅读。(12分) 圆明园的毁灭（节选） 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑别透的亭台楼 阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山 乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的 安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物 是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中( )有民 族建筑，( )有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景 名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器， 下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最 大的博物馆、艺术馆。 12.在选文括号中填写合适的关联词语。(2分) 13.选文是从 这两个方面表现 圆明园昔日的辉煌的。(2分) 14.选文中画横线的句子是一个 句，起到了 的作用(2分) 15.选文第2自然段中，“上自”和“下至”是表示 的词语，从中我们可以感受 到 (3分) 16.结合课文题目“圆明园的毁灭”，说说选文在整篇课文中的作用。(3分) (二)课外阅读。(13分) 为了祖国的腾飞 尚志，一个在航天界无人不晓的名字，曾获得国家科技进步特等 奖和“载人航天功臣”称号的“神舟”飞船系统总指挥。 那是1985年深秋，在哈尔滨工业大学礼堂，以我国首次洲际火箭 发射为素材拍摄的电影一《飞向太平洋》正在播放。影片中火箭 腾空而起的壮丽情景，让大四学生尚志激动不已。就在这一瞬间，他 第一次将祖国的航天事业画在了自己的梦想之图中。 1986年，尚志毕业枚分配到中国空间技术研究院工作。那时的中国航天，条件 分外艰若，使用的是20世纪50年代的老设备；每个月仅42元的工资，为买一辆自行 车，尚志不得不向老家的父母亲成借钱。面临下海大湖，尚志的大学同学曾拉他跳 槽，去外企，挣高薪，可尚志依然固执地坚守航天梦想。 五年级语文（统编）第4页（共6页） 随着国力的增强，载人航天工程上马，为科技人员提供了一个广阔的舞台，尚志 长期的知识和能力积累逐渐发挥作用。“神舟”飞船是一个庞大复杂的系统，仅电缆 网节点就有8万余个，各类元器件10万余支，计算机软件语句达几十万条；一个焊 点、一根导线、一支元件、一行语句出了错，就会影响飞船升空，就可能酿成大祸；此 外，参加飞船制造的协作单位众多，各种新问题层出不穷，如果指挥调度乱了阵脚， 全系统就会瘫痪。担当指挥调度重任的尚志一开始就从制度和管理方法入手，1993 年即制订了《型号调度职责》，奠定了“神舟”飞船制度化管理的基础。 20年后，同样在哈尔滨工业大学礼堂，作为“神舟”飞船总指挥的尚志回到母校， 向台下数千名学子讲述着飞船胜利返回的幕后故事精彩的报告，赢得了同学们热烈 的掌声。 17.联系上下文理解词语的意思。(4分) 无人不晓： 瘫痪： 18.j 尚志的理想是 话是 文中最能体现尚志工作重要性的一句 19.文章按 顺序，从 。(2分) 20. 三个方面介绍了“神舟”飞船系统总指挥尚志的成长过程。(4分) 尽管条件艰苦，但尚志依然固执地坚守梦想。从他身上你感受到了什么？(3分) 第五部分：习作芳草地(30分) 21.在校园的时光里，总有那么一位老师，像一本耐人寻味的漫画 人忍俊不禁的小习惯，或许有藏在严肃外表下的温柔，又或许用独特的“画风” 他或许有让 在我们心里留下了深深的印记。他的一言一行，是漫画里生动的线条；他的 颦一笑，是画面中鲜明的色彩。请拿起笔，捕提老师最特别的“漫画形象”，用文 字勾勒出属于这位老师的、独一无二的故事吧！ 写作提示：()文中不要出现真实姓名和校名，注意表达清楚，内容具体生动： (2)题目自拟，400字左右。 五年级语文（统编）第5页（共6页） 的 400￥ 五年级语文（统编）第6页（共6页）