口语交际：爱护眼睛，保护视力 课件-2025-2026学年统编版语文四年级上册

口语交际：开展讨论 日日开箱子， 夜夜关箱子。 箱里一面小镜子， 镜里一个小影子。 （打一人体器官） 眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容易受到伤害。平时，你注意保护自己的眼睛吗？让我们开展一次活动，讨论应该怎样保护视力吧。 讨论主题：爱护眼睛，保护视力 我国学生近视统计图 请根据统计图，在班级中讨论我国学生的近视现状。 ① 嘿，你们大概都能看见我！ 那么现在呢？看不清的退下！ 你能看见我吗？哈哈！ 视力不错，继续保持。 试一试 ，你能看到第几行字？ 小组讨论： 在小组内交流，依次说说自己的视力情况，选一位代表向全班汇报了解到的本组同学的视力情况。 ？ ？ ？ 本班同学是否近视饼图 16% 84% ① ② 你从图上看到了什么？有什么想法？ 图中的男孩趴着使用平板电脑，这样对眼睛不好。 图中的男孩很认真地在做眼保健操，这样可以保护视力。 联系自己的情况说一说： 你平时使用平板电脑吗？ 使用多长时间合适？ 屏幕辐射对眼睛的危害有多大？ 眼睛离屏幕多远合适？ 图中的女孩趴在桌上写字，还歪着脖子，这样会伤害眼睛。 图中的女孩爱护眼睛，看书姿势很端正。 发言时，注意不要重复别人说过的话。如果想法接近，可以先表示认同，再继续补充。 小组讨论： 生活中影响视力的原因还有哪些？ 小组成员 组员1 组员2 组员3 组员4 音量合适 认真倾听 不重复、会补充 小组发言评价表 用手揉搓眼睛；不注意个人卫生；睡眠不足；不喜欢锻炼身体…… 这些原因可能会导致我们的身体免疫力下降，病菌侵入身体，我们的眼睛也会受到伤害。 与同学互相嬉戏不注意安全，撞上眼睛；风沙进入眼睛；飞虫进入眼睛…… 这些突如其来的外力伤害也是影响我们视力的重要原因。 小结交流 生活中影响视力的原因： 在太强或太弱的光线下看书 看书写字姿势不正确 使用电子产品时间过长 营养不良 睡眠不足 突如其来的外力伤害 不注意卫生 不喜欢锻炼身体 ① ② ③ 1.小组讨论，形成护眼建议。 依据刚才找到的影响视力的原因，从不同角度想一想，怎样保护好我们的眼睛？如怎样才能避免用眼不当，如何减少病菌侵入，怎样避免外力伤害我们的眼睛？ 2.学生在小组内讨论并提出保护视力的建议。 3.全班交流，汇报本组护眼建议，其他小组认真倾听。 做做护眼小操，打开交流思路。 护眼第一招，用力眨眨你的眼睛。 ①请先闭上你的眼睛。 ②再睁开，睁、闭眼的动作重复做5次。 护眼第二招，上下左右转动眼球。 ①眼球向右看，保持数秒。 ②回到正中位置。 ③眼球向左看，保持数秒。 ④回到正中位置。 小组讨论： 说一说你有什么爱护眼睛的好方法。 做眼保健操，看书写字姿势端正，看书、使用电子产品时长适当。 不要挑食，多吃胡萝卜等有益于眼睛的食物，早睡早起，锻炼身体。 阳光强烈时戴墨镜，风沙大时使用防尘面罩，奔跑或做其他剧烈运动时防止撞伤眼睛。 1.生活中正确使用眼睛，如正确做眼保健操；看书写字的姿势要端正；看书和使用电子产品的时间要适当。 2.养成良好的生活习惯，如不要挑食，多吃胡萝卜等对眼睛好的食物；早睡早起；积极锻炼身体。 3.特殊环境下注意保护眼睛，如阳光太强烈时戴上墨镜保护眼睛；风沙太多或者空中有飞虫，使用防尘面罩保护眼睛；防止外力撞伤眼睛。 护眼建议 ① ② ③ 挑战：你能把今天的讨论所得用一段话说清楚吗？ 用“爱护眼睛，保护视力”宣传标语作个总结 让阳光照亮心灵之窗 明亮的眼睛，明亮的世界 一样的世界，不一样的视野 推开心灵之窗，世界就在你眼前 爱眼护眼始于心，科学用眼践于行 Chart1 近视 不近视 销售额 84 16 Sheet1 销售额 近视 84 不近视 16 $