精品解析:黑龙江省鸡西市第十九中学2025-2026学年高一上学期期中考试历史试题

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2025-11-14
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 鸡西市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 105 KB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2026-02-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-14
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026年度第一学期高一学年期中考试历史学科试卷 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题(本题包括35个小题,每小题2分,共70分) 1. 在距今5800年前后,辽河流域、黄河流域和长江中游等区域,都出现了社会分化即文明起源的迹象。最终在相互交流中形成了以中原地区为核心的格局。材料突出反映了中华文明( ) A. 多姿多彩 B. 源远流长 C. 多元一体 D. 连绵不断 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时期(中国)。根据材料“在距今5800年前后,辽河流域、黄河流域和长江中游等区域,都出现了社会分化即文明起源的迹象”结合所学知识可知,黄河流域、长江流域和辽河流域都有文明出现的迹象,体现了中华文明的起源具有多元性的特点。“在相互交流中形成了以中原地区为核心的格局”反映出中华大地不同区域的文明在交流中呈现出一体化的趋势。由此可见,中华文明的起源具有多元一体的特征,C项正确;“多姿多彩”强调文明形式的多样性,但材料重点并非突出差异,而是“多区域起源后向核心汇聚”的过程,排除A项;“源远流长”侧重文明起源早、延续时间长,材料虽提及“距今 5800 年前后”的起源时间,但核心是多区域文明与核心格局的关系,未强调“延续性”,排除B项;“连绵不断”强调文明未中断、持续发展,材料未涉及“文明是否中断”的信息,仅描述起源与相关格局的形成,排除D项。故选C项。 2. 公元前1046年,周武王在牧野之战击败商纣王。面对新征服的商朝核心区域(今河南安阳一带)商遗民数量庞大且心怀不满的状况以及东方未臣服的夷族部落,周王室的抉择是( ) A. 神权制 B. 分封制 C. 宗法制 D. 邮驿制 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:公元前1046年(西周)。据材料信息并结合所学知识可知,周天子将土地和人口(包括商遗民)分封给王室子弟、功臣和古代帝王的后裔(如封商纣王之子武庚于殷,以安抚商遗民),让他们建立诸侯国。这些诸侯国成为周王室在各地的政治、军事据点,起到了“以藩屏周”的作用,B项正确;商周时期均借助神权巩固统治,但这是一种统治思想,并非针对“统治新征服区域”的制度性抉择,排除A项;宗法制是以血缘亲疏为基础的家族内部等级制度,主要用于维护贵族内部秩序和周天子的嫡长子继承制,宗法制为分封制的实行提供了原则和方法,保证了分封制的顺利实施,而非直接的统治策略,排除C项;邮驿制是古代的通信和交通管理制度,用于传递政令、军情,属于国家治理的辅助手段,与解决“征服后统治”的核心问题无关,排除D项。故选B项。 3. 西周实行的宗法制的最大特点是( ) A. 三纲五常的伦理观 B. 反复出现的分封制 C. 嫡长子继承制 D. 传统的宗族观念 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学,可知西周实行的宗法制最大特点是嫡长子继承制(由正妻所生大儿子继承王位),C项正确;三纲五常伦理观是汉武帝时期,排除A项;分封制的含义是权力的分配,排除B项;中国传统的宗族观念是宗法制的影响,排除D项。故选C项。 4. 战国以前文献中,“华”与“夏”最初只指中原人,以别于周边的戎狄蛮夷。战国以后“华夏”渐为通用词,既包括原来的中原人,又包括华夏化的戎人、狄人、夷人等。这反映出( ) A. 王室衰微无力控制诸侯 B. 传统华夷观念开始被打破 C. 华夏的认同观日益增强 D. 各民族之间的区别已消失 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:先秦时期(中国)。据题干“既包括原来的中原人,又包括华夏化的戎人、狄人、夷人等”和所学知识可知,战国时期民族融合加速,周边民族通过文化同化(如接受中原礼仪、制度)被纳入“华夏”范畴,表明华夏认同感在扩大和深化,反映了早期中华民族认同的形成趋势,C项正确;题干涉及民族认同变化,未提及周王室衰微或诸侯控制问题,与题意无关,排除A项;题干中“华夏”概念扩展确实体现了华夷界限松动,但重点在于“华夏化”民族被纳入认同范围,而非单纯“打破”观念,且“开始”无从得知,排除B项;题干中“华夏化的戎人、狄人、夷人”表明区别并未消失,而是通过文化同化被弱化,选项表述过于绝对,排除D项。故选C项。 5. 有同学这样形容战国时期先秦诸子的思想,有的一股正气,平治天下;有的爱好和平,讲求朴素节俭;有的刻薄严苛,法度严明;有的带着逍遥魂儿,避世寻自由。这些思想分别是指哪家学派( ) A. 儒家、墨家、法家、道家 B. 墨家、法家、道家、儒家 C. 墨家、儒家、法家、道家 D. 道家、儒家、法家、墨家 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:战国时期。据材料可知,儒家以“仁”为核心,主张积极入世,有“平治天下”的政治抱负;墨家倡导“兼爱”“非攻”,反对战争,主张节俭,契合“爱好和平,讲求朴素节俭”;法家强调以法治国,重视严刑峻法,追求法度严明,对应“刻薄严苛,法度严明”;道家主张顺应自然,追求逍遥自在、避世无为,和“带着逍遥魂儿,避世寻自由”相符;综上所述,材料思想对应的学派是儒家、墨家、法家、道家,A项正确;其他选项顺序排列混乱,排除BCD项。故选A项。 6. 战国时期,形成百家争鸣的繁荣局面。这种局面出现的根本原因是( ) A. 儒家思想成为统治思想 B. 社会生产力的发展 C. 统一多民族国家的建立 D. 科举选官制度的确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是原因题,据材料关键信息可知准确时空是:战国时期的中国。根据材料及所学可知,战国时期铁器牛耕推广,生产力提升,促使井田制瓦解、封建土地私有制确立,社会阶级结构与统治需求发生变革,为百家争鸣提供了经济基础与社会条件,因此社会生产力的发展是根本原因,B项正确;儒家思想成为统治思想是在汉武帝时期,与材料时间不符,排除A项;战国时期处于分裂割据状态,统一多民族国家建立于秦朝,与百家争鸣的时代背景不符,排除C项;科举制确立于隋朝,与题干无关,排除D项。故选B项。 7. 秦朝建立后,在岭南地区设置桂林郡、象郡、南海郡。郡守、县令等官员均由朝廷直接任命,且不能世袭,每年需向朝廷汇报工作,朝廷还会定期派遣官员对其进行考核。这种管理方式与之前的分封制相比( ) A. 地方官员权力更大 B. 更有利于中央控制地方 C. 加重了百姓的负担 D. 导致地方行政效率低下 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝时期的中国。根据材料及所学可知,秦朝郡县制下,地方官员由朝廷直接任命、不能世袭且受考核,改变了分封制下诸侯权力过大的局面,使得中央对地方的控制加强,B项正确;郡县制下地方官员权力受中央制约,相比分封制权力变小,排除A项;材料强调的是地方官员和中央政府的关系,没有涉及百姓的生活状况,无法体现该管理方式加重百姓负担,排除C项;定期考核一定程度上有利于提高官员的行政事务处理能力,进而有助于提高行政效率,排除D项。故选B项。 8. 秦简中提到:距离近县传递文书时,“令轻足行其书”,距离远的县则“令邮行之”。对于“命书”这一皇帝专用的权威性较高的文种,以及注明加急的文书,必须“辄行之。”不急的,要求“日盛(毕),勿敢留”,一旦搁压,“以律论之”。这反映出秦朝( ) A. 法律制度繁琐严苛 B. 文书传递流程复杂 C. 政务运行较为有序 D. 官僚制的逐步确立 【答案】C 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。材料提到秦朝县与县之间的文书传递、皇帝文书和加急文书的传递都有明确的法律规定,文书是国家行政管理的重要手段,反映出秦朝政务运行较为有序,C项正确;材料没有涉及法律的繁琐严苛,排除A项;材料里不同距离、不同类型文书有相应传递方式,是规范有序,而非“流程复杂”,“复杂”与材料体现的清晰规定不符,排除B项;材料主旨是政府运行程序而非官僚制的确立,排除D项。故选C项。 9. 秦朝中央实行三公九卿制,下面不属于三公的是( ) A. 宰相 B. 御史大夫 C. 太尉 D. 郡守 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题主题干设问词,可知这是反向题。根据材料时间信息可知准确时空是:秦代(中国)。根据所学可知,秦朝在中央设立宰相、太尉、御史大夫,统称“三公”,而郡守管理郡,是地方上的最高长官,并非中央三公中的职务,D项符合题意;据所学,宰相、太尉、御史大夫统称“三公”,前三项均不符合题意,排除ABC三项。故选D项。 10. 西汉初立,国家府库空虚至极。统治者让士兵复员归乡,按照功劳大小分配耕地和住宅,享受免除徭役的待遇;恢复因饥饿沦为奴婢者的庶人身份,还对农民减轻田租。上述举措( ) A. 化解了诸侯王国威胁 B. 沿袭了秦朝的统治政策 C. 有利于社会经济恢复 D. 加强国家对经济的管控 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉中国。士兵复员归乡并分配耕地和住宅,可以增加劳动力,促进农业生产。恢复奴婢身份可以增加自由劳动力,减轻社会矛盾。减轻田租可以减轻农民的负担,提高生产积极性。上述举措都有利于社会经济恢复,C项正确;这些措施主要是为了恢复经济,而不是直接针对诸侯王国的威胁。诸侯王国的威胁更多是政治和军事问题,而不是经济问题,排除A项;秦朝的统治政策以严苛的法律和沉重的赋税著称,而西汉初年的这些措施则是为了减轻农民的负担,恢复经济。因此,这些措施与秦朝的政策有明显的不同,排除B项;这些措施体现了汉初无为而治、与民休息的政策,而不是加强国家对经济的管控,比如减轻田租等措施实际上是减少了国家对农民的直接干预,排除D项。故选C项。 11. 公元前127年汉武帝颁布“推恩令”:诸侯王除嫡长子继承王位之外,可以推行“私恩”,将王国封地一部分分给庶出子孙。对这一做法解释合理的是( ) A. 旨在加强君主专制 B. 意在削弱地方诸侯势力 C. 深受黄老之学影响 D. 努力构建主流意识形态 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:西汉时期中国。根据材料及所学可知,汉武帝通过允许诸侯王将封地分给庶出子孙(突破“嫡长子独继”的传统),使原本统一的王国被分割为多个“侯国”,且新侯国需由中央直接管辖的“郡”统领(侯国地位低于王国,受郡监督),最终实现“诸侯势力碎片化”,加强了中央集权,B项正确;“君主专制”的核心是加强皇帝个人对中央官僚体系的控制(如削弱相权、强化皇权),而“推恩令”针对的是地方诸侯国,解决的是“中央与地方的权力矛盾”(中央集权问题),排除A项;黄老之学主张“无为而治”(如汉初“休养生息”),而“推恩令”是主动干预地方权力结构的“有为”措施,属于汉武帝时期“积极治国”的策略,排除C项;汉武帝采纳董仲舒建议“罢黜百家,独尊儒术”,确立儒家思想的正统地位,体现了努力构建主流意识形态,排除D项。故选B项。 12. 公元前113年,汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币,指定专门官吏负责铸造五铢钱,作为法定货币。这一举措( ) A. 首次实现了国家统一 B. 有利于加强中央集权 C. 加重了百姓赋税负担 D. 空前强化了君主专制 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据题干并结合所学可知,此前郡国和民间私铸钱币,导致货币形制混乱、地方势力通过铸币积累财富。汉武帝将铸币权收归中央,统一货币(五铢钱),既规范了经济秩序,又削弱了地方的经济自主权,从经济层面强化了中央集权,B项正确;秦朝已完成全国统一,汉武帝是在“已统一”的基础上巩固统治,排除A项;铸币权收归中央、统一五铢钱,核心是“规范货币发行权”。而赋税是粮食、劳役或货币形式的缴纳,题干未涉及赋税增减,排除C项;君主专制强调君主对中央官僚体系的控制”,而题干措施属于中央集权范畴,排除D项。故选B项。 13. 东汉灭亡后出现三国鼎立局面,随后西晋虽统一全国,但不久又陷入分裂,此后的东晋、十六国、南北朝时期,多个政权并立。这一时期,我国历史发展的主流特征是( ) A. 民族交融与盛世局面 B. 经济发展与文化停滞 C. 民族交融与区域开发 D. 中外交流与藩镇割据 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是魏晋南北朝时期(中国)。根据材料可知,民族交融:三国两晋南北朝时期,少数民族大量内迁,与汉族杂居相处,在生产生活、文化习俗等方面相互影响,比如北魏孝文帝改革促进了民族交融;区域开发:由于北方战乱,大量人口南迁,给江南地区带来了劳动力和先进技术,促进了江南地区的开发,所以这一时期民族交融和区域开发是主流特征,C项正确;这一时期虽然有民族交融,但并没有出现盛世局面,这一时期整体是分裂动荡为主,没有典型的盛世,排除A项;这一时期经济在某些区域是有发展的,而且文化也没有停滞,说文化停滞不符合史实,排除B项;藩镇割据是唐朝中后期才出现的现象,这一时期没有藩镇割据,排除D项。故选C项。 14. 东晋建立之初,高门琅邪王氏当权。其代表人物王导在朝中担任宰相,王敦统重兵坐镇长江中游,内外相应。司马睿即位接受百官朝贺时,甚至请王导与他并排上座,王导坚决推辞,方才作罢,时称“王与马,共天下”。这一现象主要反映了当时( ) A. 政治的腐朽 B. 士族的专权 C. 皇权的强化 D. 民族的交融 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:东晋时期的中国。“王与马,共天下”这句话中的“王”指的是琅琊王氏,是当时最有影响力的士族之一,而“马”则是指晋朝的司马氏皇族。“王与马,共天下”意指以琅琊王氏为代表的世家大族与司马氏皇权共同执掌国家政权,形成一种特殊的权力共享模式,反映了东晋门阀政治下士族专权的特点,B项正确;“王与马,共天下”主要反映的是士族与皇族之间的权力分配,士族分享政权在东晋初期具有稳固国家局势的积极作用,当时并未导致明显的政治腐朽问题,排除A项;东晋时期,皇权实际上相对较弱,士族的势力比较强大,排除C项;“王与马,共天下”主要反映的是士族与皇族之间的权力关系,而不是民族的交融,排除D项。故选B项。 15. 魏晋南北朝时期,南京、镇江等地告别了吴侬软语,其语言逐渐转变为夹有吴语的北方话。这一现象的出现主要得益于( ) A. 南方社会动荡不安 B. 南方政权更迭频繁 C. 大规模的北民南迁 D. 经济重心逐渐南移 【答案】C 【解析】 【详解】根据设问用词可知,这是原因题。时空范围是魏晋南北朝时期的中国。魏晋南北朝时期,北方动乱,大量北方人迁到南方,将北方话带到了南方,影响了南方的语言结构,即南京、镇江等地告别了吴侬软语,其语言逐渐转变为夹有吴语的北方话,C项正确;魏晋南北朝时期,南方政局相对稳定,政权更迭并不频繁,排除A、B项;唐朝安史之乱后,经济重心开始南移,排除D项。故选C项。 16. 唐朝由盛转衰的转折点是( ) A. 安史之乱 B. 官渡之战 C. 玄武门之变 D. 虎门销烟 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据所学知识可知,安史之乱后唐朝由盛转衰,A项正确;官渡之战发生在三国时期,东汉晚期,排除A项;玄武门之变发生在唐初,唐太宗继位后,唐朝迎来贞观之治,排除C项;虎门销烟发生在清朝,排除D项。故选A项。 17. 隋唐时期,我国封建社会出现了高度繁荣局面,突出表现在出现了( ) A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知,唐玄宗统治前期,政治较为清明,国家强盛,经济繁荣,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”,C项正确;A项出现于汉文帝、汉景帝统治时期,排除;B项出现于东汉光武帝时期,排除;D项出现于康熙帝、雍正帝、乾隆帝统治时期,排除。故选C项。 18. 唐代自安史之乱以后中央政府从此一蹶不振,地方出现了 A. 节度使 B. 诸侯王 C. 州刺史 D. 藩镇割据 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知,安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点,战乱使中原地区经济遭到了严重破坏,藩镇割据的局面形成,边疆不断告急,唐朝国力大为衰弱,因此D选项正确。A选项错误,唐睿宗时期开始设立节度使,以后逐步推广,使得边镇的兵力大增,成为割据势力,节度使早在安史之乱前已经存在,并不是在安史之乱后出现的;B选项错误,唐朝并未出现诸侯王;C选项错误,唐朝初年依隋朝旧制设立州刺史,在唐玄宗后期改州为郡,改刺史为太守。州刺史并不是安史之乱后出现的。故正确答案为D选项。 19. 法国启蒙思想家孟德斯鸠在评价科举制时指出:“皇帝通过考试等途径选拔官吏,凡是具有真才实学的人,不论出身如何,都有经过考试成为官吏的机会。”这段材料说明科举制( ) A. 促进了教育事业的发展 B. 提高了政府行政效率 C. 提高了官员的文化素质 D. 选拔人才追求公平性 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:古代(中国)。孟德斯鸠的这段话强调了科举制在选拔人才时不论出身如何,只要具备真才实学,就能通过考试获得成为官吏的机会。这直接体现了科举制追求公平性的核心特点——打破门第限制,以考试作为统一标准,让社会各阶层有机会凭借才能参与竞争,D项正确;材料中未提及科举制对教育事业发展的促进作用,排除A项;材料没有涉及政府行政效率的内容,排除B项;虽然科举制在一定程度上能提高官员文化素质,但材料重点强调的是不论出身,有真才实学就有机会通过考试成为官吏,体现的是选拔的公平性,而非官员文化素质,排除C项。故选D项。 20. 唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构,按照当时的制度规定,其运作程序是( ) A. 尚书省——中书省——门下省——工部 B. 中书省——尚书省——门下省——工部 C. 中书省——门下省——尚书省——工部 D. 门下省——中书省——尚书省——工部 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:中国唐朝。根据材料及所学可知,中书省根据皇帝意图或国家需求,起草修建水利工程诏令。门下省对中书省的草案进行审核,若内容合理则通过,否则驳回修改。尚书省接收通过的诏令,根据工程性质交由工部具体实施,三省形成“中书取旨、门下封驳、尚书执行”的分工链条,C项正确;尚书省→中书省→门下省→工部的顺序错误,尚书省是执行机构,不可能先于中书省、门下省行动,排除A项;中书省→尚书省→门下省→工部顺序错误,门下省需在尚书省之前审议诏令,排除B项;门下省→中书省→尚书省→工部顺序错误,门下省无决策草拟权,中书省必须为首,排除D项。故选C项。 21. 唐朝天宝年间,土地买卖和兼并之风盛行,政府直接支配的土地日益减少,均田制无法推行,租庸调制也无法维持。安史之乱后,中央财政长期困难。为解决这一困局,唐朝政府( ) A 开征人头税 B. 开展海外贸易 C. 实施两税法 D. 实行南粮北运 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。根据材料及所学可知,安史之乱后,中央财政长期困难,为解决这一困局,唐朝宰相杨炎实施了两税法,C项正确;“开征人头税”的说法与史实不符,排除A项;安史之乱后,唐朝国力衰退,海外贸易规模缩小,无法成为“解决中央财政长期困难”的主要手段,排除B项;南粮北运主要解决的是“粮食供应问题”(如保障北方都城、军队的粮食需求),而非“财政收入问题”,排除D项。故选C项。 22. 魏晋南北朝时期,一些佛教寺庙的建筑风格模仿中国传统宫殿,佛像的面部特征逐渐融入汉族人的样貌,部分佛经还增添了“孝顺父母”“忠君爱国”的内容。这反映了当时( ) A. 佛教逐渐本土化 B. 三教并行的趋势 C. 儒学地位的动摇 D. 中央集权的削弱 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期(中国)。根据材料可知,材料提到魏晋南北朝时佛教寺庙建筑仿中国传统宫殿,佛像融入汉族样貌,佛经增添“孝顺父母”“忠君爱国”内容,这些都表明佛教在传播过程中,吸收中国文化元素,逐渐本土化,A项正确;三教并行趋势指儒释道三种思想并存且相互影响,材料仅围绕佛教,未提及道教及三教并行情况,排除B项;儒学自汉武帝后长期占据主流地位,材料体现佛教变化而非儒学地位动摇,排除C项;中央集权体现中央与地方关系,材料围绕佛教变化,与中央集权削弱无关,排除D项。故选A项。 23. 唐宪宗为弘扬佛法数次迎奉佛骨舍利。韩愈上书劝阻说:“佛本夷狄之人……不知君臣之义、父子之情。”韩愈此举意在( ) A. 推动儒学复兴 B. 阻断中外交流 C. 构建君臣和谐 D. 倡导思想多元 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料信息可知,韩愈以华夷之别、君臣之义、父子之情等儒家伦理批评佛教,反对佛教盛行,旨在维护儒学正统地位,推动其复兴,A项正确;韩愈反对的是统治者宠佛而非中外交流,排除B项;韩语强调的是君臣伦理而非君臣和谐,且其根本目的是复兴儒学,不是构建和谐的君臣关系,排除C项;韩愈意图维护儒学独尊地位,并非倡导思想多元,排除D项。故选A项。 24. 下列科技成果中,与农业密切相关的是( ) A. 《禹贡地域图》 B. 《齐民要术》 C. 《千金方》 D. 《唐本草》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:古代中国。根据所学知识可知,《齐民要术》是北魏贾思勰所著的农书,系统总结了六世纪以前黄河中下游地区的农业生产经验,包括农作物栽培、家畜饲养、农产品加工等诸多农业相关内容,是中国古代最著名的农学著作之一,与农业密切相关,B项正确;《禹贡地域图》是西晋裴秀编绘的地理书籍,主要涉及地域划分、地理沿革等内容,排除A项;《千金方》由唐代孙思邈编撰,是一部医学经典著作,主要记载医药理论、临床经验等,属于医学领域,与农业无关,排除C项;《唐本草》是唐代官方修订的药物学典籍,收录了大量药物的特性、功效等内容,属于药学范畴,与农业不相关,排除D项。故选B项。 25. 北宋建立初期,中枢机构在唐朝的基础上进一步完善,下列哪个制度是属于北宋时期完善的中央制度?( ) A. 三公九卿制 B. 三省六部制 C. 二府三司制 D. 一省两院制 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:北宋时期(中国)。根据所学知识,北宋建立初期,为加强中央集权,防止藩镇割据,在唐朝三省六部制的基础上进一步完善中央制度,形成了二府三司制,其中二府指中书门下(主管政务)和枢密院(主管军事),三司指盐铁、度支、户部(主管财政),共同构成中枢机构,C项正确;三公九卿制是秦汉时期的中央制度,与北宋无关,排除A项;三省六部制是唐朝的核心制度,北宋虽名义上沿用,但实际权力被二府三司制分割,排除B项;一省两院制是元朝的中央制度,一省指中书省,两院指枢密院和御史台,与北宋不符,排除D项。故选C项。 26. 宋太祖强调“宰相须用读书人”,宋哲宗时大臣刘挚提出“不以武人为大帅,专制一道。必以文臣为经略,以总制之。”这说明北宋君臣意在( ) A. 削弱地方割据势力 B. 提高中央政府行政效率 C. 扩大社会统治基础 D. 强化专制主义中央集权 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是目的题,根据材料关键信息可知准确时空是:北宋。依据题干“宰相须用读书人”可知,宋太祖强调宰相须用读书人,意味着在中枢决策层面重视文人。依据材料“不以武人为大帅,专制一道。必以文臣为经略,以总制之”可知,大帅负责地方军事等重要事务,不让武人专制一方,而以文臣担任经略来总制,这是防止地方武将拥兵自重,割据一方。通过分析可知,无论是中央重视文人担任宰相,还是地方以文臣制武臣,核心目的都是强化专制主义中央集权,D项正确;“不以武人为大帅,必以文臣为经略”有削弱地方武将势力的意图,但“宰相须用读书人”与削弱地方割据势力无关,该选项不全面,排除A项;材料中强调用文人担任宰相和文臣总制地方,主要目的并非提高行政效率,而是加强统治,排除B项;科举制等措施有利于扩大社会统治基础,材料中北宋君臣这些言论和举措重点不在扩大统治基础,而是强化专制主义中央集权,排除C项。故选D项。 27. 北宋为削弱地方财政权采取的措施是( ) A. 设立节度使 B. 设置转运使 C. 推行保甲法 D. 实行募兵制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:北宋时期(中国)。结合所学可知,北宋为加强中央集权,在地方设立转运使,将地方财赋收归中央,削弱了地方的财政自主权,B项正确;节度使是唐朝中后期至五代时期的地方军政长官,权力过大导致藩镇割据,北宋已削弱其实际权力,排除A项;保甲法是王安石变法的内容之一,主要用于加强地方治安和控制民众,与财政权无关,排除C项;募兵制是北宋的军事制度,与财政权无直接关联,排除D项。故选B项。 28. 《宋人轶事汇编》记载,北宋名将狄青担任河北真定路副帅时,举行酒宴,一个名叫刘易的低级文臣也在座。酒宴中有伎人以儒者为戏,刘易大怒,指着狄青骂道“黥卒竟敢如此”,把酒杯摔在地上不辞而去。而狄青“笑语益温”,第二天亲自登门向刘易赔罪。这一记载从侧面反映了宋朝( ) A. 崇文抑武治国理念 B. 文武兼备的人才标准 C. 秉笔直书的史学精神 D. 忠君勇猛的武将形象 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝中国。宋朝实行崇文抑武的政策,即重视文官而抑制武将。从材料中可以看出,刘易作为一个低级文臣,竟然敢当众冲撞狄青这样的高级武官,而狄青反而主动赔罪,这反映了当时文官和武将地位的差异,A项正确;材料中狄青主要是以武功而受到重用,而另有一部分文官以文治方面的能力见长,他们都在朝廷任职,而非文武兼备,排除B项;材料中故事的不寻常之处在于高级武官与低级文官之间的冲突,材料未提及有人向史家施加压力、不允许如实记录相关故事,无法体现秉笔直书,排除C项;材料未强调狄青的军功和对朝廷的忠诚,“忠君勇猛”不符合题意,排除D项。故选A项。 29. 北宋时期,以富国为目的,试图革除国家存在的积弊,扭转积贫积弱局面的改革是( ) A. 商鞅变法 B. 孝文帝改革 C. 王安石变法 D. 维新变法 【答案】C 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:北宋(中国)。北宋王安石变法是在北宋中期,当时北宋面临着严重的财政危机、军事积弱等积贫积弱局面。王安石变法以“富国强兵”为目的,推行一系列改革措施,如青苗法、市易法等理财措施旨在富国,保甲法、将兵法等旨在强兵,试图革除国家存在的积弊,扭转局面,C项正确;商鞅变法发生在战国时期的秦国,时间不符,其目的是使秦国富国强兵,增强在战国争雄中的实力,并非北宋时期,排除A项;孝文帝改革是北魏时期,为了促进民族融合、加强统治等目的进行的改革,和北宋时期没有关联,排除B项;维新变法发生在晚清时期,是资产阶级维新派为挽救民族危亡、发展资本主义而进行的改良运动,时间不是北宋时期,排除D项。故选C项。 30. 蒙古统治者为了保障自己的统治利益,对不同民族采取差别对待措施,被后人概括为 A. 猛安谋克制 B. “四等人制” C. 因俗而治 D. “改土归流” 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“对不同民族采取差别对待措施”和所学知识可知这是指“四等人制”,是元朝统治者为维护对汉族和其他少数民族的统治,实行民族歧视政策,所建立的制度,蒙古人作为统治民族列为第一等级。其次根据所征服地区民族的时序,又依次分为色目人、汉人、南人三个等级。并认为四等人的政治待遇有所区别,在任职、科举、刑律等方面,均有不同的待遇,B项正确;猛安谋克制是金代女真族的军事和社会组织单位,排除A项;因俗而治是中原王朝管理少数民族常用的方式,排除C项;“改土归流”是明清时期,排除D项。故选B项。 31. 元朝设立宣政院,掌管全国佛教事务,同时兼管地方,设置三路宣慰司,管理军务、民事或兼管军民。宣政院兼管的地方是( ) A. 新疆 B. 西藏 C. 云南 D. 台湾 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。结合所学可知,元朝建立后,对西藏行使行政管理权,设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏军民事务,B项正确;新疆归北庭都元帅府管辖,排除A项;云南归云南行省管辖,排除C项;台湾归澎湖巡检司管辖,排除D项。故选B项。 32. 历史上,辽朝控制的地区一部分是辽兴起的旧地,以半游牧、半农耕为主,一部分是中原地区,包括以前的渤海国地区,以农耕为主。为统治这两类地区,辽朝实行( ) A. 猛安谋克制 B. 南北面官制 C. 四等人制 D. 八旗制度 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:辽朝(中国)。根据材料可知,辽朝实行南北面官制,按照“以国法治契丹,以汉制治汉人”的原则,对契丹和汉人实行南北分治,B项正确;猛安谋克制属于金朝的制度,排除A项;四等人制属于元朝的制度,排除C项;八旗制度属于清朝的制度,排除D项。故选B项。 33. “国家根本,仰给东南。”那时中央的财政收入主要来自南方,特别是东南地区。我国古代经济重心南移最后完成的时间是( ) A. 唐朝 B. 北宋 C. 南宋 D. 元朝 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是南宋(中国)。根据所学可知,南宋时期,南方的农业、手工业和商业进一步发展,我国古代经济重心南移最终在此时完成,所以出现了材料所述“国家根本,仰给东南”的情况,C项正确;唐朝中期经济重心才开始南移,并未完成,排除A项;北宋时期经济重心南移在持续进行,但还没有最终完成,排除B项;元朝在南宋之后,经济重心已经在南方,不是经济重心南移完成的时期,排除D项。故选C项。 34. 北宋时期,城市格局发生重大变化,打破了唐代“市”与“坊”的界限,商铺可以临街开设,营业时间也不受限制。同时,出现了大量的娱乐场所“瓦子”,瓦子内设有“勾栏”,可供人们观看杂剧、杂技、说书等表演。这些现象的出现主要得益于( ) A. 农业生产的衰退 B. 政府放弃重农抑商政策 C. 商品经济的发展 D. 市民阶层的消失 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:北宋时期(中国)。根据材料“打破了唐代‘市’与‘坊’的界限,商铺可以临街开设,营业时间也不受限制。同时,出现了大量的娱乐场所‘瓦子’”并结合所学知识,北宋时期农业技术进步、商业贸易繁荣,商品经济发展推动城市化和市民生活变化,城市格局和娱乐场所的出现是商品经济发展的直接体现,C项正确;农业生产衰退与城市发展、娱乐场所出现无因果关系,北宋农业仍有发展,排除A项;北宋政府虽放宽商业限制,但重农抑商政策仍是国策,并未放弃,排除B项;北宋市民阶层壮大,瓦子正是为满足市民娱乐需求,而非消失,排除D项。故选C项。 35. 宋代,婚娶风气进一步改观,出现了“娶妻不问门户,直求资财”的现象。这反映宋朝( ) A. 小农经济瓦解 B. 门第观念淡化 C. 手工工场出现 D. 理学受到推崇 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝中国。根据题目描述,宋代婚娶风气发生了显著变化,不再过分强调门第,也即“不问门户”,而相对更加看重家庭资产,说明宋朝人们的门第观念淡化,B项正确;宋朝经济仍然以小农经济为基础,而非瓦解,排除A项;材料反映社会观念变化,而非手工业发展情况,排除C项;理学是宋朝时期的重要哲学思想,强调伦理道德和家族观念。如果理学受到推崇,人们在婚姻观念上应该更加重视家族背景和道德标准,这与题目中的现象相反,排除D项。故选B项。 二、材料分析题(本题包括2个小题,共30分) 36. 阅读材料,完成下列问题: 材料一:嬴政建立统一国家后,把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化,并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度……二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务;三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。 ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》 材料二:汉初制度大多不切实际,要求制度变革的呼声甚高,却无法得以实施。直到武帝时期,才大刀阔斧地推行了制度变革。这是一个事功显赫的时代,也是一个垂范立制的时代,在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域,汉武帝都进行了制度创新和变革。 ——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 (1)根据材料一并结合所学,指出秦朝中央集权制度的三个“环节”的制度名称,并分析秦朝统一中央集权国家的建立有何积极意义? (2)根据材料二和所学知识,指出汉武帝时期“制度创新和变革”的表现。 【答案】(1)名称:皇帝制度;三公九卿制;郡县制。 意义:建立起幅员辽阔的国家,初步奠定了祖国的疆域;建立了第一个统一的多民族封建国家,促进了各民族的交流交往交融;开创的专制主义中央集权制度,彻底打破了分封制,提高了行政效率,被历代王朝沿用,影响深远;促进了经济文化的繁荣发展。 (2)表现:颁布推恩令,削弱诸侯王;设刺史,监察地方;任用酷吏治理地方,严厉镇压豪强、游侠等社会势力的不法行为;为加强皇权实行中外朝制度;推行察举制;改革币制,将铸币权收归中央;实行盐铁官营;推行均输平准;重农抑商,颁布算缗、告缗令向他们征收财产税,抑制工商业者。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空是秦朝(中国)。名称,据材料一“一是建立国家元首制度”可得出,皇帝制度;据材料一“二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务”可得出,三公九卿制;据材料一“三是建立地方行政制度”可得出,郡县制。 意义,据材料并结合所学知识,从政治、经济、文化、民族关系、疆域及历史影响等角度分析,可得出,建立了第一个统一的多民族封建国家;促进了经济文化的繁荣发展;促进了各民族的交流交往交融;建立起幅员辽阔的国家,初步奠定了祖国的疆域;开创的专制主义中央集权制度,彻底打破了分封制,提高了行政效率,被历代王朝沿用,影响深远。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是汉朝(中国)。表现,据材料二“在协调地方与中央的关系”并结合所学知识分析,可得出,颁布推恩令,削弱诸侯王;设刺史,监察地方;任用酷吏治理地方,严厉镇压豪强、游侠等社会势力的不法行为;据材料“解决皇权与相权矛盾”并结合所学知识分析,可得出,为加强皇权实行中外朝制度;据材料“强化对官僚队伍的管理”并结合所学知识分析,可得出,推行察举制;据材料“确立新的经济政策等重”并结合所学知识分析,可得出,改革币制,将铸币权收归中央;实行盐铁官营;推行均输平准;重农抑商,颁布算缗、告缗令向他们征收财产税,抑制工商业者。 37. 阅读材料,完成问题。 材料一 唐前期一切以皇帝名义发布的文书,都要经过中书舍人的起草。门下省处于枢纽地位,具体为对各种上下行文书“皆审署申覆而施行焉”。尚书省则一方面上承制敕,制为政令,向下颁布实施,另一方面,下领州府寺监之政务,向上申奏。在隋唐之际宰相制度的变革中,一个明显的趋势是宰相的人数增加,形成一种互相配合、互相制衡的集体权力,从国家政务的裁决到政务执行都有一整套程序。 ——吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》 材料二 唐代婚姻形式与礼俗基本与前代相同。受士族崇尚婚姻的影响,唐代社会上层极重择婚时的门当户对。由于门阀世族的消亡和商品经济的发展,宋代在婚聘上有两个重大变化;一是择偶标准不像以前那样重门阀世族,而看重金榜题名:二是比较计较婚姻关系的物质财富。在宋代,富商娶宗室女的现象司空见惯。 ——张岂之《中国历史十五讲》 (1)根据材料一并结合所学知识写出唐朝中央官制;根据材料一分析唐朝中央官制有何特征; (2)根据材料二概括唐至宋婚姻价值观的变化;分析变化的原因; 【答案】(1)制度:三省六部制。特征:唐朝继承并发展了三省六部制,中央机构分工明确;运行程序规范,宰相人数增多;各部门间相互监督制衡; (2)变化:婚姻门第观念淡化;计较婚姻关系的物质财富。原因:门阀世族的消亡;商品经济的发展;科举制的发展; 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是:唐朝(中国)。制度:据材料“中书舍人的起草。门下省处于枢纽地位,具体为对各种上下行文书‘皆审署申覆而施行焉’。尚书省则一方面上承制敕,制为政令,向下颁布实施,另一方面,下领州府寺监之政务,向上申奏”及所学知识可知,唐朝中央官制为三省六部制 。特征:据材料“中书舍人的起草。门下省处于枢纽地位,具体为对各种上下行文书‘皆审署申覆而施行焉’。尚书省则一方面上承制敕,制为政令,向下颁布实施,另一方面,下领州府寺监之政务,向上申奏”可知,唐朝继承并发展了三省六部制,中书省、门下省、尚书省各司其职,中央机构分工明确,运行程序规范;据材料“一个明显的趋势是宰相的人数增加,形成一种互相配合、互相制衡的集体权力”可知,宰相人数增多;各部门间相互监督制衡; 【小问2详解】 本题是背景题、对比题。时空是:唐宋时期(中国)。变化:据材料“唐代社会上层极重择婚时的门当户对”“择偶标准不像以前那样重门阀世族”可知,婚姻门第观念淡化;据材料“比较计较婚姻关系的物质财富”可知,计较婚姻关系的物质财富。 原因:据材料“择偶标准不像以前那样重门阀世族”及所学知识可知,门阀世族的消亡;据材料“比较计较婚姻关系的物质财富。在宋代,富商娶宗室女的现象司空见惯”及所学知识可知,商品经济的发展;据材料“而看重金榜题名”及所学知识可知,科举制的发展; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026年度第一学期高一学年期中考试历史学科试卷 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题(本题包括35个小题,每小题2分,共70分) 1. 在距今5800年前后,辽河流域、黄河流域和长江中游等区域,都出现了社会分化即文明起源的迹象。最终在相互交流中形成了以中原地区为核心的格局。材料突出反映了中华文明( ) A. 多姿多彩 B. 源远流长 C. 多元一体 D. 连绵不断 2. 公元前1046年,周武王在牧野之战击败商纣王。面对新征服的商朝核心区域(今河南安阳一带)商遗民数量庞大且心怀不满的状况以及东方未臣服的夷族部落,周王室的抉择是( ) A. 神权制 B. 分封制 C. 宗法制 D. 邮驿制 3. 西周实行的宗法制的最大特点是( ) A. 三纲五常的伦理观 B. 反复出现的分封制 C. 嫡长子继承制 D. 传统的宗族观念 4. 战国以前文献中,“华”与“夏”最初只指中原人,以别于周边的戎狄蛮夷。战国以后“华夏”渐为通用词,既包括原来的中原人,又包括华夏化的戎人、狄人、夷人等。这反映出( ) A. 王室衰微无力控制诸侯 B. 传统华夷观念开始被打破 C. 华夏的认同观日益增强 D. 各民族之间的区别已消失 5. 有同学这样形容战国时期先秦诸子的思想,有的一股正气,平治天下;有的爱好和平,讲求朴素节俭;有的刻薄严苛,法度严明;有的带着逍遥魂儿,避世寻自由。这些思想分别是指哪家学派( ) A. 儒家、墨家、法家、道家 B. 墨家、法家、道家、儒家 C. 墨家、儒家、法家、道家 D. 道家、儒家、法家、墨家 6. 战国时期,形成百家争鸣的繁荣局面。这种局面出现的根本原因是( ) A. 儒家思想成为统治思想 B. 社会生产力的发展 C. 统一多民族国家建立 D. 科举选官制度的确立 7. 秦朝建立后,在岭南地区设置桂林郡、象郡、南海郡。郡守、县令等官员均由朝廷直接任命,且不能世袭,每年需向朝廷汇报工作,朝廷还会定期派遣官员对其进行考核。这种管理方式与之前的分封制相比( ) A. 地方官员权力更大 B. 更有利于中央控制地方 C. 加重了百姓的负担 D. 导致地方行政效率低下 8. 秦简中提到:距离近的县传递文书时,“令轻足行其书”,距离远的县则“令邮行之”。对于“命书”这一皇帝专用的权威性较高的文种,以及注明加急的文书,必须“辄行之。”不急的,要求“日盛(毕),勿敢留”,一旦搁压,“以律论之”。这反映出秦朝( ) A. 法律制度繁琐严苛 B. 文书传递流程复杂 C. 政务运行较为有序 D. 官僚制的逐步确立 9. 秦朝中央实行三公九卿制,下面不属于三公的是( ) A. 宰相 B. 御史大夫 C. 太尉 D. 郡守 10. 西汉初立,国家府库空虚至极。统治者让士兵复员归乡,按照功劳大小分配耕地和住宅,享受免除徭役的待遇;恢复因饥饿沦为奴婢者的庶人身份,还对农民减轻田租。上述举措( ) A. 化解了诸侯王国威胁 B. 沿袭了秦朝的统治政策 C. 有利于社会经济恢复 D. 加强国家对经济的管控 11. 公元前127年汉武帝颁布“推恩令”:诸侯王除嫡长子继承王位之外,可以推行“私恩”,将王国封地一部分分给庶出子孙。对这一做法解释合理的是( ) A. 旨在加强君主专制 B. 意在削弱地方诸侯势力 C. 深受黄老之学影响 D. 努力构建主流意识形态 12. 公元前113年,汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币,指定专门官吏负责铸造五铢钱,作为法定货币。这一举措( ) A. 首次实现了国家统一 B. 有利于加强中央集权 C. 加重了百姓赋税负担 D. 空前强化了君主专制 13. 东汉灭亡后出现三国鼎立局面,随后西晋虽统一全国,但不久又陷入分裂,此后的东晋、十六国、南北朝时期,多个政权并立。这一时期,我国历史发展的主流特征是( ) A. 民族交融与盛世局面 B. 经济发展与文化停滞 C. 民族交融与区域开发 D. 中外交流与藩镇割据 14. 东晋建立之初,高门琅邪王氏当权。其代表人物王导在朝中担任宰相,王敦统重兵坐镇长江中游,内外相应。司马睿即位接受百官朝贺时,甚至请王导与他并排上座,王导坚决推辞,方才作罢,时称“王与马,共天下”。这一现象主要反映了当时( ) A. 政治的腐朽 B. 士族的专权 C. 皇权的强化 D. 民族的交融 15. 魏晋南北朝时期,南京、镇江等地告别了吴侬软语,其语言逐渐转变为夹有吴语的北方话。这一现象的出现主要得益于( ) A. 南方社会动荡不安 B. 南方政权更迭频繁 C. 大规模的北民南迁 D. 经济重心逐渐南移 16. 唐朝由盛转衰的转折点是( ) A. 安史之乱 B. 官渡之战 C. 玄武门之变 D. 虎门销烟 17. 隋唐时期,我国封建社会出现了高度繁荣局面,突出表现在出现了( ) A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 18. 唐代自安史之乱以后中央政府从此一蹶不振,地方出现了 A. 节度使 B. 诸侯王 C. 州刺史 D. 藩镇割据 19. 法国启蒙思想家孟德斯鸠在评价科举制时指出:“皇帝通过考试等途径选拔官吏,凡是具有真才实学的人,不论出身如何,都有经过考试成为官吏的机会。”这段材料说明科举制( ) A. 促进了教育事业的发展 B. 提高了政府行政效率 C. 提高了官员文化素质 D. 选拔人才追求公平性 20. 唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构,按照当时的制度规定,其运作程序是( ) A. 尚书省——中书省——门下省——工部 B. 中书省——尚书省——门下省——工部 C. 中书省——门下省——尚书省——工部 D. 门下省——中书省——尚书省——工部 21. 唐朝天宝年间,土地买卖和兼并之风盛行,政府直接支配的土地日益减少,均田制无法推行,租庸调制也无法维持。安史之乱后,中央财政长期困难。为解决这一困局,唐朝政府( ) A 开征人头税 B. 开展海外贸易 C. 实施两税法 D. 实行南粮北运 22. 魏晋南北朝时期,一些佛教寺庙的建筑风格模仿中国传统宫殿,佛像的面部特征逐渐融入汉族人的样貌,部分佛经还增添了“孝顺父母”“忠君爱国”的内容。这反映了当时( ) A. 佛教逐渐本土化 B. 三教并行的趋势 C. 儒学地位的动摇 D. 中央集权的削弱 23. 唐宪宗为弘扬佛法数次迎奉佛骨舍利。韩愈上书劝阻说:“佛本夷狄之人……不知君臣之义、父子之情。”韩愈此举意在( ) A. 推动儒学复兴 B. 阻断中外交流 C. 构建君臣和谐 D. 倡导思想多元 24. 下列科技成果中,与农业密切相关的是( ) A. 《禹贡地域图》 B. 《齐民要术》 C. 《千金方》 D. 《唐本草》 25. 北宋建立初期,中枢机构在唐朝的基础上进一步完善,下列哪个制度是属于北宋时期完善的中央制度?( ) A. 三公九卿制 B. 三省六部制 C. 二府三司制 D. 一省两院制 26. 宋太祖强调“宰相须用读书人”,宋哲宗时大臣刘挚提出“不以武人为大帅,专制一道。必以文臣为经略,以总制之。”这说明北宋君臣意在( ) A 削弱地方割据势力 B. 提高中央政府行政效率 C. 扩大社会统治基础 D. 强化专制主义中央集权 27. 北宋为削弱地方财政权采取的措施是( ) A. 设立节度使 B. 设置转运使 C. 推行保甲法 D. 实行募兵制 28. 《宋人轶事汇编》记载,北宋名将狄青担任河北真定路副帅时,举行酒宴,一个名叫刘易的低级文臣也在座。酒宴中有伎人以儒者为戏,刘易大怒,指着狄青骂道“黥卒竟敢如此”,把酒杯摔在地上不辞而去。而狄青“笑语益温”,第二天亲自登门向刘易赔罪。这一记载从侧面反映了宋朝( ) A. 崇文抑武的治国理念 B. 文武兼备的人才标准 C. 秉笔直书的史学精神 D. 忠君勇猛的武将形象 29. 北宋时期,以富国为目的,试图革除国家存在的积弊,扭转积贫积弱局面的改革是( ) A 商鞅变法 B. 孝文帝改革 C. 王安石变法 D. 维新变法 30. 蒙古统治者为了保障自己的统治利益,对不同民族采取差别对待措施,被后人概括为 A. 猛安谋克制 B. “四等人制” C. 因俗而治 D. “改土归流” 31. 元朝设立宣政院,掌管全国佛教事务,同时兼管地方,设置三路宣慰司,管理军务、民事或兼管军民。宣政院兼管的地方是( ) A. 新疆 B. 西藏 C. 云南 D. 台湾 32. 历史上,辽朝控制的地区一部分是辽兴起的旧地,以半游牧、半农耕为主,一部分是中原地区,包括以前的渤海国地区,以农耕为主。为统治这两类地区,辽朝实行( ) A. 猛安谋克制 B. 南北面官制 C. 四等人制 D. 八旗制度 33. “国家根本,仰给东南。”那时中央的财政收入主要来自南方,特别是东南地区。我国古代经济重心南移最后完成的时间是( ) A. 唐朝 B. 北宋 C. 南宋 D. 元朝 34. 北宋时期,城市格局发生重大变化,打破了唐代“市”与“坊”的界限,商铺可以临街开设,营业时间也不受限制。同时,出现了大量的娱乐场所“瓦子”,瓦子内设有“勾栏”,可供人们观看杂剧、杂技、说书等表演。这些现象的出现主要得益于( ) A. 农业生产的衰退 B. 政府放弃重农抑商政策 C. 商品经济的发展 D. 市民阶层的消失 35. 宋代,婚娶风气进一步改观,出现了“娶妻不问门户,直求资财”的现象。这反映宋朝( ) A. 小农经济瓦解 B. 门第观念淡化 C. 手工工场出现 D. 理学受到推崇 二、材料分析题(本题包括2个小题,共30分) 36. 阅读材料,完成下列问题: 材料一:嬴政建立统一国家后,把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化,并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度……二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务;三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。 ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》 材料二:汉初制度大多不切实际,要求制度变革的呼声甚高,却无法得以实施。直到武帝时期,才大刀阔斧地推行了制度变革。这是一个事功显赫的时代,也是一个垂范立制的时代,在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域,汉武帝都进行了制度创新和变革。 ——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 (1)根据材料一并结合所学,指出秦朝中央集权制度的三个“环节”的制度名称,并分析秦朝统一中央集权国家的建立有何积极意义? (2)根据材料二和所学知识,指出汉武帝时期“制度创新和变革”的表现。 37. 阅读材料,完成问题。 材料一 唐前期一切以皇帝名义发布的文书,都要经过中书舍人的起草。门下省处于枢纽地位,具体为对各种上下行文书“皆审署申覆而施行焉”。尚书省则一方面上承制敕,制为政令,向下颁布实施,另一方面,下领州府寺监之政务,向上申奏。在隋唐之际宰相制度的变革中,一个明显的趋势是宰相的人数增加,形成一种互相配合、互相制衡的集体权力,从国家政务的裁决到政务执行都有一整套程序。 ——吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》 材料二 唐代婚姻形式与礼俗基本与前代相同。受士族崇尚婚姻的影响,唐代社会上层极重择婚时的门当户对。由于门阀世族的消亡和商品经济的发展,宋代在婚聘上有两个重大变化;一是择偶标准不像以前那样重门阀世族,而看重金榜题名:二是比较计较婚姻关系的物质财富。在宋代,富商娶宗室女的现象司空见惯。 ——张岂之《中国历史十五讲》 (1)根据材料一并结合所学知识写出唐朝中央官制;根据材料一分析唐朝中央官制有何特征; (2)根据材料二概括唐至宋婚姻价值观的变化;分析变化的原因; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:黑龙江省鸡西市第十九中学2025-2026学年高一上学期期中考试历史试题
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