第四单元骄人祖先 灿烂文化 单元测试-2025-2026学年道德与法治五年级上册统编版

2025-11-14
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级上册
年级 五年级
章节 第四单元 骄人祖先 灿烂文化
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) 平邑县
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-14
作者 任伟
品牌系列 -
审核时间 2025-11-14
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度上学期五年级道法单元综合作业 第四单元《骄人祖先 灿烂文化》 学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________ 一、填一填。(每空2☆,共20☆) 1.一个国家没有 的精神和 的品格,不可能屹立于世界的民族之林。 2.中国历史上有很多著名医学家,如 、 华佗、孙思邈等。 3.我国古代的四大发明是 、 、 和火药。 4. 既是一个国家的立身之本,也是一个民族、国家的生存之基。 5.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定:“国家推广 ,推行规范 。” 二、选一选。(每题2☆,共10☆) 1.( )发明被称为“文明之母”。 A.东汉蔡伦改进造纸术 B.北宋时毕昇发明活字印刷术 C.东汉张衡发明地动仪 D.东汉华佗发明“麻沸散” 2. ( )被称为“世界屋脊上的文字”。 A.藏文 B.汉字 C.朝鲜文 D.壮文 3.下列( )的出土表明了我国丝织技术在2000多年前已达到了相当高的水平。 A.西汉素纱禅衣 B.司母戊鼎 C.东汉青瓷四系罐 4.人民币上印有五种民族文字,分别是汉字、蒙文、藏文、( )。 A.满文 壮文 B.维吾尔文 壮文 C.彝文 朝鲜文 D.哈萨克文 朝鲜文 5.“小孝治家,大孝治国。”孝在封建社会多强调个人对家庭、对封建统治者的绝对服从,今天则赋予了主动孝敬父母、自觉报效祖国的内涵。“孝”字的演变说明中华传统文化是( )。 A.一成不变的 B.不适应今天发展需要 C.薪火相传、创新发展 D.以上都对 三、议一议。(共6☆) 比较下列两则格言,你赞同哪一个?说说你的理由。 (1)两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。 (2)风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。 四、实践乐园。(每小题7☆,共14☆) 习近平总书记在纪念孙中山诞辰150周年大会上指出:新时代中国青年要热爱伟大祖国。孙中山先生说,做人最大的事情,“就是要知道怎么样爱国”。一个人不爱国,甚至欺骗祖国、背叛祖国,那在自己的国家、在世界上都是很丢脸的,也是没有立足之地的。对每一个中国人来说,爱国就是本分,也是职责,是心之所系、情之所归。对新时代中国青年来说,热爱祖国是立身之本、成才之基。 (1)爱国有哪些表现? (2) 作为小学生的我们应该以怎样的行动去爱国? 第四单元《骄人祖先 灿烂文化》答案 一、填一填。(每空2☆,共20☆) 1. 振奋 高尚 2. 扁鹊 张仲景 3. 造纸术 印刷术 指南针 4. 诚信 5. 普通话 汉字 二、选一选。(每题2☆,共10☆) 1.B 2.A 3.A 4.B 5.C 三、议一议。(共6☆) 答:我赞同第二个格言。 每个人的命运都同国家的命运紧密相连。国家富强,人民能够幸福;国家衰弱,人民跟着遭殃。所以学生虽然要好好读书,但是光读书是不够的,还要关心国家大事。 四、实践乐园。(每小题7☆,共14☆) 1.答:爱国的内容十分广泛。热爱祖国山河,热爱民族历史,维护国家尊严,捍卫国家利益,在危难之时英勇战斗,在安定之时奉公守法,都是爱国的表现。 2.答:作为小学生的我们在平时生活中可以: ①从现在开始上课时认真听课,不做小动作,努力学习,将来建设更加强大的祖国。 ②关心国家,关心社会;风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。 ③外出旅游时,保护环境,不随意乱丢垃圾,见到垃圾主动捡起来;不在景区乱刻乱画。(答案不唯一,合理即可) 4 学科网(北京)股份有限公司 $

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第四单元骄人祖先 灿烂文化 单元测试-2025-2026学年道德与法治五年级上册统编版
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