第二单元我们是班级的主人 单元测试-2025-2026学年道德与法治五年级上册统编版

2025-2026学年度上学期五年级道法单元综合作业 第二单元《我们是班级的主人》 学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________ 一、填一填。（每空2☆，共20☆） 1．讨论和决定班级事务应该坚持___________、__________、 的原则。 2．我们的班级建设不仅需要 尽职尽责，同时也需要班级其他同学发挥 精神。 3．班委会一般由 选举产生。 4． 在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级重大事务的决定，要采取 的方式。 5.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要 ， 。 二、选一选。（每题2☆，共10☆） 1.向班会提交议案和方案的人称为（ ）。 A.主持人 B.提案人 C.选举人 D.班长 2.在选举班委投票表决时，恰当的做法是( )。 A.同桌选谁我就选谁 B.是我朋友，动员同学们都选他 C.和他关系不好，不选他 D.认真选出能为班级服务的人 3.对班级重大事务的决策，你认为哪种方式好? ( )。 A.班主任说了算 B.班委会说了算 C.采取民主讨论的方式解决 D.以投硬币的方式作出决定 4．担任班长需要具备多种条件，你认为最重要的条件是( )。 A.学习成绩好 B.个子大，有号召力 C.善于与人沟通 D.工作能力强、热爱集体，有奉献精神 5.在班级集体讨论时，我们应该( )。 A.作为一份子，积极参与讨论 B.我说了也没有用，不如不说 C.与我关系不大，还是做我的数学题吧 D.这是我个人的看法，大多数同学不会赞同的，讨论也是浪费时间 三．议一议。（共10☆） 为了增强同学们的身体素质，五（1）班经班会讨论，一致通过了一项《开展长跑月活动的决定》。在执行过程中，下面这两位同学的想法是否合理？请说说你的理由。 同学A：要是不想跑，就找个理由，请个假！ 同学B：我是组长，主要负责监督同学的长跑情况，我就不用跑了。 四．实践乐园。（共10☆） 红星小学即将开展合唱比赛，五（5）班在班委会的组织下，小组分工，开始筹备。活动结束后，文艺委员激动地说：“虽然这次比赛我们没有夺得一等奖，但是，大家在活动中集思广益，各小组分工合作，体现了我们班的凝聚力。成绩不是第一位的，团结合作才是第一位的！” 你如何理解“成绩不是第一位的，团结合作才是第一位的”？ 第二单元《我们是班级的主人》答案 一、填一填。（每空2☆，共20☆） 1．公平公正 公开透明 协商合作 2．班委 主人翁 3．民主 4．班委会 民主讨论 5.互相帮助 协商解决 二、选一选。（每题2☆，共10☆） 1．B 2．D 3．C 4．D 5．A 三．议一议。（共10☆） 答：两位同学的想法都不合理。 1.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力。每个成员都应遵守共同的约定，并落实在行动中。 2.班级的共同决定是面向班级全体成员的，每个成员都是平等的，不应存在享有“特权”的同学，所有同学执行标准要一致，任何人不能任意改动。 四．实践乐园。（共10☆） 答：从共同协商到通过多种途径解决问题，我们变得越来越理性。如果每位同学都对班级建设抱有一颗负责人的心，勇于承担自己的责任，班级工作就会不断改进，同学关系就会更加融洽。 1 学科网（北京）股份有限公司 $