浙江省温州市十校联合体2025-2026学年高一上学期期中联考历史试题

绝密★考试结束前 2025学年第一学期温州十校联合体期中联考 高一年级历史学科试题 命题学校：乐清市虹桥中学 陈薇薇 审题学校：温州二十一中 吴泉洁 考生须知： 1.本卷共6页满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4.考试结束后，只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题I(本大题共9小题，每小题2分，共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。) 1.2025年10月，在长江流域的某遗址中，考古学家发现了其主王陵外围存在一个长方形墙状结 构，初步判断可能是“墓园”，表明当时已初步形成了早期陵寝制度。这是继该遗址发现大量精 美玉器后的又一新发现。据此判断，该遗址是() A.河姆渡遗址 B.龙山遗址 C.良渚遗址 D.陶寺遗址 2.考古材料是研究历史的重要依据。下列选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是() 选项 材料 结论 A 河南安阳殷墟出土刻有“征人方（当时的 商朝已建立对东夷地区的直接统治 东夷方国)”卜辞的甲骨 B 陕西宝鸡出土的西周早期青铜器“何尊” 目前所见“中国”一词最早的实物见证 铭文中有“宅兹中国“的记录 C 河南新郑郑国祭祀遗址（春秋时期）出土 西周实行的分封制维护了其统治秩序 了完整的“九鼎八簋” D 湖南龙山县出土的《里耶秦简户籍》，记 秦朝建立了完善的地方行政制度 载了秦朝一户人家的户籍档案 3.“有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人。若此，则饥者得食，寒者得衣，乱者 得治。”下列各项中，与这一思想属于同一学派的是() A.“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之” B.“人法地，地法天，天法道，道法自然” C.“天下兼相爱则治，交相恶则乱” D.“治世不一道，便国不法古” 4.《资治通鉴》里描述某一赋税制度为“先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人，量出以 制入。户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差。…居人之税，秋、夏两征之。其租庸 调、杂徭悉省。”该制度是() A.租庸调制 B.两税法 C.均田制 D.一条鞭法 5.《宋史·食货志》载：“皇祐中，总岁入象、犀、珠玉、香药之类，其数五十三万有余，至治 平中，又增十万。”周去非《岭外代答》亦云：“蕃舶之利，颛以富国。”据此判断，符合宋朝 餐C因扫描全能王 簧3亿人忆在用的归辆年P 海外贸易实际信息的是() A.外贸税是宋朝国库的重要财源 B.由政府指定的“十三行”管理外贸事务 C.宋朝致力于完善朝贡贸易体系 D.中国的香料、丝瓷远销亚非国家和地区 6.项目化学习中一小组归纳整理了中国某一历史阶段的关键词。在下表①处填入最为合适的是 ( ) 政治 行省制 经济 ① 民族关系 “四等人”制 科技 郭守敬《授时历》 A.榷场 B.五大名窑 C.手工工场 D.京杭大运河 7.《皇明祖训》是明太祖朱元璋为巩固皇权而对后世子孙的训诚。在祖训首章，朱元璋告诫子孙： “胡我与西北边境，互相密迩，累世战争，必选将练兵，时谨备之”。据此推测，明朝内陆边疆 的主要威胁来自于() A.匈奴 B.突厥 C.蒙古 D.倭寇 8.清朝在封建王朝文书史上“独树一帜”，使皇帝虽深居九重大内，却能及时且较真实地了解 全国的政治、经济、社会形势，以及各级官员的所作所为。“独树一帜”是指() A.设立急递铺 B.创设军机处 C.推行奏折制度 D.制造文字狱 9.庙号是中国古代皇帝死后在太庙接受子孙祭祀时追尊的名号，自唐朝开始，庙号成为皇帝在文 献中最常用的代称。下列属于庙号的是() A.光武 B.高宗 C.开元 D.乾隆 二、选择题Ⅱ（本大题共14小题，每小题3分，共42分。每小题列出的四个备选项中只有一是 符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。) 10.《汉书·主父偃传》称颂某位历史人物：“并吞战国，海内为一·，功齐三代。”下列内容与材 料称颂的历史人物相符合的是（) A.开拓疆土，控制西域 B.推广郡县，加强集权 C.重用商鞅，富国强兵 D.任用酷吏，打击豪强 11.有人评价汉武帝“内强皇权，外服四夷”，下列能论证这一观点的是（) ①推行“推恩令”，削弱王国势力 ②设立“中朝”，削弱丞相权力 ③设立刺史，监察中央官员 ④北击匈奴，设置西域都护府 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 12.中医药学博大精深，为世界医学的发展作出了卓越的贡献，有三本医书就曾被列入《世界记 忆名录》，其中一部就是《黄帝内经》。下列有关其表述正确的是() A.总结了唐宋时期大量的医学经验 B.其作者被后世誉为“医圣” C.是一部重要的中医基础理论著作 D.是最早由国家颁布的药典 13.历史上曹操的形象多变。西晋陈寿著《三国志》，称赞曹操“运筹演谋，鞭挞宇内，…抑 可谓非常之人，超世之杰矣”。而南朝笔记小说《世说新语》对曹操父子则多有贬损，曹操假 谲、毒杀曹彰等皆源于此。这表明（) A.历史人物的评价难以定论，会随着时间变化不断变化 B.考古发现是验证历史真相、评价历史人物的唯一依据 C.对历史人物的认识，往往因史料来源和观察角度不同存在差异 餐C因扫描全能王 簧3亿人忆在用的归精A年P D.民间传说和文学作品比正史记载更能反映历史人物的真实面貌 14.下图为三国两晋南北朝某一历史时期的形势图。下列各项中属于该时期的是（) 成汉 ®都城 一政权热男 A.内迁的匈奴贵族消灭西晋政权 B.淝水之战后前秦最终统一北方 C.孝文帝迁都洛阳推动民族交融 D.少数民族政权学习汉族的制度 15.唐朝初期，集体宰相制取代了汉朝的领袖宰相制，但三省之间常存在政见冲突与推诿。贞观 年间设立的政事堂将三省连接起来，成为最高决策机构。其典型运作流程是：中书令取旨后，于 政事堂召开宰相联席会议进行讨论，综合整理成诏敕文书，然后奏闻画敕。据此可知，政事堂的 设立旨在() A.提高政府的工作效率 B.进一步加强宰相决策权 C.明确三省的职权分工 D.剥夺中书省草拟诏令权 16.唐蕃会盟碑上记载“和叶社稷如一，于贞观之岁，迎娶文成公主…重协社稷如一，更续姻 好。景龙之岁，迎娶金城公主…舅甥和叶社稷如一统”。据此可知，唐蕃会盟() A.标志西藏开始接受中央政府的管辖 B.有利于促进汉藏间的友好与交流 C.反映了唐与吐蕃间完全停止了纷争 D.是文成公主入藏带来的直接成果 17.“五代之际，政治上之大患有二：曰腹心之患，即禁兵：曰肢体之患，即藩镇。”以下属于 北宋为解决“肢体之患”而采取的措施的是（) A.设三司使专掌财政 B.增设参知政事为副相 C.设中书省总理政务 D.派文官出任地方知州 18.商鞅变法和王安石变法是中国古代两次著名的改革，两者有诸多相同点，但也存在巨大差异。 其中最本质的差异在于是否() A.加强了中央集权 B.得到统治者支持 C.实现了富国强兵 D.推动了社会转型 19.钱穆曾有言：“论中国古今社会之变，最要在宋代”。宋朝与前代相比出现了一些重要的变 化。下列各项中可以佐证这一观点的是（) A.“上品无寒门，下品无势族” B.“惟以资产为宗，不以丁身为本“ C.“取士不问家世，婚姻不问阀阅” D.“本来面目，即吾圣门所谓良知” 20.思想文化的传承与创新推动着中华文明的发展。下列中国古代思想文化成果，按其出现的先 后顺序排列，正确的是（） ①玄类前往天竺取经，成为公认的佛学大师 餐C因扫描全能王 簧8亿人忆在用的归辆A年中 0--2 ②司马迁撰写《史记》，首创纪传体通史体裁 ③朱熹主张“存天理，灭人欲”，继承发展了儒学 ④祖冲之精确测算出圆周率至小数点后第七位 A.①②④③ B.②①④③ C.②④①③ D.④②①③ 21.元朝某机构“领以国师，秩正二品…掌浮图氏（对佛教徒的称呼）之教，兼治吐蕃之事”。 该机构的设立，反映了元朝（) A.边疆管理呈现出与内地一体化的趋向 B.设立宣政院管理佛教和藏族事务 C.设立理藩院管理西藏、蒙古等地事务 D.设立宣慰司管理西域的军政事务 22.明代张瀚在《松窗梦语》中记载：“迨至嘉靖末、隆庆间…末富居多，本富益少。”同时期 文献亦提及“商贾既多，土田不重”。据此可知，明代（) A.美洲白银大量流入 B.商品经济繁荣发展 C.土地兼并日益严重 D.重农抑商政策废止 23.理学家张载宣告“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，顾炎武发出 “天下兴亡，匹夫有责”的慷慨呼号。这些思想() A.蕴含了儒学家的社会担当精神 B.批判了心学空疏的学术风气 C.体现了明末清初思想界的活跃 D.弘扬了格物致知的探求精神 非选择题部分 三、非选择题（本大题共2小题，共40分。其中第24题18分，第25题22分。) 24.【古代农书与农业】阅读材料，回答问题。(18分) 材料一古代农书是我国丰富农业技术经验的总结，也是了解农业历史的重要资料。现存农书大 约260种，在古代科技类书籍中数量居前。以下为部分农书一览表： 时间 书名 主要内容（或地位) 春秋 《管子·地员》 《吕氏春秋·上 对土壤、农时及耕作、栽培等农业技术的初步总结。 战国 农》等四篇 《氾胜之书》 秦汉 两汉时期黄河流域农业生产经营的各项活动。 《四民月令》 《①》是中国现存最早的一部完整的农书，其内容源 南北朝 《①》 自前代农书和作者的生产经验，尤其注重系统总结黄河中 下游地区农林牧副渔等知识。 《未耜经》 北方农民的农事活动：部分农事的专业化技术 《茶经》 唐宋 现存最早总结江南水稻栽培技术的农书，依托于作者丰富 陈剪《农书》等 的农学知识和实践经验。 餐因扫描全能王 镜8亿人花在用的归辆AP -。2--。 王祯的《农书》集北方和南方的农业技术于一体，其中《农 元 王祯《农书》 器图谱》记述了大量农业工具。 《②》是中国古代农学领域总结性的著作，记载了甘 《②》 薯、玉米等栽培经验，从屯垦、水利和荒政三方面阐释农 明清 业技术，还收录了反映欧洲科学技术成就的《泰西水法》。 《金薯传习录》 收入了有关番薯传入的档案，还介绍了栽种、食用等方法。 一摘编自石声汉《中国古代农书评介》等 (1)指出表格中①②对应的书名。并根据材料概括中国古代农书的特点。(10分) (2)根据材料，指出明清时期农书内容较前代出现的新变化。并结合所学，简析其变化的原因。 (8分) 25.【华夏认同·中国认同】阅读材料，回答问题。（22分) 材料一清代，边疆在空间划分上呈现出从界线模糊到边界清晰的特征，在治理上呈现出从拱卫 中央、维护统治到维护“国家主权完整”目标的转移，从而完成从“天下”到近代“国家”的转 变，其边疆治理呈现出陆海兼顾的企图以及维护国家主权的倾向。 一摘编自吴曼《从“天下”到国家：清代的边界与边疆治理》 材料二习近平总书记指出：“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历 史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。”在漫长的历史长河中，生活在 中华大地上的各民族交融凝聚，共同发展，联系日益密切，统一性、整体性不断增强。中华民族 经过长期的交往交流交融，逐渐凝聚成统一的不可分割的民族共同体，而发端于先秦时期的华夏 认同也历经演进，上升为超越族际的更高层次的认同。 一摘编自刘正寅《中国历史上华夏认同的演进与升华》 (注：“华夏认同”一般包括三个维度，即血缘认同、文化认同和制度认同。） 餐因扫描全能王 簧a亿人花在用的归辆P 0-0- (1)根据材料一并结合所学知识，指出清朝前期为实现东北地区“从界线模糊到边界清晰”所 作的努力。并简述“清代边界与边疆治理”的重大意义。(10分) (2)根据材料二并结合中国古代史相关知识，围绕“华夏认同与统一多民族国家的关系”这一 主题，自拟题目，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文)（12 分) 餐国扫描全能王 籁3亿人视在用的归辆A年P 2-2。 2025学年第一学期温州十校联合体期中联考 高一年级历史学科参考答案 命题学校：乐清市虹桥中学陈薇薇 审题学校：温州二十一中 吴泉洁 选择题部分 一、选择题I(本大题共9小题，每小题2分，共18分。每小题列出的四个备选项中只有 一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。) 题号 1 6 7 答案 C B C B A D C C B 二、选择题Ⅱ（本大题共14小题，每小题3分，共42分。每小题列出的四个备选项中只有 一是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。) 题号 10 11 12 13 14 15 16 答案 B A C D A B 题号 17 18 19 20 21 22 23 答案 0 B 非选择题部分 24.(1)书名：《齐民要术》《农政全书》（每点2分，2点4分，不加书名号也给分） 特点：历史悠久（源远流长、绵延不绝、长久、连续性）：数量名列前茅（数量居前、数量 众多)；内容丰富（领域广阔）；以经验总结为主；兼收并蓄（兼容并包、包容性）；涉及 农事的地域扩大。（每点2分，任答3点得6分，言之有理即可） (2)变化：记载了新引进的高产粮食作物：收录了西方农业科技成就（欧洲科学技术成就） (每点2分，2点4分。写出“甘薯、玉米”、《泰西水法》各仅得1分)。 原因：伴随新航路的开避，明朝后期一些新的农作物品种输入中国：欧洲天主教传教士传播 西方科技知识；部分士大夫的开明胸怀。（每点2分，任答2点得4分） 25.(1)努力：清军围攻侵占雅克萨的俄军，迫使沙俄同意进行谈判（组织雅克萨之战）： 签订中俄《尼布楚条约》，从法律上规定中俄边界。（每点2分，2点4分） 意义：统一多民族封建国家更趋稳固（巩固了统一多民族国家）：基本奠定了现代中国的版 图：维护了国家主权（推动了“中国认同”观念的形成）。（从战争、条约、主权三个角度 的意义加以分析。每点2分，3点6分) （2)评分标准： ①标题部分：有标题且有价值判断得2分，仅有标题但无价值判断1分，无标题或价值判断 错误不得分；（标题要有价值判断，如仅写“华夏认同”得1分） ②结构部分：总分、分总或总分总皆可得2分；最后总结有升华加1分，共3分。 ③史论部分：三对史实+论述共6分；（每个史实1分，有论述1分，史论结合。注：范文仅 嬲C☒扫描全能王 簧8亿人忆在用的归辆A年中 0--2 供参考，写其他能体现华夏认同与统一多民族国家关系的史实亦可，但需涉及三个“维度” -血缘认同、文化认同、制度认同中至少两个维度的史实。如仅从一个维度加以论述则最多 得4分。) 参考的史实主要有： 先秦时期：春秋时期，与中原各国相邻的戎狄蛮产生了华夏认同观念：战国时期，戎狄蛮夷 逐渐融入华夏族。 魏晋时期：十六国采用中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制度：北魏孝文帝改革的汉 化措施。 隋唐时期：吐蕃赞普松赞干布派遣贵族子弟到长安学习：南诏崇尚儒学，多次派遣子弟到成 都求学。 辽宋夏金元时期：辽朝南北面官制的“因俗而治”：西夏制度基本模仿北宋：金朝基本沿袭 唐宋制度：文化上辽、夏、金都模仿汉字字形创造了本民族文字；金、元等政权采纳中原科 举制。 ④表述部分：行文流畅，逻辑严密共得1分。（表述不流畅，或者使用数字或符号加以罗列 者不得分) 范文 华夏认同推动了统一多民族国家的建立与发展 华夏认同是中华民族凝聚力的重要体现，它贯穿于中国几千年的历史长河中，是中华民 族对自身文化、制度的高度认同.它推动了中华多元一体格局的不断发展，也推动了统一多 民族国家的建立、发展和巩固。 春秋战国时期，诸侯纷争，社会动荡，与中原各国相邻的戎狄蛮夷逐渐产生华夏认同观 念，并融入华夏族，这为秦朝建立起第一个统一王朝奠定了基础。北魏孝文帝的汉化措施， 加快了北方各族人民的交融，缓和了民族矛盾，使得华夏认同趋势加强，为中国统一多民族 国家的发展作出了重要贡献。在辽宋夏金对峙中，中原先进农耕文明进一步向周边辐射，少 数民族政权推行以儒家文化和中央集权制为主的统治政策，使华夏认同观念进一步加深，在 政治、文化和社会心理上的认同进一步发展，为元明清时期统一多民族国家的最终成熟奠定 了基础。清入关代明，继承了中原王朝的制度与文化，以华夏正统自居，建立空前巩固、统 一的多民族国家，奠定了现代中国疆域的基础。 纵观中国历史，华夏认同不仅促进了各民族的进步与交融，还主导着中国沿着统一多民 族国家的方向继续前进。在新时代的今天，我们要不断焕发华夏认同的强大生命力，共同致 力于实现中华民族的伟大复兴。 裂C巴扫描全能王 簧a亿人花在用的归辆P 。0-。