内容正文:
吉林省吉林市永吉县2025-2026学年九年级上学期期中
道德与法治试卷
(总分:60分 时间:50分钟 形式:开卷)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共26分)
1. 中国人民通过改革开放过上了幸福生活,直接表现为( )
①我国国际地位显著提高
②人民收入较快增长
③城乡就业规模持续扩大
④家庭财产稳步增加
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 党的二十大指出:在新时代新征程上,我们要牢牢把握全面建设社会主义现代化国家的重大原则,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。全面建设社会主义现代化国家的首要任务是( )
A. 高速增长 B. 高质量发展 C. 改革开放 D. 完善各种制度
3. 2025年,中央一号文件聚焦全面推进乡村振兴,为“三农”工作指明方向。全面推进乡村振兴要( )
①坚持党对“三农”工作的全面领导
②深化农村改革,激发农村发展活力
③实现城乡同时富裕
④持续巩固拓展脱贫攻坚成果
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
4. 改革和创新是一个民族和国家发展的必由之路,也是推动人类社会发展的重要动力。下列关于改革和创新的关系,表述正确的有( )
①改革开放是创新的生命
②用改革之手激活创新引擎
③创新目的是增进人类福祉
④改革在不断创新中提升发展品质
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 让中华民族以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林,是近代以来广大中华儿女的共同夙愿。中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点是( )
A. 改革开放 B. 自主创新 C. 自力更生 D. 改革创新
6. 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。下列做法有利于保护知识产权的有( )
①未成年人还没有知识产权
②自己的发明创造成果及时申请专利保护
③坚持购买盗版书籍和光碟
④学习著作权法、专利法、商标法等法律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 以下情境能够体现当前我国社会主要矛盾的是( )
A. 《中华人民共和国体育法》的颁布
B. 全国各地医疗反腐力度不断加强
C. “天问一号”火星探测器成功发射
D. 偏远山区适龄儿童失学辍学严重
8. 2025十四届全国人大三次会议的全国人大代表中,一线工人、农民代表占比达16.69%;全国政协十四届三次会议的全国政协委员中,更多是来自基层的一线产业工人、乡村教师、民主党派和无党派人士。这说明我国社会主义民主是( )
A. 最管用的民主 B. 最广泛的民主
C. 最高效民主 D. 最公平的民主
9. 关于“初中生应积极参与民主生活”,以下做法正确的是( )
①为灾区群众爱心捐款
②在互联网上参与交通管理问题的讨论
③参与县人大代表的选举
④调查当地的环境污染状况,并写成调查报告送到相关部门
A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ②③
10. 针对某小区因停车费、物业费所带来的矛盾纠纷,区政府邀请居民代表、开发商、物业、公益律师召开了听证会。在多轮协调沟通下,物业最终出台了一份平衡各方利益的新方案。以上材料中公民行使民主权利的方式是( )
A 民主选举 B. 民主管理 C. 民主决策 D. 民主监督
11. 2025年4月1日正式施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》,是我国首部针对公共安全视频监控的全国性法规,明确划定了公共场所摄像头的安装范围、备案制度及禁区。该法规出台是基于( )
①数据安全关系到国家安全和社会稳定
②国家司法机关推进公正司法、依法行政
③数据安全与个人隐私信息保护息息相关
④以法治滋养道德,重视法律的教化作用
A ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
12. 灵动长春是长春市政府推出的一个微信小程序。有了这个小程序,广大市民只需在手机上操作就可办理许多事项,真正实现了让信息多跑路,让群众少跑腿。长春市政府的上述举措( )
①能够消除社会主要矛盾
②践行了为人民服务宗旨
③旨在规范政府的行政权
④有利于建设服务型政府
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
13. 党的二十大以来,推进全面依法治国,法治政府建设是重点任务和主体工程,法治政府对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用。建设法治政府( )
①必须依法行政,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力
②政府工作人员只要履行好决定权、任免权就行了
③要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行
④公正司法,使每一个案件都体现公平正义
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
二、非选择题(共34分)
14. 观察漫画,回答问题。
(1)漫画一的“惠民政策”说明党的奋斗目标是什么?
(2)漫画二“共享发展”说明中国特色社会主义的本质要求是什么?
(3)两幅漫画共同体现党和政府坚持怎样的发展思想?
15. 阅读材料,回答问题。
党的二十大以来,义务教育以促进公平和提高质量为工作重点,不断完善政策保障体系,努力满足着人民群众从“有学上”到“上好学”的美好期盼。近年来,中央不断加强教育投入,着力解决义务教育“乡村弱、城镇挤”问题、缩小城乡学校办学条件差距。
(1)国家为什么要加大教育经费投入?
(2)画线部分体现了我国经济发展面临的哪一现实挑战?
(3)解决好这一现实挑战有何意义?
16. 阅读材料,回答问题。
材料一 2025年3月4日至5日,全国政协十四届三次会议和十四届全国人大三次会议在北京召开。来自全国各地的政协委员、人大代表2800多人齐聚北京,共商国是。
材料二 两会前夕,中国政府网联合21家网络平台,以及地方部门政府网站,开展了“@国务院 我为政府工作报告提建议”的网民建言征集活动。共收到网民建言超过160万条,比去年增长82%。
(1)材料一表明我国坚持哪两项政治制度?
(2)网民建言献策体现了民主意识。增强公民民主意识具有什么意义?
(3)上述两则材料共同体现了中国特色社会主义民主政治的本质属性和特有形式分别是什么?
17. 阅读材料,回答问题。
党的十八大以来,“法治”是习近平总书记在全国两会上与代表委员们交流讨论的高频词。从运用法治思维到维护法治环境……总书记以深远的战略思维、鲜明的政治导向、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,为建设法治中国指明了前进方向,也不新丰富和发展着习近平法治思想的深刻内涵。
(1)结合所学,回答习近平法治思想的重要性。
(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持哪三者有机统一?
(3)厉行法治需要全社会树立怎样的法治文化导向?
18. 阅读材料,回答问题。
2025年是新中国成立76周年。某班级开展了“中国何以‘新’”主题探究活动。请你参与。
【开辟新天地】
中国共产党践行初心、担当使命。带领中国人民浴血奋战、百折不挠,先后完成新民主主义革命、社会主义革命,正在进行改革开放新的伟大革命;明确发展思想,许下庄严承诺,推进中华民族实现一个个伟大飞跃。
(1)初心如炬,使命如磐。请回答中国共产党的初心和使命。
(2)请写出材料中提及的“改革开放新的伟大革命”中强调的“四个尊重”的基本内容。
【赋能新发展】
科技创新是发展新质生产力的核心要素。加快推进科技创新,既需要破除阻碍科技创新的“顽瘴痼疾”,做到应改尽改;也需要加强创新人才自主培育、加大海外高层次人才引进力度,汇聚更多人才资源。
(3)依据材料,运用所学知识回答我国建成世界科技创新强国的过程中应坚持的方针和道路分别是什么?
【彰显新形象】
“互联网核心技术是我们最大的‘命门’,核心技术受制于人是我们最大的隐患。”习近平重视互联网技术发展,在不同场合再三强调关键核心技术的重要性。他指出,只有把关键技术掌握在自己手中,才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。
(4)关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。材料说明什么才是中国式现代化的基础性、战略性支撑?
(5)紧跟时代步伐,发展自己,当代中学生应该怎么培养自己的创新精神?
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吉林省吉林市永吉县2025-2026学年九年级上学期期中
道德与法治试卷
(总分:60分 时间:50分钟 形式:开卷)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共26分)
1. 中国人民通过改革开放过上了幸福生活,直接表现为( )
①我国国际地位显著提高
②人民收入较快增长
③城乡就业规模持续扩大
④家庭财产稳步增加
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查改革开放的成就。
①:我国国际地位显著提高属于国家整体发展的成就,并非人民生活的直接表现,故①不符合题意;
②:人民收入较快增长直接反映了个人经济状况的改善,是生活水平提升的直接体现,故②符合题意;
③:城乡就业规模持续扩大直接关系到人民的就业机会和生活保障,属于直接表现,故③符合题意;
④:家庭财产稳步增加直接体现家庭经济实力的增强,是改革开放成果的直接反映,故④符合题意;
故本题选D。
2. 党的二十大指出:在新时代新征程上,我们要牢牢把握全面建设社会主义现代化国家的重大原则,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。全面建设社会主义现代化国家的首要任务是( )
A. 高速增长 B. 高质量发展 C. 改革开放 D. 完善各种制度
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查高质量发展。
A:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,故A不符合题意;
B:党的二十大明确指出高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,故B符合题意;
C:改革开放是发展动力,但并非“首要任务”,故C不符合题意;
D:完善各种制度是治理体系的一部分,但同样非首要任务,故D不符合题意;
故本题选B。
3. 2025年,中央一号文件聚焦全面推进乡村振兴,为“三农”工作指明方向。全面推进乡村振兴要( )
①坚持党对“三农”工作的全面领导
②深化农村改革,激发农村发展活力
③实现城乡同时富裕
④持续巩固拓展脱贫攻坚成果
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查实现共同富裕。
①:乡村振兴必须坚持党的领导,这是根本政治保证,故①正确;
②:深化农村改革是推动发展关键举措,能释放农村潜力,故②正确;
③:共同富裕不等于同时富裕,故③错误;
④:巩固脱贫攻坚成果是乡村振兴的基础任务,故④正确;
故本题选C。
4. 改革和创新是一个民族和国家发展的必由之路,也是推动人类社会发展的重要动力。下列关于改革和创新的关系,表述正确的有( )
①改革开放是创新的生命
②用改革之手激活创新引擎
③创新的目的是增进人类福祉
④改革在不断创新中提升发展品质
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查改革与创新的关系。
①:创新是改革开放的生命,而非“改革开放是创新的生命”,故①说法错误;
②:用改革之手激活创新引擎,符合教材中改革推动创新的观点,故②符合题意;
③:创新的目的是增进人类福祉,但此说法与改革和创新的关系无关,故③不符合题意;
④:改革通过创新提升发展品质,符合改革与创新的相互作用,故④符合题意;
故本题选C。
5. 让中华民族以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林,是近代以来广大中华儿女的共同夙愿。中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点是( )
A. 改革开放 B. 自主创新 C. 自力更生 D. 改革创新
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查民族振兴的奋斗基点知识。
A:改革开放是强国之路,但并非奋斗基点,故A不符合题意;
B:自主创新是科技发展的关键,故B不符合题意;
C:自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,强调依靠自身力量实现发展,故C符合题意;
D:改革创新是时代精神的核心,并非根本基点,故D不符合题意;
故本题选C。
6. 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。下列做法有利于保护知识产权的有( )
①未成年人还没有知识产权
②自己的发明创造成果及时申请专利保护
③坚持购买盗版书籍和光碟
④学习著作权法、专利法、商标法等法律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查知识产权保护的相关知识。
①:未成年人同样可以拥有知识产权(如著作权、发明创造等),故①说法错误;
②:及时申请专利能有效保护发明成果,属于正确做法,故②符合题意;
③:购买盗版属于侵犯知识产权的行为,故③说法错误;
④:学习相关法律有助于增强保护意识,故④符合题意。
故本题选C。
7. 以下情境能够体现当前我国社会主要矛盾的是( )
A. 《中华人民共和国体育法》的颁布
B. 全国各地医疗反腐力度不断加强
C “天问一号”火星探测器成功发射
D. 偏远山区适龄儿童失学辍学严重
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对我国社会主要矛盾的认识和理解。
D:依据教材知识并分析题干可知,偏远山区儿童失学辍学问题严重,表明教育资源配置存在区域不平衡,直接体现人民美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾,故D说法正确;
ABC:《中华人民共和国体育法》的颁布属于法治建设举措,体现国家完善法律体系,并非直接反映社会主要矛盾;医疗反腐力度加强是反腐败斗争的体现,属于政治领域治理措施,未直接指向社会主要矛盾;“天问一号”成功发射属于科技创新成就,反映我国科技发展的进步,未直接指向社会主要矛盾,故ABC不符合题意;
故本题选D。
8. 2025十四届全国人大三次会议的全国人大代表中,一线工人、农民代表占比达16.69%;全国政协十四届三次会议的全国政协委员中,更多是来自基层的一线产业工人、乡村教师、民主党派和无党派人士。这说明我国社会主义民主是( )
A. 最管用的民主 B. 最广泛的民主
C. 最高效的民主 D. 最公平的民主
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会主义民主的特点。
A:最管用的民主强调民主的有效性和制度保障,题干未直接体现,故A不符合题意;
B:题干中一线工人、农民、基层代表比例增加,体现民主主体的广泛性,符合“最广泛的民主”,故B符合题意;
C:“最高效的民主”并非教材中社会主义民主的核心特点,故C不符合题意;
D:题干未直接涉及公平问题,而是强调参与主体的多样性,故D不符合题意;
故本题选B。
9. 关于“初中生应积极参与民主生活”,以下做法正确的是( )
①为灾区群众爱心捐款
②在互联网上参与交通管理问题的讨论
③参与县人大代表的选举
④调查当地的环境污染状况,并写成调查报告送到相关部门
A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查初中生参与民主生活的正确方式。
①:为灾区捐款属于社会公益活动,体现社会责任感,但不属于民主生活范畴,故①不符合题意;
②:在互联网上参与公共问题讨论是公民行使言论自由、参与民主协商的表现,符合民主生活要求,故②符合题意;
③:县人大代表选举需年满18周岁,初中生未达法定年龄,无法参与,故③说法错误;
④:调查环境问题并提交报告是行使监督权、参与民主监督的具体行动,故④符合题意;
故本题选C。
10. 针对某小区因停车费、物业费所带来的矛盾纠纷,区政府邀请居民代表、开发商、物业、公益律师召开了听证会。在多轮协调沟通下,物业最终出台了一份平衡各方利益的新方案。以上材料中公民行使民主权利的方式是( )
A. 民主选举 B. 民主管理 C. 民主决策 D. 民主监督
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。
C:公民通过听证会、论证会等形式参与公共事务的决策过程。材料中,政府邀请各方召开听证会,共同协商出台新方案,直接体现了公民通过听证会参与决策,故C符合题意;
ABD:材料中未体现民主选举、民主管理、民主监督,故ABD不符合题意;
故本题选C。
11. 2025年4月1日正式施行《公共安全视频图像信息系统管理条例》,是我国首部针对公共安全视频监控的全国性法规,明确划定了公共场所摄像头的安装范围、备案制度及禁区。该法规出台是基于( )
①数据安全关系到国家安全和社会稳定
②国家司法机关推进公正司法、依法行政
③数据安全与个人隐私信息保护息息相关
④以法治滋养道德,重视法律的教化作用
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查国家安全的重要性、全面依法治国的基本要求、依法治国和以德治国相结合。
①③:随着社会的发展,视频监控的应用范围日益广泛。数据安全关系到国家安全和社会稳定,与个人隐私信息保护息息相关,因此我国出台法规,明确划定公共场所摄像头的安装范围等内容,故①③说法正确;
②:国家司法机关公正司法,行政机关依法行政,故②说法错误;
④:以道德滋养法治精神,发挥道德的教化作用,故④说法错误;
故本题选C。
12. 灵动长春是长春市政府推出的一个微信小程序。有了这个小程序,广大市民只需在手机上操作就可办理许多事项,真正实现了让信息多跑路,让群众少跑腿。长春市政府的上述举措( )
①能够消除社会主要矛盾
②践行了为人民服务宗旨
③旨在规范政府的行政权
④有利于建设服务型政府
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查建设服务型政府。
②④:分析材料,长春市政府推出的微信小程序,旨在更好地为人民服务,践行了为人民服务宗旨,有利于建设服务型政府,②④说法正确;
①:这并不能消除社会主要矛盾,①说法错误;
③:材料没有体现出规范政府的行政权,故③不符合题意;
故本题选D。
13. 党的二十大以来,推进全面依法治国,法治政府建设是重点任务和主体工程,法治政府对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用。建设法治政府( )
①必须依法行政,维护广大人民群众合法权益,提高政府公信力
②政府工作人员只要履行好决定权、任免权就行了
③要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行
④公正司法,使每一个案件都体现公平正义
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查建设法治政府。
①③:依据教材知识,我国实施依法治国的基本方略,要建设法治政府,就必须依法行政,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,故①③说法正确;
②:决定权是国家权力机关的职权,任免权是国家权力机关、国家主席的职权,故②说法错误;
④:司法机关公正司法,故④说法错误;
故本题选A。
二、非选择题(共34分)
14. 观察漫画,回答问题。
(1)漫画一的“惠民政策”说明党的奋斗目标是什么?
(2)漫画二“共享发展”说明中国特色社会主义的本质要求是什么?
(3)两幅漫画共同体现党和政府坚持怎样的发展思想?
【答案】(1)党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。
(2)中国特色社会主义的本质要求是共同富裕。
(3)党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
【解析】
【分析】考点考查:实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用党的奋斗目标的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:漫画一中住房、医疗、教育等一系列的“惠民政策”说明党的奋斗目标是什么→链接党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用共同富裕的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:漫画二“共享发展”说明中国特色社会主义的本质要求是→链接中国特色社会主义的本质要求是共同富裕。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用以人民为中心的发展思想的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:漫画一中住房、医疗、教育等一系列的“惠民政策”;漫画二“共享发展”→链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
第三步:整合信息,组织答案。
15. 阅读材料,回答问题。
党的二十大以来,义务教育以促进公平和提高质量为工作重点,不断完善政策保障体系,努力满足着人民群众从“有学上”到“上好学”的美好期盼。近年来,中央不断加强教育投入,着力解决义务教育“乡村弱、城镇挤”问题、缩小城乡学校办学条件差距。
(1)国家为什么要加大教育经费投入?
(2)画线部分体现了我国经济发展面临的哪一现实挑战?
(3)解决好这一现实挑战有何意义?
【答案】(1)①教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径;②教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(2)①我国经济发展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
(3)①有利于实现共同富裕,促进社会公平正义;②有利于全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴;③有利于满足人民日益增长的美好生活需要。
【解析】
【分析】考点考查:教育的重要性、我国发展面临的现实挑战、实现共同富裕
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【小问1详解】
本题间接考查教育的重要性,结合教材知识作答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用我国发展面临的现实挑战的有关知识,从体现类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:着力解决义务教育“乡村弱、城镇挤”问题、缩小城乡学校办学条件差距→可链接面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用共同富裕的有关知识,从意义类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:着力解决义务教育“乡村弱、城镇挤”问题、缩小城乡学校办学条件差距→可链接有利于实现共同富裕,促进社会公平正义;有利于全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴;有利于满足人民日益增长的美好生活需要。
第三步:整合信息,组织答案。
16. 阅读材料,回答问题。
材料一 2025年3月4日至5日,全国政协十四届三次会议和十四届全国人大三次会议在北京召开。来自全国各地的政协委员、人大代表2800多人齐聚北京,共商国是。
材料二 两会前夕,中国政府网联合21家网络平台,以及地方部门政府网站,开展了“@国务院 我为政府工作报告提建议”的网民建言征集活动。共收到网民建言超过160万条,比去年增长82%。
(1)材料一表明我国坚持哪两项政治制度?
(2)网民建言献策体现了民主意识。增强公民的民主意识具有什么意义?
(3)上述两则材料共同体现了中国特色社会主义民主政治的本质属性和特有形式分别是什么?
【答案】(1)①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;②人民代表大会制度。
(2)①有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证;②有利于增强公民的责任感和参与意识,使人民更好地行使当家作主的权利;③有利于促进决策的科学化、民主化。
(3)①本质属性:全过程人民民主;②特有形式:协商民主。
【解析】
【分析】考点考查:保障人民民主的制度、增强民主意识的意义、社会主义民主的本质属性、协商民主
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用保障人民民主的制度的有关知识,从说明类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:全国政协十四届三次会议和十四届全国人大三次会议在北京召开→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;人民代表大会制度;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查增强民主意识的意义,结合教材知识作答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用社会主义民主的本质属性、协商民主的有关知识,从体现类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:来自全国各地的政协委员、人大代表齐聚北京,共商国是;两会前夕,中国政府网以及地方部门政府网站,开展了“@国务院 我为政府工作报告提建议”的网民建言征集活动。共收到网民建言多条且呈增长态势→可链接全过程人民民主是社会主义民主的本质属性;协商民主是特有形式;
第三步:整合信息,组织答案。
17. 阅读材料,回答问题。
党的十八大以来,“法治”是习近平总书记在全国两会上与代表委员们交流讨论的高频词。从运用法治思维到维护法治环境……总书记以深远的战略思维、鲜明的政治导向、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,为建设法治中国指明了前进方向,也不新丰富和发展着习近平法治思想的深刻内涵。
(1)结合所学,回答习近平法治思想的重要性。
(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持哪三者有机统一?
(3)厉行法治需要全社会树立怎样的法治文化导向?
【答案】(1)习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
(2)必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
(3)树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向
【解析】
【小问1详解】
本题考查习近平法治思想的重要性,可以结合教材知识进行回答。
【小问2详解】
本题考查坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持哪三者有机统一,可以结合教材知识进行回答。
小问3详解】
本题考查厉行法治的法治文化导向,可以结合教材知识进行回答。
18. 阅读材料,回答问题。
2025年是新中国成立76周年。某班级开展了“中国何以‘新’”主题探究活动。请你参与。
【开辟新天地】
中国共产党践行初心、担当使命。带领中国人民浴血奋战、百折不挠,先后完成新民主主义革命、社会主义革命,正在进行改革开放新的伟大革命;明确发展思想,许下庄严承诺,推进中华民族实现一个个伟大飞跃。
(1)初心如炬,使命如磐。请回答中国共产党的初心和使命。
(2)请写出材料中提及的“改革开放新的伟大革命”中强调的“四个尊重”的基本内容。
【赋能新发展】
科技创新是发展新质生产力的核心要素。加快推进科技创新,既需要破除阻碍科技创新的“顽瘴痼疾”,做到应改尽改;也需要加强创新人才自主培育、加大海外高层次人才引进力度,汇聚更多人才资源。
(3)依据材料,运用所学知识回答我国建成世界科技创新强国的过程中应坚持的方针和道路分别是什么?
【彰显新形象】
“互联网核心技术是我们最大的‘命门’,核心技术受制于人是我们最大的隐患。”习近平重视互联网技术发展,在不同场合再三强调关键核心技术的重要性。他指出,只有把关键技术掌握在自己手中,才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。
(4)关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。材料说明什么才是中国式现代化的基础性、战略性支撑?
(5)紧跟时代步伐,发展自己,当代中学生应该怎么培养自己的创新精神?
【答案】(1)为中国人谋幸福、为中华民族谋复兴。
(2)尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
(3)坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针;中国特色自主创新道路。
(4)教育、科技、人才。
(5)①树立创新意识,培养对科学探索的兴趣和好奇心;②努力学习科学文化知识,为创新打下坚实的知识基础;③积极参与科技小发明、小创造等实践活动,在实践中提升创新能力;④敢于质疑、善于思考,培养批判性思维和创新思维。(言之有理即可)
【解析】
【分析】考点考查:中国共产党的初心和使命、四个尊重、建设世界科技创新强国、培养创新精神。
能力考查:运用教材知识分析和解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
本题考查中国共产党的初心和使命,可结合教材知识进行作答。
【小问2详解】
本题考查四个尊重的基本内容,可结合教材知识进行作答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用建成世界科技创新强国的有关知识, 从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:破除阻碍科技创新的“顽瘴痼疾”、创新人才自主培育→可链接坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针。
关键词②:加快推进科技创新、加强创新人才自主培育→可链接走中国特色自主创新道路。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用建成世界科技创新强国的有关知识, 从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的→可链接教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问5详解】
本题考查中学生培养创新精神的做法,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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