精品解析：2024-2025学年山东省聊城市莘县实验小学教育集团统编版五年级上册期中考试语文试卷

五年级语文上册期中检测（2024．11） 1. 看拼音写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“精”“爆”“御”“嘱”的笔画较复杂，易写错，需注意。 选择题。 2. 下面加点字的读音全部正确的一项是（ ） A. 上卿（qīng） 嫌弃（xián） 镶嵌（qiàn） 垂蔓（wàn） B. 间隔（jiàn） 侵略（luè） 酿酒（niàng） 擅长（shàn） C. 酬谢（chóu） 衰老（shuāi） 陷坑（xiàn） 任丘（rén） D. 喉咙（lóng） 波澜（lǎn） 划归（huà） 惶恐（huáng） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 A．垂蔓（wàn）——màn； B．侵略（luè）——lüè； D．波澜（lǎn）——lán； 故选C。 3. 下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 同心协力 无价之宝 众星拱月 兴高彩烈 B. 难以置信 千真万确 无穷无尽 长途跋涉 C. 振天动地 直言不讳 相依为命 气及败坏 D. 金壁辉煌 亭台楼阁 诗情画意 完璧归赵 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字形易错字。 A．兴高彩烈——兴高采烈； C．振天动地——震天动地，气及败坏——气急败坏； D．金壁辉煌——金碧辉煌； 故选B。 4. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（ ） A. 秦始皇陵兵马俑举世闻名，吸引了众多中外游客。 B. 我们不能把别人的帮助看作是理所当然的事，要学会感恩。 C. 这个地方的社会风气很好，人人路不拾遗，家家夜不闭户。 D. 据说，他这个人为人圆滑，而且足智多谋，要小心提防。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 D．“足智多谋”意思是智谋很多，形容人聪明、善于谋划，通常用于褒义语境（如称赞正面人物）。句子中描述的人“为人圆滑”且需要“小心提防”，整体语境是负面的，暗示这个人可能用智慧做坏事。词语的感情色彩（褒义）与句子语境（负面）不符，因此使用不正确。 故选D。 5. 下列句子中,加点字解释不正确的一项是（ ） A. 死去元知万事空（本来） B. 地履其黄（踩、踏） C. 题临安邸（旅店） D 九州生气恃风雷（害怕） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字词解释。 D．出自清代龚自珍的《己亥杂诗》。意思是：只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机。恃：依靠。 故选D。 6. 讲好民间故事，下列说法不正确的一项是（ ） A. 不可以变换情节的顺序。 B. 可以大胆想象，为故事增加合理的情节。 C. 为了让故事更有新鲜感，可以来点儿小创作。 D. 可以把自己设想成故事中的人物，以他的口吻讲。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查讲民间故事。 A．民间故事改编时，为了更有新鲜感，我们可以来点小创造，把自己设想成故事里的人物，以他的口吻讲；可以大胆想象，为故事增加合理地情节或配上相应的动作和表情；也可以变换情节的顺序，设置悬念一些吸引读者。本项叙述有误。 故选A。 7. 下列句子中没有语病的一项是（ ）。 A. 老师耐心地纠正并指出了我这次习作中存在的问题。 B. 能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。 C. 通过车辆尾号限行措施的实施，使我市的交通状况改观了很多。 D. 我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 A．病因：语序错误，习作中的问题应该是先指出后纠正，应把“纠否”和“指出”调换顺序。应改为：老师耐心地指出并纠正了我这次习作中存在的问题。 B．病因：前后矛盾，应该去掉“能否”或者在“取得”前加“是否。应改为：具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。 C．病因：缺少主语，去掉“使”即可。应改为：经过车辆尾号限行措施的实施，我市的交通状况改观了很多。 故选D。 8. 下列句子中，没有运用对比手法的一项是（ ） A. 珍珠鸟的爪子没有鹰的健壮，却看起来小巧、灵气，非常可爱。 B. 在所有的动物中，我发现狮子头太大，牛腿太细太短，只有马的身材是最匀称的。 C. 松树不像花朵把自己的艳丽献给人们，只是在单调的寒冬为人们送去一点绿意。 D. 白杨树是一种普通常见的树，只要有土就能生长，不用人悉心照料，就能挺拔向上。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对比手法的运用。 D．描述了白杨树的特点，并未直接与其他树进行对比，而是侧重于描述白杨树自身的生长习性和坚韧品质。因此，D选项并未使用对比手法来突出白杨树的特点。 故选D。 9. 把下面的四字词语补充完整,再作答。 处（ ）积（ ） 丰（ ）足（ ） 望眼（ ）（ ） 呕心（ ）（ ） 流（ ）失（ ） 不计（ ）（ ） （1）上述词语中，与“盼星星盼月亮”意思相近的词语是（ ） （2）像画线词语这样形容国家太平，人们生活安定的词语还有：（ ）（ ） （3）正是由于科研人员们（ ）的付出，我国的科技事业才能飞速发展。 【答案】 ①. 心 ②. 虑 ③. 衣 ④. 食 ⑤. 欲 ⑥. 穿 ⑦. 沥 ⑧. 血 ⑨. 离 ⑩. 所 ⑪. 其 ⑫. 数 ⑬. 望眼欲穿 ⑭. 太平盛世 ⑮. 人寿年丰 ⑯. 呕心沥血 【解析】 【详解】本题考查补全词语、词语仿写及选词填空。 处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。 丰衣足食：足：够。穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。 望眼欲穿：眼睛都要望穿了。形容盼望、想念的迫切。 呕心沥血：比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。 流离失所：由于灾荒战乱等而流转离散在外，失掉安身的地方。 不计其数：无法计算数目，形容极多。 （1）“盼星星盼月亮”是形容盼望的心情非常急切，与之意思相近的词语是“望眼欲穿”，意思是眼睛都要望穿了。形容盼望、想念的迫切。故选“望眼欲穿”。 （2）形容国家太平，人们生活安定的词语有：安居乐业，意为：生活安定，对所从事的工作感到满意。国泰民安：国家太平，人民生活安定。 （3）题目中要填的词语是描述科研人员们怎么样付出的，呕心沥血是比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。形容科研人员的付出正合适，故选“呕心沥血”。 按要求完成句子。 10. 小白蛇对猎人说：“您是我的救命恩人，我要报答您。”（改为转述句） _______________ 【答案】小白蛇对猎人说，猎人是她的救命恩人，她要报答猎人。 【解析】 【详解】本题考查引述句改为转述句。 引述句改为转述句的方法：①冒号改为逗号，删去双引号。②说话人改为第三人称“他”或“她”，其他人称和内容根据语境更改。应将冒号改为逗号，双引号去掉，第一人称“我”改为第三人称“她”，第二人称“您”改为指代的人物“猎人”。 原句应改为：小白蛇对猎人说，猎人是她的救命恩人，她要报答猎人。 11. 前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句） ____________________ 【答案】前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。 【解析】 【详解】本题考查改肯定句。 结合句子中的“没有不”可以知道是双重否定句。双重否定句改肯定句：首先要找到句子中的双重否定词，然后去掉双重否定词，再整理句子，可以根据需要增添个别字。这里去掉“没有不”，增加“都”。 改为：前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。 12. 读下面的句子，体会描写事物的方法，并试着仿写一句。 例：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 _________ 【答案】莲藕的根茎深埋在淤泥里，不像西瓜那样把圆滚滚的果实露在地面，使人一看就生好奇之心。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 这句话写出花生生存环境与桃子、石榴、苹果等的生存环境的不同，据此可从修辞的角度分析花生的品格。 把花生和桃子、石榴、苹果进行对比，突出了花生朴实无华、默默奉献的品格。 仿写：竹子的缺点不少，有一样最难得：它的叶子低下了头，不像银杏、牡丹、红杏那样，把嫩绿欲滴的叶片高高地昂在枝头上，使人一见就生退避之感。 13. 把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。 _________________________ 【答案】电影就要开场了，坐在我后面的两个人不停地讲话，从电影导演、演员，讲到相关情节，没完没了。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生对词语的理解和语言表达能力。 喋喋不休：唠唠叨叨，说个没完。 然后根据意思，套用一个合适的场景进行描写。例如：这次期末考试没有考好，妈妈每天都在教训我，已经教训我好长时间了，不知道什么时候能够停止。 14. 根据课文内容填空。 （1）爱国是陆游临终前的牵挂，“王师北定中原日，______________”；爱国是龚自珍殷切的希望，“我劝天公重抖擞，________________”；爱国也是林升愤怒的讽刺，“暖风熏得游人醉，________________”；爱国还是梁启超“美哉，我少年中国，_________________ ！壮哉，我______________，与国无疆！”的声声祝愿。你在课外还积累了哪些爱国诗句，试着写一写：_______________，________________。 （2）时间是宝贵的，它无声地流淌着。不少名人都发出过对时间的感慨：岳飞写过“莫等闲，_____________，空悲切”；陶渊明写了“_____________，一日难再晨，及时当勉励，_____________”；毛主席写了“____________，只争朝夕”。这些名句都告诉我们要珍惜时间。 【答案】 ①. 家祭无忘告乃翁 ②. 不拘一格降人材 ③. 直把杭州作汴州 ④. 与天不老 ⑤. 中国少年 ⑥. 人生自古谁无死 ⑦. 留取丹心照汗青 ⑧. 白了少年头 ⑨. 盛年不重来 ⑩. 岁月不待人 ⑪. 一万年太久 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写与理解。 （1）书写时注意“祭、翁、拘、降、材、汴、州”的正确写法。 爱国诗句还有：位卑未敢忘忧国。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。国破山河在，城春草木深。 （2）书写时注意“盛、待”的正确写法。 15. 根据“算账”的不同含义，分别写句子。 （1）（指计算账目）_____________________________________ （2）（指吃亏或失败后和人争执较量）____________________________ 【答案】 ①. 王会计今天在公司里算账。 ②. 爷爷说：“这盘棋算你赢了，明天咱们再算账。” 【解析】 【详解】本题考查造句。 造句子是指用词语组织句子并且根据不同的语境，在句尾加上句号，问号或者感叹号等符号。 （1）计算账目。 造句：月底了，老王开始忙着给公司算账，核对每一笔收支。 （2）指吃亏或失败后再与人较量。 造句：这次比赛输了，他不服气，扬言要找对手再算账。 16. 语言实践 俗话说：“没有规矩，不成方圆。”请你针对最近班级出现的一些情况，制定几条班级公约，要求公约合理易行，语句通顺，不少于三条。 _____________________________________________ 【答案】（1）课间文明有秩序，不追逐打闹。 （2）课上认真听讲，不做小动作。 （3）班级卫生要注意，不乱扔垃圾。 【解析】 【详解】本题考查语言运用能力。 结合题目要求，针对最近班级出现的一些情况，制定符合班级要求的班级公约，可从学习、纪律、卫生等方面提出，此公约要能够营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。 示例：（1）上课铃响后，应立即进入教室，等候老师上课，停止其他一切与学习无关的事情。（2）同学之间要礼貌交往，自觉维护班级形象，注意举止行为。（3）学习过程要强调自主性、独立性。认真、独立完成自己的学习任务，及时上交作业，不抄袭,有错及时订正。（4）每天按时到校,不迟到、不早退、不旷课。（5）课前准备好学习用品，课时要保持安静，专心听讲，大胆举手发言。（6）自觉保持班级卫生，垃圾不落地。 阅读理解。 课外阅读。 想做橡树的比尔·盖茨 ①比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿---要做昂首天穹的橡树。 ②比尔·盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来。大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。 ③“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。 ④“为了思考。” ⑤“为了思考？” ⑥“对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。” ⑦见儿子小小年纪就表现出非凡的想象力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔·盖茨高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。 ⑧一天，比尔·盖茨的同学来他家做客，发现比尔·盖茨在看这些书。禁不住好奇地问：“你怎么买这么多书？”“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。”“干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。”“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。”比尔·盖茨坚定地说。 17. 根据下面句子的意思，找到相应的词语。 （1）形容名气很大。（ ） （2）跟大家不一样。（ ） （3）一千篇文章都一样，比喻办事按一个格式，非常机械。（ ） 18. 请你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。”这句话中破折号的作用。 ______________________________ 19. 说一说“思想已经走在年龄的前头”这句话的意思。 ____________________________ 20. 用加点的词语写一句话。 他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿。 ______________________________ 21. 认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？ _____________________________ 22. 比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？仿照短文最后一段的写法写下你的志向。 “与其___________________，还不如____________________！因为____________________________。”我坚定地说。 【答案】17. ①. 大名鼎鼎 ②. 与众不同 ③. 千篇一律 18. 解释说明 19. 比尔・盖茨的思想成熟度超过了他的实际年龄 20. 他之所以成绩优异，是因为他一直勤奋刻苦。 21. 人要从小树立远大志向，多读书、善思考，追求与众不同的人生。 22. ①. 做一株温室里的花朵 ②. 做一棵崖边的青松 ③. 花朵娇弱依赖，而青松坚韧独立 【解析】 【导语】这篇短文以比尔・盖茨童年经历为线索，叙事清晰且有重点。先通过他读名人传记、思考成功原因的细节，铺垫其早慧特质；再借“做橡树不做小草”的志愿，点明核心主旨。文字简洁，用生活化事例传递“立大志、多读书”的道理，既具人物故事的感染力，又能让读者（尤其青少年）从中获得成长启示，是一篇兼具叙事性与教育意义的短文。 【17题详解】 本题考查根据意思写词语。 （1）从第②自然段“大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看”中找到词语“大名鼎鼎”。结合语境，该词用于描述富兰克林等人物名气很大，跟题干“形容名气很大”的意思一样，故填：大名鼎鼎。 （2）从第⑧自然段“只有多读书，才能使自己变得与众不同”中找到词语“与众不同”。结合语境，该词指通过读书让自己和大家不一样，跟题干 “跟大家不一样” 的意思一样，故填：与众不同。 （3）从第⑧自然段“因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹”中找到词语 “千篇一律”。结合语境，该词指小草的样子都一样、很机械，跟题干“一千篇文章都一样，比喻办事按一个格式，非常机械”的意思一样，故填：千篇一律。 【18题详解】 本题考查破折号的作用。 破折号常见的作用有解释说明、表示声音延长、表示话题转换等。在这个句子里，“要做昂首天穹的橡树”是对前面“立下了一个志愿”的具体内容进行阐释，让读者明确他的志愿是什么，因此破折号在这里起到了解释说明的作用。 【19题详解】 本题考查对句子的理解。 从第⑦自然段“见儿子小小年纪就表现出非凡的想象力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴”可知，文中通过描述比尔・盖茨小小年纪就看名人传记并思考他们取得成就的原因，展现出他的思想深度，说明他的思想发展程度超越了他的实际年龄，显得更为成熟、有见地。 故答案可写：这句话的意思是比尔・盖茨的思想成熟度和认知水平超过了他实际的年龄，比同龄人更加懂事、有深度。 【20题详解】 本题考查词语造句。 先明确“之所以……是因为……”是表示因果关系的关联词，前半句说明结果，后半句阐述原因，然后结合生活或学习中的具体事例，按照这一逻辑结构来造句。 示例：他之所以能在比赛中获奖，是因为他平时坚持刻苦训练。 【21题详解】 本题考查对短文的概括能力。 先梳理短文主要内容，明确核心人物比尔・盖茨的行为（从小读名人传记、立下“做橡树”的志愿、思想成熟），再定位文中点明观点的关键段落与句子（如第⑧自然段对比尔・盖茨“做橡树不做小草”的引用、强调 “多读书变与众不同”的表述），结合这些内容提炼短文想传递的核心导向，即对志向、读书与人生追求的倡导。 示例：我们应当从小树立远大的志向，通过广泛阅读和深入思考来提升自己，努力成为像橡树一样有个性、有成就的人，而非甘于平庸的小草。 【22题详解】 本题考查仿写和补充句子。 先分析短文最后一段“与其……还不如……因为……”的句式结构，明确是通过对比两种选择，突出后者的价值，再结合自己的志向，选择有对比性的事物，阐述原因。 示例：与其做一只笼中的小鸟，还不如做一只翱翔蓝天的雄鹰！因为小鸟受困笼中，而雄鹰自由辽阔。 课内阅读 《将相和》选段 蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。 23. 《将相和》选自________________________，作者是__________。 24. 文中“强逼”的“强”的读音是（ ），音序查字法，先查音序（ ），还有另外两个读音，分别是（ ）（ ） 25. 读划线的句子，我想到名言警句：宁为玉碎，_____________ 26. 文中“这情形”指的是：____________________________ 27. “这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”蔺相如这样做的目的是：_________________________________________________ 28. “和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。”蔺相如这样做原因是（ ） A. 和氏璧是无价之宝,必须举行隆重典礼。 B. 想赢得把和氏璧送回赵国的时间。 29. 从选文中可以看出蔺相如是一个什么样的人？ __________________________________________________________ 【答案】23. ①. 《史记・廉颇蔺相如列传》 ②. 司马迁 24. ①. qiǎng ②. Q ③. qiáng ④. jiàng 25. 不为瓦全 26. 秦王绝口不提换城之事 27. 蔺相如以此为借口夺回和氏璧，掌握主动权，维护赵国利益。 28. B 29. 机智勇敢、有勇有谋，以国为重。 【解析】 【导语】这篇《将相和》选段聚焦“完璧归赵”核心情节，以紧凑叙事推动冲突。通过“取璧—持璧—逼秦王”的动作链，搭配“怒发冲冠”的神态与强硬对话，立体呈现蔺相如形象。文字不堆砌辞藻，却用“撞柱”的激烈冲突制造张力，既凸显其护璧的坚定与对敌的智慧，也暗藏赵国与秦国的外交博弈，让历史场景鲜活可感，兼具故事性与人物塑造的感染力。 【23题详解】 本题考查文学常识的积累。 《将相和》选自西汉司马迁所著的《史记・廉颇蔺相如列传》，《史记》是我国第一部纪传体通史，司马迁以其卓越的史学与文学造诣，为后世留下了这部兼具史料价值与文学魅力的经典著作。 【24题详解】 本题考查多音字。 “强”读qiǎng时，意思是硬要、迫使；读qiáng时，意思是力量大、程度高；读jiàng时，意思是固执、强硬不屈。文中“强逼”意思是强行逼迫，是硬要逼迫的意思，故选qiǎng。用音序查字法，先查音序Q。它的另外两个读音分别是qiáng和jiàng。 【25题详解】 本题考查名言警句的积累与运用。 “宁为玉碎，不为瓦全”意思是宁愿像玉器一样破碎，也不愿像瓦器一样苟且保全，常用来形容人坚守气节、不屈服于强权的高尚品格。 书写时注意“瓦”“全”的正确写法。 【26题详解】 本题考查对文中词语指代内容的理解。 文中“蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意”，结合前文“秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事”可知，“这情形”指的是秦王双手捧璧，一边看一边称赞，却绝口不提用十五座城换和氏璧的事。 【27题详解】 本题考查对文中人物行为目的的理解。 在《将相和》的这段选文中，蔺相如察觉到秦王“双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事”，深知秦王并无拿城换璧的诚意。此时，他若直接要求秦王履行换城承诺，恐怕难以成功，甚至会让和氏璧落入秦王之手而无法追回。于是，蔺相如机智地以“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看”为借口，巧妙地从秦王手中要回了和氏璧。这一行为的目的十分明确，就是为了夺回和氏璧的控制权，从而掌握与秦王交涉的主动权，以便后续能够据理力争，维护赵国的利益，实现 “完璧归赵” 的目标。 【28题详解】 本题考查对文中人物行为原因的分析。 结合文章内容，蔺相如深知秦王并无以城换璧的诚意，若直接交出和氏璧，赵国将损失宝物且得不到城池。于是他以“和氏璧是无价之宝，要举行隆重典礼才肯交出”为由，一方面是为了拖延时间，暗中安排人将和氏璧送回赵国；另一方面也是再次试探秦王的诚意，为赵国争取有利局面，最终成功实现“完璧归赵”，维护了赵国的利益。 故选B。 【29题详解】 本题考查分析人物形象。 结合文章内容，他察觉秦王无换城诚意后，以璧有小毛病为由巧妙夺回和氏璧，体现了他的机智；“怒发冲冠”并以撞柱相逼，展现了他的勇敢无畏；要求举行隆重典礼以拖延时间，体现了他的谋略与随机应变能力；而这一系列行为的最终目的，都是为了维护赵国的利益，可见他以国家利益为重。 综上，蔺相如是一个机智勇敢、有勇有谋、能随机应变且以国家利益为重的人。 30. 习作大舞台。 同学们,我们已经进入了飞速发展的21世纪,再过二十年,会是什么样呢？二十年后的天空、大海、森林，二十年后的城市、乡村、学校,或者二十年后的你、家人、朋友是怎样的？请以“二十年后的 ”为题目,先把题目补充完整,写一篇450字左右的作文,要写出真情实感。 【答案】例文 二十年后的学校 清晨，我踩着晨光来到母校，眼前的景象让我惊叹不已。曾经熟悉的教学楼不见了，取而代之的是几座形似云朵的透明建筑，阳光透过特殊材质的墙面，在地面洒下斑斓的光影。 走进教室，更是惊喜连连。黑板变成了巨大的全息投影屏，老师站在屏幕前，轻轻一点，恐龙就在我们眼前 “复活”，带领大家穿越回侏罗纪时代学习古生物知识。课桌椅也变了样，它们能根据每个同学的身高自动调节，桌面还是智能平板，既能记笔记，又能随时调取学习资料。 最让人开心是，学习不再局限于教室。按下桌面的 “实践按钮”，我们瞬间 “传送” 到了热带雨林，在真实的环境中观察动植物；按下 “协作按钮”，远在国外的同学也能出现在教室里，和我们一起讨论问题。 课间休息时，校园里的智能机器人会陪我们做游戏，还会根据我们的身体状况推荐合适的运动。食堂里，营养机器人会根据每个人的口味和健康需求，定制专属套餐。 看着同学们脸上洋溢的笑容，我不禁感叹：二十年后的学校，不仅是知识的殿堂，更是充满快乐和创造力的成长乐园。 【解析】 【详解】本题考查学生书面表达能力。 本题为半命题作文，要求以“二十年后的   ”为题写一篇作文，首先要补全题目。补题时应选择自己熟悉且易于展开描写的对象，如“家乡”“学校”“城市”等。例文中选择“学校”作为写作对象，因为学校是每个人学习的地方，对其变化有较多可联想的内容，容易引发情感共鸣。 文章结构可以采取“总——分——总”的方式。 开头引入：以“清晨，我踩着晨光来到母校，眼前景象让我惊叹不已”。引出对二十年后学校的描述，自然流畅，迅速将读者带入情境。 中间展开：按照一定顺序，从教室、课堂、课间休息不同场景依次描写，层次分明，条理清晰。 结尾收束：以自己的感叹结尾，既呼应开头，又给读者留下回味空间，使文章结构完整。 九、快乐读书吧 31. 填空题 （1）读中国民间故事，让我们认识了许多精彩的人物。如（ ）的徐文长、（ ）的巧姑、（ ）的田螺姑娘。 （2）老百姓都尊称包公为“（ ） ” 。 （3）梁山伯与祝英台最终化成了一对（ ）。 【答案】 ①. 机智 ②. 聪明 ③. 勤劳 ④. 包青天 ⑤. 蝴蝶 【解析】 【详解】本题考查民间故事与分析人物形象。 （1）徐文长是民间故事中的智慧人物，徐文长则以机智著称，他的故事充满了幽默和智慧。无论是应对难题还是解决纠纷，他总能想出巧妙的办法，让人佩服不已。 巧姑是“聪明”的代表（或“心灵手巧”），她善于用巧思化解困难（如《巧姑的故事》中她机智应对难题）。 田螺姑娘以“善良”闻名，故事中她默默帮助穷人，体现了勤劳和仁爱（如《田螺姑娘》传说）。 （2）老百姓都尊称包公为“包青天”。包公公正廉明，不畏权贵，为百姓伸张正义，就像青天一样公正无私。 （3）《梁山伯与祝英台》是中国古代民间四大爱情故事之一（另外三个为《白蛇传》《孟姜女传说》和《牛郎织女》）。相传，在中国西晋时期，青年学子梁山伯辞家攻读，途遇女扮男装的学子祝英台，两人一见如故，志趣相投，遂于草桥结拜为兄弟，后同到红罗山书院就读。在书院两人朝夕相处，感情日深。三年后，英台返家，山伯十八里相送，二人依依惜别。山伯经师母指点，带上英台留下的蝴蝶玉扇坠到祝家求婚遭拒绝，回家后悲愤交加，一病不起，不治身亡。英台闻山伯为己而死，悲痛欲绝。不久，马家前来迎娶，英台被迫含愤上轿。行至山伯墓前，英台执意下轿，哭拜亡灵，因过度悲痛而死亡，后被葬在山伯墓东侧。梁山伯和祝英台最终化作了一对蝴蝶双双飞去。 （二）、选择题 32. 在《田螺姑娘》中， 那个年轻人到（ ） ，捡回来一个大田螺，就养在灶头旁边的水缸里。 A. 田里去耕作 B. 河里捕鱼 C. 湖边去玩 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民间故事。 在《田螺姑娘》的故事中，年轻人的日常活动是到田里耕作，他在田间劳作的过程中发现了大田螺，于是将其捡回并养在水缸里。 故选A。 33. 在《孟姜女》中，（ ）下令修筑长城的。 A. 秦始皇 B. 唐太宗 C. 乾隆 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民间故事积累。 《孟姜女》是中国民间四大爱情故事之一，其故事原型与秦朝时期修筑长城这一重大历史事件紧密相关。秦始皇是秦朝的开国皇帝，他在位期间为了抵御北方匈奴的入侵，下令大规模修筑长城；唐太宗是唐朝的第二位皇帝，唐朝时期长城虽有一定维护但并非大规模新建，且孟姜女故事与唐朝无关；乾隆是清朝的皇帝，清朝时期长城主要是维护和修缮，并非大规模新建，且孟姜女故事与清朝也无关。因此在《孟姜女》故事中，下令修筑长城的是秦始皇。 故选A。 34. 在《一幅壮锦》中，妲布一直织了（ ），这幅大壮锦才织成功。 A. 三十天 B. 三个月 C. 三年 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民间故事。 在《一幅壮锦》的故事中，妲布为了织成这幅大壮锦，付出了巨大的努力和坚持。根据故事内容，妲布一直织了三年，才最终将壮锦织成功。这体现了她的勤劳和毅力，也突出了故事的主题。 故选C 35. “劈山救母”的故事情节出自（ ） A 《葫芦娃》 B. 《宝莲灯》 C. 《白蛇传》 D. 《拔萝卜》 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对作品中故事情节的了解，要求学生注意文学常识的积累。回顾所学内容可知，“劈山救母”的故事情节出自《宝莲灯》。 36. 最近，小亮所在的小组同学都认真阅读了《中国民间故事》，并与班级的同学分享故事中的精彩情节，请根据下面情节，判断他们分享的是哪些民间故事。（　　） 各展神通，大战龙王 水瓮养螺，陌生饭菜 断桥相遇，报答恩情 A. 《刘海戏金蟾》《天仙配》《木兰从军》 B. 《八仙过海》《田螺姑娘》《马头琴的故事》 C. 《蝴蝶泉》《天仙配》《白蛇传》 D. 《八仙过海》《田螺姑娘》《白蛇传》 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查了学生的课外阅读。 培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。 《八仙过海》是在中国民间流传最广的神话传说之一。八仙分别为汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、吕洞宾、何仙姑、蓝采和及曹国舅。相传白云仙长有回于蓬莱仙岛牡丹盛开时，邀请八仙及五圣共襄盛举，回程时铁拐李建议不搭船而各自想办法，就是后来“八仙过海、各显神通”或“八仙过海、各凭本事”的起源。结合“各展神通，大战龙王”可知，描写的民间故事是《八仙过海》。 《田螺姑娘》故事讲天帝知道谢端从小父母双亡，孤苦伶仃，很同情他，又见他克勤克俭、安分守己，所以派神女田螺姑娘下凡帮助他。四川省射洪县螺湖也有流传，故事情节类似。结合“水瓮养螺，陌生饭菜”可知，描写的民间故事是《田螺姑娘》。 《白蛇传》是中国家喻户晓的四大汉族民间爱情传说之一，描述的是一个修炼成人形的蛇精与人的曲折爱情故事，表达了人民对男女自由恋爱的赞美向往和对封建势力无理束缚的憎恨，并以此故事为原型拍摄了多部影视剧作和动画片。结合“断桥相遇，报答恩情”可知，描写的民间故事是《白蛇传》。 故选D。 判断题 37. “水漫金山”讲述的是白娘子为了救相公许仙，施法对抗法海的故事。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查民间故事的理解。 水漫金山：即用大水淹没金山寺，为中国古代神话传说故事，在民间流传广泛，是中国著名四大爱情传说之一的《白蛇传》中的一段情节，法海和尚见到许仙面带妖气，就把他带到金山寺藏到法座后，白蛇娘子带领小青蛇来寻夫，法海不许。白蛇娘子无奈只好与法海斗法，于是水漫金山，法海搬来天兵天将来对付白蛇，将白蛇压在雷峰塔下。 本题理解正确。 38. 我国的民间故事《八仙过海》中的“八仙”是汉钟离、张果老、韩菲子、铁拐李、吕洞宾、何仙姑、蓝采和、曹国舅。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查对名著内容的识记。 八仙是中国民间传说中广为流传的道教八位仙人；他们是：汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、吕洞宾、何仙姑、蓝采和、曹国舅。 题干把“韩湘子”误写成“韩菲子”。 故此说法错误。 39. 白蛇传的故事发生在苏州。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查民间故事。 民间故事《白蛇传》中许多重要情节都发生在杭州。故事里白素贞与许仙在杭州西湖断桥相遇，开启了一段曲折动人的爱情故事。他们后来在杭州城里生活，如许仙在杭州开药铺等情节也都围绕这座城市展开。杭州西湖的美景也为故事增添了浪漫且富有诗意的氛围，诸如雷峰塔等杭州的标志性地点也在故事发展中有着关键作用，雷峰塔下压着白素贞，成为故事中令人印象深刻的情节设定。所以《白蛇传》发生在杭州，而不是苏州。 故本题叙述错误。 40. 花木兰替父从军，在战场上战斗了14年。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查课外搜集与积累。 结合文言文《木兰从军》中“溯黄河，度黑山，转战驱驰，凡十有二年，数建奇功”和《木兰诗》中“策勋十二转”可知，一般认为花木兰在战场上战斗了12年，而不是14年。 故本题叙述错误。 41. 东坡肉是苏州的第一道名菜。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查课外知识积累。 东坡肉的起源与苏轼在杭州任职时的创制相关，核心发源地为杭州，并非苏州。这道菜以五花肉为原料，经焖蒸制成，是浙菜的经典菜品。苏州名菜以苏帮菜特色为主，如松鼠鳜鱼、清炒虾仁等，东坡肉并非苏州代表性名菜，而是杭州的第一道名菜。 故此说法错误。 42. 简答题 （1）中国四大民间故事分别是什么？ _______________ （2）请写出你最喜欢的民间故事，并说出喜欢它的理由。 _____________ 【答案】 ①. 《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》《牛郎织女》 ②. 我最喜欢《白蛇传》，因为白娘子白素贞，她虽然是蛇妖所化，却有一颗善良的心，知恩图报，锄强扶弱。 【解析】 【详解】本题考查民间故事。 （1）民间故事是民间文学中的重要门类之一。从广义上讲，民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品，是所有民间散文作品的统称。中国四大民间故事有《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》《牛郎织女》，四大故事叙述了古代民间的爱情故事，表达了古代人民对自由爱情的渴望，对后世有着深远的影响。 （2）选择你最喜欢的民间故事，抓住故事的核心情感，说出喜欢的理由即可，答案不唯一。 示例：我最喜欢《梁山伯与祝英台》。因为祝英台她勇敢地冲破封建礼教的束缚，女扮男装去求学，追求知识与自由，还对爱情十分坚贞，为了和梁山伯在一起，不惜以死抗争，这种勇敢和对爱情的执着很打动我。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 五年级语文上册期中检测（2024．11） 1. 看拼音写词语。 选择题。 2. 下面加点字的读音全部正确的一项是（ ） A. 上卿（qīng） 嫌弃（xián） 镶嵌（qiàn） 垂蔓（wàn） B. 间隔（jiàn） 侵略（luè） 酿酒（niàng） 擅长（shàn） C. 酬谢（chóu） 衰老（shuāi） 陷坑（xiàn） 任丘（rén） D. 喉咙（lóng） 波澜（lǎn） 划归（huà） 惶恐（huáng） 3. 下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 同心协力 无价之宝 众星拱月 兴高彩烈 B. 难以置信 千真万确 无穷无尽 长途跋涉 C. 振天动地 直言不讳 相依为命 气及败坏 D. 金壁辉煌 亭台楼阁 诗情画意 完璧归赵 4. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（ ） A. 秦始皇陵兵马俑举世闻名，吸引了众多中外游客 B. 我们不能把别人帮助看作是理所当然的事，要学会感恩。 C. 这个地方的社会风气很好，人人路不拾遗，家家夜不闭户。 D. 据说，他这个人为人圆滑，而且足智多谋，要小心提防。 5. 下列句子中,加点字解释不正确的一项是（ ） A. 死去元知万事空（本来） B. 地履其黄（踩、踏） C. 题临安邸（旅店） D. 九州生气恃风雷（害怕） 6. 讲好民间故事，下列说法不正确的一项是（ ） A. 不可以变换情节的顺序。 B. 可以大胆想象，为故事增加合理情节。 C. 为了让故事更有新鲜感，可以来点儿小创作。 D. 可以把自己设想成故事中人物，以他的口吻讲。 7. 下列句子中没有语病的一项是（ ）。 A. 老师耐心地纠正并指出了我这次习作中存在的问题。 B. 能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。 C. 通过车辆尾号限行措施的实施，使我市的交通状况改观了很多。 D. 我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。 8. 下列句子中，没有运用对比手法的一项是（ ） A. 珍珠鸟的爪子没有鹰的健壮，却看起来小巧、灵气，非常可爱。 B. 在所有的动物中，我发现狮子头太大，牛腿太细太短，只有马的身材是最匀称的。 C. 松树不像花朵把自己的艳丽献给人们，只是在单调的寒冬为人们送去一点绿意。 D. 白杨树是一种普通常见的树，只要有土就能生长，不用人悉心照料，就能挺拔向上。 9. 把下面的四字词语补充完整,再作答。 处（ ）积（ ） 丰（ ）足（ ） 望眼（ ）（ ） 呕心（ ）（ ） 流（ ）失（ ） 不计（ ）（ ） （1）上述词语中，与“盼星星盼月亮”意思相近的词语是（ ） （2）像画线词语这样形容国家太平，人们生活安定的词语还有：（ ）（ ） （3）正是由于科研人员们（ ）的付出，我国的科技事业才能飞速发展。 按要求完成句子。 10. 小白蛇对猎人说：“您是我的救命恩人，我要报答您。”（改为转述句） _______________ 11. 前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句） ____________________ 12. 读下面的句子，体会描写事物的方法，并试着仿写一句。 例：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 _________ 13. 把“喋喋不休”意思用具体的情景表现出来。 _________________________ 14. 根据课文内容填空。 （1）爱国是陆游临终前的牵挂，“王师北定中原日，______________”；爱国是龚自珍殷切的希望，“我劝天公重抖擞，________________”；爱国也是林升愤怒的讽刺，“暖风熏得游人醉，________________”；爱国还是梁启超“美哉，我少年中国，_________________ ！壮哉，我______________，与国无疆！”的声声祝愿。你在课外还积累了哪些爱国诗句，试着写一写：_______________，________________。 （2）时间是宝贵的，它无声地流淌着。不少名人都发出过对时间的感慨：岳飞写过“莫等闲，_____________，空悲切”；陶渊明写了“_____________，一日难再晨，及时当勉励，_____________”；毛主席写了“____________，只争朝夕”。这些名句都告诉我们要珍惜时间。 15. 根据“算账”的不同含义，分别写句子。 （1）（指计算账目）_____________________________________ （2）（指吃亏或失败后和人争执较量）____________________________ 16. 语言实践 俗话说：“没有规矩，不成方圆。”请你针对最近班级出现的一些情况，制定几条班级公约，要求公约合理易行，语句通顺，不少于三条。 _____________________________________________ 阅读理解。 课外阅读。 想做橡树的比尔·盖茨 ①比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿---要做昂首天穹的橡树。 ②比尔·盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来。大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。 ③“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。 ④“为了思考。” ⑤“为了思考？” ⑥“对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。” ⑦见儿子小小年纪就表现出非凡的想象力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔·盖茨高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。 ⑧一天，比尔·盖茨的同学来他家做客，发现比尔·盖茨在看这些书。禁不住好奇地问：“你怎么买这么多书？”“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。”“干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。”“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。”比尔·盖茨坚定地说。 17. 根据下面句子的意思，找到相应的词语。 （1）形容名气很大。（ ） （2）跟大家不一样。（ ） （3）一千篇文章都一样，比喻办事按一个格式，非常机械。（ ） 18. 请你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。”这句话中破折号的作用。 ______________________________ 19. 说一说“思想已经走在年龄的前头”这句话的意思。 ____________________________ 20. 用加点的词语写一句话。 他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿。 ______________________________ 21. 认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？ _____________________________ 22. 比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？仿照短文最后一段的写法写下你的志向。 “与其___________________，还不如____________________！因为____________________________。”我坚定地说。 课内阅读 《将相和》选段 蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。 23. 《将相和》选自________________________，作者是__________。 24. 文中“强逼”的“强”的读音是（ ），音序查字法，先查音序（ ），还有另外两个读音，分别是（ ）（ ） 25. 读划线的句子，我想到名言警句：宁为玉碎，_____________ 26. 文中“这情形”指的是：____________________________ 27. “这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”蔺相如这样做的目的是：_________________________________________________ 28. “和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。”蔺相如这样做原因是（ ） A. 和氏璧是无价之宝,必须举行隆重典礼。 B. 想赢得把和氏璧送回赵国的时间。 29. 从选文中可以看出蔺相如是一个什么样的人？ __________________________________________________________ 30. 习作大舞台。 同学们,我们已经进入了飞速发展的21世纪,再过二十年,会是什么样呢？二十年后的天空、大海、森林，二十年后的城市、乡村、学校,或者二十年后的你、家人、朋友是怎样的？请以“二十年后的 ”为题目,先把题目补充完整,写一篇450字左右的作文,要写出真情实感。 九、快乐读书吧 31. 填空题 （1）读中国民间故事，让我们认识了许多精彩的人物。如（ ）的徐文长、（ ）的巧姑、（ ）的田螺姑娘。 （2）老百姓都尊称包公为“（ ） ” 。 （3）梁山伯与祝英台最终化成了一对（ ）。 （二）、选择题 32. 在《田螺姑娘》中， 那个年轻人到（ ） ，捡回来一个大田螺，就养在灶头旁边的水缸里。 A. 田里去耕作 B. 河里捕鱼 C. 湖边去玩 33. 在《孟姜女》中，（ ）下令修筑长城的。 A. 秦始皇 B. 唐太宗 C. 乾隆 34. 在《一幅壮锦》中，妲布一直织了（ ），这幅大壮锦才织成功。 A. 三十天 B. 三个月 C. 三年 35. “劈山救母”的故事情节出自（ ） A. 《葫芦娃》 B. 《宝莲灯》 C. 《白蛇传》 D. 《拔萝卜》 36. 最近，小亮所在的小组同学都认真阅读了《中国民间故事》，并与班级的同学分享故事中的精彩情节，请根据下面情节，判断他们分享的是哪些民间故事。（　　） 各展神通，大战龙王 水瓮养螺，陌生饭菜 断桥相遇，报答恩情 A. 《刘海戏金蟾》《天仙配》《木兰从军》 B. 《八仙过海》《田螺姑娘》《马头琴的故事》 C. 《蝴蝶泉》《天仙配》《白蛇传》 D. 《八仙过海》《田螺姑娘》《白蛇传》 判断题 37. “水漫金山”讲述的是白娘子为了救相公许仙，施法对抗法海的故事。（ ） 38. 我国的民间故事《八仙过海》中的“八仙”是汉钟离、张果老、韩菲子、铁拐李、吕洞宾、何仙姑、蓝采和、曹国舅。（ ） 39. 白蛇传的故事发生在苏州。（ ） 40. 花木兰替父从军，在战场上战斗了14年。（ ） 41. 东坡肉是苏州的第一道名菜。（ ） 42. 简答题 （1）中国四大民间故事分别是什么？ _______________ （2）请写出你最喜欢的民间故事，并说出喜欢它的理由。 _____________ 第1页/共1页 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