四川省自贡市第一中学校初中部2025-2026学年八年级上学期期中语文试题

自贡一中初中部2025-2026学年度上期期中阶段性检测初2024级

语文试题

注意事项：

本试卷满分150分，考试时间为120分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，必须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。

选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。

一、语言积累与应用（30分）

（一）（12分）

阅读下面的材料，完成下面小题。

2025“川超”联赛川南赛区第四轮，自贡灯城燊龙队主场迎战资阳中国牙谷队。绵绵细雨中，两万余名球迷屏息敛声，“自贡，雄起”的口号响彻赛场，荣县百余人助威团始终高喊口号助威。赛场上，自贡队眼花缭乱地掌控节奏，6号杨航任意球破门首开纪录，41号朱涛接传中推射再下一城。赛中，资阳队虽扳（①）回一球，但自贡队迅速调整战术，教练组不以为然地指挥，球员配合（②mò  qì），传球接球自然流畅，让对手难以拦截，成功对方攻势。最终，9号唐志远的劲射锁定胜局，比分定格为3:1，自贡队积8分，继续领跑川南赛区积分榜。赛场外，“盐都美食汇”暖意融融，摊主们和颜悦色地招呼着往来的人群，荣县花茶、麻辣鸡等特产吸引市民驻足品味。这场赛事成为“体育搭台、文旅唱戏”的（③zài  tǐ），为城市交流注入活力。

1. 根据拼音在横线上写出相应汉字，在括号内给加点字注音

①扳回（     ）        ②mò  qì________        ③zài  tǐ________

2. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（   ）

A. 41号朱涛接边路传中推射再下一城。（指攻进一球）

B. 荣县百余人助威团始终高喊口号助威。（帮助增加声势）

C. 荣县花茶、麻辣鸡等特产吸引市民驻足品味。（停止脚步）

D. 自贡队积8分，继续领跑川南赛区积分榜。（带领奔跑）

3. 下列语段中加点成语使用恰当的一项是（   ）

A. 屏息敛声 B. 眼花缭乱 C. 不以为然 D. 和颜悦色

4. 下列句子中没有语病的一项是（   ）

A. 这场比赛不仅展现了足球魅力，更成为城市文化交流。

B. 自贡队通过调整战术，增强了进攻效率和防守强度。

C. 球迷们井然有序地通过安检，进入赛场为自贡队加油。

D. 虽然资阳队输球，但收获了赛季客场首粒进球和宝贵的经验。

（二）（10分）

5. 按要求完成语文实践任务。

结合“川超”自贡队主场3:1战胜资阳队的赛事背景，完成下列新闻采访相关任务。

                         采访提纲

时间	2025年10月12日	地点	自贡市南湖体育场
采访对象	9号球员唐志远	采访方式	现场专访
采访目的	①：_________
采访问题	（从“进球瞬间”角度提问）：②_______ （从“团队配合”角度提问）：这场比赛球队在前场的传切很流畅，你觉得赛前训练中，团队在配合上做了哪些针对性准备？ （从“球迷支持”角度提问）：③_______

 

（1）模拟采访提纲

自贡灯城燊龙队9号球员唐志远制胜球帮助球队锁定胜局，赛后你作为体育记者将对他进行专访。请补充完善“采访目的”，并围绕“进球瞬间”“球迷支持”两个核心角度，各设计1个具体的采访问题。问题需简洁明了，符合采访语境。

（2）读新闻谈感受

冷吃兔、冷吃牛肉、小月饼、消费券、小喇叭、雨衣……这是一份出现在自贡川超赛场上的“观赛伴手礼”。“9.9的门票，你送我这些……我这是把羊皮都薅走了。”社交网络上，观赛市民对礼包的“点赞”络绎不绝。“这场胜利是‘体育+文旅’模式的一次成功试水，赛场内外的盐帮美食、球迷热情和球队表现同样精彩”。

请结合以上新闻材料，从不同角度谈谈你对自贡主办方准备“观赛伴手礼”用意的理解。要求观点鲜明，逻辑连贯，不少于60字。

（三）名句名篇默写。（8分）

6. 补写出下列句子的空缺部分。

（1）________________，路远莫致之。（《庭中有奇树》古诗十九首）

（2）月下飞天镜，________________。（《渡荆门送别》李白）

（3）________________？烟波江上使人愁。（《黄鹤楼》崔颢）

（4）萧关逢候骑，________________。（《使至塞上》王维）

（5）“________？________。”（刘桢《<赠从弟>其二》）借松柏之刚劲，明志向之坚贞；“________，________。”（陶弘景《答谢中书书》）抒发了作者对前贤的钦敬、追慕之情以及继康乐之后，能从美景中发现无穷乐趣，飘飘欲仙的自得、自豪之意。

二、现代文阅读（（31分）

（一）（10分）

阅读下面的文字，完成小题。

具身智能

【材料一】

①何为具身智能？对普通人来说，这还是个时髦的科技名词，但其实它并非一个全新的概念。

②早在1950年，“人工智能之父”图灵就曾在一篇论文中提出这一概念，它指的是一种基于物理身体进行感知和行动的智能系统。其实质就是一种具身化的智能体，也就是“会行动的人工智能”，能像人类一样，通过这个“身体”感知周围的世界，并能根据外部信息作出决策和行动。

③具身智能早已走进普通人的生活。我们的扫地机器人、可穿戴设备、智能驾驶系统等，都可纳入具身智能的范畴，它们已经广泛应用于日常生活、交通、医疗等不同场景。特别是，在2025年央视春晚舞台上，16台国产人形机器人身着花袄、手持花绢扭秧歌火爆出圈，具身智能又开始以一种“人形机器人”的样貌应用于娱乐场景，出现在公众面前，引发了更广泛的关注。

（摘编自“光明网”2025.3.28）

【材料二】

①随着人工智能技术不断创新突破，具身智能正逐步从理论走向实践，从实验室走向现实。其中，人形机器人被视为具身智能的关键载体之一。

②无论是通过远程操控还是直接的视频学习途径，这些与人类形态相似的机器人都能更有效地吸收并整合知识。此外，人形机器人还具备与人类相媲美的操作能力和移动性，这使得它们在执行任务时能够展现出更高的灵活性和适应性。

③投入救援演练、在展厅担任讲解员、在工厂进行产品质检……当下，人形机器人已逐渐在多元场景展开应用。

（摘编自“广东科技”2025.3.24）