3.1 认识地球 练习课件- 2025-2026学年科学浙教版七年级上册

该初中科学课件聚焦“认识地球”主题，涵盖地球形状与大小、地球仪、地图三课时，以“古代认知—科学验证—模型应用”为脉络，通过问题链引导学生从“天圆地方”到“不规则球体”的认知进阶，搭建从现象观察到模型建构的学习支架。 其亮点在于融合科学观念与探究实践，如用月食现象、帆船远去等实例培养科学思维，通过制作地球仪、测量比例尺等活动落实模型建构。跨学科题目（如毛泽东诗句关联赤道周长）增强应用能力，助力学生深化科学认知，也为教师提供丰富教学资源，提升课堂效率。

第3章 广袤浩瀚的宇宙 第1节 认识地球 第1课时 地球的形状和大小 1 1. ［2025·宁波期末］地球是我们人类的家园，人们对地球 形状的认识过程是( ) B A. B. C. D. 返回 A .基础巩固练 2 2. 最先证明地球是球体的事件是( ) B A. 哥伦布到达美洲大陆 B. 麦哲伦船队环球航行 C. 人造地球卫星的发射和使用 D. 大地测量技术的产生和进步 返回 A .基础巩固练 3 3. ［2024·杭州二模］人们对地球形状的认识经历了“天圆地 方”“球体”“椭球体”等阶段。下列说法错误的是( ) C A. 科学是不断发展的 B. 人类对科学的认识在不断提高 C. 地球的自身形状在不断变化 D. 科学可以改变人的观念 返回 A .基础巩固练 4 4. 如图为我国天文爱好者拍 摄到的一次月食过程，月食现 象可以用于证明( ) D A. 昼夜现象 B. 地球自转 C. 地球大小 D. 地球形状 5. 假如要给地球买一条皮带，那么所需长度应不小于( ) B A. 6 375千米 B. 4万千米 C. 4万平方千米 D. 6 378千米 返回 A .基础巩固练 5 6. ［2025·丽水期末］人类对地球形状的认识经历了漫长的 过程，许多观察和证据逐步揭示了地球的形状是一个近似的 球体。以下不能作为推断地球是球体的依据的是( ) D A. 远去的帆船总是船身比桅杆先消失 B. 麦哲伦率领船队完成环球航行 C. 从太空拍摄的地球照片是圆形的 D. 地球仪是球形的 返回 A .基础巩固练 6 7.读地球形状示意图，回答下列问题。 （1）图中字母 是指______的半径， 字母为两极方向的半径，比 长___ 。 赤道 21 A .基础巩固练 7 （2）经现代科技测量知道，地球是一 个______稍扁、______略鼓的球体； 从太空拍摄的地球照片上看，地球是 很圆的，这是因为___（填字母）。 A.地球外面有大气层 B.地球本身就是个球体 两极 赤道 D C.过去的测量有错误 D.地球的赤道半径和两极方向的半径 相差很小 返回 A .基础巩固练 8 8. 在海边观察远处驶来的轮船时，会出现图中①～③所示的 现象，这种现象反映的地理事实是( ) B A. 地球表面以海洋为主 B. 地球是个球体 C. 海洋深浅不一 D. 海平面上升 返回 B .能力提升练 9 9. 毛泽东有句豪迈的诗句：“坐地日行八万里， 巡天遥看一千河”，下面最有可能做到的地方是( ) A A. 赤道 B. 南极 C. 北极 D. 任意地点都可以 返回 B .能力提升练 10 10. 老师在课堂上用“拨浪鼓”来模拟“地球的形状变化”。这 个活动能说明( ) C A. 地球因为自转变成了一个正圆球体 B. 地球因为公转变成了一个两极略鼓、赤 道略扁的球体 C. 地球因为自转变成了一个两极略扁、赤 道略鼓的球体 D. 以上说法均不正确 返回 B .能力提升练 11 11. 如图所示，地球从到 的最短距离为( ) C A. 等于2万千米 B. 大于2万千米 C. 小于2万千米 D. 万千米 返回 B .能力提升练 12 12.读图，分析粉笔在球面上 和水平板上远去的现象。 （1）粉笔在球面上由近及远 明显 不明显 移动时，看上去它的长度变化______（填“明显”或“不明显”， 后同）；粉笔在水平板上由近向远移动时，看上去长度变化 ________。 B .能力提升练 13 （2）在海洋上航行的船只远 去时，观察到的现象应与上述 粉笔在______（填“水平板”或 “球面”）上远去相似，说明大 洋面是______的。 球面 弧形 B .能力提升练 14 （3）海边的人们发现远去的船只的桅杆与船身哪个先消失？ ______；远航归来的船只的桅杆与船身，哪个先出现？ _______。 船身 桅杆 返回 B .能力提升练 15 13.人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。阅读图文材料， 完成下列问题。 材料一：古希腊学者亚里士多德注意到，月食发生时， 地球在月球上的影子是圆形的。之后他又观察到当人从北向 南移动，星空的面貌会发生改变：某些星星出现在了地平面 以上，而某些星星从相反的方向从地平线落下而消失。 C .思维拓展练 16 材料二：如图为麦哲伦船队环球航行路线示意图。 （1）读材料一可知，亚里士多德认为地球是______ （填“球体”或“平面”）。 球体 C .思维拓展练 17 （2）麦哲伦船队的环球航行在认识地球形状的过程中有着 里程碑式的意义，因为它__________________。假如你要驾 船做一次远洋航行，除了必备的生活用品外，还需要携带的 工具是______________________________________。 证实了地球是球体 航海图、指南针、航海表等（合理即可） C .思维拓展练 18 （3）随着科技的发展，经过科学家的精密测量，人们发现地 球的真实形状是一个________（填“规则”或“不规则”）的球体。 不规则 C .思维拓展练 19 （4）除材料中提到的，还有哪些事实 可以证明地球是球体？______________ __________________________________ _________________（列举两例）。 远去的船总是 船身先消失，桅杆后消失；站得高，看 得远（合理即可） C .思维拓展练 20 （5）关于人类对地球形状的认识过程，下列 说法正确的是___（填字母）。 D A.地球的形状随着人类的认识而改变 B.古人对地球的认识符合当时的科学发展水平，是完全正确的 C.人类对地球形状的认识是没有阶段的，完全靠人们的突发 奇想 D.一定的科学技术是认识地球形状的基础 返回 C .思维拓展练 21 第3章 广袤浩瀚的宇宙 第1节 认识地球 第2课时 地球仪 22 1. 下列关于地球和地球仪的说法中，正确的 是( ) C A. 地球仪是一个正球体，所以地球也是正球体 B. 地球里有一个地轴，所以地球仪能绕地轴旋转 C. 地球仪就是按一定比例缩小了的地球的模型 D. 地球仪上有经线和纬线，所以地球上也有经纬网 返回 A .基础巩固练 23 2. 在英国伦敦格林尼治天文台的旧址，有一条备受瞩目的嵌 在地面上的金属线，当人跨在这条线的两侧时，就意味着脚 踩( ) D A. 南、北两半球 B. 东、西两半球 C. 南、北两纬度 D. 东、西两经度 返回 A .基础巩固练 24 3. ［2025·金华期末］下列有关纬线的描述中，不正确的是 ( ) C A. 最长的纬线是赤道 B. 地球上存在两条等长的纬线 C. 北半球的纬线比南半球的纬线长 D. 北半球纬度越高的纬线，长度越短 返回 A .基础巩固练 25 4. ［2025·杭州期末］杭州东站是 杭州市接驳功能最为齐全的交通枢 纽，其地理位置位于东经 ， 北纬 ，下图中能正确表示杭 州东站所在位置的是( ) A A. ① B. ② C. ③ D. ④ 返回 A .基础巩固练 26 5. ［2025·宁波期末］同学们课间遐想说要在地球上做四大 工程，理论上正确的是( ) D A. 工程一：将本初子午线标记为东西半球的分界线 B. 工程二：沿赤道给地球做一条金腰带，腰带长约8万千米 C. 工程三：从地球一端经地心到另一端打个笔直的隧道，隧 道长约4万千米 D. 工程四：在地球上建一座四面朝南的宫殿，宫殿建在北 极点上 返回 A .基础巩固练 27 6. ［2024·杭州期末］小乐利用乒乓球和粗铁 丝等制作小型地球仪。 A .基础巩固练 28 （1）如图甲所示，小乐想利用细棉线 和刻度尺测量乒乓球上标注的赤道的周 长，其测量方法是 _________________ ____________________________________________________ ______________________________________ 。代表地轴的 粗铁丝要穿过____（填“”或“ ”）两点。 将细棉线绕在乒 乓球上标注的赤道处，并记下两端点的位置，然后将细棉线 拉直，用刻度尺测量细棉线两端点间的长度 A .基础巩固练 29 （2）图乙为小乐绘制的“经纬线”，其中有不当之处，你的改 进建议是____________________。 经线应连接南北两极 返回 A .基础巩固练 30 7. ［2024·台州期中］某渔民在南海某地 附近 海域进行捕捞，突遇渔船机械故障。某渔政船立即从海南某 地 前往事发地点营救。渔政船应该选择的前进 方向大致是( ) D A. 东北方向 B. 西北方向 C. 正南方向 D. 东南方向 返回 B .能力提升练 31 8. ［2025·宁波期末］小科利用铁丝和 塑料球制作了如图所示的地球仪，下 列有关说法错误的是( ) D A. 地球仪是地球缩小、简化后的一种模型 B. 铁丝穿过塑料球的部分代表地轴，地轴并不真实存在 C. 地球仪上地轴的倾斜角度与地球运动的特点有关 D. 图中待标定经度为东经 B .能力提升练 32 【点拨】地球仪是人们仿照地球的形 状，按照一定的比例将其缩小、简化 后，制作的地球模型，A正确；穿过 塑料球的部分铁丝代表地轴，地轴并不真实存在，B正确； 地球仪会倾斜，是因为实际地球自转和公转时的特点所造成 的，C正确；图中待标定经度为西经 ，D错误。 返回 B .能力提升练 33 9.读经纬网图，完成下列问题。 （1）北京是我国的政治中心、 文化中心、国际交往中心、科技 创新中心。请你在图中用点标出 “北京 ”的位置。 B .能力提升练 34 （2）写出图中 点的经纬度：_________。 ， （3）点在 点的______方向。 东南 （4）、 两点中，位于中纬度地区的点是 ___，位于南半球的点是___。 （5）阴影部分①和②中，面积较大的是____处。 ② 【点拨】阴影部分①和②中，经线长度相同，但阴影部分② 距离赤道近，纬线长度更长，面积较大。 B .能力提升练 35 （6）如果有人从 点朝正北方向行驶，有 人从 点朝正东方向行驶，能回到原地的 是从___点出发的人。 经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的 半圆，纬线是在地球仪上顺着东西方向环绕地球仪一周的圆 圈。由此可判定，如果有人从 点朝正北方向行驶，只能到 达北极点；从 点朝正东方向行驶，能回到原地。 返回 B .能力提升练 36 10. ［2025·金华期末］科学课上，同学们开展“制 作简单的地球仪”的实践活动。 乒乓球、粗铁丝、剪刀、刻度尺、记号笔、胶布。 C .思维拓展练 37 ①确定两极和赤道，如图甲所示。 ②画经线和纬线。在乒乓球上等距离画出纬线，将赤道平均 分成若干份，画出分隔点，过每个分隔点画一条经线。 ③做地轴。把一根粗铁丝折一下，使铁丝倾斜并与水平面成 ，作为地轴，如图乙所示。 ④组合固定。 C .思维拓展练 38 （1）实验器材还缺少一种测 量仪器，请写出该仪器的名称： ________。 量角器 （2）图甲中，乒乓球的黏合 线代表地球仪上的______。 赤道 C .思维拓展练 39 （3）同学们设计了评价量表， 请将评价量表补充完整。 评价指标 优秀 合格 待改进 地轴与地 面夹角 夹角为 大于 小于 _____________ _____ 纬线与经 线 纬线与赤道平 行，经线均匀 平分 纬线与赤道平 行或经线均匀 平分 纬线与赤道不 平行，经线未 均匀平分 小于或大于 C .思维拓展练 40 评价指标 优秀 合格 待改进 南北极 南北极标识正 确 只标识南极或 北极 南北极未标识 或标识错误 续表 C .思维拓展练 （4）下面是四位同学交上来的地球仪作品，请根据评价量 表判断三项评价指标均为优秀的是________的作品。 丙同学 返回 C .思维拓展练 42 第3章 广袤浩瀚的宇宙 第1节 认识地球 第3课时 地图 43 1. ［2024·宁波期末］宁波天一阁是中国著名藏书 楼之一。为了更准确查找天一阁的位置，应该选择的地图是 ( ) A A. 宁波地图 B. 浙江地图 C. 中国地图 D. 世界地图 返回 A .基础巩固练 44 2. 某同学一家自驾前往西湖，点击车载导航地图上的“ ”后， 界面发生变化，则地图的( ) A. 方向改变 B. 内容更详细 C. 范围更大 D. 比例尺变小 B 返回 A .基础巩固练 3. ［2025·金华期末］为了尽早熟悉校园区 域分布情况，小科同学画了如图所示的学 校地图。下列表述不正确的是( ) D A. 地图采用了指向标定向法 B. 综合楼在体育馆的西南方向 C. 比例尺表示图上代表实地距离 D. 图幅大小相同时，东阳旅游图的比例尺更大 返回 A .基础巩固练 46 4. 图甲为某森林的俯视图，某探险小组 进入森林后在 处迷失方向。为走出森林， 他们借助指南针来辨别方向，指南针静 B A. 方向 B. 方向 C. 方向 D. 方向 止时的指向如图乙所示。那么他们正确的前进方向是沿着指 南针所在位置的 ( ) 返回 A .基础巩固练 47 5.读三个城市的规划图，回答下列问题。 （1）三幅图中，图___（填字母，后同）的比例尺最大，图 ___的比例尺最小。 （2）三个城市中，___（填字母，后同）城区面积最大，___ 城区面积最小。 A B B A A .基础巩固练 48 （3）在图幅大小相同的情况下，以上三种比例尺中，图___ （填字母，后同）反映的内容最详细，图___反映的内容最简略。 A B A .基础巩固练 49 （4）将图中各比例尺用其他形式表示出来。 ①把比例尺“ 万”改写成数字式：_ _________________。 ②把比例尺“ 万”改写成文字式：____________________ _____。 ③把比例尺“ 万”改写成线段式：_ ___________。 或 1厘米代表实地距离5 千米 返回 A .基础巩固练 50 6. 下列关于地图上方向的叙述中， 正确的是( ) B A. 小河自北向南流的是图丁 B. 地位于 地西北方向的是图乙 和图丁 C. 地位于 地正西方向的是图甲 D. 地位于 地正南方向的是图丙 返回 B .能力提升练 51 7. ［2025·台州期末］官河古道绿道是黄岩老城复 兴的民生工程，范围涵盖永宁江、西江河、南官河和东官河， “一江三河”组成的黄岩老护城河沿岸区域，该区域长约为1.8 千米，宽约为1.5千米。小黄想用纸 规格为 制作官河古道的手绘地图，选用下列比例 尺最合适的是( ) C A. B. C. D. 返回 B .能力提升练 52 8. 请根据下面三幅经纬网图判断，下列说法正确的是( ) A A. 甲图的比例尺比乙图的比例尺大 B. 点在东半球， 点在南半球 C. 点在点的西南方向，点在 点的东南方向 D. 点的经纬度是； 点的经纬度是 返回 B .能力提升练 53 9.读某村平面示意图，回答下列问题。 （1）这幅地图确定方向所采用的方法是 ______________（填“经纬网定向法”“指向 标定向法”或“一般定向法”）。 指向标定向法 （2）小河的流向大致是从____往____流。 北 南 （3）养鸡场在村庄的______方向。 东南 B .能力提升练 54 （4）这幅地图的比例尺为 ， 如果图中、 两地的图上距离为2厘 米，则、 两地的实际距离约为 _____千米。 0.8 返回 B .能力提升练 55 10.下面是某公园的平面图，读图回答下列问题。 B .能力提升练 56 （1）小乐欲在图上测量从公园入口 沿公园东侧道路到展览馆的距离，写 出具体的测量方法： _____________ ________________________________ ____________________________________________________ ______________________________________________ 。 用一根无弹 性的细线在地图上按道路的弯曲和走 向覆盖在从公园入口沿公园东侧道路到展览馆的线上，然后 将细线拉直，量出长度，根据比例尺计算出实地距离 B .能力提升练 57 （2）若小乐采用正确的方法测得图上公园入口与展览馆间 的距离为7.00厘米，则该公园入口与展览馆间的实际距离为 _______米。 2 100 返回 B .能力提升练 58 11. ［2025·台州期末］ 2024年台州市马拉松于12月1日成 功举办。如图甲是参赛选手小明 参加比赛的部分路线配速信息。 （1）在图甲中，若图书馆和公园的距离是3.2厘米，则它们 的实际距离是_______米。 1 600 图中、和 段的距离均为1千米，配速是指选手每跑1 千米所用的时间。 C .思维拓展练 59 （2）图乙是图甲的缩小图，两图相比，比 例尺较大的是图____。 甲 （3）图丙是图甲的复制图，但缺少了一个 指向标，请画出图丙中的指向标：______。 （4）根据图中信息，可判断出小明在 段跑得最快，请说 明理由：__________________________________________。 距离相同，段用时最短，说明此段跑得最快 返回 C .思维拓展练 60 $