精品解析：2025-2026学年内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗七校联考教科版五年级上册期中考试科学试卷

2025－2026学年度上学期期中考试试题 五年级科学 一、选择题。（每题1分 共计15分） 1. 以下哪些物体是光源（ ）。 ①太阳 ②关闭的电灯 ③点燃的蜡烛 ④月亮 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】光源是指能够自行发光的物体。 ①太阳通过内部反应发光，属于光源； ②关闭的电灯未通电，无法发光； ③点燃的蜡烛燃烧时火焰发光，属于光源； ④月亮本身不发光，反射太阳光，不属于光源。 故选C 2. 第二次实验时将带孔的矩形纸第二张移动后（ ）。 A. 仍然在第四张光屏上形成光斑 B. 在移动的纸上形成光斑 C. 不能形成任何的光斑 D. 在第三张纸上形成光斑 【答案】B 【解析】 【详解】在做“探究光的传播规律”实验时，当4个卡纸上的孔洞位于同一条直线上时，手电筒的光从前面卡纸上的小孔射入，最终能在纸屏上形成光斑；第二次实验时将带孔的矩形纸第二张移动后，各卡纸的孔洞不再在一条直线上，手电筒的光从前面卡纸上的小孔射入，会在移动的纸上形成光斑，不会在其他纸屏上形成光斑。这是因为光是沿直线传播的。故选B。 3. 如图用激光笔照射充满线香烟雾水槽时，会出现的现象是（ ）。 A. 激光束不能通过有烟雾的水槽 B 激光束会沿直线传播清晰地透过水槽 C. 激光束能透过水槽，但现象很不明显 D. 激光束会弯弯曲曲通过有烟雾的水槽 【答案】B 【解析】 【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的，我们利用烟雾可以清晰看到光线的路径。在如图实验中，我们能观察到的现象是线香的烟雾充满水槽时，用激光笔照射能观察到激光束沿直线传播清晰地透过水槽。 4. 乐乐用激光笔照射下列空管的一端时，会有光从另一端射出的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播，因此A的直管结构可以让光线从其中传播，B、C的形状有拐弯处无法穿过。故选A。 5. 升国旗排队时，如果后面一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，说明队伍是直的。这主要是因为（ ）。 A. 光传播速度非常快 B. 光的传播路线是直线 C. 光需要借助后脑勺传播 【答案】B 【解析】 【详解】知识点：光在均匀介质中沿直线传播。题目中，当队伍排成直线时，后面同学的视线被前一位同学挡住，只能看到前一位的后脑勺，这正是因为光是沿直线传播的。若队伍不直，视线会被其他同学身体部分遮挡。A选项与题干现象无关，C选项不符合科学常识。故选B。 6. 把一只铅笔倾斜插入水中，从侧面观察，我们会见到现象是 （ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫作光的折射现象。将铅笔斜插入水中时，从侧面看水中的铅笔，因光的折射，会感到铅笔的位置比实际位置高一些，所以看起来是向上弯折了，C符合题意。 7. 雨后天晴，空气中漂浮着的众多微小水滴起到了（ ）的作用，把太阳光分解成不同颜色的光，形成了美丽的彩虹。 A. 放大镜 B. 平面镜 C. 后视镜 D. 三棱镜 【答案】D 【解析】 【详解】A．放大镜只能放大物体，不能分解光。 B．平面镜只能反射光，不能分解光。 C．后视镜也是一种镜子，只能反射光线，不能分解光。 D．雨后天晴时，空气中漂浮的小水滴就像一个个微小的“三棱镜”。当太阳光照射到这些小水滴上时，水滴会将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等不同颜色。 故选D。 8. 在白色圆纸片涂上红、绿、蓝色块，快速转动会看到纸片是( )色的。 A. 红 B. 蓝 C. 白 【答案】C 【解析】 【详解】白光的三原色是红、绿、蓝。红、绿、蓝三种色光按相同比例混合可产生白光。因此，在白色圆纸片上涂上红、绿、蓝色块，快速转动会看到纸片是白色的。故选C。 9. 地球仪上，蓝色表示的是（ ）。 A. 陆地 B. 平原 C. 海洋 【答案】C 【解析】 【详解】地球仪上，蓝色通常用来表示海洋，因为海洋占据地球表面大部分面积且水体呈现蓝色。陆地一般用绿色或棕色表示，平原属于陆地的一部分，因此不会用蓝色标记。故选C。 10. 在地球内部，越接近地核，（ ）。 A. 温度越高，压力越小 B. 温度越高，压力越大 C. 温度越低，压力越大 【答案】B 【解析】 【详解】地球内部越接近地核，上方的岩石层越厚，重量导致压力增大；同时，地球内部的热量来源于放射性元素衰变和地球形成时残留的热能，越靠近地核温度越高。A选项中压力减小错误，C选项中温度降低错误，只有B选项正确。故选B。 11. 下面是三位同学制作的地球模型，最符合实际的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构，地球内部从外到内可以划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。地壳是最外面的一层，平均厚度只有17千米左右；地壳下面是地幔，厚度约2900千米；地幔下面是地核，它是地球的核心部分，厚度约3486千米。因此地球模型应该从内到外逐渐变薄。故选B。 12. 地球内部结构类似于鸡蛋，蛋黄相当于地球的（ ）。 A. 地壳 B. 地幔 C. 地核 D. 岩层 【答案】C 【解析】 【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构。地球的构造由内而外可分为：地核、地幔、地壳。地球表面薄薄的一层是地壳，它主要由各种岩石组成；把地球的中心部分叫做地核；把地壳和地核之间的部分叫做地幔。地球的内部结构就像一个煮熟的鸡蛋，蛋壳相当于地球的地壳，蛋白相当于地球的地幔，蛋黄相当于地球的地核。故选C。 13. 小明正在教室上课，突然屋顶的灯、风扇晃动厉害，桌子开始摇晃，小明的做法错误的是（ ）。 A. 马上收拾书包 B. 快速离开教室 C. 跑到空旷的操场避灾 【答案】A 【解析】 【详解】发生地震时，在教室的我们千万不要惊慌，要快速离开教室，跑到空旷的操场避灾。地震的时候，生命是第一位的，要马上离开教室，马上收拾书包的做法是错误的。故选A。 14. 用“砂纸磨擦岩石”来研究“卷起的沙子对岩石的影响”，使用的实验方法是（ ）。 A. 对比实验 B. 观察实验 C. 模拟实验 【答案】C 【解析】 【详解】用砂纸磨擦岩石来模拟卷起的沙子对岩石的影响，这是一种模拟实际情况的实验方法。模拟实验是在实验室条件下，通过模拟自然现象或过程的一部分或全部，来研究特定条件下的现象或过程。对比实验通常需要有两个或多个不同的实验组进行对比，而观察实验则侧重于对自然发生现象的观察记录，不涉及人为模拟。故选C。 15. 在研究植被对侵蚀的影响实验中，两组实验可以改变的条件是（ ）。 A. 山坡的高度 B. 降雨的高度 C. 降雨量的多少 D. 植被的有无 【答案】D 【解析】 【详解】对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量，由于研究的是植被对侵蚀的影响，所以唯一的变量是植被的有无，其他条件都要保持不变。故选D。 二、判断题。（每题1分 共计12分） 16. 雷雨天，我们总是先看到闪电后再听到雷声，这是因为光在空气中的传播速度大于声音在空气中的传播速度。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】声音在空气中的传播速度约为340米/秒，而光的传播速度约为30万千米/秒。闪电和雷声同时产生，但光速远大于声速，因此人先看到闪电，后听到雷声。题目描述正确。 17. 成语“凿壁偷光”的原理是光的反射。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的，光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时，会发生反射现象；“凿壁偷光”和“奇异月食”都是光沿直线传播形成的。 18. 司机能通过后视镜观察车后方的情况，这说明光有时是沿曲线传播的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播，遇到物体表面会发生反射。汽车后视镜利用光的反射原理，将车后方的光线反射到司机眼中，形成影像。题目中“光沿曲线传播”的说法错误，反射时光的传播方向改变，但路径仍是直线，并非曲线。因此判断为错误。 19. 做光学游戏形成的“手影”是光的直线传播形成的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】手影是由于光的直线传播形成的。当光被不透明的手遮挡时，光线无法绕过手，会在后方形成与手形状相似的黑暗区域，即影子。这一现象证明了光沿直线传播的特性。题目描述正确。 20. 当筷子放入水中时，看起来“折了”，这是由于光的反射现象。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光从一种透明物质以一定的角度进入另一种透明物质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。比如：河水变浅、筷子变“折”、鱼缸里的鱼变“大”了、海市蜃楼等。当筷子放入水中时，看起来“折了”，这是光的折射现象，所以题干中说法是错误的。 21. 小明做光的反射实验时，为了使反射光到达某一指定地点，需调整镜子的位置。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】光的反射定律指出，入射光线、反射光线与法线在同一平面，且入射角等于反射角。调整镜子的位置会改变镜面角度，从而改变反射光的方向，使反射光到达目标位置。因此需调整镜子位置。 22. 阳光照射到镜子上能发生反射现象，照到课本上不能发生反射现象。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光在传播途中遇到物体时，都会发生反射现象。阳光照射到平面镜上能反射光，照射到课本上也能反射光。所以题目说法是错误的。 23. 地球表面的很多变化都是在风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球表面变化既有内部力量（如地震、火山）导致的剧烈变化，也有外部自然力（如风、冰川、海浪）引起的缓慢变化。题目中“很多变化”指大部分由外部自然力形成，这类作用通常缓慢且需长时间，因此描述正确。 24. 人类各种活动会对地表的变化产生重要影响。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】人类活动如植树造林、修建道路、采矿等会改变地表形态，例如植树减少水土流失，采矿形成矿坑。这些活动有的保护地表，有的破坏地表，但都证明了人类活动对地表变化的重要影响。 25. 地震发生时，在高楼上的学生应尽快跑下楼逃生。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】地震时高楼晃动剧烈，楼梯可能受损或坍塌，跑下楼易被坠落物砸中或被困。正确做法是立即躲在结实的家具旁，护住头部，待震动停止后再撤离。 26. 土壤取之不尽，用之不竭，无需保护。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】土壤的形成需要漫长的时间，自然条件下形成几厘米厚的土壤可能需要成百上千年。人类活动如过度耕种、污染等会破坏土壤结构，导致其难以恢复。因此土壤并非用之不竭，必须合理利用和保护。 27. 人们通常采用植树造林来防止水土流失。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】植物的根对土壤具有固定的作用，所以植树造林可以保护土壤，防止水土流失。为了防止水土流失，我们应该保护植物。 28. 连线。 【答案】 【解析】 【详解】皮影戏​：光在同种均匀介质中沿直线传播，皮影戏是光源发出的光沿直线传播照射到不透明的皮影上，在后面屏幕上形成影子，所以是光的直线传播现象。 用放大镜看指纹​：放大镜是凸透镜，当物体在凸透镜的一倍焦距以内时，成正立、放大的虚像，这是由于光从空气进入凸透镜再进入空气时发生了偏折，属于光的折射现象。 交警的黄色背心​：交警的黄色背心比较鲜艳，是因为它能反射黄色光，而吸收其他颜色的光，我们能看到它是因为光照射到背心上发生了反射，属于光的反射现象。 鱼缸里多出鱼尾巴​：从鱼缸侧面看鱼缸里的鱼，看到的鱼的位置比实际位置偏高，这是因为光从水中斜射入空气中时发生了折射，使得我们看到的鱼的虚像位置发生了变化，属于光的折射现象。 射击时瞄准目标​：射击时，眼睛、准星和目标在同一条直线上，利用了光沿直线传播的原理，这样才能准确击中目标，属于光的直线传播现象。 自行车的反光镜​：自行车的反光镜是凸面镜，它可以反射光线，扩大视野范围，光照射到反光镜上发生反射，属于光的反射现象。 四、实验探究。（共计6分） 29. 科学课上，我们做了“模拟火山喷发”的实验。我们把土豆泥放在铁盒中，堆成一个小山堆，然后在土豆泥中间挖了一个洞，把番茄酱倒进小洞中。再用薄薄的一层土豆泥将洞口密封，最后用酒精灯加热铁盒底部并观察现象。请回答下列问题。 （1）如上图，实验中用番茄酱模拟________，用土豆泥模拟________，酒精灯加热模拟________。 （2）下列观察到的火山喷发实验现象，先后顺序是________。 ①封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来、出现裂缝    ②土豆泥纹丝不动   ③番茄酱在洞口处冒出泡泡     ④土豆泥冒热气     ⑤番茄酱溢了出来 （3）通过该实验可得出结论，火山喷发现象是由于地球内部的岩浆受到高温高压的作用，沿着________（填“地壳”、“地核”或“地幔”）的薄弱地带喷发形成的自然现象。 【答案】（1） ①. 岩浆 ②. 地壳 ③. 地球内部的高温环境 （2）②③④①⑤ （3）地壳 【解析】 【小问1详解】 在该模拟实验中，番茄酱具有流动性且加热后会膨胀喷出，就像地球内部的岩浆；土豆泥包裹着番茄酱，类似地球的地壳；酒精灯加热提供了能量，模拟地球内部的高温环境。 【小问2详解】 一开始加热时，土豆泥还没有受到影响，所以是土豆泥纹丝不动，即②；随着加热，番茄酱受热开始在洞口处冒出泡泡，即③；接着热量继续传递，土豆泥开始冒热气，即④；随着内部压力增大，封住洞口的土豆泥被慢慢地顶了起来、出现裂缝，即①；最后压力足够大时，番茄酱溢了出来，即⑤。 【小问3详解】 地壳越往深处温度越高，压力越大。岩石圈的下面积聚有大量炙热的岩浆和气体，随着岩浆受到的压力不断变大，或者地壳某处变薄，岩浆会冲破地壳的薄弱处喷涌而出，形成火山喷发。 五、画图题。（共计7分） 30. 小明想自制潜望镜： （1）潜望镜是利用的____原理制成的。 （2）请你在图中帮他画出潜望镜的镜片该如何摆？ 【答案】（1）光的反射 （2） 【解析】 【分析】光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象，叫作光的反射。几乎所有的物体都可以反射光，反射光的传播方向会发生变化，反射的光线也是以直线形式传播的。 【小问1详解】 潜望镜是光的反射原理的应用，用两块平面镜和三节纸筒可以做潜望镜。 【小问2详解】 潜望镜之所以可以从下边看到上面，而且十分清楚，是因为两块平面镜互相平行，且都与水平方向成45度夹角。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度上学期期中考试试题 五年级科学 一、选择题。（每题1分 共计15分） 1. 以下哪些物体是光源（ ）。 ①太阳 ②关闭的电灯 ③点燃的蜡烛 ④月亮 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③ 2. 第二次实验时将带孔的矩形纸第二张移动后（ ）。 A. 仍然在第四张光屏上形成光斑 B. 在移动的纸上形成光斑 C. 不能形成任何的光斑 D. 在第三张纸上形成光斑 3. 如图用激光笔照射充满线香烟雾的水槽时，会出现的现象是（ ）。 A. 激光束不能通过有烟雾的水槽 B. 激光束会沿直线传播清晰地透过水槽 C. 激光束能透过水槽，但现象很不明显 D. 激光束会弯弯曲曲通过有烟雾的水槽 4. 乐乐用激光笔照射下列空管的一端时，会有光从另一端射出的是（ ）。 A. B. C. 5. 升国旗排队时，如果后面一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，说明队伍是直的。这主要是因为（ ）。 A. 光的传播速度非常快 B. 光的传播路线是直线 C. 光需要借助后脑勺传播 6. 把一只铅笔倾斜插入水中，从侧面观察，我们会见到的现象是 （ ）。 A. B. C. 7. 雨后天晴，空气中漂浮着的众多微小水滴起到了（ ）的作用，把太阳光分解成不同颜色的光，形成了美丽的彩虹。 A. 放大镜 B. 平面镜 C. 后视镜 D. 三棱镜 8. 在白色圆纸片涂上红、绿、蓝色块，快速转动会看到纸片是( )色的。 A. 红 B. 蓝 C. 白 9. 地球仪上，蓝色表示的是（ ）。 A. 陆地 B. 平原 C. 海洋 10. 在地球内部，越接近地核，（ ）。 A. 温度越高，压力越小 B. 温度越高，压力越大 C. 温度越低，压力越大 11. 下面是三位同学制作的地球模型，最符合实际的是（ ）。 A. B. C. 12. 地球内部结构类似于鸡蛋，蛋黄相当于地球的（ ）。 A 地壳 B. 地幔 C. 地核 D. 岩层 13. 小明正在教室上课，突然屋顶的灯、风扇晃动厉害，桌子开始摇晃，小明的做法错误的是（ ）。 A. 马上收拾书包 B. 快速离开教室 C. 跑到空旷操场避灾 14. 用“砂纸磨擦岩石”来研究“卷起沙子对岩石的影响”，使用的实验方法是（ ）。 A. 对比实验 B. 观察实验 C. 模拟实验 15. 在研究植被对侵蚀的影响实验中，两组实验可以改变的条件是（ ）。 A. 山坡的高度 B. 降雨的高度 C. 降雨量的多少 D. 植被的有无 二、判断题。（每题1分 共计12分） 16. 雷雨天，我们总是先看到闪电后再听到雷声，这是因为光在空气中传播速度大于声音在空气中的传播速度。（ ） 17. 成语“凿壁偷光”的原理是光的反射。（ ） 18. 司机能通过后视镜观察车后方的情况，这说明光有时是沿曲线传播的。（ ） 19. 做光学游戏形成的“手影”是光的直线传播形成的。（ ） 20. 当筷子放入水中时，看起来“折了”，这是由于光的反射现象。（ ） 21. 小明做光的反射实验时，为了使反射光到达某一指定地点，需调整镜子的位置。（ ） 22. 阳光照射到镜子上能发生反射现象，照到课本上不能发生反射现象。（ ） 23. 地球表面的很多变化都是在风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的。（ ） 24. 人类各种活动会对地表的变化产生重要影响。（ ） 25. 地震发生时，在高楼上的学生应尽快跑下楼逃生。（ ） 26. 土壤取之不尽，用之不竭，无需保护。（ ） 27. 人们通常采用植树造林来防止水土流失。（ ） 28. 连线。 四、实验探究。（共计6分） 29. 科学课上，我们做了“模拟火山喷发”的实验。我们把土豆泥放在铁盒中，堆成一个小山堆，然后在土豆泥中间挖了一个洞，把番茄酱倒进小洞中。再用薄薄的一层土豆泥将洞口密封，最后用酒精灯加热铁盒底部并观察现象。请回答下列问题。 （1）如上图，实验中用番茄酱模拟________，用土豆泥模拟________，酒精灯加热模拟________。 （2）下列观察到的火山喷发实验现象，先后顺序是________。 ①封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来、出现裂缝    ②土豆泥纹丝不动   ③番茄酱在洞口处冒出泡泡     ④土豆泥冒热气     ⑤番茄酱溢了出来 （3）通过该实验可得出结论，火山喷发现象是由于地球内部的岩浆受到高温高压的作用，沿着________（填“地壳”、“地核”或“地幔”）的薄弱地带喷发形成的自然现象。 五、画图题。（共计7分） 30. 小明想自制潜望镜： （1）潜望镜是利用的____原理制成的。 （2）请你在图中帮他画出潜望镜镜片该如何摆？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $