天津市葛沽第一中学 2025-2026学年七年级上学期期中道德与法治试题

葛沽一中2025-2026学年度七上期中道德与法治答案 一、选择题：（每小题2分，共48分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D A C C D B C B A C B A 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 C B A D A B C D C B D B 二、非选择题部分（共52分） 【25题】15分 （1）共4分。每点2分。小刚是通过他人评价认识自己。小伟是通过自我评价认识自己。 （2）每小点2分，共6分，少写的酌情扣分。①他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识；②正确对待他人的评价是走向成熟的表现，要客观冷静对待他人的评价，不盲从不轻视；③方法：用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。 （3）每小点1分，共5分。①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己；④不断发掘自己的潜能；⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 【26题】每小点2分，共8分 ①我们要主动理解、关心老师；②要真诚地接受老师的引领和指导；③要正确对待老师的表扬和批评；④要尊重并适应不同风格的老师等。 【27题】8分 （1） 共8分，每小点2分。少写的酌情扣分。 ①梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想，就会有希望；④人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 （2） 第一问：我的梦想：写出正能量的梦想，言之有理给2分。 第二问：共7分，少写的酌情扣分。①做有梦想的少年，就树立远大志向。志向是人生航标，是奋斗的原动力。要早立志、立大志，立长志；3分②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。2分③我们要树立理想，刻苦学习，把个理想与国家、民族梦想紧密联系，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。2分 【28题】12分 (1)6分 ：每小点1分 ①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体生活能带给我们温暖，使我们获得安全感和归属感。③有助于我们学会与人交往；④有助于培养我们责任感；⑤有助于我们发展个性；⑥集体是我们共同成长的园地。 (2)2分。写出任意3个词给2分。少写酌情扣。我心目中美好集体是团结协作、互相帮助、和谐融洽、有共同奋斗目标、尊重理解等集体。 (3)4分。写出任意4点给4分，①建设美好集体，要确定共同的愿景；②要树立主人翁意识；③要营造和谐的集体环境；④要树立正确的合作与竞争观念；⑤要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 学科网（北京）股份有限公司 $ 葛沽一中2025-2026第一学期七年级道德与法治学科期中试卷 第I卷 选择题部分 一、单项选择题：本大题共24小题，共48分。 1.中学生活把我们带入一个别样的天地：富有挑战的课程和学习任务，......新环境、新老师、新同学，意味着一段新的人生旅程的开始，“新旅程”主要指（ ） A新同学 B新老师 C新学校 D自我成长的新阶段 2.初中阶段为我们提供了新的机会，下列对此认识正确的是（ ） ①富有挑战的课程 和泥塑任务，带领我们探索新的知识领域 ②家庭寄予我们更高的期望，让我们取得更大进步 ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门  ④多彩有社团活动，给我们提供情报更多培养兴趣的平台 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 3.“为者常成，行者常至”。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成，”有了规划，我们应（ ) ①按照自己的想法改造新环境 ②持之以恒地向既定目标前进 ③将“努力”落实在每一天的行动中 ④随时根据兴趣改变规划并采取行动 A①② B ①④ C ②③ D ③④ 4.“知人者智，自知者明。”正确认识自己，准确把握自己禀赋和特性，有助于（    ） ①我们独立思考，不理他人评价 ②我们增强自信，促进自我发展 ③促进与他人交往，正确处理个人与社会的关系 ④我们从生理状况来完全认识自己 A ①② B ①④ C ②③ D ③④ 5.只有正确认识自己、评价自己，才能恰如其分地运用自己的长处，避开自己的短处。认识自己要（ ） ①从生理、心理、社会关系等方面认识自己      ②了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己 ③重视他人评价、不固执，用心聆听       ④对于他人带有贬损的评价，虚心接受 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D.①②③ 6.做更好的自己，是值得我们用一生去探寻的人生课题，为此，我们要 （ ）①②③④ ①学会接纳自己　                ②学会欣赏自己，欣赏自己的全部 ③及时主动改正自己的缺点                ④积极为他人、为社会服务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7.梦想是对未来美好生活的愿望。航天员王亚平说：”梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要你努力，就一定能触摸得到。“这告诉我们（　　 ） ①有梦想，就会有希望 ②人类需要有梦想 ③梦想终究是可望不可即的 ④有了梦想，人类社会才能不断发展和进步 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 8.中国游泳女队的领军人物、奥运冠军张雨霏成功当选“感动中国2023年度人物”，给她的颁奖词这样写道：“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。”颁奖盛典现场，张雨霏说：“将国家的责任扛在肩上，只有一个字，做！”张雨霏的成功给我们的启示是（ ） ①结合自身实际编织人生梦想，是青春成败的关键 ②努力、奋斗、行动、付出，梦想才能变成现实 ③人生难免有逆境和挫折，需要增强生命的韧性 ④人生志向要与祖国联系在一起，与中国梦紧密结合，才更有意义 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 9.古人云:“凡事预则立,不预则废。”“预”就是计划。古人的话告诉我们（    ） A. 要认真制订好学习计划,科学安排学习时间 B. 要集中注意力,提高学习效率 C. 要提高收集、整理、运用信息的能力 D. 要找到适合自己的学习方法 10.初中阶段同的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升，品德的培养等，生活中所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。下列情境属于学习的有（　　） ①小强利用课余时间阅读科幻小说明 ②小胜周末在家整天沉迷于网络游戏 ③小朋在家经常主动做家务 ④小丽和同学在暑假调查社区垃圾分类情况 A. ①②③ B. ②③④ C.①③④ D. ①②④ 11.孔子将学习过程划分为七个阶段：立志、博学、审问、慎思、明辨、时习、笃行。立志就是激发学习动机，博学就是多见多闻，审问就是多问多疑，慎思就是学思结合，时习就是及时复习，笃行就是学以致用。这说明学会学习需要（ ） ①树立正确学习目标  ②掌握科学学习方法  ③运用不同学习方式   ④时刻牢记学习辛苦 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 12.家不是一间房子，而是在房子里过日子；家不是一尘不染的厨房，家是生命的居所，是心灵的港湾，这是因为( ) A. 家里有亲人，家中有亲情 B. 吃饭休息的场所 C. 家里有充足的粮食 D. 家里有坚固的房子 13.习近平总书记指出：广大家庭要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。为促进家庭和谐和营造良好家风，我们在与父母的交往中应（　　） ①做力所能及的事，为父母分忧 ②感恩父母，事事听从父母的安排 ③多与父母沟通交流，多征求他们的意见 ④努力学习、积极上进，让父母放心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14.近代著名学术大家梁启超对子女宽严有度，培养的9个子女都是所在行业的精英，其中有著名建筑史学家梁思成、近代田野考古学奠基人之一梁思勇和中国火箭专家梁思礼，这个“一门三院士，满庭皆才俊”的精英家庭启示我们（ ） A.竞争利双赢，兄弟姐妹需竞争 B. 良好家风和家教激励子女健康成长 C. 将门出豪杰，名家后代定有作为 D. 子女的成功需要好家庭、好爸爸 15.华罗庚尊师，在他成名之后，不止一次地说过：“我能取得一些成就，全靠我的老师栽培。”居里夫人尊师，为了实现老师重游出生地的愿望，她代付了老师的全部旅费，还邀请老师到自己家里做客。陈景润说过：“尊敬老师，不是虚伪，是最起码的礼貌。”他们之所以尊师，是因为（ ） ①教师是人类文明的主要传承者之一 ②教师承担教书育人的使命 ③老师是我们知识学习的指导者和精神成长的引路人 ④教师都有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 16.人工智能（AI）赋能教育变革，推动构建新型师生关系。以下对AI背景下师生关系描述恰当的是 （ ） ①彼此尊、教学相长                                 ②学生在学习中不再需要老师 ③学生不必再尊重老师                                   ④老师是学生精神成长引路人 A.②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 17.老师是我们学习的指导者，是我们成长的引路人。学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。对待老师的表扬和批评，下列认识或做法正确的是（ ） A. 理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评 B. 不要太在意老师的表扬和批评 C. 只有表扬才能鼓励学生更好地学习 D. 对批评自己的老师敬而远之 18.我们在交友的过程中，接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。这说明（    ） A. 友谊是一种亲密的关系 B.友谊是平等、双向的 C. 友谊是一种心灵的相遇 D. 建立友谊需要开放自己 19.“益友”一词出自《晏子春秋杂篇》,意为对自己的思想、工作、学习有帮助的朋友。下列选项中不符合益友标准的是（    ） A. 正直、诚信、善良的朋友 B. 见多识广、知识丰富的朋友 C. 无论你做什么都帮助你的朋友 D. 在竞争中和你共同进步的朋友 20.考试中,你的好朋友有道题目不会做想请你“帮忙”时,你选择了“拒绝”。事后,好朋友不理睬你了。下列做法能够呵护友谊的是（    ） A. 不“帮忙”不是自己的错,你不理我,我也不理你 B. 向他道歉,表示以后有“机会”一定会多“帮忙” C. 和朋友编造个借口,说那道题自己当时还没做出来 D. 选择合适的时机心平气和地沟通,告诉他考试作弊的危害性 21.下面情境中能让人感受到集体温暖的有（ ) 小梅遵守班级纪律，上课认真听讲小惠生病住院，同学们到医院看望她 下雨了，学校为学生准备了“爱心雨伞”班里同学挨欺负，在个儿同学帮他出气 A. B. C. D. 22.班集体建设需要同学们有主人翁责任感。下列做法不符合这一要求的是（    ） A. 班长小伟组织同学积极备战学校运动会 B. 大帆怕耽误学习,从班级合唱队中退出 C. 小东在“创建优秀班集体”活动中积极建言献策D. 小航代表班级参加学校读书交流活动荣获二等奖 23.对集体认识正确的是（    ） 集体是人们联合起来的有组织的整体 集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多 个人可以离开集体 我们每个人都有过集体生活的情感需要 A. B. C. D. 24.2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射成功。景海鹏成为我国首位四度飞天的航天员，这些年，他几乎没陪家人度过一个完整的周末，没陪父母过一个春节，当记者问“为什么还要飞”时，他说“只要国家需要，我就飞”。下列对此理解正确的有（    ） A. 个人利益与集体利益是矛盾与冲突的 B. 我们应坚持集体主义原则，把集体利益放在个人利益之上 C. 集体利益应该充分尊重和服从个人利益 D. 我们应该把个人利益放在集体利益之上 第Ⅱ卷 非选择题部分 二、简答题：本大题共4小题，共52分。 25.材料一  某班召开了以“认识自己”为主题的班会，小刚和小伟踊跃发言。 小刚：“语文老师认为我的基础扎实，也很有天赋，不仅选我担任语文课代表，而且一直鼓励我参加作文竞赛。” 小伟：“作为班干部，我具有较好的管理和组织能力，但我的性格有点急躁，开展班级事务时也不够大胆主动，我想成为更好的自己。” 材料二  小强聪明、勤奋，学习成绩也很优秀，但班主任还希望他能改正字迹不工整的缺点。小强心想：“道德与法治课老师告诉我们要接纳自己的全部，对于班主任说的这个问题，我觉得不必理会！” （1）小刚和小伟分别是通过哪种途径认识自己的？（4分） （2）材料二中班主任对小强进行了评价。小强应该如何正确对待这一评价?（6分） （3）结合材料，谈谈我们如何做更好的自己？（5分） 26.【师生情谊】阅读材料,回答问题。  2025年9月10日是我国第41个教师节。为了庆祝教师节的到来，促进良好师生关系的建立，七年1班举行了师生恳谈会活动，请你参与，恳谈会上气氛融洽，师生畅所欲言。同学们对老师们的课堂教学、作业布置、班级管理等方面都谈了自己的看法，老师们听了同学们的发言，积极采纳建议，改进教法，促进师生共同进步。 结合材料谈，如何建立和谐的师生关系？（8分） 27.阅读材料,回答问题。 编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。 材料一、  耿耿丹心，为国铸盾。“一个人活着是为了什么？”中国工程院院士钱七虎用超过一甲子的奋斗和实践给出了答案：“科技强军、为国铸盾，是我的毕生追求，也是我的幸福所在。” 钱七虎幼年时新中国还没成立，他目睹了侵略者的暴行，对处境悲惨的广大人民感同身受，于是立下了要为我国建造起强大的防护力量，不被外敌所欺的宏大志向。钱七虎勇攀科技高峰，制定了我国首部人防工程防护标准，解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题，为我国打造了坚不可摧的“地下钢铁”长城。如今，年过八旬的钱七虎将目光瞄准地下空间开发利用领域，以及与其相关的深部岩石力学研究，继续为国防发光发热。 材料二  ：中国第三批航天员桂海潮，从小对科学就有着浓厚的兴趣，一套《中国少年儿童百科全书》是他少年时代最为心爱的科普读物。在这套书里，他学习到了很多航天的入门知识，特别是看到“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的感人事迹后，桂海潮对他崇拜不已，在心里埋下了航天的种子。 （1）结合材料一分析说明，少年时期拥有梦想的重要意义？（8分） （2）你的梦想是什么？（2分）请你结合两则材料及生活实际，我们如何做有梦想的少年?（7分） 28.【建设美好集体，你我共担当】阅读材料,回答问题。 材料一： 七年级（3）班同学开展了以”我的美好集体“为主题的交流分享活动，大家积极参与，积极分享美好班集体的难忘瞬间和感悟。小明说：我当班干部后，更加严格要求自己，主动与同学交流以、合作，积极协助班主任做好班级管理工作，感觉自己能力增强了。性格也开朗起来；小君说：在小组合作学习中，我的思维更活跃了； 小秦发现通过参加班级活动，自己逐渐变得有担当，学会了接纳、包容、理解其他同学，学到他人很多优点。他们都一致认为集体生活成就了更好的自己。 (1)结合材料和所学知识，请你说说集体生活是如何成就自己的？（6分） 材料二：运动会落下帷幕，七年级（3）班同学又有了新的期待和愿景：他们认为集体生活是我们成长的必由之路，在集体中，我们感受到温暖和力量，他们要努力要建设一个优秀班集体。 (2) 请描绘一下你心目中的班集体是什么样的？（2分） （3）集体建设需要每个人的智慧和力量。作为班级一员，我们怎样为建设美好班集体而努力？（4分） 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $